
感想怎么写例文
读后感开头六法 一、 文复述法。
这是最简单最常见的一种开头方法。
开头用叙述性的语言概括介绍所读作品,然后用精练的语言阐述自己的感受。
这感受即为文章的观点,属议论文三要素的论点。
例1:《读<伤仲永>有感一文,仲永的结局不能不令人深思.方仲永五岁时便能“指物作诗立就”,且“文理皆有可观者”。
但是,他那惟利是图的父亲却不为他继续学习提供条件,到二十岁时,便“泯然众人矣”。
由此,我悟出:一个人即便有很高的天赋,如果没有后天的勤奋努力,也很难取得成就。
这就是说,天赋是成材的基本条件,而勤奋是成材的决定因素。
二、 单刀直入法。
这种开头方法就是“开门见山,直抒感受”法,一开始就写了读某作品后的总的感受。
例2:《爱的播种,爱的萌发——读〈祖国在我心中〉》一文的开头一段:读完一书,使我心潮汹涌情思横溢,热爱祖国之情油然而生。
这本书语言生动,内容感人,读过之后受到感染、熏陶,爱我中华的种子播入我的心田。
三、 引申联想法。
这种开头方法是由现实生活中的一些现象触发作者定向阅读某作品,然后谈真切感受。
例3:《不要人挎颜色好,只留情气满乾坤——读〈党在我心中〉有感》一文开头一段:常有人如此感喟:“民风日下,党风不正,一团糟。
”听得多了,竟也怀疑起曾一度挂在嘴边得“没有共产党,就没有新中国”的歌词来。
带着问号,我打开了这本书——,虔诚地看了一遍又一遍,我的思想逐渐明朗了,我的疑虑逐渐消除了。
终于,我又一次肯定了那一句朴实无华地歌词:“没有共产党,就没有新中国
”四、 铺陈比兴法。
这种开头方法先言此再及彼,极力铺陈与所感有关联地事物,然后引出读作品地感想。
这类似于中地。
例4:的开头:地球上有许多路,究竟有多少条,谁也无法回答。
茫茫平原上有路,群山起伏中有路,辽阔的戈壁滩上有路,浩瀚的大沙漠里有路,荆棘荒草中有路,冰天雪地里有路……路是人走出来的,只要有人走过的地方,就留下了路。
这本只66页的书,以其独特的风格,以其磅礴的气势向人们展示了近代中国走过地艰难之路。
五、 置疑深思法。
这种开头方法是在对原作品深入分析后,精心设置疑问,引起读者深思,然后联系作品回答疑问,此法能吸引读者,感染力强。
例5:《胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉——读〈祖国在我心中〉》一文开头:为什么在大雪纷扬中几乎冻僵过去,手中还紧握着那支代表国家尊严的汉节
为什么“五四”运动中的学生要燃起熊熊烈焰,吞末地老巢赵家楼
为什么有“中国”之称的韩美林要拒绝美国的高薪聘请,毅然回国
为什么那些漂泊海外地炎黄子孙会对着一杯黄土,面向东方,潸然泪下
因为——祖国,在他们心中。
六、 设境烘托法。
这种开头方法是先设置一个与所读作品表达的感情有关的典型环境,然后阐明自己对所读作品的认识和理解。
此法适合于阅读严肃作品之后产生的感想。
例6:《〈红岩〉读后》一文的开头一段:深夜,周围一片肃静。
微风习习,吹拂着握的头发,吹拂着我烧得滚烫的面颊。
我凝视着这和平而又宁静的夜晚,眼前渐渐呈现出一座巨大的浮雕:在一块壮丽、鲜红的岩石上,屹立着高大、魁梧的许云峰,旁边是风华正茂怀抱“监狱之花”的江姐,手握《挺进报》的成岗,……他们那坚毅的目光充满信心地凝视着远方,脸上带着革命者那种特有的视死如归的宁静的微笑。
他们憧憬着未来美好的共产主义远景,他们深信,自己的理想必定会实现。
看吧,他们身上放射出一阵阵奇光异彩,在这美丽的光彩中,现出四个锱金大字——共产党人。
“文无定法”,以上介绍的六法,意欲起到抛砖引玉的作用。
望同学们在写作实践中大胆探索,创造出更多更好的读后感开头来。
获奖感言范文
感言例文篇一:获奖感言获奖感言尊敬的集团公司领导、各位同事:大家好
首先要感谢集团公司给了我这个展示自我与实现自己价值的平台。
我作为工程公司经理,能够获得集团公司突出贡献者,我真的有点受宠若惊。
在此我想说,是集团公司领导关怀,是汇源公司的胥总、杨总、于总;是鄢陵公司的万总、邢总、徐总;是许昌公司的马总、刘总给我的帮助,同时感谢我的好搭档张总对我的密切配合;感谢工程公司所有弟兄的鼎力支持;感谢五洲集团所有同事对我的鼓励,让我今天能站在这个领奖台。
再次,我要向所有曾经帮助、支持过我的领导、同事、深深鞠上一躬,谢谢您们
没有您们信任和支持,我将一无所有,一无所成。
今天,我有三个深刻的感受:第一、每一份努力,都会获得收获。
第二、行动是成功之母,如果我们有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。
第三、向不可能挑战,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。
我相信,只要我们全力以赴,在新的一年,我们一定可以创造新的奇迹。
一切荣誉都属于过去,在新的一年,我将五洲能源公司更加加倍工作,不辜负集团公司对我的期望。
最后,衷心祝愿我们五洲集团的明天更加美好。
谢谢大家
篇二:各种获奖感言范文学校上下也高度重视96
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一直以来,我都被汉民族语言深深地吸引着,汉语不仅在内容上博大精深,而且在语音方面富有一种韵律美
它的四声就像音乐的旋律一样,很美
这届普通话大赛的主题为“中华经典诗文朗读”。
我的必选篇目是李清照的《声声慢》。
这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。
通过秋景秋情的描绘,抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦,具有时代色彩。
在结构上打破了上下片的局限,全词一气贯注,着意渲染愁情,如泣如诉,感人至深。
首句连下十四个叠字,形象地抒写了作者的心情。
下文“点点滴滴”又前后照应,表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。
全词一字一泪,缠绵哀怨,极富艺术感染力。
我很喜欢这首词
词中作者运用朴素自然的艺术手法,通过景物的描写和生活感受的叙述,充分展示了她所处的环境气氛及其内心世界。
我的自选篇目是舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。
舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。
她的诗,多借鉴浪漫主义的艺术方法。
在这首《祖国啊,我亲爱的祖国》中,作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。
这首诗宛如一曲多声部的交响曲。
前两节沉郁、凝重,充满对祖国灾难历史、严峻现实的哀痛;后两节清新、明快,流露出祖国摆脱苦难、正欲奋飞的欢悦;同时,表达出经历挫折的一代青年,与祖国同呼吸共命运,以自己的血汗去换取祖国富饶、荣光、自由的心声。
理解是朗诵的基础,在理解的基础上才能把你要朗诵的诗词转化为声音时赋予它一定的思想感情内涵
我就是通过这样的方式,领悟诗人的情感,在台上自如地朗诵
这次大赛令我受益匪浅
这是个很好的交流和学习的平台
自回归以来,香港就融入了中国这个大家庭,为人们扩大交往,寻求自我发展创造了条件。
但是由于各地的方言隔阂,阻碍了人们的正常交往。
人们要消除方言隔阂,就必须学习普通话这一法定的共同语。
参加这次比赛我还要特别感谢一个人
她是我这次普通话大赛的指导教师索燕华老师
没有老师的教导有方就没有我今天的成绩
感谢老师和父母对我的辛苦培养,我会永远感激他们。
最后我想说,做为一个得奖者,我心中无比舒畅,因为我没有辜负大家的期望;虽然这次比赛我取得第一名,但是做为一个好学生,我觉得不能自傲,无论什么时候都要做到胜不骄败不馁。
感谢省教育厅和语言工作文字委员会为我们港澳台同学提供这样宝贵的机会。
我会继续努力,将普通话说得更好
你把有些内容改一下就行了
获奖感言范文
实习感言 不知不觉7个月的实习时间就过去了。
在烟站的这段日子里我们努力过奋斗过开心过失意过但是这都将是我们大学生活中一段难忘的经历它让我们的大学生活更加充实丰富多姿多彩也是我们人生的一笔宝贵财富。
7个月的毕业生产实习让我获益匪浅我们不仅接触了社会巩固了专业知识还学会了很多做人的道理。
以下是我的一些心得体会和个人总结 首先我学会了不论遇到什么事情一定要放开自己大胆去做不要怕别人笑话。
刚进入一个新环境的时候或多或少会有些不适应有点不知所措。
但是站上的人们对我们很热情子工作上对我们也悉心指导慢慢的我们就融入集体之中。
其次实习锻炼了我的实践能力培养了我学会吃苦踏实苦干适应社会适应生活的能力。
做实验或是在田间搞生产还是在办公室都不一定能有优越充分的条件往往需要我们踏实苦干能吃苦耐劳才能更好的完成任务。
在实习过程中我们接触的事情比在学校的要复杂要与形形色色的人接触让我学会了在岗位上要做好自己的本职工作遵守规章制度尊重同事在生活中与人为善多些理解宽容。
除此之外通过7个月的毕业生产实习我也充分的认识了自己的能力发现了自身存在的一些不足。
一方面是对专业知识掌握的不够扎实。
例如病虫害方面有的病害在课本出现的时候能认识但是在田间的时候容易混淆烟叶分级方面对各个等级的烟叶区分标准掌握得不牢固不能准确区分等级。
另一方面是在工作中处理问题不够灵活应变。
对于领导安排的事情有时候只是按照常规或是实验的时候只会按照方案过于死板缺乏灵活。
在做事的时候不够细致缺乏耐心。
特别是在数据处理方面总是不够细心以致出错。
还有在人际交往方面缺乏技巧沟通能力还需加强。
例如在与烟农或是同事交流的时候不能准确清晰的表达自己的想法导致别人无法理解我的意图。
最后通过实习我明确了自身的定位在个人发展及改进提高的方向上给了我启示。
那就是一要继续加强对专业基础知识的学习。
多向经验丰富的师傅和同行前辈学习增强自己的实践能力夯实自己的专业知识。
二要要培养自己吃苦耐劳踏实苦干的精神切忌好高骛远。
三是最后要锻炼自己的沟通能力和人际交往的能力从各方面提升自己的综合素质。
求学校作业评比获奖感言范文!!!
爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好
我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先,我很感谢学校。
对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。
另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。
虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。
我不想说我们累,更不想说我们苦。
因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。
我相信我们会做的更好。
不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。
在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。
我们要如何前进
答案就掌握在我们自己的手中。
所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。
我们应正确看待这种奖励和荣誉。
不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。
学习就如逆水行舟,不进则退。
只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。
以一颗平常心,踏实勤奋。
才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。
当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。
要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。
作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。
在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。
学期结束的个人感言怎么写
给个范例
没有范例啊,不知道你一学期的表现啊.你先把表现写一下,然后需要改进的地方和你进步的地方



