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高中学生家访感言

时间:2020-02-03 20:44

20字的助学金申请理由

本人家住一个贫困的山村,父母一直都靠务农供我们读书,在中学由于成绩优异,学费一直都是全免,妹妹由于体育成绩优异被县城一个高中录取,学费也是全免,但在县城消费较农村还是高多了,姐姐为了减轻大人负担早已辍学,在家务农。

现在进入大学,无法支付高额学杂费,只能去贷款支付学费,近段时间父亲身体不怎么好,家里少了些劳动力,收入减少,所以资金方面压力更大了

本人在校一直表现良好,从无违法违纪行为,积极参加学校的活动,和同学相处融洽,在学习方面经常帮助同学,对自己的学习也很严格,俗话说一分耕耘一分收获,我努力了,所以我收获了,每学期我都获得一等奖学金,我知道自己家境不好,但我不会缺志气,我会更加努力,不断去提高自己,能够得到帮助,为家里减轻负担,落下我心中的大石,我感到十分荣幸,也十分感激。

家庭经济困难,确实无力承担在校期间的学费遵纪守法,品行良好,思想上积极向党组织靠拢,已参加入党积极分子培训。

生活俭朴,无不良生活习惯和奢侈消费行为学习刻苦努力。

积极参加社会服务和爱心公益活动尊敬的领导你们好:我是07级民传班的一名学生,因家庭经济特别困难,父母无工作岗位,只是靠种地为主,家庭经济收入单一,所以在此特向领导申请助学金,请批准。

很荣幸能在吉首大学学习四年,因为家里经济状况不怎么好,家里经济收入单一,奶奶常年多病在身,希望能够得到领导的批准

家庭经济困难,地理位置又偏僻,交通又不方便,爷爷奶奶老弱病残

500字的家访感言

首先对老师的工作表示感谢。

感谢老师对工作的负责,感谢老师对孩子的关心,感谢老师能够主动来家访,积极帮助孩子学习

自孩子上学以来,在老师的认真教育下,有了很大的进步,自理能力也增强了很多,虽然学习成绩很存在着一定的问题,但是我相信,有这样负责的老师,孩子一定会进步的。

希望老师跟严格的要求孩子,帮助孩子取得更大的进步

谢谢老师的工作

家访家长意见要怎么写

家访家长(参考书):‍首先对老师的感谢。

感谢老师对工作的负责,感谢老师对孩关心,感谢老师能够主动来家访,积极帮助孩子学习!!自孩子上学以来,在老师的认真教育下,有了很大的进步,自理能力也增强了很多,虽然学习成绩很存在着一定的问题,但是我相信,有这样负责的老师,孩子一定会进步的。

希望老师跟严格的要求孩子,帮助孩子取得更大的进步

谢谢老师的工作

大学生家访报告,来个范文啊

我觉得论文城还不错哟

大家可以参考一下。

本人于2012-3-6 18:04:13友情为您提供回答,希望对你有用,如果有帮助就采纳一下吧 ^_^EUNO\ 本报讯 2008年5月13日,我校教师***到学生***家家访。

对于学生***近期成绩下滑,上学迟到等问题,教师***早有留意,特意通过电话联系了***的父母,并约定了家访时间。

在家访过程中,***老师向学生家长汇报了学生近期情况,详细了解了***家庭情况和近期回家后的表现,并就如何使学生走上学习正轨,家长平时应该做如何的指引和教育等方面交换了意见,达成了共识,使学生和家长深切感受到学校对学生的关心,老师对学生的关爱。

家访结束后,家长特别感动,***同学也表示,一定不辜负老师的期望,纠正缺点,努力把学习成绩提上去。

高中陪读的利与弊

沉迷网络的对策   (一)沉迷网络的预防   1.要多和孩子沟通,了解上网的情况,平时留心观察孩子的情绪变化以及学习情况。

2.积极参与孩子上网。

家长要积极参与孩子上网,加强对互联网的认识。

3.不要让孩子去条件差、管理不规范的网吧上网。

4.主动推荐好网站。

有目的地收集一些健康向上的青少年网站的网址,推荐给孩子。

5.严格设定上网规则。

对孩子的上网时间要有所节制,每天上网时间最好不超过两小时,且在操作1小时后休息15分钟左右。

而且每次上网最好制定计划,提高目的性。

对设定的规则要坚决执行。

6.防范色情与暴力内容。

对网上色情和暴力内容的防范,主要应靠家长平时对孩子进行正确的道德观念的培养,让他们明辨是非,提高抵御网上不良信息的能力。

  (二)教育的反思:   不是孩子不想学习,而是他们不知道如何才能学好。

  仅仅逼迫孩子去学习是没有用的;必须要解决如何学、怎么学、有成功体验和看到希望的问题。

  (三)沉迷网络的心理治疗1.系统治疗:   家庭系统治疗:就是对家庭所有成员的行为及互动模式进行系统的心理咨询与行为校正。

  家校联合系统治疗:就是对家庭所有成员以及相关老师的行为及互动模式进行系统的心理咨询与行为校正。

  深圳高级中学一位初一学生沉迷于网络游戏,每天要上网6个多小时,学习成绩班上倒数,与家长冲突很大,后经心理咨询和老师及家庭系统咨询治疗之后,亲子关系改善,学习成绩提高,又不断地得到老师的表扬与肯定,班级活动也积极鼓励他参加,很自然就渐渐减少了上网时间,半年后完全能够控制住自己的上网,学习成绩进步很大,最后以优异成绩被保送直升深圳高级中学高中部。

  2.认知治疗:   就是进行有效的深层咨询对话;改变自我评价与认识。

  3.心理训练:建立新的条件反射。

  4.催眠治疗:包括改变自我心像,进行“心像厌恶”与“心像暗示”。

  专家介绍   蒋平,著名心理咨询专家,心理学副教授,中华成功者研究会心理咨询委员会主任委员、深圳高级中学心理咨询中心主任、深圳市灵通心理科学研究所首席指导专家,先后毕业于皖南医学院和首都师范大学,曾任首都师范大学研究生会主席。

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