
找一篇建筑施工现场观摩会的讲话稿
在**大酒店施工现场观摩会上的发言 尊敬的各位领导、各位同行: 首先, 我代表**二建集团有限公司, 真诚地欢迎各 位领导莅临现场指导、检查工作,同时,诚挚地感谢各位同 行不吝赐教、传经送宝
我们正在施工的88, 是涟水县乃至淮安地区 的涉外五星级宾馆。
我们担任施工任务的项目部是荣获苏北 首项国优、多次省、市化拉得出、打得响、干得好的精悍队 伍。
我们建设这项工程,质量、安全文明的定位是,确保扬 子杯、省标化,争创国优。
为了实现上述目标,我们提出了“以质量为核心,安全为 前提,科学管理为基础,真抓实干,强攻硬上,确保省优, 冲刺国优”的工作思路,同时针对工程实际,落实了一系列 措施。
我们从进场施工的第一天起, 就把抓工程质量作为工作的 重中之重,明确提出了“加强施工过程中的质量控制,把事 故隐患消灭在萌芽状态之中” 。
实际工作中,坚持“两服从” 、 “三首先” “四抓紧” “五定两把关” 、 、 。
两服从,就是工程 质量与施工进度发生矛盾时,施工进度服从工程质量;工程 质量与建材价格发生矛盾时,价格服从于质量。
三首先,就 是召开生产会,首先汇报工程质量;布置生产任务,首先强 调工程质量;检查生产,首先检查工程质量。
四抓紧,就是 抓紧健全质量体系、抓紧落实质量责任制、抓紧施工过程中 的质量控制、抓紧落实奖罚制度。
五定两把关,就是定人、 定点、定岗、定编、定额包干;把好材料进场关,把好施工 全过程质量跟踪检查关。
为了保证框架砼成型外光、内实、 规则,我们坚持模板平整光滑、拼缝严密,及时组织岗位检 查观摩,以样板引路,以全保片,以片带面,全面提高工程 整体质量。
各位领导、各位同行,我们在丽晶大酒店的施工中,工程 质量、现场文明施工等方面取得了一定成绩。
这与各位领导 对我们的真诚关心和大力支持是分不开的。
在此,我再次表 示由衷的感谢
我们将以这次观摩为契机, 为实现既定目标, 扎实抓好干好各项工作。
谢谢大家。
参观施工工地感想
参加“春风化雨”学习班,其中的实践活动是参观北京海洋馆。
北京海洋馆是一个巨大的圆形建筑,像海螺一样。
馆内分几个景区,首先是“雨林奇观”,灯光阴暗,好象阳光从浓密的原始森林中穿过来,周围有哗哗作响的瀑布流水,原始遗迹的巨大石像透着神秘劲儿,还有各种虫鸟地叫声,真有点象印第安那.琼斯探险的亚马逊热带丛林,不少人在这照相。
过道两旁的石壁上镶着不少大水族箱,里面养的都是些淡水鱼,比如银龙,这种鱼以前在鱼市上一尾价格炒到过上千近万元,我觉得它长得跟带鱼一样,奇怪为什么这么收欢迎。
咦,这个水族箱里怎么还有骨头呀,一看说明,原来这群长着黄色斑纹的一尺长的小鱼是南美的食人鱼。
前面是触摸池,是一个大水池里放养着一些海星呀海胆呀鲍鱼呀之类的玩意。
北京海洋馆最吸引我的是海洋剧场的海豚表演。
与印象中国外的室外海豚表演不同,这个海洋剧场是一个室内的扇形 “剧场”(可能是因为北京冬天太冷),顶棚很高,上面有不少照明灯,表演时会投下暖色的光,虽然也十分漂亮,但是我更喜欢室外那种阳光明媚的感觉。
中间是一个大水池和“舞台”,观众席分上下两层,估计能坐一两千人。
离开始还有20分钟,下层最好的位置已经坐满了人,所以要坐好位置一定要提前半个小时进场,最好的位置是下层观众席稍微偏左或右一点,这样才会有最好的观看距离和角度。
如果您象平时上课上班一样卡着点来,就只能靠边站或坐在那遥远的上层眺望了。
观看海狮和海豚表演。
因为我一直盼望着观看这两种海洋动物的表演,想近距离地接触它们,了解它们。
参观的游人很多,我们焦急地等了很久,终于开始表演了。
首先是海豚上场,只见驯兽师向水中扔进一个大皮球,然后发出号令,让海豚去顶那个球,海豚灵活地把球顶来顶去,而且还顶得那么高,球掉下来它还会准确无误地接住,真是高手啊
更精彩的在后面呢。
几只海豚一起出场,集体表演钻圈圈。
圈圈上下左右都有,这些海豚简直就是技艺高超的杂技演员,从水中越起,钻上钻下,矫健优美
看得我眼花缭乱,忍不住为他们鼓掌,手都拍红了
驯兽师看到它们表演累了,就从桶里捞出鱼给这些海豚吃,奖励它们。
海豚表演完了,就是海狮出场了,海狮表演的是跳水。
驯兽师让海狮从高高的台上跳到水里,海狮听到驯兽师的号令就齐刷刷地跳到水里,池塘里溅起了美丽的浪花。
这不禁让我想起了跳水运动员,但海狮和海豚是动物啊,它们比人还聪明,真让我赞叹。
表演十分精彩,特别是海豚出场时,水下四条黑影以惊人的速度象鱼雷一样冲了出来,来到水池中央同时腾空而起,带起一串晶莹的水珠,嘿嘿,那感觉…… 漂亮。
如训练员骑在海豚上或是海豚把训练员从水中顶起,在表演间隙看到一个训练员站在两条海豚上,他可真勇敢。
海洋馆里除了巨大的水族箱外,这里有一条海底隧道,游人可以站在自动扶梯上从蔚蓝的人工海水下穿过,通过巨大的弧型玻璃,观看水中的漂亮珊瑚和各种奇形怪状颜色艳丽的海洋生物自由自在地在自己头顶上游来游去,实在是奇异而美妙的感受。
最有趣的是那种身体扁平得象扇子拖着一条长尾巴的巨大鳐鱼,有一米多宽,游起来呼扇呼扇的,悠闲自得。
还有潜水员喂鲨鱼表演,听起来挺惊险的,不过这里的鲨鱼也不知道一天喂几次,估计撑得够呛,对潜水员手里的鱼一点反应也没有。
我发现在展厅和海底隧道里竟然都是用紫外光照明的。
还有鲸豚湾、鲨鱼馆、海底环游三项。
鲸豚湾就是虎鲸、海豚们平时生活的大水池,在墙上开了两扇大窗户,可以看见虎鲸、海豚在里面游来游去。
鲨鱼馆也是一个大水池,侧面有一扇巨大的玻璃窗,里面有各种各样的鲨鱼,服务小姐带着无线MIC为观众讲解各类鲨鱼的生活习性,周围的墙上还有一些展板,介绍鲨鱼的有关知识。
参观后,我感觉这次实践活动太有意义,比总是坐在教室里面上课有收获。
新型职业农民培育工程蔬菜心得体会怎样写
2014年12月11日,怀安县农业局组织头百户镇一堵墙村新型职业农民50余人前往怀安县左卫镇东房子村蔬菜种植示范基地进行观摩学习。
在此次活动中学员们不仅亲眼目睹了草莓、番茄等作物的栽培技术与长势情况,更对当地一位“土专家”云喜善肯钻研勤思考巧动手的育苗技术赞叹不已。
此行不仅增长了学员们的知识,开阔了眼界,更重要的是增加了一些新型的种植理念,极大地提高了广大学员们种植的积极性,对推动全县农业发展具有重要意义。
王福广学员在心得体会中写到:经过对东房子村示范基地的参观学习,让我们农民们明白了培育新型职业农民是深化农村改革,增强农村发展活力的重大举措,也是发展现代农业保障重要农产品有效供给的关键环节。
听课学习心得
范文一仅供参考 9月16日,我校全体数学到育才学校去听课学习。
我两节数学课,真的是感受颇深,受益匪浅,让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。
现就这次学习谈一谈自己的点滴体会。
一、收获 1、出去听课比在学校闭门造车受益要快要多,要来得直接。
2、真实——课堂教学应该追求的境界 在我们的观摩课教学中我总是觉得雕琢,事先准备的痕迹太过浓重,我自己的体会就比较深刻,当然我所说的并不是不备课一点准备都没有,而是不应该把每一句话每一个答案都要事先给学生灌输,害怕再作课中出现纰漏,我以前确实就有过这样的顾虑,因此当一节课在我不停的灌输给学生,然后在作课时,就觉得我的每一句话,学生的每一个答案都是准备好预设好的,而不是适时生成的,虽然按部就班成功的完成了一节看似完整的课堂教学,其实却缺少了真实性,多了几分虚假。
听了两位教师的课后,我觉得在教学中他们做到了真实的教学,首先教师为学生创造广阔的思维空间,使学生暴露思维的真实,例如六年级的那节课,在他的教学中没有一种固定的答案,而是拓展了思维的空间,这样学生的思维很活跃,即时生成的答案各式各样,让人找不到雕琢的痕迹,很真实。
其次,学生畅所欲言,让学生凸显个性的真实, 3、情境——创设贴近生活的教学情境是课堂教学有效的手段 我记得朱乐平老师说过教学情境的设置应注重来自于生活,并不是每一节课都要设置与生活紧密结合的情境,而是尽量贴近于生活,这样学生学习起来便于思考操作,同时也能在生活中加以应用。
特别是像我们学校的学生更要注重与生活实际的结合,因为我们的目标就是要让学生通过学习掌握解决生活中出现的一些问题的手段方法,掌握技能。
所以情境的创设需要我在生活中教学中多观察,多思考,多操作。
4、三维目标的整合——课堂教学的更高要求 我们的教育观点从最开始的注重教书对学生知识的传授,到提倡育人的重要性,我们的观念都有了逐级的改变,那么现在课改又提出了“三维目标的整合”,所谓的“三维目标”就是:“知识与能力,过程与方法,情感道德与价值观”,要求教师在教学中尽量做到这三个目标的整合,而且是“品之有味,寻之无迹”,如在三年级数学课的教学中,她通过教学让学生体会到了,不同的事物从不同的角度去看去评定都会有不同的结果和答案,那么做人就是这样我们不应该以一种标准去看待我们周边的人、事,我们要从多角度去思考一个问题,所以这节课就是在这样的看似在作练习的过程中,让学生通过学习知识,提高了学生分析判断事物的能力,同时也教会学生如何做人。
做到了“三维目标的整合”。
5、亮点——让课堂教学生辉的装饰品 能让听者有畅所欲言的欲望的课就是一节好课,能够让听者回去就可借鉴操作的也是一节好课,我觉得一节好课并非是很完美的,哪怕只有一个亮点,能够引起大家共鸣,我觉得都是好课,其实那位六年级老师的课并不是像我想象中的那么好,而且在我们学校应用起来未必就很实用,但是在他练习的设计中,他采用了层层递进、小组合作,并让学生进行质疑,我感到了教学的效果非常好,这就是一个亮点,使这节课生辉。
6、教师素质之高,学生习惯之好。
是我们该思考如何去做。
二、自我反思 总之,听了两位教师的课,看了气势宏伟的广播操,我充分认识每一次外出学习对于我都是一种反思和激励,让我在欣赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足,在以后的教学中,一定要严格要求自己:做到课前认真解读教材,根据学生的实际情况设计出合理的教学流程;课后认真反思,坚持写好教学后记;多看书学习,多做笔记,不断提高自己教学业务水平。
写一篇100字的参观科技馆后的感想(要写出看了这些后是你想到的)
参观馆 今天下我和妈妈一起去科技馆看第21届温州市青少技创新大赛优秀作品展示。
我科技馆里看到有小学生发明的洒水扫帚,有多功能斜面演示器。
有多功能超市购物车等等。
还有很多很多的作品画。
这些画有小学生画的,有幼儿园里的小朋友画的,也有中学生画的。
他们都是小画家。
科技馆里的东西可真不一般啊
冬奥会知识培训心得体会
我作为一名建设银行安全保卫工作的新兵,有幸第一次参加举办的全省安全保卫首期培训,感触颇深,这是省分行安全保卫部新班子上任后在全省安全保卫条线进行的一次“内强素质,外树形象”的具体行动,银行安全保卫工作心得。
其规模之大(举办五期)、人员之多(500人)、范围之广(基层分管领导),都尚属首次。
通过这次培训,使我不仅系统地学习了有关安全保卫工作的相关法规和制度,也掌握了业务领域安全检查的重点和方法,学到了有关技防、物防设施的基础知识和消防常识,尤其是通过实地观摩一日操作演练和防抢劫演练及护卫队的实战表演,看到了自身工作中的不足,从而使自己进一步提高了对安全保卫工作重要性的认识,增强了工作的责任感和紧迫感。
这对我今后更好地开展工作有着积极的指导意义。
一、提高对安全保卫工作的认识是做好安全保卫工作的重要前提首先,安全保卫工作说起来容易,看起来简单,但真正干起来是非常不容易的,过去自己在基层行当领导,对保卫工作的认识比较单一,认为不出问题,不出事件,安全保卫工作就做好了,来到保卫部后,起初也觉得只要枪-支-弹-药不出问题,押运不出问题,也就没有什么了,一年的工作实践和这次培训使自己真正认识了安全保卫工作的内容很丰实,任务很艰巨,责任很重大,尤其是当前我行顺利完成了金库管理和押运工作的社会化后,安全保卫工作发生了很大的变化。
如何适应新的变化,工作目标如何定位,是摆在我们面前的一个重要课题。
其次,做好安全保卫工作,不仅是我们创建“平安建行”的基本要求,也是为确保社会稳定与和-谐的一项重要基矗同时,随着公民民-主和安全意识的提高,客户和员工的安全需求不断增长,要求我们要针对不同客户、不同交易方式提供相适应的安全服务,银行安全保卫工作的质量和水平,将成为银行竞争力和客户选择的一个因素。
更重要的是股份制商业银行的安全防范水平、刑事治安案件和安全事故、员工违法犯罪状况等受到有关监管部门、投资者和公众更多的关注,安全保卫工作好坏,不但影响到银行的经营状况,更重要的是影响到银行的声誉,影响到投资者对银行的信心,影响到银行股票价格的波动。
从这个意义上讲“安全责任大于天”一点也不过分。
从我们自身的经营和管理看,安全保卫工作也是确保我行各项业务健康稳定发展的前提和保障。
一个健康、安全、稳定的经营环境,有利于我们集中精力发展业务,壮大自己,从而争取更大的经营业绩。
反过来讲,不论我们业务发展的再好,一个案件、一起事故所造成的资金、名誉损失来看,总是得不偿失的。
这一方面我们有着无数惨痛的案例。
二、强化安全防范意识是做好安全保卫工作的重要保证从当前我行安全保卫工作面临的内外部形势看,我们的压力还是很大的。
从内部看,全行的风险防范水平还有待进一步提高,对风险点的监控能力还有待进一步加强,由不得我们有丝毫马虎和松懈;从外部看,全省金融系统近期频频发案,转移库款、虚存实娶私自放贷、票据诈骗等等,案件形态多种多样。
毫不夸张地讲,放松安全保卫无异于是将自己放在了火山口上,心得体会《银行安全保卫工作心得》()。
因而,我们有必要进一步强调以下意识:一是“一把手”负总责的意识。
行长在省分行安全保卫座谈会上讲到:“做好安全保卫工作首先是‘一把手’工程,……要认真贯彻落实“谁主管,谁负责”的原则,切实履行“一把手”作为安全保卫工作“第一责任人”的职责。
不论是行处“一把手”,还是部门“一把手”,都要把“为官一任,保一方平安”作为自己工作的第一要求,确保本单位的人员、财产、业务安全。
二是全员讲安全的意识。
安全保卫工作不是哪个人或者哪个部门的任务,而是我们每一位员工的任务。
任何一个岗位的员工,对本岗位和本单位的安全负有天然的责任。
不仅业务岗位的人员要讲安全,就是在我们看来一些非业务岗位也同样有其相应的职责。
比如,门卫就要守好大门,防止可疑人员随意进出单位;司机就要保证行车安全,不仅要注意自己不出以外,还要防止他人给你造成的伤害;食堂管理,要注意食品安全,不仅要使大家吃得营养、吃得满意,还要吃得健康、吃得安全。
可以说,安全隐患有可能发生在任何角落、任何时间,我们全行上下每一名员工都应该成为自觉防范安全事故、案件的坚强堡垒。
三是“防患于未然”的意识。
安全保卫工作必须要“防患于未然”,而不是充当“事后诸葛”。
要坚持“安全第一、预防为主”的原则,真正建立起预防各类案件和灾害事故的长效防御机制,使防范工作走在各项工作的前面,真正做到未雨绸缪。
对全行的各类风险点要心中有数,对外部治安环境形势要有准确的判断,以便于指导全行。
要结合工作实际,根据不同情形制定突发事件应急预案,同时要组织好相关预案的演练工作,使员工真正掌握预案的流程、要点和防范手段,确保应急预案真正发挥作用。
三、强化保卫队伍建设是做好安全保卫工作重要基础做好安全保卫工作,“物防”、“技防”是保障,但关键还在于“人防”。
只有抓住了“人”这一基本要素,全行的安全防范才有保证。
一是要增强保卫人员的责任心。
从事保卫工作的同志,一定要认认真真履行岗位职责,全心全意地做好本职工作。
如果没有工作责任心,即使再有学识,再有能力,也无法做好本职工作。
所以,要做好安全保卫工作,最重要的就是责任心问题,保卫人员必须切实增强责任心,认真履行保卫工作岗位职责。
二是要进一步提高保卫人员素质,建设一支适应股份制商业银行需要的安全保卫队伍。
建立现代商业银行经营体制和管理体制,对安全保卫工作和保卫人员提出了更高的要求。
我们要结合改革和发展的需要,努力加强自身的学习、掌握新的业务知识和工作技能,进一步提高综合防范能力。
要切实关心保卫人员的工作、生活和学习,尽可能地解决他们在工作、生活中的实际困难,使广大保卫人员安于本职、勤于奉献。
同时,要在机构整合的基础上,坚持从严管理的方针,对不适应安全保卫工作的人员,要及时采取措施从保卫岗位上撤下来,确保保卫队伍的纯洁性。
三是要加强教育与培训,增强全员安全防范意识。
要经常对员工进行职业道德和安全防范教育,引导员工树立爱岗敬业、乐于奉献的道德情操,提高员工的法纪观念和安全防范意识。
要积极做好一线员工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突发事件的培训,制定和完善各种突发事件处置预案,开展一线临柜人员的安全防范技能培训和应急预案演练,提高员工识别不法行为和处理突发事件的能力,切实增强全员安全防范意识,努力提升全行安全防范整体水平和综合防范能力。
四、做好转培训是落实安全保卫工作,扎实推进平安建行的重要任务。
培训虽然结束了,但是下一步的工作仍很艰巨,保卫部门如何做好转培训是当务之急,这也是落实安全保卫工作,扎实推进平安建行的重要任务之一。
一是要认真总结培训的经验和成果,结合本行实际稳步进行。
二是要结合开展的创建平安建行的活动采取灵活多样的形式举办培训。
三是要在全行形成氛围使人人懂安全,人人抓安全,力争使安全保卫工作再上新台阶。
如果认为我回答的好记得给赞哦。
minwqavmzt17507721342016-12-23 13:40:55
建筑装饰工程预算实训心得
装饰预算心得转眼间,都学习装饰造价半年了,在这们功课的学习中,学会了很多东西。
要学会这门课程,即要会看图、会算量、会套价、知工艺。
会看图,就是能够看懂工程施工图,这对于一般从学校出来的都能够做到。
但对于装饰施工图来讲,其难度可能会相对大一些,原因是目前我们国家对装饰施工图的表现尚无统一的规定,许多设计者都在按自己的习惯进行绘制,怎么解决这个问题呢,办法还是得多看多想,特别对于装饰施工图上的一些用材标注、规格标注、工法标注一定要弄清楚搞明白。
会算量,就是指能够根据施工图来计算工程量,这就需要多看一些工程量计算规则了。
目前各地的定额书上,都有相关的工程量计算规则,对这些规则必须熟练掌握,牢记在心。
在算量时还必须牢记:在装饰工程的空间尺寸上,采用的是主墙间的净尺寸;在装饰工程的平面尺寸上,采用的是装饰面展开尺寸。
会套价,就是对计算出来的工程量知道如何利用定额进行造价的计算。
由于定额具有一定的滞后性,这一点在装饰工程中表现的尤为明显,各种新材料、新工艺、新技术不断涌现,也许在现成的定额中不一定能够找得到相应的子目来进行套用,这是在装饰工程造价中有可能会经常遇到的,所以在会套价的同时,不但需要会使用现成的定额,还需要能够利用现成定额的各子目及其相对应的关系自编定额。
这里特别要指出的是,尽可能地不用或少用独立费的形式来解决无定额子目的问题。
知工艺,就是必须对每一工序的施工工艺充分掌握,了然于心。
这应该是最困难的了,需要我们经常深入施工现场多看多问,在看和问的同时必须多思考,多问几个为什么,多把这些与定额相联系,找出应该怎么来计算造价的途径。
并需要认真学习有关规范、图籍,不但要做到知其然,还要做到知其所以然。
如果能够基本做到了上述几点,那么你就是一个合格的装饰工程造价人员了,否则你充其量也只是个预算学徒。
当然这些也并非是一朝一日能够掌握的,但你只要能够朝着这些方面去努力,相信就一定会成功的。
在预算过程中,做好审查前的准备工作。
1、熟悉施工图纸。
施工图是编审预结算分项数量的重要依据,必须全面熟悉了解,核对所有图纸,清点无误后依次识读。
2、了解预结算包括的范围。
根据预结算编制说明,了解预结算包括的工程内容。
例如配套设施、室外管线、道路以及会审图纸后的设计变更等。
3、弄清所采用的单位估价表。
任何单位估价表或预算定额都有一定的适用范围,应根据工程性质,收集熟悉相应的单价、定额资料。
计算过程中,其中要注意:计算工程量必须熟悉工程内容和预算定额的使用方法,并注明所用定额的编号,如因工程项目与定额规定在材料或作法内容上不符时,可按规定办法进行换算、补充或暂估,并注明换算与补充的编号。
计算工程量应注意事项如下:(1)必须是审定的图纸或效果图和说明书,对其不清楚的问题、尺寸、用料及作法应在计算之前了解清楚。
(2)如果根据样板间作法计算工程量,应按业主认可的作法、用料、尺寸计算工程量。
(3)计算之前要熟悉定额的内容和作法。
工程量计算单位应以定额的计量单位为准。
在列出工程量计算项目的同时要确定定额子目,并写出定额编号,不论是国家定额或参考定额等均在编制说明中写清楚。
工程量的小数位应按规定的位数保留,一般为小数点保留两位为止。
(4)工程量计算书必须按规定格式书写,计算公式要清楚明了,方便复查,计算准确无误。
(5)复查项目、单位、数量和小数点等是否有误,如有错误应及时更正。
工程量计算方法首先计算建筑装饰工程建筑面积,做到心中有数,为下步计算分部分项工程量给定基数。
建筑装饰工程量计算一般按下列顺序进行:建筑面积一门窗工程一楼地面工程一顶棚工程一墙面工程一楼梯一配件一其它装饰一脚手架。
学习心得体会 1000字
益智课堂与思考力研讨会学习心得体会荣幸地了这次研讨会然培训时间不长,但收获颇大,感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识,有了新的出发点,对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师,在忙于传授知识的时候,可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习,让我停下了脚步,思考我也应该让我的孩子们,也在游戏间学习,获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动,真的值得我们学习。
下面,我就此次学习培训的经历,简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课,也聆听了这五位教师的设计思路,以及他们团队对课的解说,同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾:第一节课《七巧板的奥秘》,授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入,古代根据人的多少,对桌子进行拼摆,学生使用的桌子正是七巧板的拼摆,巧妙的从过去转化到现在,同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语,每个成语都告诉我们了,这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生,从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象,在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程,培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深,在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式,当着个男孩拿出不同板的时候,我在想这个孩子拼错了,可是当他完成这个小猫的图案时,我
篮球课心得体会
篮球运动是动作比较复杂化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。
我之选修篮球,因为篮球动运是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从面提高学习工作效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平,而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律和顽强的意志品质,积极的拼搏精神。
要想学好打篮球,我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念,熟悉球性,锻炼控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,使自己的身体在打球时协调不僵硬,同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。
在老师的认真教学和指导下,我们从最简单的熟悉球性、运球开始到后来的投篮,上篮,一步一步的有序地进行着,训练内容包括:基本站立姿势和持球方法;原地运球;按照标准动作胸前传、接球;原地双手投篮;行进间直线和曲线“之字型”运球(伴有转身、变向、身后运球等);双人行进间互相传球后上篮;移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步;定点投篮;打板投篮等。
在这之间,还伴随着进行了许多相关的训练,如身体平衡性、协调性以及对身体的控制等等,老师比较重视的是在篮球实战中的脚步运用,专门用几节课的时间为我们讲解和演示了一些动作如变向、突破时要注意的脚下基本动作和要领。
此外,老师还给我们讲解了许多关于篮球的知识。
而且,每节课老师都会安排打比赛的环节。
在与小组同学的配合中,我学到了很多东西,比如团队合作的重要性,比如相互信任和相互理解。
尽管打比赛对于我们这些不经常在一起配合打球的同学们而言是一件很费体力和耐心的事情,但是为了集体的荣誉,我们大家都是积极迎战,全力以赴。
但是结束的时候,大家也会为对手的胜利而衷心喝彩。
从中,我学到了一种积极向上的体育精神,无关恶意和竞争。
在练习了一段时间之后,我感觉自己比上课之前对篮球的理解更加深了一层,多了很多的专业性的视角与感悟,而不再是之前的凭自己的感觉瞎打。
同时,因为经常锻炼的缘故,我感觉自己的身体状态比以前好了很多,在应对其他一些事情时比较轻松,而面对学业的压力时也能充分调节身心状态,不致于使自己太累。



