高中生做一天义工的感想800字
参加社会实践是生很好的锻炼自己的!有实际教育意义!可以学到许多课本上学不到的宝识! 中学生要多多参加此类活动对自己有好处! 寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人 呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力. 我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门! 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实 践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较辛苦。
是庆幸
还是依恋
回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希 望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己 的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。
劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。
劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。
这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。
校园环境卫生打扫与保洁作文高中感想
每一个人能感受着学校一直绿化，美化，净化校园环境。
当我们在教室学习，清洁舒适的环境带来的好心情，我们深深感受到一个整洁的校园对全体师生多么重要。
同学们在校园成长，生活，长大，校园其实就是我们二个家。
我们每天可以看到同学在校园的各个角落打扫卫生拾果皮纸屑，用自己的双手去维护和营造优美的校园环境。
我们每一位同学都是校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。
校园美好的环境存在需要我们共同营造，文明的习惯也是靠我们平时一点一滴养成的，归根到底我们的生活学习环境靠每一位同学来维护。
为进一步创造良好的校园环境我们应该树立校园意识，以爱护校园环境为自觉维护校园的清洁卫生，做好值日工作，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在校园里吃零食。
爱护校园环境，不在墙面，桌面乱涂，乱画，。
不攀摘花草树木，爱护一花一草。
高中值周感想600字该怎么写
体验了一周的值活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。
我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。
怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们的风貌?这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。
初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。
可以穿梭于校园，行使自己的权利。
可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。
同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。
值周生的规矩很多。
从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。
而且每天必须有，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。
有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力.作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作.我很庆幸被分配负责高三的纪律工作.在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态.高考对他们来说是跨向成功的一座桥,对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏,百折不挠的精神感动了.他们用自己的行动展现了对高考的信心.一周结束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有的感觉.虽然满脸写满的都是疲惫二字,但还好责任依旧.这可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很怀念.它将成为我校园生活记忆中的美好一段.累并快乐着.我享受累的过程,同时更享受快乐的过程上周，我们班迎来了常规值周任务。
这次值周，也许是我们在初中阶段的最后一次值周，所以大家珍惜这次学习、锻炼的机会。
礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。
当老师从身边走过，她们便送给老师们最真诚的问候。
守侯在每班前的同学，早早地伫立在门前，迎接老师、同学们的到来。
他们按要求，去做好每一件事情。
通过值周，我们看到不少优秀班级的良好风貌，找到了自己学习的榜样，收益匪浅。
关于公益活动之后的感想的作文800字左右
孟秋九月，金风送爽，东北师大附属实验学校了十年华诞。
大家欢聚一堂，畅叙友情，共庆盛典。
我代表全校师生向今天光临庆典的所有嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢
同时，向全校师生和对母校怀着拳拳情意的校友们，致以诚挚的节日问候
师大实验校的十年，是艰苦创业的十年。
从卡伦湖畔的学校初建，到净月校区的二次创业，实验校人始终以坚忍不拔的毅力，披斩着前进路上的各种荆棘：我们曾果敢地改革了办学体制，战胜了由“储备金”带来的办学危机；我们曾以4个月的高速度，在一片泥泞的沼泽地上，日夜交替，完成了目前这所新校园的建设；我们曾用3天的时间，全校师生手抬肩抗，完成了学校的整体搬迁；我们又曾在8天之内，做通一千多名家长的思想工作，实现了与附中东校的合并。
更为可贵的是，在这一艰苦创业的历程中，锻造并凝结了实验校人团结拼搏的大无畏精神和敢打硬仗的顽强作用。
这一精神和作风，是实验校的家宝。
今天，当我们再俯瞰这所美丽的校园的时候，全校师生都为自己走过的这条创业之路感到无限欣慰和自豪。
师大实验校的十年，是自主创新的十年。
我校是一所民办校，建校之初，无法规可依循，无先例可借鉴，自主创新是学校生存与发展的生命线。
十年来，凭借全校师生的才智与能力，在实践中不断地探索与研究，我们创新了办学体制，实行董事会领导下校长负责制，为学校的顺利发展从根本上提供了保障；我们创新了德育模式，总结出“一条线、两手抓”的有效教育途径，，促进了全体学生身心的健康发展；我们创新了教学管理，建立起以六项制度为主体的全程监控机制，确保了教学质量大面积的稳步提升；我们创新了五个教学部的发展策略，通过对教学部的准确定位，建立起一个由幼儿到高中，涵盖基础教育全过程的教育体系。
这一系列的自主创新，拓宽了办学道路，为民办学校的自主发展，开创了一个亮丽的窗口。
师大实验校的十年，是科学发展的十年。
我们传承东北师大的教育思想，弘扬东北师大的办学传统，以“尊重的教育”作为办学理念：尊重教育规律，尊重人才成长规律，尊重学生的人格与个性发展，尊重教师的劳动，尊重家长对孩子的期望。
这五个“尊重”，充分体现了教育的科学性和人文性，引领学校走向一条科学发展的康庄大道。
我们又以“三项建设”作为学校的发展蓝图：建设和谐校园，建设有序校园，建设节能校园。
把学校建设成全体师生温馨和谐的家园和潜心攻读的乐园。
我们的办学理念和发展蓝图是明晰的、科学的，正是在这一“理念”和“蓝图”的统领下，实验校取得了跨越式发展：建校四年，进入省重点校管理序列；建校八年，被评为省首批示范高中；建校九年，又被评为长春市“人民满意民办学校”；建校十年，发展到拥有4200多名学生，400多名教工的办学规模。
十年办学，十年风雨兼程，一路走来，有汗水，也有鲜花。
实验校人用厚重坚实的办学成果，书写了一部充满开拓与拼搏、也充满梦想与成功的历史篇章。
这一历史篇章，镌刻着一条鲜明的发展轨迹，这就是走艰苦创业之路，走自主创新之路，走科学发展之路；这一历史篇章，也映射着创业者的刚毅、改革者的无畏，创新者的睿智，以及全校师生的欢悦。
回首十年，我们深知，师大实验校能有今天的发展，有赖于党和国家的扶持，有赖于各级领导的支持，有赖于兄弟学校和各界朋友的关爱。
2003年是国家颁布《民办教育促进法》的一年，也是实验校迁校净月，开始大发展的一年，我们深深感谢省、市、区三级政府加大了对我校扶持的力度，我们深深感谢东北师大从学校到院系的各位领导对我校的全力支持。
我们也深深感谢兄弟学校及新闻媒体给予我校的无私协助。
在这里我更深深感谢曾经和正在为学校的发展做出贡献的全体师生员工，实验校的每一点成绩都饱含着你们的奉献，实验校未来的辉煌也将永远和你们在一起。
21世纪是中华民族实现伟大复兴的时代，实验校也迎来了办学第二个十年。
中央提出的构建和谐社会、建设创新型国家、振兴东北老工业基地等重大战略决策，为我们创造了新的历史发展机遇，也向我们提出了新的更高的要求。
我们必须在原有基础上，加大发展的步伐，朝着一个更高的办学档次和办学品位前进。
实验校第二个十年的发展目标是：由规范化办学转向特色化办学，把学校建设成基础教育的实验校、素质教育的示范校、民办教育的窗口校。
这一目标我们一要实现，也一定能够实现
最后，用四句诗结束我的讲话： 十年磨一剑，功业在千秋。
今日把拭看，指向更高处。
大学生公益劳动课日记劳动心得
值周小结（2012年3月9日）各位老师同学们：早上好
我代表上周全体值周老师就上周的值周情况总结如下：虽然大家都觉得上周相对以前有所松解，但是总的来说上周的情况还是比较好的，班级管理，卫生纪律，出操情况都很好，学校秩序井然，环境整洁卫生，同学们精神面貌也很好。
下面就先来说说做得好的方面吧
1，广播体操队列整齐动作比较规范，特别表扬高年级的方队，下操后同学们都很整齐安静有序的排队回到班级里。
2，卫生方面，同学们的卫生意识较强。
值周生一到学校就认真的打扫教室和卫生区，一遍又一遍来回的打扫，做到什麽时候都保持清洁明亮。
3，纪律方面，周一，周二这两天的课间时间，各年级都有个别同学喜欢在走廊上你追我赶，秩序比较乱，但在高主任的教育下周三到周五都得到了很大的改善，希望这周同学们继续保持，争取更大的进步。
接下来我们就来说说上周值周时发现的不好现象吧
1，同学们到校都能自觉的排队进学校，但是还是有一些同学上课铃声都响起了还徘徊在小地摊前迟迟不愿进学校，学校曾经一而再再而三的强调不要吃外面小地摊上的三无食品，因为它们很不卫生，对同学们的身体很不好的，希望同学们能自觉地拒绝地摊小吃。
对自己负责。
2，早读铃声响后有些班的值日生依然不紧不慢的在走廊上或卫生区打扫卫生，虽然说同学们是在为学校的干净整洁努力着，但是早读的重要性也请同学们别忘了，所以希望同学们能把打扫卫生的脚步尽量的放快些再放快些，让早读的二十分钟得到充分的利用。
3，每天放学后，许多班都有一些同学不及时排队回家而是逗留在教室里写作业，尤其是一，二年级的小同学，上周星期一我们值周领导就发现了一，二年级许多班里有很多小同学在班里到了中午十二点钟都没有回家，希望同学们能及时排队回家，不要让自己的爸妈在家里为你们担忧，也希望班主任能跟班里的同学强调一下。
好了，讲了这么多了，现在就让我们来公布上周文明先进班和卫生先进班的名单吧
文明班级：一（1）班， 二（1）班， 三（3）班， 四（2）班， 五（5）班，六（5）班。
卫生班级：一（3）班， 二（2）班， 三（2）班， 四（1）班， 五（4）班， 六（1）班。
求一篇《高中开学感言》字数500字左右
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 2009年的日历已经翻——月———日，我今天国旗下讲话的题目是《好习惯，益终生》。
法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。
”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。
爱因斯坦有句名言，“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
”而构成性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。
好习惯养成得越多，个人的能力就越强。
养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。
这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。
可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
在中国南方发生过这样一个故事：一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，有高学历的人，也有口才非常出众的公关人员，更有曾经从事过管理，工作的人。
但是，到了最后，负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。
有人问企业老总：“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说，“一个有好习惯的员工，就是一座金矿;有这种人格魅力的人，一定可以为公司创造更多的财富。
”是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。
同学们，今日的习惯，决定明天的你们。
因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法…… 人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。
”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”……同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩!
