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高中陪孩子上学感言

时间:2016-03-05 18:19

进入高中后的感言

(一)高中生活一过了三分之一了。

在初中的时候总盼望读高中,进了高中才知道并不是自己想要的那样,很多的烦恼 每天多是重复三件事:吃饭 睡觉 读书。

每天一样 ,也不一样。

早上一起来就盼望天黑,晚上又想着白天的事,过者杞人的生活。

明知道有一些事情是不可能发生的,却依然在幻想。

刚才上看到一些小学生背着书包,成群结伴的上学,有说有笑 。

又想到现在的我们:同学之间好象有很大的隔膜。

有时候在想:是不是年龄的增大,人与人之间的距离也就越大了呢

、、、、、、 在学校只听到同学们在议论 谁与谁在谈恋爱。

真的搞不明白 在学校就没有单纯的友谊了吗

也许是我想的太多 了吧。

也许 这就是高中生活吧。

(二)高中的三年,或许有很多的不愉快于痛苦,但是却使我们重中学会了坚强,学会如何去感受这个世界,学会了如何去爱一个人,纵使有万般多的后悔不如意,也让我们回想起来的时候心感欣慰,当有一天岁月流逝,青春将会变成回忆,但是我们在那个时代所做的和所梦见的。

即使在忙碌的现实生活中暂时被遗忘。

却绝对不会消失,永远在心底淀放光芒

所以。

希望大家别忘记

在你心中闪烁的宝石,只要把手伸出,随时都能再次展露光华,随时都会成为你有力的肩膀

并且。

即使在看不见的未来时,也能成为引导你前进的灯盏。

因为正是有了这三年才让我们能彻底的成长

(三)转眼间已临近毕业,回想一下高中的生活,我有很多感受,在这三年终我也学会了很多东西,从一个有些幼稚得初中学生城长成了一个即将迈入大学校门的大孩子了。

同时我也感觉到在自己身上更多了一些责任,对自己,对家庭,甚至是对社会的责任,因为我已经成人了。

所有这些都与我的高中生活密切相关,是它让我变得更加成熟。

回想高一刚入学时的情景,虽然还是在同一所学校,但还是有很多新鲜感,毕竟是进入了一个重要的学习阶段。

那是的我对未来充满了憧憬,踌躇满志,准备在高中大显身手。

可是高一开始时的不适应给了我一个小小的打击。

现在我已经快上完高三了,但想想还是高一最重要。

那个时候觉得高中确实和初中有很大的不同,知识系统更加复杂,理论知识更加深刻,需要我们有较强的学习能力才能应付得了。

所以我在开始时学的并不是很轻松,后来我慢慢的从失败中吸取了教训,总结了经验,改进了我初中的学习方法,逐渐得能应付自如了。

现在觉得在这种时候首先是保持自信心,要始终坚信自己已经经过那么多年的学习,无论是在学习方法还是在接受知识的能力方面都已经有了一定的基础,这些小小的困难是不在话下得,其次就是要及时的改正自己的错误认识,毕竟人的思想要随客观条件的变化而变化。

通过这些努力我就可以在学习上应运自如了,取得了优秀的成绩。

进入高二和高三后我保持着我的学习方法和学习习惯,效果都很好,会考的成绩也很理想。

在高三时被评为北京市三好学生。

在高中我在班里担任团支书的工作,这对我的锻炼很大。

通过这个工作,我的组织能力大大的提高了,先后组织同学进行了很多志愿服务工作,受到社会的好评。

并且在组织委员的协助下,是我们班成为全校唯一的团员班,为班级争得了荣誉。

在课余时间我积极参加学校预备党员培训活动,认真学习了党的知识,最后顺利毕业。

在这期间我多次被评为优秀团员和优秀团干部。

高中生活中对我影响最大的就是我参加的科技俱乐部,这不仅丰富了我得课余生活,最重要的时她是我的眼界变的开阔了,从中我学到不少科学知识。

一年前,我们在老师的指导下,选择了《重金属cu cd对小球藻和斜生栅列藻的联合毒性》,当时也只是出于兴趣,也没有想到这一次选择对我们以后的生活有了很大的影响。

当时我们对于环境这个领域可以说是一无所知,所以我们面临的第一个问题就是先熟悉一下知识。

看着导师提供的材料,我们的信心就下降了一半,都是些专业术语和莫名其妙的公式,每个人都是一头雾水,当时就决定分头去查资料。

后来我和薛蕊就像无头的苍蝇撞到了中日环境研究所,这期间的辛苦只有我们两个人才知道,但是,有了第一次的尝试,以后的查阅工作就轻松了很多,毕竟我们都积累了经验,再查资料这一方面也有了很好的方法,节省了很多的时间。

我们的试验不像其他同学在大学的实验室进行,我们就是在学校现有的条件下一点一点的探索。

条件是比较艰苦的,仪器不够,锥形瓶不多……我们就靠着导师开始给的试验材料和高三的学长开始一步步地试验。

因为不是在大学的实验室,所以老师不能及时的给与指导,遇到很多问题都是靠我们查资料解决的,还有很多没有解决的,只能通过实验来验证。

由于器材的问题,光是准备实验中得藻种预培养就花费了十几天的时间,大大超过了预期的天数,我们差点就要放弃了,多亏了老师的教导,我们才重新鼓足了信心。

进入高中后的感言

(一)高中生活一过了三分之一了。

在初中的时候总盼望读高中,进了高中才知道并不是自己想要的那样,很多的烦恼 每天多是重复三件事:吃饭 睡觉 读书。

每天一样 ,也不一样。

早上一起来就盼望天黑,晚上又想着白天的事,过者杞人的生活。

明知道有一些事情是不可能发生的,却依然在幻想。

刚才上看到一些小学生背着书包,成群结伴的上学,有说有笑 。

又想到现在的我们:同学之间好象有很大的隔膜。

有时候在想:是不是年龄的增大,人与人之间的距离也就越大了呢

、、、、、、 在学校只听到同学们在议论 谁与谁在谈恋爱。

真的搞不明白 在学校就没有单纯的友谊了吗

也许是我想的太多 了吧。

也许 这就是高中生活吧。

(二)高中的三年,或许有很多的不愉快于痛苦,但是却使我们重中学会了坚强,学会如何去感受这个世界,学会了如何去爱一个人,纵使有万般多的后悔不如意,也让我们回想起来的时候心感欣慰,当有一天岁月流逝,青春将会变成回忆,但是我们在那个时代所做的和所梦见的。

即使在忙碌的现实生活中暂时被遗忘。

却绝对不会消失,永远在心底淀放光芒

所以。

希望大家别忘记

在你心中闪烁的宝石,只要把手伸出,随时都能再次展露光华,随时都会成为你有力的肩膀

并且。

即使在看不见的未来时,也能成为引导你前进的灯盏。

因为正是有了这三年才让我们能彻底的成长

(三)转眼间已临近毕业,回想一下高中的生活,我有很多感受,在这三年终我也学会了很多东西,从一个有些幼稚得初中学生城长成了一个即将迈入大学校门的大孩子了。

同时我也感觉到在自己身上更多了一些责任,对自己,对家庭,甚至是对社会的责任,因为我已经成人了。

所有这些都与我的高中生活密切相关,是它让我变得更加成熟。

回想高一刚入学时的情景,虽然还是在同一所学校,但还是有很多新鲜感,毕竟是进入了一个重要的学习阶段。

那是的我对未来充满了憧憬,踌躇满志,准备在高中大显身手。

可是高一开始时的不适应给了我一个小小的打击。

现在我已经快上完高三了,但想想还是高一最重要。

那个时候觉得高中确实和初中有很大的不同,知识系统更加复杂,理论知识更加深刻,需要我们有较强的学习能力才能应付得了。

所以我在开始时学的并不是很轻松,后来我慢慢的从失败中吸取了教训,总结了经验,改进了我初中的学习方法,逐渐得能应付自如了。

现在觉得在这种时候首先是保持自信心,要始终坚信自己已经经过那么多年的学习,无论是在学习方法还是在接受知识的能力方面都已经有了一定的基础,这些小小的困难是不在话下得,其次就是要及时的改正自己的错误认识,毕竟人的思想要随客观条件的变化而变化。

通过这些努力我就可以在学习上应运自如了,取得了优秀的成绩。

进入高二和高三后我保持着我的学习方法和学习习惯,效果都很好,会考的成绩也很理想。

在高三时被评为北京市三好学生。

在高中我在班里担任团支书的工作,这对我的锻炼很大。

通过这个工作,我的组织能力大大的提高了,先后组织同学进行了很多志愿服务工作,受到社会的好评。

并且在组织委员的协助下,是我们班成为全校唯一的团员班,为班级争得了荣誉。

在课余时间我积极参加学校预备党员培训活动,认真学习了党的知识,最后顺利毕业。

在这期间我多次被评为优秀团员和优秀团干部。

高中生活中对我影响最大的就是我参加的科技俱乐部,这不仅丰富了我得课余生活,最重要的时她是我的眼界变的开阔了,从中我学到不少科学知识。

一年前,我们在老师的指导下,选择了《重金属cu cd对小球藻和斜生栅列藻的联合毒性》,当时也只是出于兴趣,也没有想到这一次选择对我们以后的生活有了很大的影响。

当时我们对于环境这个领域可以说是一无所知,所以我们面临的第一个问题就是先熟悉一下知识。

看着导师提供的材料,我们的信心就下降了一半,都是些专业术语和莫名其妙的公式,每个人都是一头雾水,当时就决定分头去查资料。

后来我和薛蕊就像无头的苍蝇撞到了中日环境研究所,这期间的辛苦只有我们两个人才知道,但是,有了第一次的尝试,以后的查阅工作就轻松了很多,毕竟我们都积累了经验,再查资料这一方面也有了很好的方法,节省了很多的时间。

我们的试验不像其他同学在大学的实验室进行,我们就是在学校现有的条件下一点一点的探索。

条件是比较艰苦的,仪器不够,锥形瓶不多……我们就靠着导师开始给的试验材料和高三的学长开始一步步地试验。

因为不是在大学的实验室,所以老师不能及时的给与指导,遇到很多问题都是靠我们查资料解决的,还有很多没有解决的,只能通过实验来验证。

由于器材的问题,光是准备实验中得藻种预培养就花费了十几天的时间,大大超过了预期的天数,我们差点就要放弃了,多亏了老师的教导,我们才重新鼓足了信心。

写一写初中生活的感受,对初中学习生活的期望(400字以上)

我对即将到来的初中生活充满了无限期待,一遍遍在心中描绘着未来的模样—— 我想,我的新学校将会是干净整洁的。

处处,处处荡漾着同学们的欢声笑语。

一走进校园,阵阵扑鼻的花香迎面袭来,使我心旷神怡。

朝阳里,一束束金色的霞光洒在我身上,让我倍增自信和朝气。

校园四周一棵棵茂盛的大树,绿荫如盖,加上那一丛丛艳丽的花朵,点缀在跑道四周的围栏旁,频频点头致意,陪伴着我的朝来夕往。

我想,我的新教室将会是洁净明亮的。

教室里,一排排桌椅整齐划一,在默默地等待着它的新主人的到来。

如墨的大黑板前后呼应,在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。

悬挂在教室中央,将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。

教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。

我想,我的新老师将会是和蔼可亲的。

老师是我们,他们无私奉献,传道授业解惑,就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们前进的方向。

老师会把我们当成他们自己的小弟弟小妹妹一样照顾,也会把我们当成他们自己的孩子一样培养。

他们和蔼可亲,与学生们教学相长。

我们一天天健康长大,一天天茁壮向上,就是对老师最好的回报。

我想,我的新同学将会是友爱善良的。

我们之间,会有新交,也会有旧识。

我们年轻,我们活泼,我们友善,我们会在不断的交往中成为志同道合的好同学、好朋友。

我们互相帮助,团结友爱,共同进步成长。

当朝阳升起的时候,我们并肩步入校园;当铃声响起的时候,我们齐声诵读篇章;当下课的钟声敲过,我们会一起奔向人生的跑道;当夕阳来临,我们会互道再见,期待着新的一天相逢…… 这就是我向往的初中生活。

那么令人憧憬,那么多姿多彩,那么美妙可爱。

我期待着我的初中生活快快到来

我向往的初中生活 初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。

儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。

如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。

我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。

一走进校园,一阵阵扑鼻的花香迎面而来,使我心旷神怡。

一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气,信心。

茂盛的大树,美丽的花儿,绿色的草儿都在对我微笑而迎,使我努力不懈。

此刻的我带着一身的生计开始一天的学习,向学习投注了无限的热情

我向往学无止境、学而不厌的学习环境。

在知识的殿堂里——教室,和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念,在黑板上用粉笔刷刷地写着,为一批批莘莘学子教授着知识。

学子们有的奋笔疾书,有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声,时而争论不休,荡漾着一片生机勃勃的景象。

教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,在大海里尽情的遨游

我更向往我们成为一名活力四射,如阳光般的好学生。

我们告别了枯燥的小学生活,告别了天真无邪的幼儿时代,踏上了梦想的光明大道,走进了美妙的初中校园。

在那里校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长

啊,整个校园是个大家庭,我们是其中的一份子,它因我们而美丽。

哦,我向往的初中生活是多么美妙呀

然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图

我是高中生 我向往的中学的环境必须是优美的。

校园的主体应该是绿色的,因为绿色代表着青春、活力与希望。

这里要有花,有草,有树,有假山、喷水池和。

将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。

教室不必富丽堂皇,但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化。

校园既要体现现代色彩,又要具有古典风格,更要突出浓浓的科技氛围。

一所出色的学校,教学质量必须是一流的,要用实绩来证明自己的实力。

我向往的中学,当然不乏这一点。

一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书,一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名,而是真正出色的一所学校——敢于奋斗,勇于开拓,战果累累,总是视昨天为落后的品牌学校。

向往的中学师资必须强大。

由博士生任教我们的语文,加拿大外教辅导我们的英语,物理化学奖获得者的学生教我们的理化,著名数学家的弟子指导我们数学。

老师的要新颖别致,教学语言要幽默风趣,在不知不觉中把我们引入知识的殿堂,享受到成功的乐趣。

老师对学生没有任何抱怨,更谈不上鄙视,人人平等,能给予学生关爱,教我们如何做人。

中学,同学不必是美丽的、聪明的,但必须是诚实的、用功的、善良的;班级体必须是积极进取、不甘失败的,我们能友好相处,互帮互助,共同努力,一起走向成功

我向往的中学必须是…… 啊

校园的一切让我青睐、向往

我期待着这一天快点到来

我的初中生活 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。

太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。

虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。

学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。

在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。

生活过得有秩序,井井有条。

可是上了初中,一切自然都变了。

好象进了一个陌生的世界。

在学校小事自己解决。

学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。

因为他们觉得上了初中要学会自觉。

在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。

什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。

就这样,初中的生活在混乱中度过。

每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。

在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。

其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧. 对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

高中生活感想

在我心中,高中生活就是交响曲。

它演奏着生活琴弦上的一音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。

时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。

高中生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

高中生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。

那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。

在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。

走好走坏,都会深深影响你的一生。

高中,正是这个“紧要处 ”

或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜欢语文,就像喜爱生活一样。

我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。

可进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。

老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。

科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。

学好语文,就是对自己精神上的全面包装。

从那刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。

也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。

我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。

在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。

我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。

我相信,到我白发苍苍的时候,回想起高中这段生活,仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。

假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。

“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。

每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。

可以这样说,我们的高中生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。

它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造

使我们的人生变得靓丽多彩

上高中之后的感想是什么

晃眼间,我在纪检部工作了快一个星期了。

纪检部是一个刚成立不久的部门,犹如一棵幼苗,需要我们不断地灌溉、呵护。

我倍感荣幸,能加入纪检部,陪伴着纪检部一步一脚印地走过来,一起经历阳光、风雨。

不断地成长壮大。

在上级领导的关心支持下,纪检部秉着“自我教育、自我管理、自我服务”的宗旨,不断完善自己的工作制度、扩展学风建设的职能。

努力为同学们营造一个良好的生活、学习环境。

在纪检部工作的期间里,我付出很多,同时收获的更多。

在纪检部中,我懂得了责任为何物。

记得有人说过:“责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人。

要清醒地意识到自己的责任,并勇敢地扛起它,有的责任担当起来很难,有的却很容易,无论难还是易,不在于工作的类别,而在于做事的人。

只要你想、你愿意,你就会做得很好。

”拒绝借口,勇于负责。

是我对自己的态度。

做部委期间,我努力完成自己的本职工作,积极、主动协助部长开展工作,不断提高自己的综合素质。

加入纪检部后,我更明白自己的职责。

我有责任更好地开展部门放入工作。

更好地关心部委的成长。

但是,我也有做得不好的地方,如:未能及时了解部委的想法。

其次是,要律人先要律己。

大学生活不是随心所欲,在日常生活中要学会自律。

纪检部的工作主要是晚修检查、用电安全检查、处理违规情况、学风检查等等,都是一些比较贴近同学们的学习、生活。

目的是提高同学们自我管理,自我教育。

工作虽少,但比较繁琐而又需要耐心。

作为纪检部的干事,每周不定时挂着工作牌出现在各班晚修教室的门窗口检查晚修,不定时安排人员到宿舍宣传安全用电……做好每项常规工作,会收获意想不到的东西。

老师一个肯定的点头、同学们一个支持的微笑。

那时候便会觉得再辛苦也是值得。

纪检部是一个温暖温馨的大家庭,有时候,工作会跟自己的学习、生活起冲突,但这时自己不是孤立无援的,部门其他同事都会热心的帮助自己,协助好自己开展工作。

当然,在担任学生干部的同时,也面临着各种困难。

师兄曾经教导过我,要化压力为动力,要不断地对自己自我总结,及时找出自己的不足之处加以改进。

纪检部是一个育人的地方,在这里,我学会了何谓责任、培养自己的耐心、学会如何在团队中和同事共事,领悟到自我总结的重要性。

积累到不少经验,我以纪检部为荣,为自己是纪检部的一份子感到自豪。

高一新生入学感受以及高中的打算。

体验了一周的值活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。

我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。

怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们的风貌?这都是我值周时,时刻提醒自己的问题。

初为值周生,觉得很新鲜,挺有意思的。

可以穿梭于校园,行使自己的权利。

可几节课的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易了。

同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。

值周生的规矩很多。

从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。

而且每天必须有,无论是上岗时间,开会时间,集合时间,都必须严格遵守。

有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚.但时间久了.就会觉得这些都是必要的.从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力.作值周生时的点点滴滴培养了我的能力.让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作.我很庆幸被分配负责高三的纪律工作.在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态.高考对他们来说是跨向成功的一座桥,对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏,百折不挠的精神感动了.他们用自己的行动展现了对高考的信心.一周结束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有的感觉.虽然满脸写满的都是疲惫二字,但还好责任依旧.这可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很怀念.它将成为我校园生活记忆中的美好一段.累并快乐着.我享受累的过程,同时更享受快乐的过程上周,我们班迎来了常规值周任务。

这次值周,也许是我们在初中阶段的最后一次值周,所以大家珍惜这次学习、锻炼的机会。

礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。

当老师从身边走过,她们便送给老师们最真诚的问候。

守侯在每班前的同学,早早地伫立在门前,迎接老师、同学们的到来。

他们按要求,去做好每一件事情。

通过值周,我们看到不少优秀班级的良好风貌,找到了自己学习的榜样,收益匪浅。

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