最苦与最乐感想100字
不能躲避责任、苟且偷生，要勇于背负人生、社会的大责任，体会人生的快乐
谈谈你对苦与乐的认识
正确认识苦与乐 苦与乐是一个人对生活、事业、人生等方面境遇产生的一种感受。
这种感受因价值观念的不同，对生活的态度、看法与个人的经历不同而各异。
这种感受潜移默化地影响着人的心态、情绪及行为。
曾有人发出过这样的疑问，人生是苦涩的还是欢乐的
这个问题的答案就在于你对生活的理解、认识以及对待生活的态度。
如果你对生活的期望达到了你的要求和目标，或没有达到你的心理预期，你就不会感觉到快乐和幸福。
反之，现实与你的要求、目标有所差距或者相距甚远，而你在心理上又没有准备好接受现状，那么你的心里则会弥漫着苦闷、烦躁甚至是悲观失望的情绪。
这种负面情绪累积越多，积聚时间越长，越会形成你对生活、事业和人生的偏见与看法，你会觉得人生中充满苦楚，从而消极地影响着你的生活态度、事业心和人生抱负。
人生一世，草木一秋。
苦也是过，乐也是活，我们为什么不开开心心地工作和生活呢
那么，我们要怎样形成积极向上的乐观精神呢
笔者认为应从以下几方面着手。
一是树立正确观念，珍惜拥有。
要树立正确的价值观、事业观和人生观，端正态度，正视自己。
要对自身有一个公正、客观、全面的评价，查摆不足，认真整改，直面差距。
要热爱生活，热爱事业，热爱生命，要怀着感恩之心珍惜自己所拥有的一切，善待周边的人和事物，并怀着阳光的心态期盼未来。
二是调低期望值和目标值。
在拟定目标时，切记不要好高骛远，制定不的目标。
俗话说，一口吃不出个胖子，就是在告诉我们做事情要一点一滴地做，急于求成不能解决问题。
导致与心理预期落差较大的主要原因，就是因为目标值、期待值过高，要遵循循序渐进的原则，在完成一个层次的目标后，再适当调高下一步目标，以避免期望值过高造成较大打击和。
三是磨练性格和意志，提高。
修身养性和磨练意志对一个人的成长至关重要，要克服急躁、冒进的毛病，培养顽强拼搏的作风和坚定、坚强的意志力。
要树立失败是成功之母的必胜信念，要敢于承认失败，敢于接受失败，不怕再次失败，提高。
同时要从中汲取教训，避免犯同样的错误。
四是学会知足常乐。
这里所讲的知足不意味着要安于现状，不求上进。
知足是要对自己进行心理宽慰，避免失败后一蹶不振，并使自己迅速回归到振奋精神、开拓进取的轨道。
五是培养乐观心态，学会以苦为乐、苦中寻乐，用积极的态度面对人生。
如果把婴儿的第一声啼哭比作是人生苦旅起点的话，我们也可以这样认为，开朗、自信、乐观、欢笑就是苦旅中不可多得的一个个驿站。
将每个驿站串起来，就是一串闪光的项链，将其放大，快乐就会洋溢整个旅程。
保持乐观的心态和积极的态度，藐视痛苦，放大欢乐，我们才会以苦为乐，苦中作乐，才会从根本上快乐起来。
没有苦，则无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦，它们之间是此消彼长的关系。
正因为有了苦，才让我们珍惜快乐；正因为懂得怎么快乐，我们才会永远享受快乐。
正确认识苦与乐，能使我们在苦乐年华中更好地成长，更好地把握未来，加速实现人生的目标和理想。
对于学习的苦与乐有什么感悟（两百字左右）
暑假期间，各行各业除了实习的大学生外，还活跃着一批实习的职高学生，他们有的是为减轻家庭的经济负担，更多的是为了锻炼自己。
近日，记者走进这些职高学生中间，了解他们的实习感想。
有了点成就感 6月24日，海盐职高一年级学生张晓琴来到一家工艺品厂实习，干的是在工艺品上画画。
因为她以前没有学过绘画，刚开始时即使有师傅带着也出了很多次品。
“真想一走了之。
”然而，天生不服输的她最终还是坚持了下来，经过一段时间的多看、多学、多练，不但次品少了，而且干活速度也快了。
“这让我有了点成就感。
”张晓琴说。
如今，她已能像熟练工一样干活了，每天能够赚到三四十元。
锻炼不同的能力 身着统一的制服，带着迷人的微笑，下半年才上海盐职高二年级的朱佳丽俨然已是一名合格的酒店服务员了。
到昨天为止，她已经在天煌大酒店实习了17天。
“酒店对服务员的仪容有很严格的规定，女服务员长发必须盘起，刘海要梳起来……”说起各种酒店礼仪，朱佳丽娓娓道来。
“虽然实习时间不长，可是自己的交际能力实实在在得到了提高，学会了如何待人接物，这给了我很大的自信。
” 朱佳丽是学电脑美术的，酒店服务员与自己的专业并不对口。
“这样也好，不同的岗位能够锻炼不同的能力，今后从学校出来，也能更好地融入社会。
” 感觉成熟了不少 家在元通集镇的海盐职高一年级学生张冬瑾在南湖区新篁集镇的一家袜厂包装岗位实习。
最初，她以为包装十分简单，想不到真正做好还真不是那么容易。
“我们暑期实习生组成一个团队，一起摸索、一起学习，团队合作才能尽可能快地完成工作。
”张冬瑾实习没几天，“感觉自己长大了不少，成熟了不少
”她告诉记者：“自己所在的职高班级当中，超过半数学生都在利用暑期实习锻炼自己，因为要让自己尽快成熟起来。
” 最近几年，海盐职高学生的第一次就业率一直保持在95%以上，而且这些学生走出校门之后，用人单位也给予了好评。
有关人士认为，这和职高学生勇于实践、敢于实践分不开。
中学生作文 劳动中的苦与乐
有的人说，学习是门苦差事，怎么学也学不好；而有的人却说，学习充满着快乐，感觉有自豪感。
而学习到底是苦，还是乐呢
就让我们一起辩论一下。
有的人说，每天作业都留得很多，都得写到晚上十点多钟。
是，我也承认，这是非常苦的。
但是，你有没有想过，你不写作业，老师一天讲的知识你就没有巩固。
一位心理学家得出了一个结论：“学习后的不同时段对学习内容的保持量是不同的。
刚学完时能记住很多的内容，但是在学后短时间内遗忘的速度很快，经过一段时间后遗忘的速度开始减缓，最后保持在一定的水平上。
”现在你想想，如果我们不用写作业的方法加以巩固，那就会忘得飞快，老师讲的内容记住的就所剩无几。
而你如果在中间用写作业的方法巩固了这些知识，那么等到遗忘的速度减少成基本为水平线的时候，我们记住的东西往往比不去巩固的情况下多很多。
有的人说，每次考试成绩不好，回家就得挨骂，甚至挨打。
是，这我也承认，都挨骂挨打了怎么不苦
但是，你有没有想过，造成这样的结果的是谁
是老师
可是他们已经把知识讲给了你。
是家长
可是他们也是催着你复习，并没有造成你的结果。
绕了一大圈，最后的责任还是绕回了你自己的身上。
造成这样结果的还是你自己，在家长提醒你复习的时候，你认真复习了吗
在老师给你讲知识的时候，你认真地听、认真的记了吗
老师留的作业，你认真地完成了吗
如果你全部做到了，那你的成绩会差吗
20世纪世界着名的科学家爱因斯坦说过：“如果X+Y+Z=成功，那么X就表明艰苦劳动。
”由此得知，成功缺了X、Y、Z任何一个都不行，而X就代表学习中的苦，如果少了X，那就不可能得到最后的得数，那就是成功。
当你的成绩数一数二的时候，当你被表扬的时候，你一定会非常快乐。
而在这快乐的背后，你付出了多少努力
俗话说“苦尽甘来”，没有苦，哪来的甘
没有努力，哪来的成功
没有付出，哪来的收获
所以，经过以上的例子与辩论，我认为学习是苦乐交织的，没有苦就绝对没有乐，当你快乐的时候总少不了背后默默地吃苦。
只要努力一点点，你就会有上千倍的收获
只要多吃一点苦，以后你就会多尝到一点甜
只要我们努力，美好的明天就会一直向着我们招手。
努力吧
周记《学习中的苦与乐》50字
最苦与最乐 梁启 一九二二年八月十二日《时事新报·学 人生什么事最苦呢
贫吗是。
失意吗
不是。
老吗
死吗
都不是。
我说人生最苦的事，莫苦于身上背著一种未了的责任。
人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽然失意不苦；老、死乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事。
该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
为什么呢
因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀
答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里，都像有他的影子来缠着我。
为什么呢
因为觉得对不住他呀
因为自己对他的责任，还没有解除呀
不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。
凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。
凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带著苦痛往坟墓里去。
这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。
所以我说人生没有苦痛便罢，若有苦痛，当然没有比这个加重的了。
翻过来看，什么事最快乐呢
自然责任完了，算是人生第一件乐事。
古语说得好：“如释重负”；俗语亦说是：“心上一块石头落了地”。
人到这个时候，那种轻松愉快，直是不可以言语形容。
责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩
大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。
人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。
却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。
一翻过去，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。
快乐之权，操之在己。
孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。
然则为什么孟子又说：“君子有终身之忧”呢
因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大；而且他常要把这种种责任来揽在身上，肩头的担子从没有放下的时节。
曾子还说哩：“任重而道远”，“死而后已，不亦远乎
”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。
但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀
有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗
”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。
人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。
到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能躲
不过有大小的分别罢了。
尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。
读书的苦与乐 要求原创，800到1500字，好的再加100分。
要快，2天之内写出来啊，谢谢了
读书，有的人认为是痛苦的，有的人认为是快乐的，那么读书到底是快乐的还是痛苦的呢
古人读书有“头悬梁，锥刺骨”的人，也有“凿壁偷光”的人，他们是苦读书的典范，既然读书是痛苦的，那么为什么他们还要苦读下去呢
原因就是他们知道读书的乐趣所在，在苦读书中寻找读书的快乐。
著名作家冰心老人有一句话是“好读书，好读书，读好书”阐述的就是读好书的快乐。
一本好书，也许他思想好，也许他文学性强，为人们所喜爱，读这类书一般人是可以感受到快乐的。
可以从中吸取别人的人生经验，学习别人的思想，赏析文章的文学性，这些都是很快乐的，所以，从这方面讲，读书是快乐的。
目前，许多中学生厌恶读书，他们一想到读书就会困，一拿起书本就想睡，甚至有些中学生不仅讨厌读课外书，而且还讨厌读课内书，表现为厌学，最后导致学习成绩下降，考试不及格，前途渺茫啊
那么他们为什么会厌学呢
原因就是他们只看到了读书的痛苦，而享受不到读书的快乐。
读书的快乐与痛苦是共存的，只有痛苦而没有快乐和只有快乐而没有痛苦的读书都是不存在的，只要读书的态度端正，就一定会在经历一番痛苦后感受到快乐。
读书的时候，无论是难读的字词，艰深的字眼或是作者过高的文学性都会让我们感到痛苦，但我们一定要坚持住。
古人云：“逆水行舟，不进则退”，我们只有在“逆水”中勇往直前，才不至于“不进则退”。
读书之后，对读书的感悟，对自身为人处事的启示或是从中获取的知识都会让我们感到快乐。
而且书读的越多就越快乐。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。
我们只有在读的书数量达到一定程度后，才可以在“下笔”是“如有神”。
因此，我认为，读书有其痛苦和快乐，在痛苦之后有快乐，在快乐背后也有其痛苦的过程。
人生是苦与乐的歌吗
确实有苦就有乐苦尽甘来 苦和乐是相呼应的 没有苦就没有乐同样 没有乐也就没有苦人生就是苦与乐组成的即美妙又苦涩的音符
2014高中800字作文读书的苦与乐
读书，有的人认为是痛苦的，有的人认为是快乐的，那么读书到底是快乐的还是痛苦的呢
古人读书有“头悬梁，锥刺骨”的人，也有“凿壁偷光”的人，他们是苦读书的典范，既然读书是痛苦的，那么为什么他们还要苦读下去呢
原因就是他们知道读书的乐趣所在，在苦读书中寻找读书的快乐。
著名作家冰心老人有一句话是“好读书，好读书，读好书”阐述的就是读好书的快乐。
一本好书，也许他思想好，也许他文学性强，为人们所喜爱，读这类书一般人是可以感受到快乐的。
可以从中吸取别人的人生经验，学习别人的思想，赏析文章的文学性，这些都是很快乐的，所以，从这方面讲，读书是快乐的。
目前，许多中学生厌恶读书，他们一想到读书就会困，一拿起书本就想睡，甚至有些中学生不仅讨厌读课外书，而且还讨厌读课内书，表现为厌学，最后导致学习成绩下降，考试不及格，前途渺茫啊
那么他们为什么会厌学呢
原因就是他们只看到了读书的痛苦，而享受不到读书的快乐。
读书的快乐与痛苦是共存的，只有痛苦而没有快乐和只有快乐而没有痛苦的读书都是不存在的，只要读书的态度端正，就一定会在经历一番痛苦后感受到快乐。
读书的时候，无论是难读的字词，艰深的字眼或是作者过高的文学性都会让我们感到痛苦，但我们一定要坚持住。
古人云：“逆水行舟，不进则退”，我们只有在“逆水”中勇往直前，才不至于“不进则退”。
读书之后，对读书的感悟，对自身为人处事的启示或是从中获取的知识都会让我们感到快乐。
而且书读的越多就越快乐。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。
我们只有在读的书数量达到一定程度后，才可以在“下笔”是“如有神”。
因此，我认为，读书有其痛苦和快乐，在痛苦之后有快乐，在快乐背后也有其痛苦的过程。
