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防疫学生宅家感言

时间:2020-05-28 22:57

春季卫生防疫知识心得体会

传染病预防心得体会学校是学生学习生活的公共场所,小小一个教室,容纳了大几十名学生,所以,当一个学生生病时,往往会传染给别的同学。

这就需要对传染病的传播进行预防。

传染病常见的传播途径有 5类:接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。

因此,我们可以这样预防传染病的传播:一、疫苗接种。

儿童青少年,他们的免疫功能发育还不完善,身体的抵抗力还非常的弱,卫生习惯也比较差,自我保护的能力也比较差。

所以在青少年儿童当中,容易发生传染病的传播和流行,因此给我们儿童少年,开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。

二、运用各种方式普及卫生知识。

利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。

比如,教学生如何预防红眼病,让学生常洗手,不用手揉眼睛,不用别人的毛巾等。

三、做好班级卫生和消毒。

教室内外要注意做好清洁卫生,要常通风消毒,夏天要注意灭蚊,避免动物媒介传播。

四、切断传染源。

班上如有学生得了传染病,教师要及时处理。

如是流感等病,应马上通知家长,让其把孩子带回家进行治疗,病好后才让其返校。

以免传染给其他学生。

冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,孩子们常常生病,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。

这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途播。

幼儿园是易感人群比较密集的地方,需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

通过此次的培训,我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。

并且制定了具体的预防措施。

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。

每次在半小时以上。

通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。

空调使用中应保持半扇南向窗户敞开,但应注意防止冷风直冲幼儿。

2、加强卫生消毒工作。

保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。

定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

本文来源于百分网(),转载请保留此标记,谢谢

3、培养幼儿养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。

教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

4、加强户外锻炼,增强免疫力。

应积极组织幼儿参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼,使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。

5、衣、食细节要注意。

必须根据天气变化,适时为幼儿增减衣服,切不可一下子减得太多。

注意关注易出汗幼儿,及时为幼儿擦干背部的汗。

对个别爱出汗的幼儿,可适情为其背部垫一毛巾。

6、严格晨午检制度。

晨检中除常规内容外,还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘,有无痒、痛感。

发现可疑患儿时,要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施,同时班内做好即时消毒,对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。

各班教师应在教室门口进行晨间接待,与家长做好交接。

晚来幼儿亦应由教师迎出接待,家长门外止步。

7、做好家长工作。

传染病高发时节,与家长做好沟通,尽可能不带孩子去人多的公共场所,特别是体弱儿,尤其要注意。

另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断,及时进行治疗,并在家休养,排除传染性方可送幼儿入园。

对园内的防病措施,涉及到需要家长配合的(如家长教室外止步规定),应及时告知家长。

以预防为主,早发现早隔离的措施,希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。

小学生安全防范意识读后感怎么写啊

一篇相关的文章,你可以自己套用。

读《小学生安全意识的培养》有感人的生命是最宝贵的,学生的安全是最重要的,没有安全作为前提,我们的一切教育教学都将不复存在。

作为学校的安全管理者,我利用假期阅读了不少有关生命安全类的文章,从中领悟了许多安全教育的精神。

读了《小学生安全意识的培养》让我更加意识到小学生安全意识培养的重要性。

我们都知道小学生由于年龄小,安全意识和安全防范能力不强,往往会受到来自多方面意外事故的伤害,给学校正常的教育教学、家庭的幸福美满、社会的祥和稳定和小学生的身心健康造成一定的影响,加强小学生的安全教育工作,不断提高小学生的自我防范意识和能力显得十分迫切和重要。

要提高小学生的安全教育效果,必须针对小学生教育的特点,进行有效的安全意识培养。

通过课堂教学对小学生进行安全教育的渗透是最基本也是最有效的安全意识培养方式。

班主任教师可以利用朝会或是班会课在全班进行专门的安全知识、安全方法或安全技能的传授;其它教师也可以在教学过程中,从教材中充分挖掘有关安全知识的相关内容对小学生进行教育。

例如,我所任教的是《体育与健康》,课程本身就是有关小学生的生命与安全以及技能上培养和练习,这就更要求教师就每一个安全问题进行详细讲解、分析。

通常为了使课堂生动有趣,也为了使学生能够学以致用,我总是会设计一些情景安全演练,学生在模拟的活动中很容易掌握所学的安全知识和技能,在生活中遇到类似的安全问题时也能够及时作出反应。

例如:学习“前滚翻”的知识,不但让学生锻炼身体的协调性和灵活性,还让学生体验在活动中摔倒的一瞬间,利用身体翻滚可以大大的减少身体与地面的摩擦减低受伤。

通过课堂教学方式进行的安全教育,学生通常记忆深刻,也更能使小学生意识到安全的重要性,增强自我保护的能力。

在课余加强小学生的安全意识培养是安全教育落实的重要手段。

就如《小学生安全意识的培养》中所提及的,我们可以通过营造氛围感染:学校或是班级通过张贴安全标语、设置安全橱窗、出专题安全黑板报、布置安全科普画廊等方式,使小学生从多方面了解掌握安全知识,在处处重视安全的浓郁氛围感染下培养重视安全的意识;我们也可以通过各种活动渗透:举办安全知识竞赛、安全故事演讲、安全书画展览以及编排安全文艺节目等,将安全教育内容渗透于课外活动、文体活动之中,让小学生在参加活动的过程中,掌握安全知识,提高安全意识;我们还可以通过社会实践体验:可以组织学生走上街头在交通警察的指导下担任义务交通协管员,组织学生评价和讨论在家、学校甚至在班里发生不安全的案件等,让小学生在实践中了解安全形势,懂得遵章守法和加强自我防范的极端重要性,增强小学生辨别是非和自我保护的自觉行为。

当然,我们每一位教师在对小学生实施课余安全教育时要针对特定的情况采取最佳的课余教育方式。

例如在我们学校我觉得许多老师在对小学生的课余安全教育方面就做得很不错,有些老师会在课间时,有意识地在操场或是走廊巡视,发现有学生追逐狂奔的现象就会立即上前进行阻止,并对学生进行安全教育;有些教师会在课余找到有安全隐患的孩子进行安全问题谈心,将安全的预防针剂深深地注入孩子的心里,达到安全教育的目的。

总之,我认为只要是有效的安全教育就是最好的安全意识培养方式。

我们知道小学生安全意识的培养还应该包括小学生的心理安全培养。

随着社会条件的优越,人民生活水平的提高,现在的小学生几乎都是独生子女,他们从小被溺爱、宠惯,以致于心理承受力弱,而逆反心理却很强。

心理上的安全意味着小学生感到被接纳,关怀、尊重,同时也意味着心理承受能力的增强。

所以我们对小学生应选择启发诱导,榜样教育为主的教育方式。

体罚学生只会使其产生对抗心理,做出反叛行为。

我们应该多关心每一位学生,多与学生交流,引导学生树立和培养健康安全的心理状态,用心与心的交流去教给学生基本的自我保护意识,增强学生应对各种挫折的意志,真正减少意外事故的发生。

学校无小事,事事系安全,安全重于泰山。

安全问题是一个“以一万对万一”的问题,我们必须以一万次的教育、一万次的管理、一万次的培训来预防和应对它。

我们要把培养学生的安全意识作为日常工作的中心,随时强调提醒学生,让我们把安全的种子撒播进每一个小学生的心田,共同收获更多的安全果实,在安全中收获更多的教育教学成果。

大学生安全教育心得600字

将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。

为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。

所以,这学期的《大学生安全教育》课受益匪浅。

通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题:对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。

谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。

在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

我认为,这决不是安全的全部。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果

进入宣传部的心得感想怎么写

我清楚地记得当时到宣传试时的情景,宣传作感想。

笑着说:“或许我现在什不会,对手工制作、视频、新闻稿等有关宣传工作的核心能力一窍不通,但是我相信态度决定高度,我能通过锻炼自己来达到宣传部所要求的高度。

”经过一个多月的工作,我才真正认识到我这番话代表的分量。

首先,师兄师姐将我纳入宣传部这个大家庭是对我的信任,也是对我的考验。

师兄师姐扮演的更多是引导者的角色。

就像上次学院迎新晚会手工制作的安排,诗妍师姐只是简单解释了制作思路。

每个小组接到任务,起初只是对着一堆杂乱的材料茫然无措。

经过讨论,每个小组都创造性地融入了自己一些新奇的想法。

虽然牺牲了双休日宝贵的休息时间,但当看到自己的想法一个个变成现实,每个成员心里都洋溢着一种无法言说的快乐。

让我印象深刻的还有前几天写“西方文化之旅”系列讲座第一站的新闻稿。

因为校园网编辑器不稳定,所以每次将新闻稿录入院网是一件很伤脑筋的事。

一边是部长们的催促,一边是不争气的校园网编辑器。

我担心完成不了任务,连晚饭都没来得及吃。

结果在电脑上工作了五个小时,本以为这次这次一定成功,但是还是出现了问题。

最后还是月明师姐帮的忙,才解决了这令人头痛的难题。

最后看到院网上符合编辑要求的文章,我才长长地舒了一口气,心里的大石总算落了地。

的确,将一件事出色地完成,需要付出多少的汗水与努力啊

每次学院大大小小的活动,都可以看到宣传部工作人员忙碌的身影。

我又不由得想起了宣传部响当当的口号“车到山前必有路,有路必有宣传部

”每一次,我都能够感受到集体智慧的力量。

学院品牌活动“MT”即将隆重登场,而宣传部的筹备工作也在紧张并且有条不紊地进行着。

让我们共同为“MT”挥汗拼搏吧

————————在宣传部工作工作了一年多,很荣幸也很乐意呆在宣传部,经过这一年多的磨砺,我已经渐渐习惯了学生会的生活,中午去学生会签到和很多好朋友一起聊天一起工作,共同完成团委老师和部长分配的任务,在学生会的工作可以说是“痛并快乐着”,每一份辉煌的背后是鲜为人知的付出,每一份辛酸的背后是坚苦卓绝的奋斗,我深刻体味着每一份辛酸与辉煌带给我的震撼,一步一步成长壮大。

学生会的工作原则是有活动集体出动,在最初的时候我是有自己的看法的,我们宣传部每天那么辛苦,画展板,清理宣传栏的小广告,挂条幅,写海报,看似平凡简单的工作却有着很大的工作难度和工作量,忙完自己的工作还要去其他部帮忙,印象最深刻的是一天到晚除了上课不停的忙,经常在宿舍楼熄灯后摸回宿舍然后摸到床上睡觉,其中的辛苦自是不可言味。

然而有句话说“珍珠的璀璨源自贝壳的眼泪,人生的辉煌源自不懈的奋斗”,自己的工作得到大家赞赏与认可的那一刻,所有的抱怨都抛到九霄云外更九重,烟消云散了。

大一招新之后,我们部迎来了一大批新的成员,与他们的第一次接触是去南校区布置校庆会场,从那时起我们部这个集体在我心中便有了最直观的定义__活泼。

真正给人一种亲和力,一种家的感觉。

90后孩子们激情活泼可爱的一面在我们部得到了完美体现。

后来又和大家一起做展板,一起准备学生会内部的晚会,每一个过程都是一段值得永久保存的记忆。

咱们部也不是完美无缺的,也是存在一些问题。

比如时间观念问题,学习和工作之间的关系处理问题,还有工作效率低下问题都是亟待解决的问题,做展板没有必要非得熬到十一点才算最好,提高工作效率,完善工作机制,细化具体分工,工作中做到人人知道做什么,怎么做,做到权责明确,效率领先,这样不但节省工作时间,更使宣传部的工作更加条理化、规范化。

做任何事,我始终认为过程比结果更重要,无论我的人生以何种轨迹规划生命的弧线,我只知道流星划过天际璀璨辉煌的背影,曾经感动着每一个用心仰望的守望者,感言《宣传部工作感想》。

我希望自己以微不足道的光芒照耀我力所能及的范围,即便这光芒微乎其微,我将一如既往怀揣着内心的激情与梦想去创造属于自己属于这个集体的辉煌。

家长写的教育心得300字

(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校引导,双方共同努力我们认为要教育子,首先要以身作父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。

如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。

同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。

虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。

孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

  (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。

每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师  儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。

于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。

儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。

看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。

我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

  (4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。

儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

法制教育听后感要100字的

我们要从小树立法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。

“要慎重交友,无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情”,这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。

这节课对于我们以后的人生道路起着重要的指引作用.它给了我许多真理和启发,告诉我们要想成才必先学会做人,我们会一直受用! 青春的美好的,但青春又是脆弱的

我们要用法律来擦亮自己的眼睛,用法律来维护自己的合法权益,掌好人生之船的舵。

大学生活感想150字左右

大学生活感悟  《属于自己的舞台》  大学是每个学子心目中的“象牙塔”。

在读高中期间,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。

大学,成为了我心中的一片圣土。

  当我有幸迈入大学的门槛,却发现与其说大学是一片圣土,不如说是一个熔炉。

大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。

无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。

于是,有些人步入大学后成了“神雕侠侣”,有些人却“笑傲江湖”,而另一些人只能“侠客行”了。

  在大学生活了一段时间,我发现这座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。

在中学时代,我们大多习惯于问老师该怎么做;但在大学,老师不会给你明确的答案,需要你自己去思考,去选择。

举个例子,当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时,你如何选择呢

对于我来说,我会选择去听演讲,因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。

当然不同的人有不同的看问题的角度,不同的问题又有不同的处理方法。

其实,学会如何去思考问题,如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一,更是对自我的一种锻炼。

  我的大学生涯即将过半,而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。

在这里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。

而你要做的就是努力去演好你的角色,无论发生什么,相信自己,没错的

  《我的大学生活感悟》  大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。

大学也是我们人生中最集中的可以扬长避短的时期,早可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用。

因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以大学一定要且行且惜

  大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,我时刻坚信只要做到了步步为营,就能步步升高,就能步步为赢。

一切只因“当梦想扬帆起航

  不如大学,是我们人生的另一个新起点,是真正意义的大学,是每个幸运的大学生生命中最重要的旅程,这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月

然而,该怎么应对大学的第一个台阶。

大一是现在每个刚进入大学的同学所思考的,所怅惘的。

  大一,是开始的良端,也是完结的预兆。

大一和我们的许多境遇一样,只有一次,而这个开始是有着制胜的影响甚至决定意义

  大学和中学有着本质的区别,在这里,你会发现,你更自由了,更有主宰权了,完全掌控着自己的生活

也因为如此,我们更容易迷茫,更容易失去方向,有时候都不知道自己到底追求的是什么

  人生目标是人生道路的航标,是人生前进的动力。

在自我迷失一段时间以后,我通过与高年级同学的交流以及与老师的沟通,初步确立了我的大学奋斗目标:全面发展。

(人生感悟 )我决定通过大学三年的学习成为思想觉悟高,心理素质好,专业技术精,工作能力强的复合型人才。

这也是新世纪对大学生的要求。

  确立了目标,我们学生重新获得了源源不断的动力。

因为对英语很感兴趣,我便以英语为突破口,为提高英语口语能力,我改掉了睡懒觉的坏习惯,每天早上在校园里大声地朗诵英语,用”疯狂“英语问候校园的一草一木。

通过努力,学习成绩开始逐步提高。

  大学生活是漫漫人生路的一个阶段,也是人生之歌的一个乐章。

这段路即使短暂的,也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的,也可能是遗憾苦涩的。

虽然,我的大学生活才刚刚开始,但我相信它会是充满快乐的。

  最后,我在这里拜祝大家共同努力,共同进步,多多积累经验,让自己能走好以后的路。

  《大学生活感悟》  光阴似箭,岁月如梭,不知不觉间,四年新鲜而又忙碌的大学生活就要结束了,我们也从懵懵懂懂的大一新鲜人变成了即将步入社会的大学毕业生、全校学生里资历最长的大四学长、学姐。

此刻,站在人生的又一个十字路口,回望过去四年的生活,昔日的点点滴滴仿佛电影画面般一幕幕从脑海闪过,心里莫名的生出许多思绪,感慨万千,总觉的应该在离开之前留下一些东西,所以就决定给自己的大学生活做个总结,为这段难忘的经历留下一个完整的句号。

  刚刚还记得自己带着家人殷切的期望和鼓鼓的行李离开熟悉的家乡,带着既兴奋又紧张的心情来到这陌生的城市、陌生的学校,开始了别人口中所谓的”象牙塔“生活,转眼之间,我们就又要与这里分别,到其他陌生的地方去了,心中充满了对这里的不舍与无奈,同时也有着对未知生活的希冀与迷惘。

看着学校里熟悉的景色、亲切的师长和充满青春活力的学弟、学妹们,不禁想起了四年来自己所走过的路。

  2006年我挤过了高考这座”独木桥“,考上了忻州师范学院,开始了我的大学生活。

当我带着无数的憧憬与幻想,兴奋地来到这里时,突然发现这里跟我想象中的大学有所出入,校区不大,而且设施也不是很完善,心中充满了失望的感觉。

但是,不管怎么说,这是我努力学习考到的学校,以后四年我都要在这里度过,所以慢慢的心里也就接受了,我的大学生活也正式拉开了序幕。

通过这次经历,我也明白了生活不是尽如人意的,有时候我们无法改变环境,而只有通过改变自身去适应环境,才能让自己过得更好

  大一是在新奇与忙碌中度过的。

由于刚从高中的书山题海中解放出来,突然发现自己对周围的一切都有点无所适从,再加上大学的教育方式也与高中有所不同,所以有一段时间是在慢慢适应中度过的。

等到适应学校的生活后,我才发现这是一个色彩斑斓的世界,学校不是只是学习文化知识的地方,他还可以让我们学到许多其他的东西,这里有学生自己的组织——学生会,还有许多形形色色的学生社团,让人目不暇接,蠢蠢欲动,虽然我也曾经想要参加这些活动,但最终由于种种原因未能实现。

至今想来,我觉得这仍是我大学生活的一大憾事。

不知不觉中,大一生活就在忙碌的学习、生活与新鲜感中度过了。

通过一年的生活,我发现我们的学校并没有我想的那么糟糕,他也有很多的优点。

虽然这里的硬件设备不是很完善,但学校一直在努力改善。

而且这里有认真负责而又亲切随和的老师,有严格的管理制度,这对于我们学习的进步和良好的生活、学习习惯的养成起了很大的作用。

另外,学校也有很强的社会责任感,这点从学校在全国首先推行”扶贫顶岗支教活动“,支持贫困地区农村教育,平时也积极组织捐款、捐物,义务献血等活动就可以看出来。

这一点对于一个高等学府来说也是很重要的,学校的行为为我们树立了榜样,让我们懂得了作为一个社会人就应该勇于承担自己的社会责任,培养了我们的责任感,可以让我们成为更合格的人才。

最后,学校也很注重培养学生的实践能力,例如学校推行的顶岗支教不仅帮助了农村地区的教育,同时也提高的学生的实践动手能力,不至于让学生变成高分低能的无用之才,在走上工作岗位后手忙脚乱,无法适应。

  进入大二后,已经没有了大一时的新鲜感,而且课业负担也加重了,再加上学校要迎接教育部的评估,所以这一年总体来说是很忙碌的。

但是在忙碌的过程中,我也体会到了充实的感觉,享受到了成功的喜悦,学会了自己独立处理学习、生活中各种各样的问题。

我感觉自己长大了

在忙碌中,我通过了英语四级和计算机等级考试二级,参加了班里组织的学雷锋等各种课外活动,而且学校也顺利通过了教育部的评估。

所以这一年是我忙的最有成就感的一年。

  升上大三后,我突然发现自己又走到一个十字路口了,又开始迷茫了。

大三学年的课业负担不是太多,但新的问题又来了,班里同学已经开始为将来做打算了,许多同学已经开始准备考研了,我又一次迷茫了,而这时我又发现原来许多问题是要自己去面对的,别人是无法替你做决定的,即使这些人是自己的父母,自己的人生是要靠自己走出来的。

我知道自己应该去积极面对问题,主动解决问题了。

在这一年里我发现自己又长大了一些。

  转瞬之间,大四也来了,这一年课程更少了,同学们开始忙着实习、找工作、写论文等一系列毕业前的准备了,看着班里的同学越来越少,我蓦然发现离别的日子临近,我的大学生活也即将结束了,突然有种不想毕业的念头。

但是,我知道天下没有不散的筵席,这一天迟早会到来,我们必定要经历这次离别之痛,经历过后,我们会变得更成熟。

所以,就让我们笑着接受这一天的到来吧

  总之,在这短暂的四年里,我学到了许多的专业知识和做人、做事的常识,在这里留下了欢乐的笑声、成功的欢呼,伤心的泪水和苦恼的哀叹,同时也结下了珍贵的师生情、同学情和朋友情,这些都将会成为我人生中一笔很重要的财富

不管将来在哪儿,我都会把这些牢记在我的心里,把我的母校——忻州师范学院记在心里。

我相信,经过这四年的积淀,我会带着老师、同学和朋友们的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更顺畅

同时也希望老师、同学们在以后的工作、生活中能顺顺利利

希望师院的明天会更美好

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