
怎么写一篇集体歌唱比赛感想的文章啊
国庆节前几天老师在班会上对我们说:“学校要举行歌唱比赛,我们班参赛的歌曲是‘让我们荡起双桨’,大家回去要多唱多练,争取取个好名次。
”听了老师的话,有空我们就赶紧练习这首歌,直到把它唱的滚瓜烂熟。
比赛这天终于来到了。
中午吃过午饭,我背着书包兴冲冲往学校赶去,刚进校门就看见校园里已经坐着好多同学了,于是我赶紧跑进教室,放下书包,拿起板凳就跟着同学们一起往校园里跑去,找到我们班所在的位置,规规矩矩坐好。
比赛开始了,首先上场的是二三班,他们唱的是“北京欢迎你”“北京欢迎你,太阳下分享呼吸,黄土地上,刷新成绩————有梦想就会有奇迹。
”听着这振奋人心,熟悉的歌唱,我想起了前些日子在我们国家举办的奥运会,想起运动员在赛场上拼搏的场面,想起五星红旗下,冠军们骄傲的笑脸——。
歌唱完了,我和大家一起使劲拍着手,为他们喝彩,也为我们国家喝彩。
比赛进行的很快,很快就轮到我们班上场。
我们一个个穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,昂着头,雄赳赳上场了。
音乐响起来,我们大声唱着。
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪——”歌声悠扬动听,震耳欲聋的歌声里我觉得我们像到了无边无际的海面上,同学们一个个驾着小船奋力往前冲。
真是激动极了。
我们歌唱完了,台子下响起了雷鸣般的掌声,我们排着整齐队伍,笑容满面的走下台去。
歌唱比赛结束后,我们回到教室里,老师来对我们说:“大家今天唱的真好,成绩不错。
”听了老师的话,我们紧绷着的心喘了一口气。
“铃铃铃
”放学铃响了,我们高高兴兴的回家了。
回想起来,为了练习这首歌,我走路唱,吃饭唱,还要爸爸给下载了,关着门一个人屋里唱。
那情景,我想起都会笑。
歌唱比赛成绩并不是很重要,重要的是努力了,投入了,我觉得就已经成功了。
成绩出终于出来了,我们得了第二名
虽然没能取得第一名,但是我们的第二名也来之不易啊
这可凝聚着我们的刻苦训练呀
并且,这也表达了大家对祖国的祝福。
愿祖国明天更美好
学校歌唱比赛观后感
我,每一次经历都是生活的宝贵经验,是成长的必然。
这加“**”比赛也不。
虽然我们这次得了*奖其实台下有很多人没有拿到这个奖,但他们也是很优秀的,在此我祝愿他们不要气馁,要坚持努力,你一定能成功,但在参赛的过程中,我发现了自己的不足,借鉴到了他人的经验,这会使我在**学习方面更加努力。
我明白,任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上,要反复练习,要有团队精神,多多听取他人的建议,把自己的真实水平发挥出来。
在比赛中,还要表现出真实的自己,台风自然,语音自然,一举一动要自然。
欣赏自己,让自己表现得更好,也欣赏他人,学习他人的长处。
在这里我也要感谢****大赛的组委会们能让我们能有这个机会,走上这个舞台来展现自己,发挥自己。
另外我还要感谢我爱的老师,我爱的同学队友,我爱的**在这比赛期间一直有你们的鼓励于照顾才有的今天的成绩。
这次比赛,让我总结出四个字——越挫越勇,我还告诉自己:不要被自我感觉所蒙蔽,你还有许多要学习的地方,要多多努力,尽量多的抓住机会,提高自己的表现能力,从每一件事中找到进步的目标,让自己变得越来越优秀。
关于艺术节感想的文章
比赛开始了。
第一个是一一班朗诵的《小弟与小猫》。
我们朗诵的是晨读对韵,扮演李白的同学穿着古代的服装,我们抿着嘴巴,生怕笑出来。
要知道,张老师看见我们笑了,就会批评我们不严肃。
“朝对暮,盛对衰,舞榭对歌台。
风清对月朗。
。
。
。
。
。
孩子们,这就是对韵。
”“哦,我明白了。
”我们回答着,想笑。
跳皮筋的出来了。
“天对地,室对家,落日对流霞,黄莺对翠鸟。
。
。
。
。
。
”“啪,啪,啪,啪。
。
。
。
。
。
”我们拍手。
背完了“天对地,室对家。
。
。
。
。
。
”张老师和另一个老师出来领读了:“优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。
。
。
。
。
。
”“优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。
。
。
。
。
。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
黄梅时节家家雨,青草池塘处,处,蛙
”我喊:“起立
”岳依琪(打不出她的yi和qi)出场了:“荣对辱,喜对忧,皓齿对明眸……”“荣对辱,喜对忧,皓齿对明眸。
。
。
。
。
。
”我又喊:“敬礼
礼毕
”完了。
我们在掌声中下了台。
我记忆最深刻的是四年级一号班级的《世纪某某(记不得了)》。
“。
。
。
。
。
。
冷酷的雪花,覆盖在坚韧的樱花上。
‘我要教你学会爱
’爱,怎么能拒绝呢
冷酷的雪花,融化了,融化了。
融化在樱花的花心里
”还有另外一个四年级某某班的《千里共婵娟》:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船 。
。
。
。
。
。
(太长了,我就不写全文了)”“江南好,风景旧曾谙;日出江山红似火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南! 江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子, 郡亭枕上看潮头。
江南忆,其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶, 吴娃双舞醉芙蓉。
早晚得相逢! ”我们在操场上看了一天,可好看啦
课也没上,就吃了顿饭,其他时间就是在操场看比赛。
其他学校的老师也来啦,教育局局长也来啦
我们学校,真好
有科技节、艺术节、歌唱比赛等多彩的活动。
成绩下来了。
我们班二等奖,得了200元班费
我们其实离一等奖并不远,只是差0.3分而已。
团结一致,多么重要
如果我们不团结一致,那比赛就乱成一锅粥啦,更别说拿奖了,更别说有那么多精彩的朗诵了。
放学,我细细回想着,生怕忘掉,所以,我把它写下来,希望大家喜欢。
( 万景文学 )
歌唱比赛后的心得体会的开头怎么写?
写写你为什么要选这首歌,唱歌时的心情,得奖时的心情,从活动中学到了什么
急求大班毕业典礼的老师感言
亲爱的孩子们,老师会永远记住一起相处的那段幸福时光。
一起忘情地游戏、开心地歌唱,老师觉得自己也重返童年
孩子们,老师会永远记住,当老师轻轻拍打着手臂时,同学们跑过来用稚嫩的小手,帮老师捶捶背。
同学们甜甜的话语,让老师无比欣慰。
高中生周记歌唱比赛
一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。
红歌是爱国主义教育的好教材。
红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。
一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。
红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。
有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。
所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。
列宁说过:忘记过去,就意味着背叛
唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。
大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。
只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”



