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高中名言积累

时间:2020-08-23 03:16

高中积累的名言警句有哪些

1) 瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。

往者不可谏,来着犹可追。

2) 独夫之心,日益骄固。

戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 工欲善其事,必先利其器。

3) 人无远虑,必有近忧。

4) 知足不辱,知止不殆。

5) 嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

6) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

7) 征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

8) 知人者智,自知者明。

9) 呜呼!灭六国者六国也,非秦也。

族秦者,秦也,非天下也。

学而不厌,诲人不倦。

学而时习之,不亦乐乎。

10) 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

11) 捧着一颗心来,不带半棵草去。

12) 生命,只要你充分利用,它便是长久的。

——塞内加13) 在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

——赫伯特14) 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

15) 燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。

鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

高中语文作文需要积累的素材,名言名句、能摘抄的各种

• 为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大

——圣西门  • 每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

——左拉  • 真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。

——穆尼尔•纳素夫  • 有研究的兴味的人是幸福的

能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。

——拉美特利  • 把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己

——巴尔德斯  • 只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。

——爱因斯坦  • 科学决不是一种自私自利的享乐。

有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。

——马克思  • 即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。

——吴运铎  • 人类的一切努力的目的在于获得幸福。

——欧文  • 唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。

——鲁迅  • 牛吃草,马吃料,牛的享受最少,出力最大,所以还是当一头黄牛最好。

我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。

——王进喜 • 人在履行职责中得到幸福。

就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。

人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。

——罗佐夫  • 我的艺术应当只为贫苦的人造福。

啊,多麽幸福的时刻啊

当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊

——贝多芬  • 创造,或者酝酿未来的创造。

这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

——罗曼•罗兰  • 幸福越与人共享,它的价值越增加。

——森村诚一  • 科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。

——约里奥.居里  • 只有整个人类的幸福才是你的幸福。

——狄慈根  • 如果幸福在于肉体的快感,那麽就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。

——赫拉克利特  • 如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

——果戈理  • 个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

——艾青  • 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

——杜甫  • 一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。

——徐特立  • 作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。

——马克思  • 一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切

——罗曼.罗兰  • 当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。

——莫罗阿  • 猝然死去本无甚苦痛,长期累死倒真难以忍受。

——佚名  • 人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。

——爱因斯坦  • 建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

——阿•巴巴耶娃  • 想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。

——徐特立  • 穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。

——鲁迅  • 人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么。

——王尔德  • 谦卑并不意味着多顾他人少顾自己,也不意味着承认自己是个无能之辈,而是意味着从根本上把自己置之度外。

——威廉•特姆坡  • 人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。

——马克•吐温  • 习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。

——马克•吐温  • 人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。

——列夫.托尔斯泰你明白,人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏。

——莫泊桑  • 首先是最崇高的思想,其次才是金钱;光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。

——陀思妥耶夫斯基如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理,就应自觉的欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。

——张志新  • 严肃的人的幸福,并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣,而在于坚忍与刚毅。

——西塞罗 写作文你可以借用,但是要把这些句子变成自己的,而不是抄袭,希望对你有帮助

高中生作文素材积累

名言例子文段

生活是我们获取写作素材最重要的途径之一。

生活是我们最好的老师,虚心地向它求教,我们就可以获取最生动、最新鲜的材料。

也许有的学生会说,我整天呆在两个地方,学校和家,做三件事,吃饭、睡觉、学习,我的生活比白开水还平淡,没有什么地方可写。

此言差矣,不是熟悉地方没有风景,是你没有发现风景的眼睛。

学生们并不是生活在真空世界里,他们每天都和父母、兄弟姐妹、老师、同学等各种各样的人接触,交往。

无数个人进入你的生活,无数个人从你的视线中消失,你关注过他们吗,你用心的观察过他们吗

只要你静下心来观察他们,你就会发现每一个地方都有风景,每一个人都有故事。

日常的饮食起居,妈妈的唠叨,爸爸头上的白发,弟弟的天真,,老师的糗事,同学的趣闻,寝室里流传的笑话,一年一次的校运动会,邻里间的家长里短,本地的民风民俗,城市的繁华热闹,家乡的巨大变化,出门旅行时的所见所感,都可以成为写作的材料,可写的东西少吗

不少。

有的同学也许会说这些都是鸡毛蒜皮,没什么价值。

错了,我们都是普通人,不可能能经历多少大事,如果只写大事,有几个人能写

有多少大事够写

事不论大小,都可以写入文章,大事有大事的价值,小事有小事的价值,何况我们还可以以小见大,一粒沙中看是世界,半边锅里煮乾坤。

求名言。

高中语文积累要写名言,不一定是名人的,在某处听到的有意义的话也行(还要50字评,这个我自己写

九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。

君子坦荡荡,小人常戚戚。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

学而不思则罔,思而不学则殆。

求,高中励志名言

不经历风雨,怎么见彩虹

高中生,给点励志的名言警句,要几句经典的

一、平时阅读的时候看到那些精炼有力并激发你强烈共鸣的句子记得记下来,把这些句子汇总到文档里面,不需要花费时间去分类,平时利用零碎时间多看几遍,熟悉到信手拈来,此时便功成圆满。

在这里要注意哪些句子才算是精炼有力呢

具体来说满足一下几点:(1)不宜长(2)句式尽量整齐(3)肯定句(4)表面上有矛盾或者转折(例如:当你无限接近死亡,才能深切体会生的意义\\\/人生而平等,但无不在枷锁之中)(5)递进句式(例如:重要的不是治愈,而是带着病痛活下去。

)(6)朗朗上口(例如:大知闲闲,小知间间;大知炎炎,小知詹詹)满足这些条件的句子一般来说都具有较强的说服力,让人能够读的进去,同时增加议论文的气势,而且不会拖慢文章的节奏。

二、课本是我们获取写作素材的重要渠道,从课本中获取素材,方便快捷,简单易行。

语文课本里的课文,大多是名家的经典之作,它们构思新颖,结构明晰,语言优美,而且涉及的范围极广,古今中外,天文地理,名人轶事、凡人小事无所不包,是现成的素材宝库。

三、多运用古人的例子,尽量直接摘取古人原话,这样显得有文化底蕴,容易给判卷老师留下“这孩子读书很多、很有思想、很有追求”的好印象。

要知道,印象分可不简单

四、培养自己爱看书的习惯,培养自己的文学修养,然后就是从生活中观察,一件事情发生了,你得有自己看法,多方面的去思考,然后去总结,慢慢去积累,最主要的是要学会观察和善于总结。

今天的分享就说到这里了,如果你有更多更好的写作技巧,欢迎关注评论哦,每天不定时分享学习咨询,总有你感兴趣的

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