派出所副所长职责
给你一点提示，相信当你依次找到下面问题的答案时，你的调查报告的大纲就已经形成了：1、你调查的目的是什么
2、你想得到一个什么结果
3、你需要用什么样的方式来证明这个结果
4、根据具体情况选择合适的调查方法
5、分析你的调查过程和结果。
派出所所长调水警大队大队长算升吗
派出所所长和水警大队的大队长一般都是平级、副处职级，所以不算升职，只是平调
朝韩关系的个人感言
“一天能两次穿越三八线，这对谁来说都是难得的经历。
而这次幸运的经历也让我亲眼看到了朝韩两国关系的真实状况，并不想外界所想象的那样严峻对立，相反，和解、合作的阳光随处可以感受到。
” 清华大学国际问题研究所副所长刘江永教授刚刚应韩国金大中总统图书博物馆之邀，参加了纪念南北共同宣言七周年发表系列活动。
正是这次访问，完全打破了刘教授对韩朝两国关系原有的印象。
长期以来，朝鲜在外界看来是世界上最神秘的国家之一，而将朝鲜半岛一分为二的“三八线”也被想当然地想象成枪口对峙、铁丝网漫长无尽头的禁地。
两国的首脑互存戒心，朝核阴霾、导弹试射的紧张空气……这几乎是所有外人心中对朝鲜半岛现状的想象。
而刘江永教授却用他两天来的经历给笔者讲述了一个出乎意料的朝鲜半岛。
一日两过“三八线” 十三日，刘江永教授与各国参会代表在金大中总统图书博物馆的安排下前往朝鲜开城工业园区。
从首尔出发向北行驶一个多小时，巴士开到了“三八线”韩国过境处。
“三层楼高的过境处就像是一个豪华加油站，有超市、休息室等设施，一楼过境处秩序井然，参访团员很顺利地办完了过关手续。
只是这个过境处外面不能够照相。
”刘江永教授说。
接下来，参访团乘坐大巴，驶过三四公里的无人区来到朝鲜“三八线”过境处。
这里的设施略逊于韩国过境处，海关检验也由军人执行。
军人对参访团员态度很友好，严格履行检查职责后，礼貌地放行。
过关后再上大巴，开车不一会儿就到了朝鲜境内的开城工业园区。
园区内有工厂、医院、消防队等各种机构设施，路上没有设任何路障，拉炮的拖车只是偶尔经过。
园区还有一些工地在开发建设中。
刘江永教授了解到，开城工业园区内主要是韩国人投资和管理的企业和工厂，从业工人则是朝鲜人，其中很多是来自平壤，他们一般每周回去一趟。
这个园区解决朝鲜的就业问题，已从二00五年筹建期的七八千人增加到现在的一万五千多人。
园区第二期工程将建起一批以IT产业为主的企业和工厂。
将来韩国还将通铁路到这里，按照两国的规划，铁路将通过这里直达中国丹东、沈阳，更远能到达俄罗斯等欧洲国家。
这无疑为韩国打破了陆路交通的屏障。
参观了一天，参访团再次穿过三八线顺利返回首尔。
不挂国旗的开城工业园区 在开城工业园区，刘江永教授注意到这里没有挂任何一方的国旗，只看到有蓝色的旗帜上画着朝鲜半岛的地图标志。
而且这里也没有金日成和金正日的画像，连朝鲜人人佩戴的像章也只在海关军人和陪同人员身上见到，园区的工人并没有佩戴。
这里的宽松、淡化政治的环境与政治气息浓厚的平壤有着巨大的反差。
园区里的企业也和一般国际大企业一样十分规范，有一整套接待参访客人的程序。
朝鲜和韩国双方合作人员之间也很融洽，不时开个小玩笑，整个参访的过程轻松而有趣。
据韩方人员讲，这里比两年前有很大的改变，当地人的生活也有了不少改善。
金正日曾来开城工业园区考察，对这里的事业很支持，这是朝鲜释出的南北之间迈向和解、合作方向的积极信号。
千人盛会纪念南北共同宣言 参观了朝鲜的开发区，翌日，刘江永教授参加了主题学术研讨，与美国、日本、澳大利亚、俄罗斯等国家的专家学者就六方会谈、美朝关系、东北亚安全机制、朝鲜开发区等问题展开了交流与探讨。
韩国前总统金大中对参访团非常重视，携夫人专程与各国代表进行了午餐座谈。
这位二000年促成“六·一五”南北共同宣言发表的政治家，卸任后仍积极推行对朝鲜的“阳光政策”，尽管朝鲜核试之后，他承受了巨大的压力，但是他从没有绝望，而是对美国做了大量工作，如今取得了显著效果。
当晚，金大中再次露面出席了上千人规模的纪念活动，并且现场演讲了近一个小时。
金大中谈起韩朝关系十分动情，讲话被人们自发的掌声打断了七八次。
参加纪念晚宴的国会议员、政府要员近两百人，场面很热烈。
最让刘江永教授惊奇的是，开场演出居然不是韩流的劲歌热舞，而是一出充满政治意味的歌舞剧，从铁丝网对峙到手拉手共赴奥运会，再到失散亲人抱头痛哭，最后再现金大中与金正日见面的历史画面，统一、和解贯穿始终。
刘教授注意到，会场上不断放送着两位首脑历史相会的影像，在如此隆重的公开场合，金正日的形象非常正面，观众也很接受，绝非外界所想象的金正日在韩国被妖魔化的情景。
刘江永感慨地说：“这次经历让我感受到朝鲜在用更加积极的态度与韩国合作，韩国也有很大的促统舆论和民意在推进阳光政策，尽管十二月的大选在即，韩国仍能举办如此盛大的纪念活动，可以表明他们是下了极大的力气在促进两国的合作交流，韩朝两国血浓于水的状况超过想象。
” 除了对韩朝两国关系的新认识，刘江永教授也深受启发和触动，他说：“韩朝两国只有促统的问题，并已有着深厚的民意基础。
而我们的两岸问题却还多一个‘反独’。
假设在二00八北京奥运会上，两岸能共同打出一面印着中国地图的旗帜，那将是怎样激动人心的场面
”
新上任的领导，第一次开会该说什么
培训收获与感悟一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的主角转换，认真、虚心、诚恳地理解培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地理解着新鲜的理念。
大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈此刻我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。
各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。
刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮忙，使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。
更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。
做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。
余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。
聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，明白了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念听专家、教授们滔滔不绝、挥洒
帮我写一篇文章，根据班规写感悟
这是我们班原来的班文化JING文化 净 ：既指环境的干净，配合学校常规，力争在班级环境的整洁美观创新上想办法，营造良好的学习硬环境；又指思想的纯净，可结合学科教学，通过阅读优秀文学作品为学生的思想导航，营造有利于学习的软环境。
敬 ：包括自敬和敬人。
竞 ：既包括学习上的公平竞争，又泛指行为规范的公开评比。
劲 ：学习上要有冲劲；在学校的各项活动中，要有干劲。
如何把班训、班级精神化为耳熟能详的规则，时时、处处、事事激励自己，学生说亚运会、奥运会以及大型的集会都有会标，我们也可以设计一个班徽。
谁设计，怎么设计，我让学生毛遂自荐，可以一人，也可以多人自由组合。
先独立设计，再进行竞标，时间为一周。
当即有几组学生踊跃报名，一下课就聚在一起，画图、修改，忙得不亦乐乎，不时传来激烈的争论声，俨然一副小主人的模样，同学之间各展所长，距离缩短了。
一周后，各组展示作品，有的组为了胜出，还到外面用激光彩绘打印出来，惟妙惟肖；有的组偷偷请教了美术老师，光与影的搭配别具一格；有的组甚至动用了亲友团，洋溢着家长的智慧。
配备的解说词个个引人眼球，调人胃口，能与“感动中国”颁奖词相媲美，我感慨不已，暗自赞叹后生可畏，庆幸调动了学生的创造力。
我实不忍取舍，也很难取舍。
于是又把决定权丢给了学生，进行无记名民主投票，最后定下一幅。
为了表彰同学们的尽心尽力，我宣布其他作品评为优秀参与奖，并颁发了奖状，放入成长记录袋。
就这样，班徽脱颖而出。
净 ：既指环境的干净，又指思想的纯净。
环境的干净是外显的，可以通过打扫、保洁，可以通过室内布置，如班级板报上设立班主任寄语，墙壁上设立表扬栏，开辟出《最棒的人是我》的主题栏，表彰班级前十名，两边配以同学自拟的对联“你追我赶，个个才高八斗；争先恐后，人人弘扬班风”，横披“我爱八班；” 另一方面设立专栏《超越自我》，表彰班级进步较大的前十名，同样送给他们一幅对联“超越，需要的是勇气；依靠的是执着，八班为你而自豪
”为学生营造一种良好的学习场境。
思想的纯净是内隐的，难度也比较大，但可以通过让学生自创座右铭、收集哲理故事、记每日一得、拟班级对联，用他人的故事启迪学生勤思考、多反思，启迪学生的心智。
用自创的座右铭、班级对联约束自己，才能收到事半功倍的效率。
敬 ：包括自敬和敬人。
自敬是指自尊自爱，作为八班的学生，要时时、处处、事事对自己高标准、严要求，努力做好年纪的表率。
敬人是指要想别人尊重你，你得学会尊重他人。
当同学在发言的时候，不管说得对与错，都要认真倾听；当同学有错误的时候，要学会关爱，出谋划策，伸出手拉他一把，共同进步。
即帮助别人，快乐自己。
为了进一步消除学生的孤傲情绪，我有意设计了一节“夸夸身边可爱的同学”的主题班会，让学生大胆说出你认为最可爱的同学，以及夸赞的理由。
结果有大部分同学得到了他人的认可，有的崇拜者还不止一个，有些默默为班级、同学服务的感人的事情也浮出了水面。
学会关爱身边平凡人、平凡事，取己之长，补己之短。
当然作为老师，也会设身处地为你们着想，尊重你们的意见。
像期中考试下来，我班成绩出现了滑坡，有客观原因，也有主观原因，很多学生哭了，说寒假过后还未收心，没有发挥出最佳水平。
正好学校要开家长会，考虑到学生和家长的情绪，我主动向校长申请八班能否暂时不开家长会，给学生一个拼搏的机会，一个改过的机会。
在得到允许后，我开了名为“携手共进——零距离”的学生会，让班级前十名和后十名结成对子，邀请任课老师面对面交流，缩短师生之间的距离，缩短学生之间的距离，交流复习方法，解答疑难困惑，签好共进协议，从师生反馈来看，跟学生交流，在一定程度上比跟家长交谈更有效，效果更直接。
竞 ：既包括学习上的公平竞争，又泛指行为规范的公开评比。
学习上的竞争可以开展诸如寻找对手——公开对手——争当对手；确定各个阶段的目标；自选同桌；定期轮换科代表，给学生前进的压力。
用好个人成长记录袋，划好成长曲线图。
也曾让班级月考核优秀的同学榜上有名，优秀的叫“领军人物”，交流经验；进步的叫“后起之秀”，畅谈体会，一时群星闪耀，群情激昂。
在几次阶段测试中，我专门让宣传委员开辟了“公开对手”一栏，让对手一览无余，有的放矢展开竞争。
行为规范的评比可以以个人或小组为单位，评选如思维之星、守纪之星、锻炼之星、服务之星、文明之星、作业收缴之星；为了提升班委、小组长的威信，可实行班委提名小组长，入团优先的倾斜政策，鼓励学生出头，并乐为班级服务的意识。
劲 ：学习上要有冲劲，要力争冲在年级前列；在学校的各项活动中，要有干劲，全力以赴，勇于展示自己的才华，把集体荣誉看得高于一切。
我反复跟学生讲：“每个人应最大的发挥自己的潜能，沉默未必是金，不能为班级争光不是你的错，当你起码不能为班级抹黑。
”
