报道怎么写
下面是51范小编为大家的会议新闻报道范文，希望对大家有所!【会议新闻报道范】——XX集团20**年签约誓师大会暨20**年度表彰大会特别报道金狮展翅辞旧岁，兔迎盛世启新程。
20**年1月28日农历腊月廿五，主题为“『XXXX XXXX』20**给力XX” 之“XX集团20**年签约誓师大会暨20**年度表彰大会”在XX集团国际会议中心正式拉开帷幕。
蓬荜生辉的会场内充满了喜庆的气氛，红红的灯笼洋溢着天狮人火热的激情，巨大的“福”字剪纸则将浓浓年味传递给在场的每一位同仁。
下午13点整，在一双双充满期盼的目光注视下，XX集团董事长XXX先生在集团各位副总裁及系统领导人的陪同下，在喜庆激昂的音乐声中身着节日盛装荣耀入场，与众多天狮家人们相聚一堂，共同感受这一年来的丰收喜悦，共同畅想体验这美好的幸福时光。
当紫色的大幕缓缓开启后，32只天真活泼的“兔宝宝”用充满灵动与喜悦的开场舞《玉兔迎春》引爆了全场节日气氛，瞬时间整个晚会现场成了欢乐的世界、喜庆的海洋。
紧接着，XX集团大事记将20**年集团的辉煌与与XXX董事长的伟绩在人们心中永远定格——刚刚过去的20**年，是天狮集团开拓创新、成果辉煌的喜庆之年，是创造历史新水平、增添发展新优势的丰收之年，是经营业绩大幅提升的振奋之年。
过去的一年，XX家人遵循着XXX董事长 “大健康产业”发展战略的工作指引，整合全球资源，调整组织架构，XX人精诚团结、努力拼搏，各项工作都取得了长足的进步与发展，推出了众多新产品、新项目、新服务，开拓了更为广阔的市场，创造了一个又一个的奇迹，缔造了一个又一个的成功，打造了一个更加宽广的国际化大舞台。
接下来，尊敬的XX副总裁热情洋溢地做《XX集团工作报告》。
在报告中，XX副总裁讲到： 20**年，对于XX集团来说是硕果累累的一年;20**年，则是希望与挑战并存的一年，集团组织架构的革新，各事业部的建立，成为XX发展史上的又一重要里程碑，XX同仁将继续坚定不移地秉承企业核心价值观，深刻学习和领会XXX董事长关于20**年集团发展的战略部署和总体工作规划与指导，同时，她还希望每位签约人和每一位XX人将签约仪式当作是一场大战前的动员会，带着使命和必胜的信心投入到新的工作中去。
做到“统一思想、统一目标、统一认识、统一步调、统一行动”，业绩给力，认真务实，果敢创新，制定严谨可行富于成效的计划，并狠抓计划的落实到位，认真带领好每一支队伍。
最后随着X总一句“成功属于过去，未来还需要全体天狮人不断进取，奋力拼搏!”全场气氛再一次被点燃，全体员工报以热烈的掌声。
掌声中，大幕徐徐合并，但主持人富有穿透力的声音依然在回荡在整个会场：“在贯彻XXX董事长提出的“XXXXX”的经营理念过程中，XX集团调整战略布局，将“链式”管理模式调整为“事业部制”的管理模式，整合集团优势资源，实现多业态的综合发展„„”大幕再次拉开，亮丽的镁光灯下，集团下属X个事业部、全球财务中心负责人——XX副总裁、XX副总裁及其管理团队分别上台与XXX董事长签署绩效合同，并带领所属管理团队郑重宣誓承诺保证完成20**年绩效任务，为XX集团20**年富有历史意义的大腾飞“给足动力”。
签约环节的最后，集团副总裁XX先生代表签约代表进行了热情洋溢的发言，他激动地表示：各事业部将坚定不移地追随XXX董事长，不畏艰难，开拓进取，以必胜的决心回报集团的高度信任与充分授权。
是的，十六年来，众多的XX人都保持着创业时的激情和必胜的自信与决心，锐意进取，披荆斩棘，为XX的发展勇敢地前行着。
XXX董事长没有忘记这些优秀的XX人。
在表彰大会上，他为20**年度表现突出的员工们颁发了“XXXX”等12个奖项，并获奖者一一合影留念。
在炙热的舞台上，获奖代表的感言也是那样的感人至深，他们说，他们将珍惜历史选择机遇与集团领导托付的信任，以铁一般的纪律展现团队风貌，继续勇于承担天狮赋予的历史责任，继续赢得辉煌与荣誉，为天狮的继续发展做出新的、更大的贡献! 整个大会是庄重而又充满激情和欢乐氛围的，在颁奖的环节间隙，一个个由XX人自编自演、承载XX企业文化与产品特色、饱含XX人才情和忠心的精彩节目，将一个异彩纷呈的视听盛宴呈现在大家面前。
别开生面的节目令人目不暇接，节目高潮层出不穷。
吉庆红火的舞蹈《XXXX》给每一位XX人送去了热烈的新春祝福;《XXX》则别出心裁地将一款款XX产品展现在大家面前，着实令人耳目一新;幽默诙谐的音乐剧《XXX》以新奇的创意与幽默的表演赢得了现场观众一阵又一阵如潮水般的掌声与喝彩声;激情四射的歌舞《XXX》、深情款款的《XXX》将观众们带入了一个个不同凡响的美好境界，引起一个又一个高潮;生动形象的音乐剧《XXX》更让大家在轻松有趣的气氛中感受了XXX的整体风貌，感受到XXX中心作为一个XXXXX，在音乐剧跳动的音符中，全体XXX都翘首以待2011年XXX全面发力的美好景象——在大健康理念的指引下，在务实奋进的经营策略支持下，XXX将成为XXX集团又一个腾飞引擎。
在经久不息的掌声中，XX家人的领袖、大家长敬爱的XXX董事长发表了高瞻远瞩而饱含真情的讲话，他首先对十六年来对XX不离不弃的XX人及家人表示由衷的感谢和新年的问候，对国家各级政府领导、行业协会、政府政策的巨大支持与关爱表示真挚谢意。
接着，他殷切希望每一位XXX都能在集团拿到XX和即将打包上市的大背景下，更加有信心、有决心、有实力、有斗志，给力XX，在XX的事业平台上挥洒精彩的人生，创造生命的流光溢彩!在发言最后，XXX董事长还对XX事业部、XXX业态、XXX业态、XX事业部、产品事业部等各业态寄予了厚望，对XX战略作了高屋建瓴地指导，对天狮未来做了富有信心的展望。
倾听着XXX董事长微言大义的讲话，每一位XX人都频频鼓掌，表达了他们对XX的美好未来充满必胜的信念，并将严格遵循XXX董事长对各事业部的殷切期盼和详尽的工作指引，在各事业部负责人的带领下阔步前行，实现2011年划时代的飞跃。
讲话后，XXX董事长还饶有兴致地主持了抽奖活动，向大家派发新春祝福，将博爱的XX魅力感染给每一个XX人，此时的国际会议中心早已是欢笑的世界，幸福的海洋，四处洋溢着温馨的画面，XX就是一个大家庭，传达着XXX的品牌核心。
新年伊始，玉兔贺岁报春来!天狮给力，紫气满堂展新图!这一刻，普天同庆，家家福临门!这一刻，金狮报喜，处处春光美!这一刻，让我们共同祝福腾飞的XX，魅力无限，再创辉煌!17点50分，大会在歌曲《XXX》的喜庆欢快中圆满落下帷幕。
这一刻，春天的气息已经荡漾在我们心中，XX人的激情营销大戏已悄然上演;这一刻，“XXXX”的工作精神与作风的种子已在我们心中播种发芽;这一刻，我们愿此生与XX共相伴，用激情、用执着、用忠诚、用智慧在XX的平台上书写自己完美人生;这一刻，我们心中充满了感激与祝福，感谢XX，感谢XXX董事长，祝福天狮2011“XXX”之年硕果累累，祝福XX明天会更好，祝福XX基业长青，祝福XX与山河同在、与日月争辉!难忘今宵，难忘这欢乐的时刻，祝愿XX家人们和谐美满，**年大吉!【会议新闻报道范文二】学院实施班主任工作制度已有两个多月，机电系一直以来十分重视班主任工作，为了进一步加强班级管理，充分发挥各班主任的指导作用，机电系学办于6月1日下午在第一教学楼206室召开了班主任工作例会。
会议由学工主任汤劲主持，机电系辅导员及全体班主任老师出席了会议。
首先，汤主任总结和回顾了制度实施两个月以来的工作成绩，肯定了辅导员和班主任在学生工作中取得的丰硕成果。
随后，汤主任就对实行的考核制度予以公开，并对他们的工作态度和工作热情给予了高度评价。
与会中，汤主任从班级月度考核、学生寝室“6S”督察情况、班主任下寝室情况以及班主任参加晨会、班会情况和带领班级举行特色活动等方面对班主任工作进行了总结和部署。
特别对“6S”督察情况较好和举行特色活动突出的班级进行了表扬，并要求班主任和辅导员在工作中围绕党建、学工和寝室等方面对班级进行管理，切实落实好学生党员、预备党员以及积极分子的带头作用，加强广大同学思想觉悟的提高;规范学生日常工作，更深层次地加强学生管理，以安全、稳定为基础，长抓不懈，保证学生工作安全有效地进行;同时，要求班主任增加下寝室的次数，促进与班级同学的交流，做好寝室安全工作指导，及时了解同学们的思想动态，加强心理干预，做好夏季特殊时期学生心理疏导。
汤主任还指出：临近期末，要加强考风考纪的教育和宣传，在六月底的英语三四六级考试与期末考试中做到零舞弊，诚信迎考，争做文明大学生。
本次会议全面地总结了前一阶段开展的班级各项工作，犀利地指出了班主任工作中的优点和不足，并对各班主任下阶段的工作任务做了明确细致地部署，更好地引导各班班主任开展班级工作。
会议在和谐热烈的氛围中结束，会后各班班主任对此次会议反响强烈，认为会议内容深刻务实，学到了不少班级管理经验，并表示要将经验及会议精神带落实到工作中去，使班级管理和学风建设更上一层楼。
【会议新闻报道范文三】3月6日下午2时半，全市教育工作会议在市委第一会议室顺利召开。
出席此次会议的领导有:XX市人民政府副市长XXX同志、XX市人民政府副秘书长XXX同志、XX市人大教科文卫主任XXX同志、XX市政协教科文卫主任XXX同志以及市教育局领导班子全体成员、各县区分管教育工作副县区长、各经济开发区分管教育工作副主任。
出席此次会议的还有:各县区教体局负责人、市直学校党政负责人、市教育局机关各处室与市局直属事业单位主要负责人、市企事业、市民办学校主要负责人共二百余人。
会议由XXX副秘书长主持。
会议首先由市教育局XXX局长传达省教育工作会议精神以及布置全市基础教育与职业教育等方面工作，总结近几年来全市教育工作所取得的成绩。
XXX副局长重点部署“强师德、铸师魂、树形象”师德建设年活动。
XXX副局长部署教育督导评估及创建社会主义新农村示范校(园)活动。
会议最后，XXX副市长作重要讲话。
讲话内容主要是强调“十一五”规划中XX教育发展是社会发展重中之重，为构建XX和谐社会作出自身贡献。
一篇关于安全的读后感
安全读后感生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。
您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。
人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做遵守规则。
想到这儿，我编了一句顺口溜，送给大家，红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。
街头标志要遵守，警-察手势要看懂。
拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。
酒后驾车真不好，赔了车子又蹲狱。
在高速，勿超车，切记车速要控好。
大客货车忌超载，交通安全你我他。
我们的生命安全就在一瞬间，我们身边处处都有危险。
我是一名遵守交通规则的人，我的身边也有危险。
我每天都要坐车回家，我每天提心吊胆的活着，我害怕我有生命危险。
我每天都要五点起床。
我害怕被人抢劫，有生命危险。
交通安全不是针对某一个人，而是针对所有的人，它让我们知道：我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。
人的生命是短暂的，一去不返，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。
我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通，让生命之树矗立挺拔。
安全的交通有色彩吗?有!它是绿色的。
交通安全的很重要的，几乎每一天都会发生。
你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。
但因为人们对交通意识的淡薄，一个个鲜活的生命消失于车轮之下当你发现一阵阵欢笑声湮没在尖锐的汽笛声中;当你面对拿些触目惊心的场景时，你能不感到吗?就是因为不遵守交通规则，才会有这么伤人的事情发生，因此——珍爱生命!动荡年代最可怕的是战争，二和平年代最可怕的是车祸，这不是危言耸听。
在全球每年死于交通事故的人相当于一此中型战争的阵亡人数。
就天天在马路上行走的行人;骑自行车的车主;开车的驾驶员等一些人二言，谁能说他们万事称心如意呢?有的人乱闯红绿灯;有的人乱窜马路;有的人不走人行道等一系列违规行为，谁又能保证他们的安全呢?违了落实交通安全教育活动，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，应大力宣传和加强师生的安全教育，提高师生的和自我防范能力，积极营造良好的氛围，杜绝各种，防止发生。
关爱生命，安全出行。
最先提出中国也能举办奥运会的是谁
张伯苓 张伯苓是中华全国体育协进会创始人，是多届全国运动会、华北运动会的会长、总裁判，是多届远东运动会中国运动队的总领队。
毫无疑问，他是近代中国体育的最高领导人之一。
新中国建国前，中国曾参加过第十届、第十一届、第十四届3届奥运会，张伯苓却一次也没有参加过，这不能不说是一个疑问。
带着这样的疑问，笔者查阅了大量的图书、报刊资料，得到了初步的答案。
1932年7月，第十届奥运会在美国洛杉矶举行。
因“经费紧张”，南京政府一再宣称不派代表参加。
日本则认为有机可乘，加紧策划“新国家”（即伪“满洲国”）派选手参加，激起全中国人民的一片反对之声。
张伯苓领导的中华全国体育协进会，旗帜鲜明地表示：坚决抵制“满洲国”参加奥运会，主张中国应针锋相对地派选手参加奥运会。
7月1日，一向热心体育、关注刘长春的东北大学校长张学良，在出席毕业生典礼大会时宣布：“捐赠8000银元，特派应届毕业生刘长春、于希渭为运动员，宋君复教授为教练，代表中国参加第十届奥运会。
” 随后，张学良分别致函南京政府外交部长和中华全国体育协进会张伯苓、王正廷，并请张伯苓尽快与国际奥委会取得联系。
张伯苓遂急电国际奥委会，为刘长春、于希渭报名。
虽然当时已过了报名时间，但在张伯苓的多方努力下，奥委会还是很快复电同意了。
当时身在大连的于希渭，因始终在日本特务的严密监视下，甚至被公开拦阻，而未能成行。
于是，7月8日上午10时，乘美国“威尔逊号”邮轮从上海出发，参加第十届奥运会的就只有刘长春和宋君复两人了。
张伯苓虽然在事件始终起着举足轻重的作用，但没有经费的保证，他也只能错过这次参加奥运会的机会了。
1936年8月，第十一届奥运会在德国柏林召开，这一次中国很早就决定参加了，并且很早就开始了运动员的选拔工作。
从3月到6月，张伯苓就一直忙着与国际奥委会联系、洽商有关参赛事宜，忙着在全国各地组织各种各样的选拔比赛活动，尤其是与董守义一起选拔参加奥运会的篮球运动员。
作为全国体育协进会的最高领导人，张伯苓自然被列入了赴德名单。
但事实上，他却并没有去。
1936年4月24日，张伯苓接受《大公报》记者采访时道出了原因。
原本中国代表团曾公推他领队赴德，但因当时他已在四川重庆沙坪坝磁器口选址，兴建重庆南渝中学，8月底第一期工程完竣。
届时，他将出席9月10日举行的开学典礼仪式。
因这一时间恰与奥运会日程发生冲突，所以，他不得不放弃这次参加奥运会的机会了。
可以说，这一次是张伯苓参加奥运会的最好时机，但在日本侵略华北，危机迫在眉睫，体育与教育发生冲突时，作为一个爱国教育家，他还是毫不犹豫地选择了教育。
就这样，他第二次错过了参加奥运会的良机。
1948年7月29日第十四届奥运会在英国伦敦召开之日，正值中国国内形势剧烈动荡、国民党政府风雨飘摇之时，但为了掩盖行将土崩瓦解的现实，国民党政府还是草草地拼凑了一个代表团赶赴伦敦。
同年4月，在上海举行的第七届全国运动会，实际上就成了赴英运动员的选拔赛。
为此，张伯苓在出席南京国民代表大会后，马不停蹄地又赶到上海主持这届赛会。
会后，张伯苓用四种精神、八个字评价了这届运动会：练身、合作、竞争、守法。
就是在赛会刚刚结束、体协正在确定赴英名单之时，南开学校却接连发生了几起有关学校风纪问题的事件，学校开除了两名学生，部分学生以罢课抗议学校的决定，引起全国新闻媒体的普遍关注。
张伯苓立刻通知校方和学生：一切等我回来再做处置。
5月13日，张伯苓返津后妥善地处理“学校家务”。
5月23日，南开校友会为张伯苓补祝了73岁寿辰，中午在食堂与300余名校友同堂用餐，张伯苓发表了长篇感言。
此后，张伯苓怀着十分矛盾的心情，极不情愿地出任了国民政府考试院院长一职。
7月返津时，经过再三考虑，他做出了一生最为艰难的一个决定：辞去南开大学校长的职务。
8月中旬，在南开大学的公能学会上，张伯苓宣布了这一决定，同时宣布拟请该校经济研究所所长何廉出任校长。
由张伯苓从4月到10月的活动轨迹可以看出：张伯苓曾经参与了第十四届奥运会中国参赛运动员的选拔工作，但就在伦敦奥运会召开之时，张伯苓却正面临着人生的重大抉择，将毕生的精力和全部的心血毫无保留地投入到中国的教育事业，是他一生的追求，可以想见，他离开南开学校、辞去校长一职时是多么的痛苦
他要考虑合适的继任人选，要把自己未完成的事业交给一个热爱教育事业的人，他要少一些遗憾地离开。
就在这关键的时刻，他没有办法分身参加这届奥运会，这恐怕就是他第三次与奥运会擦肩而过的原因吧。
关于安检员在岗期间违纪的观后感怎么写
这次聆听李校长教学问题讲座，我受益匪浅，不但懂得了一些理论知识，更让我的思想接受一次教育，尽管我不算年轻，但还有朝气，我不但要做一名合格的教师，更要努力做一名专家型教师。
语文在初中教学中的作用是举足轻重的，在生活、工作中的作用更为重要。
但是，教学中，我发现有些学生，读书的时间越久，语文学习的热情越低，表现出种种消极心理。
现在我结合多年的语文教学实践，对学生学习语文的消极心理及成因作一些分析，并试图找到解决问题的方法。
一、表现： 1、漠视语文 漠视语文的学生表现为对语文的学习抱无所谓态度，常常是上课想听就听，不想听就不听;课后作业有时间就做，没时间就不做甚或想做就做，不想做就不做。
2、应付老师，平衡自己 这些学生没有明确的和，只是满足于上课听讲，课后完成老师布置的书面作业，满足于老师问起时，有“我已认真学过了”的回答;扪心自问时，也可以“我已努力过了”聊以自慰。
他们从不对学习中出现的问题作积极的思考，从不对学过的知识进行系统的归纳和总结，更谈不上读一些课外书籍，学习始终处于被动状态。
3、担忧焦虑却不知所措 这类学生对学习语文的重要性有充分的认识，但由于基本功差和学习方法不当等原因，尽管在语文学习上付出了一定的努力，但考试成绩不见提高甚至出现倒退，于是，他们便对语文学习失去了信心，怕上语文课，怕碰语文书，对能否学好语文存在忧虑。
4、投机取巧 有些学生不是不能学好语文，也不是不知道语文重要，而是认为考试阅读不考课本，试题全部来自课外，抱着投机取巧的心理，对老师提出的紧扣课本、多读文章、培养语感的要求充耳不闻。
期待等到考场“超常发挥”。
二、成因 1、认识的偏差 有的学生不能正确认识的特点。
的教学目标是培养学生的听、说、读、写能力。
而这些能力的提高需要我们一个一个词语的积累、一篇一篇文章的阅读、一次一次说话的练习、一个一个片断的写作，就像砌房子一样，一块石头、一个砖头、一抹水泥、一张瓦片、一颗钉子、一根木条，你就得一点一滴的垒和砌，嫌麻烦就不行。
而有些学生对的这一特点缺乏充分的认识，认为上课听听、课后做做练习就可以提高，从不注意观察生活，从不读课外读物，从不多写一篇文章。
抱着这样的认识学习语文，其效果是可想而知的。
2、学生自我调适能力不强。
学生偏科，因素很多。
语文的题目透明度低，答案模糊，就是花了时间做了，也不知对否。
特别是写作类题目，有时是绞尽脑汁、搜肠刮肚写出来的，自认为不错，常常因偏题等原因被老师判为不及格。
与其这样吃力不讨好，还不如去解理科题目，“解题目多带劲，解出一道难题多够刺激”。
就是喜欢文科的同学也宁可花时间在政治、历史上，因为这些学科投入少，见效快，在这种心态下，一些本来对语文感兴趣、语文学得较好的学生对语文学习也失去了热情。
三、改进措施 1、变语文教学目标为学生的主体需要。
教师要善于把教学目标转化为学生的需求，因为学生是学习的主体，离开了主体的积极性和主动性，效果当然不会很理想。
2、在中创设诱人的情境。
孔子曰:“知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者。
”也说:“兴趣是最好的老师。
”可见，爱好和兴趣在学习活动中是非常重要的，往往可收到事半功倍的效果。
因此，教者要善于激发学生的。
教学实践中，虽然我不善于创设诱人的情境，但我感到应该朝这方面努力。
因为这样做，可以有效地激发，激活课堂气氛。
3、“把语文课堂交给学生”，教师要在学生学习的过程中，当好“组织者和引导者”。
通过不断激发学生的兴趣，使学生爱学语文;通过让学生体验成功的快乐，使学生对学习语文充满自信;通过在教学中引导、发现，使学生不断习得学习语文的方法。
学生有了、自信心和基本的学习方法，便会落到实处。
因此，要使课堂高效，学生的“自主”一定要与教师的“主导”有机结合。
教师要具备在课堂上进行“二度备课”的能力。
4、要正确处理和独立思考的关系 作为一种新型的学习方式，被老师们广泛采用。
那种人人参与、组组互动、竞争合作、时有思维碰撞火花闪现的课堂确实能给人以享受与启迪。
但实施是有一定条件的，要以学生个体的和独立思考为前提。
5、正确处理课内学习与课外学习的关系。
要树立大语文教育观，引导学生在生活中学语文、用语文。
一方面要大力改进。
不应仅限于读书、写字、答问，而应充盈丰富多彩的语文实践活动，让“小课堂连着大世界”。
另一方面要拓宽语文教学的途径、形式。
教学内容、形式、途径要向自然、社会、现实生活开放，也就是说，必要时语文教学要走出去。
还要重视课外阅读、课外习作的指导，使学生把课内学习所得迁移到课外学习中去。
课内阅读教学中决定了语文课文的经典性、基础性和示范性。
课文应当是精品，文质兼美，在思想内容上体现了鲜明的，在用词、造句、布局、谋篇、文风等方面有一定的典范性。
因而课文也就成了知识、能力、思想教育和审美情趣的载体，为重要的是课文能够使学生掌握带有普遍性和规律性的知识和能力，使学生学会从特殊到一般，举一反三，更好地在课外进行其它类似文章的学习阅读。
阅读教学离不开课外阅读，二者必须相互结合，互补互助。
课文阅读教学是基础，对课外阅读起着指导作用;课外阅读是课内的延续和补充，反过来丰富并深化课文的阅读学习。
真正做到 “得法于课内，得益于课外” 6、正确处理基本素养与创新能力的关系。
必须给学生打下扎实的语文基础，包括必要的语文知识，较强的识字写字、阅读、、习作等能力，基本的学习方法以及良好的学习习惯。
这样的基础不仅是扎实的，也是可持续发展的。
同时，要注意培养学生的创新能力，核心是独立思考能力，还有丰富的想象力。
怎样培养呢?比如，在识字教学中培养独立分析、识记字形的能力;在阅读教学中培养读文章想画面的能力，激活想象力;鼓励学生发表独特感受和个人见解，说真实想法，不人云亦云;在作文教学中引导观察，鼓励发现，提倡写个性化作文，增加想象作文的练习。
中国何时能举办奥运会?这句话谁提出来的?
张伯苓是中华全国体育协进会创始人，是多届全国运动会、华北运动会的会长、总裁判，是多届远东运动会中国运动队的总领队。
毫无疑问，他是近代中国体育的最高领导人之一。
新中国建国前，中国曾参加过第十届、第十一届、第十四届3届奥运会，张伯苓却一次也没有参加过，这不能不说是一个疑问。
带着这样的疑问，笔者查阅了大量的图书、报刊资料，得到了初步的答案。
1932年7月，第十届奥运会在美国洛杉矶举行。
因“经费紧张”，南京政府一再宣称不派代表参加。
日本则认为有机可乘，加紧策划“新国家”（即伪“满洲国”）派选手参加，激起全中国人民的一片反对之声。
张伯苓领导的中华全国体育协进会，旗帜鲜明地表示：坚决抵制“满洲国”参加奥运会，主张中国应针锋相对地派选手参加奥运会。
7月1日，一向热心体育、关注刘长春的东北大学校长张学良，在出席毕业生典礼大会时宣布：“捐赠8000银元，特派应届毕业生刘长春、于希渭为运动员，宋君复教授为教练，代表中国参加第十届奥运会。
” 随后，张学良分别致函南京政府外交部长和中华全国体育协进会张伯苓、王正廷，并请张伯苓尽快与国际奥委会取得联系。
张伯苓遂急电国际奥委会，为刘长春、于希渭报名。
虽然当时已过了报名时间，但在张伯苓的多方努力下，奥委会还是很快复电同意了。
当时身在大连的于希渭，因始终在日本特务的严密监视下，甚至被公开拦阻，而未能成行。
于是，7月8日上午10时，乘美国“威尔逊号”邮轮从上海出发，参加第十届奥运会的就只有刘长春和宋君复两人了。
张伯苓虽然在事件始终起着举足轻重的作用，但没有经费的保证，他也只能错过这次参加奥运会的机会了。
1936年8月，第十一届奥运会在德国柏林召开，这一次中国很早就决定参加了，并且很早就开始了运动员的选拔工作。
从3月到6月，张伯苓就一直忙着与国际奥委会联系、洽商有关参赛事宜，忙着在全国各地组织各种各样的选拔比赛活动，尤其是与董守义一起选拔参加奥运会的篮球运动员。
作为全国体育协进会的最高领导人，张伯苓自然被列入了赴德名单。
但事实上，他却并没有去。
1936年4月24日，张伯苓接受《大公报》记者采访时道出了原因。
原本中国代表团曾公推他领队赴德，但因当时他已在四川重庆沙坪坝磁器口选址，兴建重庆南渝中学，8月底第一期工程完竣。
届时，他将出席9月10日举行的开学典礼仪式。
因这一时间恰与奥运会日程发生冲突，所以，他不得不放弃这次参加奥运会的机会了。
可以说，这一次是张伯苓参加奥运会的最好时机，但在日本侵略华北，危机迫在眉睫，体育与教育发生冲突时，作为一个爱国教育家，他还是毫不犹豫地选择了教育。
就这样，他第二次错过了参加奥运会的良机。
1948年7月29日第十四届奥运会在英国伦敦召开之日，正值中国国内形势剧烈动荡、国民党政府风雨飘摇之时，但为了掩盖行将土崩瓦解的现实，国民党政府还是草草地拼凑了一个代表团赶赴伦敦。
同年4月，在上海举行的第七届全国运动会，实际上就成了赴英运动员的选拔赛。
为此，张伯苓在出席南京国民代表大会后，马不停蹄地又赶到上海主持这届赛会。
会后，张伯苓用四种精神、八个字评价了这届运动会：练身、合作、竞争、守法。
就是在赛会刚刚结束、体协正在确定赴英名单之时，南开学校却接连发生了几起有关学校风纪问题的事件，学校开除了两名学生，部分学生以罢课抗议学校的决定，引起全国新闻媒体的普遍关注。
张伯苓立刻通知校方和学生：一切等我回来再做处置。
5月13日，张伯苓返津后妥善地处理“学校家务”。
5月23日，南开校友会为张伯苓补祝了73岁寿辰，中午在食堂与300余名校友同堂用餐，张伯苓发表了长篇感言。
此后，张伯苓怀着十分矛盾的心情，极不情愿地出任了国民政府考试院院长一职。
7月返津时，经过再三考虑，他做出了一生最为艰难的一个决定：辞去南开大学校长的职务。
8月中旬，在南开大学的公能学会上，张伯苓宣布了这一决定，同时宣布拟请该校经济研究所所长何廉出任校长。
由张伯苓从4月到10月的活动轨迹可以看出：张伯苓曾经参与了第十四届奥运会中国参赛运动员的选拔工作，但就在伦敦奥运会召开之时，张伯苓却正面临着人生的重大抉择，将毕生的精力和全部的心血毫无保留地投入到中国的教育事业，是他一生的追求，可以想见，他离开南开学校、辞去校长一职时是多么的痛苦
他要考虑合适的继任人选，要把自己未完成的事业交给一个热爱教育事业的人，他要少一些遗憾地离开。
就在这关键的时刻，他没有办法分身参加这届奥运会，这恐怕就是他第三次与奥运会擦肩而过的原因吧。
