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公园风筝游景感言短

时间:2019-04-10 00:41

公园里放风筝看图写话三年级的

今天早上光灿烂。

小红东、小明三个人一起风筝。

三个人来到上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。

小明的风筝是彩色“乌龟”,小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”,小东的风筝最有趣,是一个“外星人”。

三个小伙伴的风筝都安装好了。

小东说:“我们来一场比赛吧!”小明说:“好呀!比什么呢?”小东说:“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。

比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。

很快,他们的风筝越飞越高。

突然,小东的风筝落下来了,原来是碰到了白云姐姐。

白云姐姐说:“你手里拿着什么东西呀?”小东说:“这是风筝。

”白云姐姐说:“我可以和你们一起玩吗?”小东说:“可以呀!”小东的风筝又飞起来了,飞到了白云姐姐的身旁。

三个小伙伴今天玩得真开心!

看图写话两个小朋友在公园里放风筝

春姑娘迈着轻盈的步子,慢慢走来。

拂去了寒冷,带来了温暖。

微微的春风吹拂着柳条。

小朋友们拿着自己的风筝,来到花园中放风筝。

大家来了场比赛,看谁把风筝放得最高最远。

看啊!小鸟也飞来助威。

云朵姐姐也飘来观看。

公园里放风筝看图写话三年级的

看图写话(放)文)在一光灿烂的星期天,小丽、明小华一起到公园去放风筝。

公园里景色迷人:新鲜的空气扑面而来;一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲;一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。

小丽带来了她心爱的青蛙风筝,明明拿来了他精致的小鱼风筝,小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。

小丽迫不及待地放起了风筝,只见她牵着风筝的绳子,迎着微风一路小跑,风筝便越飞越高,最后变成了天空中的一个小黑点。

明明和小华手也痒痒了,急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。

三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着,像和小鸟在一起嬉戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。

他们玩得真开心啊

你如何看待公园里放风筝的人

我觉得很多人其实是跟风,因为看到别人在玩,于是也买个风筝玩玩,但其实玩过一次就不会再碰了。

放风筝的感想怎么写

既可以写放风筝带来的欢乐,也可以加深层次,写线对风筝的束缚,风筝对自由的渴望,或是风筝无论怎么飞,总有线的羁绊,如同家是我们永远的归宿可参考下文春风徐徐,杨柳依依;炊烟袅袅,鸟语叽叽。

春天到了,又看到了风筝。

风筝飞在高空上,虽无翅膀,却能飞翔,在空中摆着各种姿势。

或立、或卧,自由自在,悠然自得。

地上的人们赞美着风筝,我也看入迷了。

突然,风筝抖动了一下,我一怔——原来风筝的主人在收线,只见它不情愿的下沉着,却又极力地向上飞去,被拽了一会儿,便彻底服输了,无奈的降落下来。

我又一怔,似乎明白了什么。

我久久凝望着那根细线——似铁索、像麻绳。

风筝犹如一个渴望自由的囚徒,被锁在里面。

风筝们都想飞上天空,这是它们远大的理想。

幸运的是,它们会在主人的帮助下很轻松地飞上天空,实现它们的梦想。

但它们的命运始终都掌握在主人手里,只要主人一拉绳子,虽不情愿,也要被迫飞下来。

一瞬间,似一场梦。

若想真正的自由,就要挣脱那根绳索,凭自己的力量去飞翔。

人也是一样,虽然理想远大,假如不独立,也不会成功。

即便在亲人的帮助下辉煌了、有成就了。

但是,在成功与未成功之间缺少什么——磨难。

没有风雨怎能见彩虹

没有黑暗何来黎明

有一天亲人无能为力收线了,梦想破灭了,辉煌结束了,贫困就会来到你身边。

摆脱那根绳才是当务之急

风筝脱线需努力,人要自立需加倍努力。

笼中鸟儿飞不高,盆里青松长不大。

望采纳谢谢

看图写话公园踢足球放风筝

今天,外面的天气很适合活动,所以我和祁锦芃、王则尧、任玉丰来到了念坛公园。

我们到了那里,看见他们都在放风筝,我赶紧买了一个风筝“大飞机”它是黑色的,身上还有一些花纹,还有一个长长的花尾巴。

我马上让爸爸帮忙,把风筝放了起来。

可是,风变小了,风筝放不起来,所以,我们就开始打羽毛球,我们分成两队,我这队有王则尧,任玉丰和祁锦芃一队。

因为地上有很多石子,很硌脚,很不容易走动。

所以我们又开始玩足球。

这回的队就不一样了。

我和任玉丰一队,王则尧和祁锦芃一队。

这时,祁锦芃有点生气,是因为他不想和王则尧一队,这时,我想起来老师跟我们说过,同学之间一定要团结,不能打架。

祁锦芃听了这句才高兴起来。

因为我们是在石子上踢的足球,所以就给他起了个名字,叫“石子上的足球”。

祁锦芃和我是两个队的前锋,剩下的两个人是两个队的守门员。

比赛开始了,我们踢得很激烈,突然,我一脚把球踢进了对方的球门里。

我很高兴,过了一会儿,我又进了一个球。

王则尧把球往他们自己的球门里踢了两个,快要结束了,我又进了一个,真是太好玩了。

真希望我们班的同学都能一起来这里玩,放风筝、踢足球。

吴老师也能一起来,那该有多好啊!

以《到公园去放风筝》写一篇日记300字

老朋友说,阳春三月是放风筝的好时日,宅在家里做什么啊,走,去放飞心情。

不由我说什么,他就生拉硬拖的把我带到了青枫公园。

说起来叫人笑话,从小到大我就没有玩过放风筝,这次是“大姑娘上婚轿――人生第一回”。

看着老朋友一会收线一会放线,操控着风筝在天空中自由盘旋,听着孩子们大呼小喊的说笑声,我跃跃欲试,打开了朋友给我的老鹰风筝,学着朋友的样子操控起来,可“老鹰”却强头倔脑的不听指挥,就是不向广阔的天空飞,而是一头朝下,来了个原地降落。

就这样,我折腾了几个来回,终于没有了耐心。

这时朋友的朋友的也就十一二岁的孙子走了过来,对着我说:“爷爷,您是头回放风筝的吧

不急,放风筝不能把手里的线拉直了,要倾斜一定角度,然后顺着风吹的方向快走几步,风把线吹成了弧形,风筝就能飞起来了。

”我虚心地听着孩子的指点,依样画葫芦般试着,经过了几次飞飞落落的失败后,“老鹰”终于飘飘摇摇地飞了起来,缓缓地在空中飘荡。

几次练习之后,我已经勉强能驾驭“老鹰”了。

看到“老鹰”平稳地飘飞,我脸上显出了自信的神情,孩子的脸上也堆满着得意的笑容跑开了。

“春二三月神鬼天”,和煦的风突然就强劲起来,我见“老鹰”摇摇摆摆的,赶紧用力扯紧了手中的线,不想一紧张,拉线脱了手,“老鹰”撒起野来,如脱缰野马般奔飞起来,越飞越高,越飞越远,终于没有了影踪……眼睁睁看着精美的老鹰风筝就这样飞没了,我有一种怅然若失的无奈,但看着公园广场上空越来越多放飞的风筝,我心情又好起来,我为自己能保留一颗不老的童心而兴奋,更期待着放飞的心情全是快乐和幸福,全是亲情,友情和爱情。

二年级看图写话有四个小朋友在公园一个放风筝,一个j捉蝴蝶俩个在玩怎么写

放风筝  春天来了,天气晴朗,碧绿的小草在春风中摇摆。

公园里到处开满了叫出名的野花,把大地打扮得格外漂亮,五颜六色的蝴蝶翩翩起舞。

看

一个扎着小辫子的小姑娘正在忙着捉蝴蝶呢,蝴蝶不停地上下飞舞和她捉着迷藏.....  放学了,小朋友们纷纷散开。

小明、小红和小军去放风筝。

小红的老鹰风筝飞得最高,小军的风筝紧紧跟随着老鹰。

小明的蝴蝶风筝虽然飞得矮,但是他坚持不懈地追赶着他们。

小鸟裁判挥动着翅膀在给他加油鼓气。

  瞧,他们你追我赶,快乐极了

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