为父母做一件事，写日记100字。
10篇
难忘的一件事 今天我要帮妈妈做一件事，那就是帮妈妈洗刷碗筷。
早饭一吃完，我就要洗碗了。
刚开始的时候，我以为洗碗是一件很容易的事，可我真正一做才知道要洗个碗也不容易，首先要用水把碗筷冲一遍，然后泡一会儿，只见一些饭渣好象受不住这突如其来的大水，赶紧游出水面。
而有一些饭渣还粘在碗筷上不肯走，可还是被水冲走了。
第二个步骤是真正的洗碗了，在接点水（接3\\\/1的水就够了），拿起抹布，我擦，我洗，我冲水。
冲完后，碗基本上干净了，可还要用我的洗洁精再我擦，我洗，我冲水。
就这样，第一个由我亲自洗的碗就OK了一碗复一碗，碗就洗好了，可筷子还没行，不过筷子比较简单，冲冲搓搓就行了
为妈妈做的一件事 今天是妈妈的生日，妈妈平时很辛苦，总是忙里忙外的，今天总该放松一下了吧。
于是我准备为妈妈做两道菜，让妈妈尝尝我的手艺。
可是做什么好呢
我左思右想，大菜嘛，我的手艺拿不出手，那，就做两道小菜吧。
经过一番斟酌，我定下了菜谱：一个热菜一个凉菜，热的，凉的拌黄瓜。
趁现在，妈妈还没回来，我一遛烟儿地冲进了厨房。
进到厨房，我一下子有了当大厨的感觉。
开始做菜了，我从菜篮里拿出两个又红又大的番茄，把它们用清水洗净后，放进一碗滚烫的开水里，这样可以在撕皮时轻而易举。
趁着烫番茄的功夫，我又从冰箱里拿出三个鸡蛋，从消毒柜里拿出一个碗。
然后我把鸡蛋在碗边上轻轻一击，鸡蛋被磕出一条缝，我双手各捏着鸡蛋的两头，用力一掰，“啪”的一声，蛋清和蛋黄落在了碗里，而碎成两半的蛋壳“魂归垃圾桶”。
我拿起筷子在装着鸡蛋的碗里搅来搅去，搅几下洒一点，狼狈及了。
经过我的不懈努力，终于搅好了鸡蛋。
打完鸡蛋，番茄烫的也差不多。
我用筷子把番茄夹起来，轻轻一撕，番茄皮大块大块的迅速地被我揭完了。
我拿起菜刀，把它们。
好了，番茄和鸡蛋准备完毕
接下来该是最难完成的“炒”了。
我点燃天然气炉，把菜油倒入炒锅里，等到油锅滚烫时，我把鸡蛋倒进锅里，炒了几下，便把番茄放进去。
这时锅里溅起了油星儿，我丝毫不害怕，继续“工作”。
突然想到还没放调料，赶忙放入一些盐和味精，一阵手忙脚乱之后，终于闻到了鸡蛋的香味，便赶紧拿出妈妈最喜欢的青花瓷盘子，把“胜利果实”盛上，小心翼翼地端上了餐桌。
接着是。
拌黄瓜很简单，我几乎没遇到什么问题，不费吹灰之力就做好了，我把它放在玻璃碗里。
玻璃碗的晶莹剔透，配上黄瓜的鲜黄嫩绿，看了令人心旷神怡。
正当我看着我的“杰作”沾沾自喜时，妈妈回来了。
我连忙迎上去：“妈妈你快看，我专门为你做的菜，祝你生日快乐
”妈妈抚摸着我的头，笑着说：“好孩子，你真懂事啊，我真要好好谢谢你。
”我拉着妈妈：“不用谢，这是我应该做的，你平时那么辛苦，对我那么关心和照顾，我要谢谢你才对。
走，去尝尝我做的菜吧。
”妈妈听后，由衷地笑了。
爱是阳光，爱是雨露，妈妈爸爸给了我们那么多阳光和雨露，我们是不是也应该用茁壮成长、健康快乐、越来越聪明、懂事来回报他们呢
让我们人人都有着一颗，去好好孝顺、回报自己的父母吧
我为妈妈做一件事 今天是“三八“妇女节，我特别希望妈妈能在这个节日里过得快乐。
妈妈平时早出晚归，还要在家里承担我们全家的家务活。
在我的学习上，妈妈不知道操了多少心，虽然有时我做错了题目，妈妈会打我，但我知道妈妈也是为我好。
我想妈妈每天工作一定很累，也很辛苦。
不如，我为妈妈做一件家务事，让妈妈轻松点。
于是我看了看鞋架上，妈妈的鞋沾着许多灰尘和一些脏泥巴。
有了
我可以为妈妈擦鞋呀
我马上拿来小椅子，刷子和鞋油，开始擦鞋。
我先用刷子把鞋子上的灰尘和泥巴刷干净，然后挤出一点儿鞋油到鞋面上，用刷子使劲地擦着，就这样左擦擦，右擦擦等鞋油擦得均匀一些，五分钟后再用丝绸布条从头到尾的擦一遍。
呀
我费了九牛二虎之力，鞋子竟被我擦得可以照得见人影
这时，我满头大汗喘着气说：我终于－－－明白了父母们的一片苦心了，我－－－才做了这么一件小小的－－－家务活，就累成这样。
妈妈天天如此，一定更辛苦。
我用袖子擦了擦额头的汗水，把鞋子捧给妈妈看，妈妈笑嘻嘻地说：”真是一个懂事的好孩子，学会帮妈妈做事了，这可是妈妈收到的最好的节日礼物呀
“ 听了这话，我心里美滋滋的，我觉得用一次自己辛勤的劳动来换一次明白爸爸妈妈的苦心是值得去做的。
今后我要做一些力所能及的事情，来减少妈妈的负但
我为妈妈做一件事 我为妈妈做一件事 今天是“三八妇女节，我特别希望妈妈能在这个节日里过得快乐．妈妈平时早出晚归，还要在家里承担我们全家的家务活．在我的学习上，妈妈不知道操了多少心，虽然有时我做错了题目，妈妈会打我，但我知道妈妈也是为我好． 我想妈妈每天工作一定很累，也很辛苦．不如，我为妈妈做一件家务事，让妈妈轻松点．于是我看了看鞋架上，妈妈的鞋沾着许多灰尘和一些脏泥巴．有了
我可以为妈妈擦鞋呀
我马上拿来小椅子，刷子和鞋油，开始擦鞋．我先用刷子把鞋子上的灰尘和泥巴刷干净，然后挤出一点儿鞋油到鞋面上，用刷子使劲地擦着，就这样左擦擦，右擦擦等鞋油擦得均匀一些，五分钟后再用丝绸布条从头到尾的擦一遍．呀
我费了九牛二虎之力，鞋子竟被我擦得可以照得见人影
这时，我满头大汗喘着气说：我终于－－－明白了父母们的一片苦心了，我－－－才做了这么一件小小的－－－家务活，就累成这样．妈妈天天如此，一定更辛苦．我用袖子擦了擦额头的汗水，把鞋子捧给妈妈看，妈妈笑嘻嘻地说：”真是一个懂事的好孩子，学会帮妈妈做事了，这可是妈妈收到的最好的节日礼物呀
” 听了这话，我心里美滋滋的，我觉得用一次自己辛勤的劳动来换一次明白爸爸妈妈的苦心是值得去做的．今后我要做一些力所能及的事情，来减少妈妈的负但
一件难忘的事 那是一个天气晴朗的好日子,蔚蓝的天空万里无云,我的父母亲带我去昭通著名的公园----清官亭游玩. 一进清官亭大门,由几百盆花拼凑成的欢迎光临”几个大字格然醒目,走到清官亭的主席台上,我深深的呼吸了一口空气,感觉舒服极了,我放眼四望,只见那波光粼粼的湖面上修起了一座古亭,这时,我便想:这座古亭为什么修在水面上呢?难到不怕水淹没吗?亭子修在水上,游人怎么上去呢?这几个大问号在我脑里转了一圈又一圈,我就下决心,要过去看个就竟. 我快步来到古亭脚下,细心一看,那几个大问号全部解开了.原来,亭子架在水面上,是为了让游人产生一种好奇心,就会迫不急待的来到亭子脚小,来看个明白;亭子之所以架在水里,不会沉下去,是因为亭子下半部分比较长,已经在湖水的最底部了,再加上亭子下部分有防水设施,就不会沉下去了;人可以走上亭子去,是因为在亭子和湖岸中间连接着一条拱桥.我看到这些设被,听到管理员的介绍,情不自禁的赞叹到:这桥可真神奇呢!” 听完介绍以后,我和父母就上亭子里去游玩,想去看看这鬼斧神刀的建筑物的内部构照. 走进亭子,在上楼梯时,我脚踩到了一个软绵绵的东西，我提起脚一看，原来是是一个用布包着的钱包，我拿起布钱包，对身后的父母说：“你们看，我捡到了一个钱包。
’母亲听了，急忙走上前，从我手中拿过钱包，打开一看，啊
里面有150块钱啊，父亲也走上前，看见包里的150块钱，心里的。
“不把它交给名警叔叔吗”我说。
没想到，母亲却对我说了一句：“现在都是什么时代了，还把钱包交给名警
昭通不是有句俗话么，叫‘捡到当买到，金子银子换不到’。
” 捡到钱包后，父亲说：“赶快走吧。
”离开清官亭后，父母亲带着我直奔到餐馆，玩具店等一些商场，这一天，吃喝玩乐所用的钱，全靠那捡到的150块钱。
夜里，我始终睡不着觉，因为，从那个钱包的摸样，我推断出，那个钱包的主户一定是一家贫困的夫妇，他们来清官亭，也许是带孩子出来散步或来游玩，这150块钱，可能是他们的生活费，而他们却不小心将钱包丢矢。
我父母捡到钱包后，不但没有找到主户将钱交给他们，反而自己拿着钱偷着乐，这是不对的，我心想：像我父母这种只顾自己的开心，欢快，而没有想到，这样做给他人带来的伤害的人们，如今还多呢
这件事虽然过去1年了，但它却在我的心里留下了深刻的印像。
一件快乐的事 以前，我们依偎在父母的怀里，现在，我们长大了，能够为父母做些力所能极的事。
吃完午饭，我决定来洗碗。
我收拾好桌子就开始洗碗。
把碗放进水池里，打开水龙头，让水池接满水。
我挤了点洗衣洁精倒进水里。
我右手拿着帕子，左手捏着碗使劲擦洗，洗干净了，再放到水龙头下冲洗几遍。
再洗第二个……洗好了，再把碗摆到碗柜里。
我对妈妈说：“妈妈，您看，我把碗洗干净了。
”边说边把妈妈拉到碗柜那里。
妈妈看见了，抱起我说：“我家的宝贝会洗碗了
”我听了心里美滋滋的，快乐极了。
一件快乐的事 天淅淅沥沥下起了雨，我的心情就如这阴霾的天气，失落极了
爸爸这几天休息，看了看我，深沉地笑了笑，对我说：“走，跟我去玩吧。
” 爸爸这天好奇怪；不打车，不骑车，领着我打着伞，慢步在雨中，凉凉的雨水，走在路上，雨水稀里哗啦溅在身上，烦死了
这时爸爸忽然把伞放在我的手里一塞，闯入雨中，对我喊“不要走，等我回来”。
只看见爸爸搀着一位老奶奶走过马路，老姐姐露出慈祥地笑容向爸爸挥着手。
看着浑身湿漉漉的父亲，感觉父意太傻了，没事闲的，可爸爸却笑呵呵的，看了看我，又领着我漫步起来，到商场又帮失散的小孩子找父母，又帮别人拿东西，抬物品，忙得不意乐乎，最后父亲走到我身边，对我说“我正在做一件快乐的事，你知道吗
” 我猛然一颤：对了，老奶奶的慈祥目光，失而复得的父母感恩之情施人玫瑰，手有余香，爸爸的行为没有报酬，没有鲜花，没有掌声，爸爸的快乐岂不就是帮助他人吗
我转身跑向在雨中蹒跚的老爷爷，为他撑起雨伞…… 帮助他人是快乐之本，今天我也做了件快乐的事。
缠缠绵绵的雨，打在身上，轻轻的，软软的，惬意极了。
难忘的一件事 打开记忆的闸门，许许多多的往事如汹涌的洪水奔涌而至，一泻千里。
但只有一件却给我留下了深深的印象，至今仍难以忘怀。
2006年春季，曾流行过一款样式别致，价格便宜而又耐穿的皮鞋，而我也想要一双，又不敢直跟父母说，于是，我耍了点小聪明，骗得父母团团转。
那是一个星期六的早上，我和爸妈上街玩，看见鞋店开门了，就说：“老爸老妈，我们去鞋店看看吧
”“不去不去，你鞋子多的能堆成小山了，还看什么
”老爸马上接话。
“人家只是去看看嘛，又没说到要买。
”我立即嘟起小嘴，显出不怎么高兴的样子。
“啊，乖女儿只想看看，是吗
那进去看看吧。
”老妈心疼女儿了。
老爸只好默许了。
正当老爸要和我们一起进鞋店时，我多留了个心眼，我知道老爸肯定会来阻挠我的“”的，于是我转过身去，笑眯眯地对老爸说：“老爸，你就不用跟我们一起进去了嘛，喏，还能省5毛钱的看车费，多划算呀
”说着，我指了指他的车。
“女儿真乖啊，懂得为老爸省钱了。
”老爸挠挠后脑勺说。
老爸便坐在他车上等我们了。
这时我正得意：哈，老爸中计了
我拉着老妈手赶紧往附近的鞋店奔去……不一会就见到我梦寐以求的那双鞋子
而且，这双鞋子现在又打6折，看来，我得跟老妈好好“聊聊”。
我假装很随便拿了几双鞋，再搭上我喜欢的那一双问老妈：“妈咪，这几双鞋哪双好看
”“这双。
”老妈指指我称心的那双说道。
哈，真是英雄所见略同。
“是吗
我倒觉得另外一双好看。
”我装作很不喜欢的样子在挑来挑去。
“你试试看嘛，不试怎知道好不好看
”老妈说。
“好吧。
”我心里正得意，“乖乖”顺从了。
这时，我的嘴角上流露出一丝狡猾的笑意。
“嗯??哼哼??”我假装了几声。
然后，就有点爱不释手了。
“妈咪，真的很好看。
”我说道，随即，在老妈的面前来了一个360度的旋转。
老妈见状，用手点了点我的额头，“臭丫头，明明心里想要又假做不要样子，有你两下子。
”说完，老妈微笑着掏出钱来。
当我得意洋洋提着鞋子走出鞋店时，老爸正朝我们这边看着，“不是说只看不买的吗
”老爸问道。
我赶紧岔开话题“老爸，你省下的5毛钱呢
拿来给妈妈买酸奶喝。
”老爸、老妈突然听见我说这话，相视一笑，摇摇头“哎，这女儿……” 从此以后，这事成了爸爸妈妈日常的一则笑话，也成了我记忆深处永不磨灭的印记。
每当提起这事，大家都笑个不停，虽然我的脸像熟透的苹果一样红，心里却直发笑。
有关精准扶贫的作文
精准扶贫我知道 最近一段时间精准扶贫” 这个词，频频出现视、报纸上。
走在街头巷我听到、看到最多的就是“精准扶贫”
“精准扶贫”究竟是怎么回事
它有怎样的“魅力”
有一天，我终于忍不住，向爸爸提了出来。
爸爸笑着说：“你跟我回一趟老家，就知道了
” 四月三日，爸爸带我回老家上坟祭祖。
一路上，“精准扶贫到户，发展产业脱贫”、“三到村三到户，帮民兴助民富”、“先富帮后富，共走小康路”……好多醒目的标语映入眼帘，为沿途的农村增添了一道别致的风景。
我用心揣摩着这些标语的含义，隐隐约约懂得了：肯定是要让群众脱贫致富奔小康，过上好日子
看到我不停念叨着墙头标语，爸爸仿佛看出了我的心思，告诉我：精准扶贫是党中央实行的一项惠民政策。
具体体现为：下山入川，移民搬迁拔穷根；贴息贷款，扶持发展谋富路；资金帮困，支持上学跳农门……我听了，心情无比振奋：这下子，老家的面貌一定会大变样
我们沿着武威著名的金色大道去老家。
过了黄花滩，我马上被眼前的一幕吸引住：只见金色大道两旁，矗立着大片整齐崭新的瓦房，朱红色屋顶，洁白的墙壁，像小别墅。
一座一座的小院连成一大片，看上去壮观极了。
大片蓝色的养殖棚正沐浴着阳光，发出耀眼的光芒。
我仿佛看到，大棚里面正活跃着成百上千的羊羔，沐浴着阳光，茁壮的成长…… 爸爸告诉我，这里是古浪新开发的移民点。
党和政府为了彻底解决山区群众的生产生活难题，让山区百姓移民搬迁到这个地势平坦，交通便利的地方，房子由政府出资修好，还给每家每户修了养殖暖棚，用来发展养殖业，切实帮助山区移民发家致富。
还给移民区的孩子们修建了学校和幼儿园，山区的孩子再也不用摸黑跑好远崎岖的山路去学校了，他们在优越舒适的环境里中学习和生活，和城里孩子一样的幸福
到了老家，一见面，伯父就笑呵呵地给我们介绍情况。
他说，这几年，党的政策越来越好，除了移民搬迁，还给每家每户发放贴息贷款，让他们自主创业；为学生发放学费和生活补助，从幼儿园到大学都有，多的四五千，少的好几百，彻底解决了老百姓的后顾之忧。
我听了，忍不住插话：“这下，您们的日子比我们还要好
”伯父笑眯眯地点了点头。
返回的路上，一座二层小楼赫然矗立，看上去特别气派。
爸爸说，那是村委会，里面有农家书屋、老年人活动室，院子里还有健身器材，乒乓球案等。
农闲时节，移民区的人们可以坐在这里，像城里人那样读书、娱乐、健身，体验那种高雅的生活。
我听了，心里羡慕不已。
心想：精准扶贫就是好，不但扶物质上的贫，还要扶精神上的贫，真正扶到了老百姓的心坎上。
车子疾驶而过，车窗外闪过一个又一个崭新的村庄，“为民新村”、“利民新村”、“圆梦新村”、“幸福小区”、“感恩新村”等，每个村庄名字寓意深刻，使我再次感受到了国家对山区父老乡亲深深的关怀。
这些普通的名字，同时也凝聚着千万百姓对国家帮扶政策的感恩之情，更让我为有这伟大的祖国而感到骄傲和自豪
一路的所见所闻，让我切身感受到了精准扶贫这个惠农政策的真实含义，它给需要帮助的贫困家庭带去了温暖，让更多老百姓走向了幸福之路，使得他们和城里人一样，在同一片蓝天下共浴阳光，幸福生活
这次老家之行，也让我对国家政策有了新的认识，更加坚定了我长大后为祖国奉献力量的信心和决心
贯彻三步以上要小跑的精神的意思
第一步，精心组织学习，认真领会会议精神。
一是召开专题会议学。
局领导班子成员利用中心组学习，认认真真、原原本本地学习领会会议精神。
同时，按时参加地委组织的县级干部党校集中学习活动，及时做好学习内容的传达，做到一级带一级，层层抓落实。
二是列入计划系统学。
坚持把深入学习领会贯彻会议精神纳入局机关全年学习计划，把每周四确定为支部学习日，对会议精神进行分期分段学习，领导带头结合本职工作讲体会、谈感想，并邀请党校老师现场讲学，进一步深化了党员干部思想认识。
三是结合实际督促学。
及时研究下发文件，掀起在全地区老干部系统中学习贯彻会议精神的热潮。
第二步，营造浓厚氛围，大力宣传会议精神。
一是加强媒体宣传。
充分利用老干部工作微信平台、小白杨党建网、老年康乐报等媒体宣传报道老干部及老干部工作者学习贯彻会议精神的生动实践和鲜活经验，做到宣传会议精神有力度、有深度。
二是面向社会宣传。
充分发挥老干部宣讲团和“访惠聚”工作队的作用，组织宣讲团成员和工作队队员深入机关、村队、社区、企业、学校，开展会议精神的主题宣讲，大力营造学习宣传会议精神的强大声势，做到学习宣传活动全面覆盖，学习宣传内容入脑入心。
第三步，注重学习转化，全面贯彻会议精神。
一是围绕地委中心工作，创新举措，以实施 “大宣传、大调研、大走访、大服务、大和谐”五大行动为抓手，全力打造老干部“亲情服务年”服务品牌，提升老干部满意率。
二是在地委的高度重视和组织部的牵头下，制定出台《塔城地区县处级及以上离退休干部因病住院重要情况报告制度》和《塔城地区县处级及以上离退休干部逝世后丧事处理办法》，进一步规范了老干部服务管理。
三是提升老干部自我管理能力，对16名老干部活动室负责人进行重新聘用。
召开老干部代表座谈会，认真听取意见建议，梳理出更换和维修老化的活动器材、增加活动面积等27条意见建议，并及时拿出有针对性的改进措施，确保各项工作落实到位。
四是变上访为下访。
局主要领导带队开展“问政于民、问需于民、问计于民”老干部入户走访活动，及时了解情况，为老干部办实事、解难事，以实际行动贯彻落实会议精神。
表现当代共产党员全心全意为人民服务的新闻，并发表自己的感受，尽量简短，好的有追加悬赏
新闻 西普降暴雨，江河水位暴涨，引发洪涝灾害。
9 月25 日中午，贵港市覃塘区黄练镇新朱村一村民不慎掉进黄练河中，被暴涨的洪水围困在河中在建大桥的桥墩上，生命危急。
接到报警后，时任贵港市公安消防支队特勤大队大队长的黄建平立即率领战友们紧急赶赴现场组织救援。
面对快速上涨的洪水和被困群众的急迫呼救，黄建平同志临危不惧，舍生忘死，冲锋在前，奋力下水救人。
当他游出50 多米远时，不幸被突然袭来的洪峰卷入桥墩下湍急的洪流中，壮烈牺牲，年仅34 岁。
感想 黄建平同志舍己救人、无私无畏的英雄壮举，我要学习他视人民的利益高于一切，永远忠于党、忠于祖国、忠于人民的优秀品质；学习他牢记宗旨、舍己救人、无私奉献的高尚情操；学习他扎根基层、热爱本职、努力工作、奋勇争先的工作作风；学习他爱岗敬业、奋发有为、勇创一流的进取精神。
家长对督学的建议
关于校园不文明行为的调查报告 04计算机系信息管理（2）班 成员：叶顺华（34号），罗培锦（24号），吴土金（1号）梁超（28号），邹亚彪（12号） 一． 调查目的： 了解当代大学生的道德修养，从而更好的塑造良好的学生形象，创建文明的校园。
二． 对象： 广东交通职业技术学院全院学生。
三． 调查形式： 问卷形式。
（ 发放问卷 100 份，回收 有效 问卷 100 份 。
） 四． 调查内容简介： 调查大学生对不文明行为的看法与做法。
诸如：随地吐痰，扔垃圾，异性交往不当，说脏话等等。
五． 调查结论： 以下是问卷调查统计： 单选： 1你对学生在校园讲脏话的态度是(无所谓17% 可以接受13% 讨厌60% 无法忍受10%) 2你会在校园随意仍垃圾吗
(偶尔23% 经常0% 视情况而定 17% 决不60%) 3 、 你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗? （ 会，懒得带走 0% 会，附近没有垃圾桶 13% 视情况而定 47% 不会 26%） 4 、 你对身边的不文明行为，有何态度 ( 深恶痛绝 13% 敢于出面制止和批评 20% 看不顺眼也懒得去理 54% 无所谓 13%) 5 在进别人宿舍之前，你会先敲门吗
(决不3% 会，这是礼貌63% 视情况而定20% 认识的不敲门也没关系14%) 6你对在饭堂打饭或购物插队的同学(无所谓32% 反感60% 深恶痛绝4% 对他（她）开口大骂4%) 7当你看见别人乱 扔 垃圾时，你会怎样
(上前制止4% 讨厌62% 事不关己，高高挂起20% 认为很平常14%) 8学生在上课时接打手机，你认为(很平常14% 不礼貌14% 有急事的话允许52% 声音小点这没所谓20%) 9在校园内碰见老师你会主动打招呼吗
(会60% 不会7% 看老师是否看见你26% 看那老师是否是自己的科任老师7%) 10 为了学校更好地发展，要求你改掉一些不良习惯，你的态度： ( 积极予以配合，主动改正 76% 通过教育引导勇于改正 10% 在校纪的强制下，不得不改 7% 软抵硬抗 7%) 多选： 1．你认为大学生能在校园拥抱接吻吗
能，这是大学生应该拥有的自由和享有的权利24% 不能，学生本来就应该受到一定的约束4% 视具体情况而定，如果学校有明文规定，就应该遵守21% 应该有这样的自由，学校没有权利做出这样的规定10% 即使学校没有规定，大学生也应该自律，不应该在校园做出此类举动27% 其他想法13% 2 你亲历过哪些不文明行为? 就餐时插队 30% 乱扔垃圾 26% 在所借图书上随意涂画 6% 在自习教室大声喧哗 9% 满口粗话，行为粗鲁 7% 穿拖鞋进教室 13% 其他 9% 3 你认为影响一个人道德水平高低最重要的因素是 崇高的人生观，价值观 38% 父母的言传身教 22% 学校的思想道德教育 21% 社会平均道德水平 19% 天生的，与他人无关 0% 4关于在学生宿舍留宿外校人员，你有怎样的看法： 反对10% 随便21% 应该可以33% 天经地义0 应先报请学校有关机构，申请留宿23% 其它13% 5 、 你对我 院 在文明建设方面的建议是 ： 加强学校硬件建设，如增加垃圾桶数量 24% 加大宣传教育个人行为规范化，从每个人自身做起 34% 加强选查，建立监督体制，组建学生文明督导 32% 其他 10% 从 学校不文明行为的调查情况来看， 不文明现象 在校园随处可见 ， 例 如，买饭不排队， 上课接听手机 ， 进别人宿舍不敲门， 随手扔果皮纸屑，说话带脏字，等等。
从而说明了在大学校园里还存在一部分人的文明意识淡薄，道德修养低下。
很多同学认为，大学生应该德才兼备，学校加强思想教育和行为管理有利于提高学生的文明素质，形成良好的行为习惯。
还有同学认为 大学校园是传播思想、文化和知识的地方，生活在其中大学生应该成为文明行为的楷模，可事实 证明 ，每天发生在我们身边的不文明行为太多了 。
六、 问题分析及对策建议： 高等学校是培养人才的地方，是公民道德修养建设的重要阵地，但在这被称为净土的校园里，却存在着许多不文明的现象。
大学生不文明行为从一定程度上反映了我们这一代人浮躁的心理状态。
不文明行为，不是因为大家不知道那样做是不文明的，而是那些人发现这样做了之后付出的代价是可以接受，而去做的。
比如践踏草坪，草坪坏了，对他来说，可能的代价有环境美观（说环境破坏还不够）和众人的谴责，前一条的代价很小很小；而后一条，在当今社会里，约束力也越来越小。
这些不文明行为是整个社会风气的一种反映，近些年来，各种思想文化的冲击，人们传统的文化道德思想的认同受到冲击，同时有没有新的公认的道德体系出现为大众接受，法律对于这些行为又是鞭长莫及，所以才会屡禁不止。
问卷中有一问题是“ 大学生能否在校园拥抱接吻”，这也是一条比较敏感的问题。
看到情侣在教室、校园等公共场合作出过分亲密的举动时，你有怎样的感觉
” 24 %的被调查者选择了“ 能，这是大学生应该拥有的自由和享有的权利 ”； 5 %的调查者选择了“ 不能，学生本来就应该受到一定的约束 ”； 21 %的被调查者认为“ 视具体情况而定，如果学校有明文规定，就应该遵守 ” ：10%调查者认为“应该有这样的自由，学校没有权利做得做出这样的规定”：27%的调查者认为：“即使学校没有规定，大学生也应该自律，不应该在校园做出此类举动”；13%的调查者有其它想法。
大学生恋爱无可厚非，但应该 学会 自爱和自重 。
在当代文明社会随地吐痰和乱扔垃圾是极不文明行为，不符合社会要求的，那么就更不应该发生在受过高等教育的大学生身上。
他们的观念和习惯是很难在短期内改过来，虽然大家都知道什么是不文明行为，什么是一种陋习，但是大家还是在保持着这种陋习。
在整个调查的过程中， 针对出现的问题，我提出 两点 建议 ：一、校园呼唤文明行为，学生普遍认为学校应该进一步加强学生的思想教育和行为管理工作；二、相应的宣传与造势工作尚需加强， 让了解与自已相关的事情细致些。
长期在人们头脑中形成的思想根深蒂固，要想改变这种思想，需要长期艰苦的努力。
不可否认，我院绝大多数学生的素质是高的，能够做到“文明行事”，但不文明行为仍然存在。
这是因为大家反对这种不文明现象的态度还不是很坚决，虽然认识到这种行为的危害，但没有从行动上去杜绝这种现象，有的甚至“两耳不闻窗外事”，持听之任之的态度。
大部分同学都认为不文明行为是素质低的表现，应加强教育，但实际生活中大家没有用行动来反对不文明行为，没有尽力阻止它们的发生，在客观上默认了它们的现实性，滋长了各种歪风邪气。
文明监督成为现实的要求和呼唤，因此我校文明监督部应运而生，同时也显示出文明监督工作任重而道远。
有人不禁要问：文明到底有多远
其实并不远，只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。
文明到底有多远
其实并不远，只要你愿意弯腰拾去地上的一团纸屑，只要你走路时多弯一下，这样我们就会离文明越来越近
校园，应该存在一丝文明的火种。
校园文明，事关我们自己切身利益，影响长远。
有了好的校风，优良的校园环境，对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。
更重要的是它反映我们交院师生的精神面貌和综合素质，是我们内心世界的折射。
这是形象问题，又是由其内在本质决定的，没有良好的个人素质是很难达到的，这就需要大家共同关心，共同努力
歌德曾说过：“理论之树是灰色的，只有生活之树才是长青的。
”愿这郁郁葱葱的生活之林开出更多的文明之花，点缀我们的校园，装饰我们的生活。
文明的钟声已经敲响，生活的交响曲还在延续。
我们坚信明天的太阳是崭新的一轮，我们的校园文明也会离我们越来越近。
附： 关于校园不文明行为的问卷调查 一、单选题 1你对学生在校园讲脏话的态度是（ ） A无所谓 B可以接受 C讨厌 D无法忍受 2你会在校园随意仍垃圾吗
（ ） A偶尔 B经常 C 视情况而定 D决不 3 、 你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗? （ ） A会，懒得带走 B会，附近没有垃圾桶 C视情况而定 D不会 4 、 你对身边的不文明行为，有何态度 （ ） A深恶痛绝 B敢于出面制止和批评 C看不顺眼也懒得去理 D无所谓 5 在进别人宿舍之前，你会先敲门吗
（ ） A决不 B会，这是礼貌 C视情况而定 D认识的不敲门也没关系 6你对在饭堂打饭或购物插队的同学（ ） A无所谓 B反感 C深恶痛绝 D对他（她）开口大骂 7当你看见别人乱 扔 垃圾时，你会怎样
（ ） A上前制止 B讨厌 C事不关己，高高挂起 D认为很平常 8学生在上课时接打手机，你认为（ ） A很平常 B不礼貌 C有急事的话允许 D声音小点这没所谓 9在校园内碰见老师你会主动打招呼吗
A会 B不会 C看老师是否看见你 D看那老师是否是自己的科任老师 10 为了学校更好地发展，要求你改掉一些不良习惯，你的态度：（ ） A积极予以配合，主动改正 B通过教育引导勇于改正 C在校纪的强制下，不得不改 D软抵硬抗 二、多选题 1．你认为大学生能在校园拥抱接吻吗
（ ） A能，这是大学生应该拥有的自由和享有的权利 B 不能，学生本来就应该受到一定的约束 C 视具体情况而定，如果学校有明文规定，就应该遵守 D 应该有这样的自由，学校没有权利做出这样的规定 E 即使学校没有规定，大学生也应该自律，不应该在校园做出此类举动 F其他想法 2 你亲历过哪些不文明行为?(多选)( ) 其中发生最多的是( ) A就餐时插队 B乱扔垃圾 C在所借图书上随意涂画 D在自习教室大声喧哗 E满口粗话，行为粗鲁 F穿拖鞋进教室 G其他 3 你认为影响一个人道德水平高低最重要的因素是( ) A崇高的人生观，价值观 B父母的言传身教 C学校的思想道德教育 D社会平均道德水平 E天生的，与他人无关 4关于在学生宿舍留宿外校人员，你有怎样的看法
（ ） A反对 B随便 C应该可以 D天经地义 E应先报请学校有关机构，申请留宿 F其它 5 、 你对我 院 在文明建设方面的建议是( ) A加强学校硬件建设，如增加垃圾桶数量 B加大宣传教育个人行为规范化，从每个人自身做起 C加强选查，建立监督体制，组建学生文明督导 D其他
老师我想对你说作文600
一 老师，我想对您您那双眼睛给了我们很大的和支持瞧您那双清澈眼，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。
老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。
多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。
有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方向。
这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲， 那样和蔼、可亲。
每当我做错了事， 您用亲切的话语， 使我改正错误。
给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。
老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。
您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。
这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。
瞧您那双清澈的双眼，我们在课堂上举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓 励的目光，让我们明白了许多，肯定了许多。
您严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语铭记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习! 老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。
桃花潭水深千尺，不及老师育我情。
二用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，天天都不辞辛劳的给我们传授知识。
老师您是辛勤的园丁，老师您是烛炬，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。
记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。
您知道了这件事后，立即二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。
我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。
您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。
有一天天气很严冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发热，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。
老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。
老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。
在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们第一个背下来课文就往您那给你背，只要是第一个背下来，您就给同学发奖。
尤其是考试取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中的一个，我是B层的第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑脸，由于这是我在学习上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。
只要老师点名夸我几句，我就激动的不知怎么兴奋了，这奖品更是我出乎意料的。
我激动的打开本子，在本的第一页上写着，“只要认真，知识是一点点积累起来的，只要付出一定会有回报的。
”我看着老师秀气的字，读着老师给予我的希看。
我感受到，只要有细心、有耐心、有恒心，勇敢的往面对学习中的一切，我会有进步的。
就这样，我一点点的在学习上坚持着，在学习这条路上摸爬滚打，我的成绩渐渐的有所进步。
我不会让老师的心白操的。
师爱就像一把金光闪闪的金钥匙，她能打开我紧闭的心灵;师爱就像一双温柔的手，她不但能缝补衣服，而且能拂往孩子苦涩的泪花。
语文老师您用无微不至的爱，给我的人生带来了光彩。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整洁而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴躲着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟啼声?是古典乐器发出来的***的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感慨深刻，由于那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有很多的知识要从远方飞奔而来，走进你聪明大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你刺眼的光芒，就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候，把我从一个布满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的欢快时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的看远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。
老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人马马虎虎成功。
”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。
老师，您把最美的笑脸留给这出*的世界，您是我们心中最美的神话。
时光转瞬即逝，五年的学习生活就快要过往了，再有半年我们就要离开母校了，回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出很多话语。
老师，我想对你说的话该有多少啊! 谢谢你，是你带我走上了学习的道路，让我开始明辨了事理，从无知变得懂事起来。
有人把老师比作红烛，燃烧起来，照亮了自己，照亮了四周。
黑夜里，哪怕是一丝光亮，都显得那么珍贵。
没有它，即使你拔起腿来，也难以向前迈出一步…… 张老师，我想对你说：周一的作业少一点，否则我会做得很晚，由于我晚上还要上英语补习班，从6时到9时，假如睡得晚会影响第二天的学习。
有一个冬天的周一的夜晚，我上完英语补习班回到家已经9：30了，我冷得瑟瑟发抖，心里想：还有很多作业要做，不知要做多长时间。
尽管天冷，但是我一个人坐在书桌前造作业。
那时，我手中的笔我都握不住了，写出来的字更不用说了，当然特别丢脸……做完作业，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大楼没有几户人家的灯是亮着的…… 第二天，您不依不饶地对我说：“造作业要一丝不苟，不能马马虎虎，要认认真真，明白吗?”您的话是那样亲切，我都不知道该对您说些什么好呀!真是——师恩难忘意深浓，谆谆教诲记心中! 再好的师生关系，终极也有分手的时候。
老师，我要离开您的教诲，您的怀抱了，我真想依偎在您的怀里，说个没完，道个没完……
