
红十字培训之后的感想
又是一,新的起点,我新回到了赛场上。
过去的一学期,我比刚进中学时很大的进步,尽管有时还是会犯不该犯的错误,尽管有时还是有题目不会做,但我自己知道,这是成长的过程。
成长是艰辛的,在困难面前,不能退缩;在挫折面前,不要低头。
我必定会经历成长途中各种“风雨”的洗礼。
但成长也是快乐的,有父母、老师、朋友的陪伴,我不再孤单,有了他们,我发现了生活中一个个精彩片断,我发现了友谊、亲情、诚信、勇气……又是新的一学期,新的起点,我的身影又涌现在赛场上。
新学期,我知道我将面临新的挑战,还有更多竞争所带来的压力,不过我也明白,我将用我努力的成果和勇气去战胜它,并向更高的目标迈进。
我想,我是时候和一些坏毛病说“拜拜”了,因为有了它们,我将会增加一些不必要的麻烦;我想,有更多的好习惯会伴随着我,帮助我取得更好的成绩;也帮助我在成长路上披荆斩棘。
新学期,愿我能像鱼儿一样,快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵,吸收更多的知识;愿我能拿到学习的金钥匙,来开启智慧大门。
又是新的一学期,新的起点,赛场上又多了一份信心和勇气。
我知道,我将会在未来的路上,继续成长的演绎;我也知道,在未来的某一天,我将会奏出属于自己的交响曲。
我期待着……期待着这新学期,我能实现自己的梦想;期待着新学期将要发生的新鲜事;期待着每天,我都能笑着迎接一轮可爱的太阳。
学习团课的心得体会?要咋写?2篇(1000字左右)
给你个例子吧,自己照自己的实际情况写 05级电气团课 电气一班发言总结 问题一:你为什么入团
班长曾宪廷: 初一年上学期班上的一位同学偶然捡到一个钱包,钱包里有信用卡,现金等。
这位同学找到了失主,将钱包还给了失主。
由于他拾金不昧的精神,光荣地成为一名共青团员。
所谓“近朱者赤”,因为这位同学是好朋友,长期相处,耳濡目染,便有了加入共青团员的理想。
在初一下学期校共青团发展新团员这一机会下,和其它符合入团标准的同学一起递交了入团申请书。
经过重重的审核,成为共青团的一份子。
副团支书吴婷婷: 班上的共青团员都是好学生,是好的学习榜样。
如果加入共青团,也说明了自己是个好的学生。
初二下期团支书通知校共青团要发展新团员,于是就申请入团。
副团支书蔡新蕾:在读初二时,校共青团发展新团员,班级有入团的名额,回家征求了母亲的意见,分析了自己的优缺点,发现自己达到入团的标准,于是便认真地写了入团申请书。
问题二:你入团之后都做了些什么
副班长肖恺: 我的同桌是团支书,在他的影响和带动下,我跟着他入了团。
入团之后参加了些社会实践活动,青年志愿者活动等。
问题三:你认为你是个合格的团员吗
副班长肖恺: 我认为我不是个合格的团员。
合格的团员应该是严格按照团章来要求自己,做事也要以团章为依据。
而我没有那么严格要求自己,做的事也没按团章那样严格。
所以不是个合格的团员。
大家对团课的总结 在12月初,我专业的同学开展了一次团课。
在团课上,主要讨论的问题有: 1. 你当初为什么想入团
2. 入团时你都怎么自我表现的
3. 入团后你都干了些什么,和入团前一样吗
4. 你认为你是一名合格的团员吗
在团课上,大家都能积极发表自己的见解,在当初你为什么想入团的问题上,大家的回答都大相径庭。
有的人回答:“为了适应潮流而入团”,有的人回答:“在班主任和团支书的鼓励下入团”。
共青团员是党缔造的,是党领导的先进青年的群众组织。
共青团作为党的助手和约后备军,始终以党的指导思想为行动指南,以党的奋斗目标为自己的光荣使命。
在新的形式下,共青团要肩负起光荣使命就必须把“三个代表”贯穿于团的工作和建设之中,而我们作为一名共青团员应该是值得骄傲的
我们应该努力学好科学文化知识,提高自己的素质修养,肩负自己的使命。
但我们作为一名共青团员真的能做到以上几点吗
没有,现在很多同学上课经常迟到、课上打瞌睡、听导讲话是一副无所视事的样子。
那么你认为他们是合格的团员吗
对于这种情况我感到疑惑,我认为在我们之中的大部分人都不是合格的团员。
在这里我看到的是一些积极性不够、态度思想不够端正、不够上进的团员青年,真是辜负了共青团赋予他们的使命。
共青团不但具有光荣的历史,而且在长期的发展过程中逐步形成了具有先进青年群众组织特色的优良传统和作风(1)始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。
(2)代表和维护青年利益,适应青年特点开展工作。
(3)自觉接受党的领导,积极引导青年前进。
但是我们现在的广大青年有的连自己的事情都做不好,更何况去做好党所分配下的工作任务。
对于入党后你都干了些什么,和入团前一样吗
同学们的回答基本一致:没什么感觉,都差不多,主要是多了一个交团费。
共青团始终以党的奋斗目标作为自己的光荣使命,团结带领全国亿万青年积极投身全面建设小康社会的伟大实践。
为实现我们党推进现代化建设,完成祖国的统一,维护世界和平与促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义的道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。
我们作为一名共青团员,我们的意识并不是停留在交团费的基础,而是应努力学好科学文化知识,做到胜不骄,败不馁,把自己人生的宏图绘画得更加迷人、更具有特色。
(电二 文\\\\团、副团支2005-12-3) 大家对团课的总结 在12月8号,我们专业的同学开展了一次团课。
在团课上,主要讨论的问题有: 1. 你当初为什么想入团
2. 入团时你都怎么自我表现的
3. 入团后你都干了些什么,和入团前一样吗
4. 你认为你是一名合格的团员吗
团支书赵贫飞就“你当初为什么想入团
”说了自己的经历 当初我是由我们的老师推荐的,自己也想通过入团来严格来要求自己争当先进,也可以说是随着大潮流吧。
在中学由一名少先队员变为一名光荣的团员自己觉的长大了况且当时入团都是班上一些表现比较好的同学,入团有些成就感,所以就在初二下学期校共青团发展新团员这一机会下,和其它符合入团标准的同学一起递交了入团申请书。
经过重重的审核,成为共青团的一份子。
副团支书许文胜对“入团时你是怎样自我表现的”说了自己的感受:记得在上初二时我向团组织递交了申请书想成为一名团员,来锻炼自己,我经常就是在每天上课之前帮忙排放好同学的自行车,除此之外我还积极参与学校的活动,比如说,3月份的雷锋活动,4月份的普法宣传…… 入团后通过参加形形色色的活动是自己确立更远大的目标,从以前想通过努力和奋斗改变自己,现在真正意义上实现目标从家到国的转变,这是我班的组织委员的看法。
对于“你认为你是一名合格的团员吗
” 这里我感到疑惑,我认为在我们之中的大部分人都不是合格的团员。
在这里我看到的是一些积极性不够、态度思想不够端正、不够上进的团员青年,真是辜负了共青团赋与的使命。
对于入团后你都干了些什么,和入团前一样吗
同学们的回答基本一致:没什么感觉,都差不多,主要是多了一个交团费,我觉的这是一个误区我们作为一名共青团员,我们的意识并不是停留在交团费的基础,而是应努力学好科学文化知识,做到胜不骄,败不馁,做到党的助手和约后备军而努力奋斗05电气(3)班
驾驶证扣满十二分学习后的悔过书怎么写求解答
给你个模板,照着往里套就行了,也可以删减或增加,犯什么错都能往里套。
尊敬的领导: 我是————司机。
20XX年X月X日在XXXXXXXXXXXXX,犯了XXXXXXXX错误
作为一名驾驶员应该懂得这些交通准则的,更应该以身作则的去遵守它
起一个最起码的带头作用
以后绝不会再次出现XXXX现象
因为这次自我反省已经使我懂得了很多,认识了很多,从而也想到了很多。
那些一次次的交通违规事故、一件件惨不忍睹的血的教训,都让我从此铭刻在心
要对自己负责、对家人负责、对大众负责。
对此,在以后的行车中,一定要加倍注意遵守交通法规、法则,并多多抽出时间学习交通知识,因为这绝不是儿戏
要为自己的生命和乘客生命的安全负责, XXX违法的行为,这严重危害人们的生命健康,这不利于社会的安定和谐,我很庆幸这件事被发现了,让我明白自己犯了一个多么严重的错误,我向领导保证,向大家保证,这件事绝对不会再发生
请领导相信,请大家放心
作为驾驶员,一定要为自己和家人负责,更要为社会负责
在以后的行车期间,一定注意并加以改正
并认真学习新颁布的《中华人民共和国道路交通安全法》以及XX市交管部门颁布的各项规章制度,以此来提高自己的交通安全意识、安全驾驶理念和技能,为同行的新驾驶员起一个好的带头作用,让危险远离我们,愿平安伴随我们
为建设美丽和谐、幸福安康的城市贡献自己行业的一份微薄之力
检讨人 XXX20XX年XX月XX日
入团积极分子接受多少课时团课培训
面朝大海,春暖花开 海子 从明天起,做一个幸福的人 喂马,劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开 从明天起,和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人,我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海,春暖花开
找一句类似“聚是一团火 散是满天星”的句子
聚是汪洋大海,散是小溪河流.聚是冰千丈,散是漫天雪。
求一篇关于机务段专业学习的心得体会
谢谢了,大神帮忙啊
(2009-12-26 22:37:14) 丫头 21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。
作为当代火车司机就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极规范技术操作,激发重复学习的兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。
只有这样,现实操作中才能保质保量,得心应手;才能使自己产生成就感,自觉自愿地接受教育和指导。
随着教育学习时间的不断增加,继续重复教育已经融入了我的生活与学习之中,或者说,我已经融入了继续教育学习的广阔天地之中。
通过继续教育学习技术规范和调车作业,理解了如何把先进的作业方式和理念贯穿于出车及各个环节的全过程,使我茅塞顿开,在这一段的教学实施过程中,通过实践也真正的感悟到了全新的理论思想在工作中所产生的效应。
这是以前传统的学习所无法比拟的。
说实在的,在最初的学习过程中我对此并不感兴趣,因为各种学习、培训也参加了很多次,可往往是走形式的多,真正有收获的少。
所以开始进出课堂只是为了完成学习任务和学时。
可是,当我真正进入学习状态的那一刻,我就被这里的一切吸引住了,它为我呈现的真是一个丰富多彩的世界
根据学习计划,电路图、技术规范、调车作业……一一洗礼了我的思想。
回忆这些天的学习过程,感觉收获还是很大的,下面就具体谈一些学习的收获。
其一,通过短期培训让我学到了很多出车作业的规范与技巧,同时也解决了我以前在实践过程当中存在的很多困惑,让我有种“柳暗花明又一村”的感觉,仿佛一下子见到了光明和希望,对我的工作实践起到了很好的指导作用。
其二,通过对本阶段的学习,让我更加正确的认识到自身的力量和价值,同时也给我的职业思想方面上了精彩一课,使我再一次认识到自身的不足以及火车司机这一职业的高尚,并以此为自身的追求。
其三,“新课程培训”,为我以后提升自身综合素质打下了坚实的基础。
在学习中,我根据自己的个体差异和能力层次,实行了“分层次、分类学习”方法,对专业知识分阶段逐步掌握,无论是理论学习、实际操作,还是对这个职业的观念思想,都有了一次质的飞跃。
没有想到的是,本以为枯燥、乏味的学习,在这里,却变得是那样的吸引我。
总之,这次学习的收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识。
阶段强化教育是我学习中的良师,生活中的益友。
通过本次继续的学习,我最重要的是更新了两个观念点: 第一、要更新自己的工作理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。
第二,认识自我的角色定位,改变传统的思想观念,做勤于工作,乐于不断学习的火车司机。
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