谈谈你对留学生做代购的感想论述题
你好，题主：留学生代购一直是个争议的话题：有人认为留学生应该珍惜难得的出国机会，好好学习；有人则认为留学生做代购利大于弊。
褒贬不一，不过，不容忽视的是目前留学生代购已经成为普遍现象，主要呈现以下几种趋势：1、代购产品集中，集中在化妆品、保健品等；2、代购缘由呈现出相似性，金钱、人际、体验成首选；3、效仿跟风做代购现象普遍；4、留学生回国后从事跟代购相关的职业占大多数，韩折优品韩国代购实体店成为留学生回国创业的首选。
希望对你有帮助，望采纳。
参考资料：
微信朋友圈喜欢抒发感想的女人怎么搞定
一个真实的案例：有个女孩晚上和男人去约会，约会快结束的时候，她叫来了她的闺蜜。
男人离开后，她俩继续溜达。
过了一会，男人在朋友圈里看到了她发的她跟闺蜜的合影还有一堆糕点零食饮料的照片，配上文字“晚上跟闺蜜逛街，好开心~”。
你们感受下她这个行为背后代表着什么
猜到了吗
答案：女孩已经有男朋友了，发这个就是证明给男朋友看，晚上确实是跟闺蜜出去玩的。
女人无论做什么，总是会下意识的分享出来或者找点理由自圆其说。
据此，我们很容易通过的朋友圈来判断其情感状态。
如果朋友圈全是自拍，咔咔各种姿势角度，搔首弄姿整的跟杂志拍大片似的，配上诸如“寂寞”、“不开心”之类的文字，说明已经单身很久，迫切需要一个男人来安抚。
大半夜拍一推美食照片再搭配上一张自己的大脸，写着“我又要胖了”你说这不是废话吗
这么胡吃能不胖吗
这都是内心寂寞难耐的女屌丝。
这种女人比较好追，你只要夸她你一句“宝贝儿，你很美，一点都不胖”或是“我知道有一家店火锅特别好吃，我带你去啊
”基本就能骗出来泡了。
写无主情话或是语言里带着“某先生\\\\某人”，这是有了潜在的暧昧对象，但关系还没确定。
如：外面风好大，好冷啊，又要降温了，多穿点吧
附一张带有爱意和爱心的图片；晒出一部新手机、一条围巾、一束鲜花或是一桌西餐，配字“某人送的，嘿嘿，很喜欢”；发一张风景照，“谢谢一路上的照顾，有你在身边，真好
“这都是在搞暧昧，因为感情不稳固又不能过早的暴露出来，但内心还是忍不住得瑟一番。
这个暧昧期的长短直接取决于她被搞定的时间长短，也是女人最甜蜜的时候，转瞬即逝。
分享《敢不敢这么疼你的女朋友》、《男人如果做到这些，说明他真的很爱你》、《好男人具备的十大素养》这些矫情文，说明情感转入平淡期，生活略微乏味，可能也不太给力了。
开始试图通过矫情文给男友洗脑，希望男友能对自己一见如初，重燃炙热的感情。
开始转发《彼此相爱的人为什么要经历这么多坎坷和挫折》、《为什么深爱的人走不到最后》、《相爱只是一场梦，情人最后变朋友》说明伴随着洗脑失败，开始了三天一小吵，五天一大吵的白热化阶段，分手的边缘，感情即将崩溃。
最后分享《女人应该自力更生》，《单身也精彩》并且代理各种面膜，，。
说明俩人已经黄摊子了，开始通过忙碌的生活冷却自己，并且渴望自力更生，经济独立，无奈有心没脑，走上了代购狗的歧途。
热血一段时间，面膜卖的不咋地，却被人拉黑不少。
终于撂摊子返璞归真，旧病复发开始跟着拎着小包和闺蜜四处乱晃悠，发些正能量的文字：“有爱情时便全心全意的对待，没有爱情也一个人逍遥自在。
学会一个人生活，不论身边是否有人来爱。
”把备胎屌丝们感动的泪流满面，连连点赞留言：“你会遇到更好的人。
”这是已经从失恋的阴影里走出来了，准备随时投入下一段感情，有一大波自拍来袭。
男朋友送了情人节礼物,怎么写感谢的话语
其实，一个人在乎另一个人，每一个举动都在表达着爱意，爱你的男人只需要你的在乎。
给他一个温柔的微笑“谢谢”即可，关键让对方感受到就是
要解散群，怎么说得体，大方
天下无不散之宴席 此群就此解散 不再转让 谁走了都不是原来的群了 留给大家一个完整的美好的回忆 各位珍重 前程似锦 然后不回话 刷三遍 解散
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在教师例会上有关班主任工作的发言稿 [ 2008-6-11 23:04:00 | By: zjhsf ] 尊敬的各位领导，各位老师：下午好
首先感谢学校领导给我这样一个和各位老师交流的机会。
虽然到目前我还没有取得非常优秀的成绩，距离领导和学生的要求还很远；同在座的各位老师也有一定差距，但本着学习的原则，我愿意借用这个难得的机会就我在班级管理中的一些做法和大家做一个交流，不足之处请批评指正。
一、强烈的责任感和事业心是当好班主任的前提条件。
我认为责任感和事业心是干好任何事情的前提条件。
既然当老师，就要把学生教会，既然是班主任，就要有把班级管好的强烈愿望。
也就是“态度决定一切”。
因此作为班主任，在努力提高自己管理水平的同时，我还加强学习，自我促进，全心全意地投入，赢得学生的信任和尊重。
二、关爱学生是当好班主任的基础 首先建立融洽的师生关系 对学生一视同仁是融洽师生关系的核心，也是关爱学生的具体表现。
我们都喜欢学习好又听话的学生，但对差生，有时态度就变了。
差生的转化是一个班级工作的难点，对于这个转化，我坚持以平等的身份与学生交往，态度真诚地与他们谈心，从生活上关心他们，从感情上亲近他们，使他们逐渐消除疑虑、自卑心理，树立起自尊与自信。
我班有个叫赖宇航的同学，不爱学习，上课小动作不断，上课老师和学生对他的意见都比较大。
任凭老师怎样找他谈话，他都无动于衷，不往心里去。
后来，我几次心平气和地单独找他谈话，并根据他的意愿调动座位，这几周来，学习，纪律各方面都大有改善。
其次善于沟通，以情感人。
一直以来，我都坚持认为，只有多与学生沟通，才能理解学生，才能深入学生内心，解决存在的问题。
在与学生交往的过程中，赞扬或鼓励学生显得尤为重要。
我的通常做法是：表扬学生时注意说话坦诚得体，不但要赞美对方的长处，夸赞学生的优点，还要带着十分诚挚的心意和认真的态度，让学生乐于相信和接受。
而在背后赞美学生也是我经常做的一种方式。
实际表明有时这比当面夸奖效果还要好。
三、培养良好的班风和学风是班主任工作的关键 形成一个良好班风，学风是一个长期工程，一旦形成，班主任就可以解脱。
我的具体做法是： 首先让优秀生带动全班。
优秀生大多数学习好，工作也好，让他们起表率作用相当重要。
定期召开会议，沟通思想，让他们知道学习好很重要，会关心别人更重要。
其次让学生明白学习的重要性。
在这一方面，我个人认为不必对学生讲一些大道理，讲点比较实际的话更能让他明白学习是自己的事。
比如：学习好，就可以考上好大学好专业，就可以有一份好工作，有洋楼住，有汽车开，这都是你的，我从来没见过哪位学生买车送给班主任，送给老师的。
你说学习是为了谁
最后多鼓励，多表扬，少批评。
时刻让学生感到有奔头，谁有错单独批评他，不当着全班的同学批评。
以免伤其自尊，引起负面影响。
以上就是本人在班级工作中几点不成熟的做法，不足之处请各位领导、老师批评指正
谢谢大家
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我把车子卖给了别人，如果车辆不过户，免责协议有效吗
同时,根据《中华人民共和国机动车登记办法》第14条，车辆买卖后，要在所有权转移之日起三十日内办理过户手续。
你们违反了这条法规，没有办理过户手续而是签订了协议按照合同法第52条第5款,违反法律、行政法规的强制性规定的合同是无效合同。
所以，车主和你之间签订的协议是无效协议，你和第三者签订的协议也是无效协议。
因此，车辆出事以后，驾驶员没有承担责任的，由车主承担。
交通事故责任者对交通事故造成的损失，应当承担赔偿责任。
承担赔偿责任的机动车驾驶员暂时无力赔偿的，由驾驶员所在单位或者机动车的所有人负责垫付。
但是，机动车驾驶员在执行职务中发生交通事故，负有交通事故责任的，由驾驶员所在单位或者机动车的所有人承担赔偿责任；驾驶员所在单位或者机动车的所有人在赔偿损失后，可以向驾驶员追偿部分或者全部费用。
有下列情形之一的，合同无效：（一）一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；（二）恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；（三）以合法形式掩盖非法目的；（四）损害社会公共利益；（五）违反法律、行政法规的强制性规定 追问： 那问题是我现在根本就找不到车主了啊
回答： 协议还在就行。
追问： 现在我只有协议了
我在想用不用去登报申明呢
回答： 不用那么担心。
。
只有你的协议是合法的 。
你就没有责任。
追问： 真的吗
真的不放心呢
回答： 真的。
。
采纳把。
开车的不是你 协议你也有 ，。
。
你还有啥不放心的。
、 可能会来找你调查。
。
但你有合法协议 。
。
怕什么。
。
好歹我也是法律系的。
。
追问： 问题是我朋友说协议没有法律公正不管用呢 回答： 那你只能找到那个人了。
祝你幸运。
。
。
追问： 那个协议 只是双方签字 然后按了 手印有用吗
回答： 可以把协议书详细的给我看下吗。
追问： 协议上面写了多少交易金额 还申明其一切交通事故与我无关 双方都按有手印 及签字 回答： 有用的。
只要不是违法的协议就能受到法律保护 □Dea 的感言： 谢谢了
我的儿子总是上网，我都不知道该如何教育他
玩电脑并非是为游戏的乐趣。
真的因为一个网络游戏的吸引力所支撑的迷恋不会超过一个月，总是上网，证明现实中他没有能够心里依赖的群体朋友，上网是和网上时间长久的真心朋友一起娱乐 达到开心的目的。
绝不能单纯的强制禁止。
你能体会一场好像国家比赛的战斗。
本来能获胜 却因为你禁止他参加而失败吗
代表着友谊的背叛和失信。
你要做的是现实中消除和他的代购， 让他多做团队运动 例如篮球 有队友 有激情 和网络游戏很有相似处，另外绝不要禁止他和网络挚友一起玩游戏，就像你最铁的兄弟姐妹 不能再见了一样痛苦，网络朋友自然而然发展的趋势是真心的，绝不会有恶意影响，除了三四十的古惑仔骗子。
随着时间的推移 网络朋友和你的孩子一样长大，有了自己的事，游戏终不能打一生 朋友可以做一辈子 自然而然就散了 这也是最美好的回忆。
亲身经历网络世界十几年的感言。
