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对孩子成长的真情感言

时间:2013-06-28 12:05

家长对孩子的成长感言,写初一入校一年来的感受

要家长写怎么可以让大家帮你写,米有真情实感的啦

怎样写家长对中班孩子成长的感言和期望

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。

你聪明好学。

你是个好孩子。

你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。

爸爸妈妈都爱你。

你一定会超越我们的期望的。

继续努力吧

对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。

在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

以人生是为开头,写几句真情感言

1、 人生就是如此,总是忙忙碌碌的,却忽略很多,很多,当真正想起的时候,却再也不能找回当年的感觉了,物是人非,斗转星移,很多丢失的,遗忘的,可能都会袭击自己的记忆深处。

谁是谁非,过往的经历,都已经烟云,只要现在安好就可。

  2、 在生活中,很多时候,我们飘泊在流淌不息的岁月长河中。

不想去索求哪里是归航的终点,哪里是时间的末端。

只想静拥一怀淡雅,一怀悠然,踏舟而去,随心而舞,找寻一种平静淡然的生活,感受一种凌空而舞的美丽。

  3、 人的一生,如同草木,春萌秋萎。

走过这一程,我们经历的太多,能够于心铭记的,却只有那么微小的一部分。

待到有一天,我们将要与这个世界告别之时,我们都不知道自己可以带走什么,又可以留下些什么。

  4、 世间情感千万种,又有多少情谊能够经得起时间的考验,空间的距离。

而能够经久不变的,又该是多么的弥足珍贵

春到芳菲春淡去,情到深处情转薄。

  5、 生活,本来就是五味俱全,缺少了哪一种品尝,都会失去本真的意味

人毕竟不是神仙,终究摆脱不掉凡胎俗骨。

既然如此,也只能在浮华和烦燥的世事里,努力寻找一处宁静的港湾,让自己原本纯净的灵魂,得到片刻的憩息。

  6、 走过风,经过雨,看尽了人生聚散分离,感知了人心太多的凉薄与变故,就连一份单纯的情谊,因了在乎,都怕生出淡漠与疏离。

  7、 人生需要欣赏,抛弃想占有自己喜爱的一切东西的想法,不要奢望你能拥有很多,用一种平常心态去欣赏一个人、一件事,就象欣赏一幅画一样,你会很快乐,也会很坦然。

这世上树叶有千万片,这世上人有千万种,不一定都要相爱,不一定都要相守,只要学会欣赏。

这才是人性的纯美、真情的可贵。

  8、 牵挂是人之间最珍贵的情感,要经过见多少次面,才能够了解一个人。

经历多少动荡,才能看清一个人的内心。

但为了那点输赢,我们总是不愿承受一场动荡。

用平和的心态来看待时间,来看待身边的人或事,善始善终,在卑微时,安贫乐道,慷慨大度;在显赫时,不娇不狂,潇洒人生。

  9、 伤感,并不是痛苦不堪,也不是刻意营造;伤感,只是一种态度,一种最真实的情感表露。

都说“乐观是一种美丽”,其实伤感也是一种美丽。

我们感觉活着累,不是情感的纠结,就是利益的盘桓。

看看四周,身边就那么多人,聚散皆是缘,相伴须珍惜,不必相处时常伤害,走远后长叹息。

  10、 一条叫做心历,一条叫做经历。

心历引领着经历,经历丰满着心历。

心若年轻,即使经历坎坷,人生与天地不老;心若老去,就算经历平静,人生已步入荒年。

人生有时候需要沉淀,要有足够的时间去反思,才能让自己变得更完美;人生需要积累,只有常回头看看,才能在品味得失和甘苦中升华。

  11、 生活很多时候是会有很多不公平的,当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。

当一个社会说假话容易,说真话困难时,人们常常都是无语。

因为,真话不能说,假话不愿说,于是,沉默就是最好的选择。

  12、 人生,每一次相逢,都是下一次分别的开始,没有永远,不会永久。

生活的过程中,总有不幸,也总有伤心,就像日落、花衰,有些事,你越是在乎,痛的就越厉害,放开了,看淡了,慢慢就淡化了。

只是,我们总是事后才明白,懂生活,很难,会生活,更难。

  13、 有时候,人生就是这般像一篇无常的没有营养的流水账。

我们会遇到很多人,走很多路,而我们终会记住其中最重要的一些人,一段路。

他给我们的启示是,尽管你们曾经擦肩而过,尽管也曾行过一段路,但始终不是终点等你的那一个,但却是最不会忘记的那一个。

  14、 一些事,若细想,就不是那么回事,若不细想,不就是那么回事。

生活卡带般停住,我站在这里,没有滋味的人生是会苦,没有趣味的人生是会累,没有余味的人生就会悲。

即使是失意,那样也是无所谓得失,坦坦荡荡,真真切切,平平静静,快快乐乐。

  15、 当时光的背影悄然远走,将回忆抛在了来时的路上时,我们总会在不断变化的场景中,或者回忆中,寻找自己过去的模样,以便留下最深的念想。

今天的时光或许晴朗,阳光充沛,但明天抬头,或许又是另一番模样。

其实,生活就是在不断地思考中,不断地跋涉中找到自我的位置。

我的生活如是,你们亦如是。

  16、 人生就是一个大舞台,面对,不一定是最难过。

孤独,也不一定不快乐。

如果想让生活更加美好,也让自己更加美好地生活,我们不妨就把生活看作是一滴灵动的水。

就像它一样,一切随势顺缘,尽情欢畅奔流。

  17、 经历了生活的炎凉冷暖,身边是路过的繁华世界,看到什么,遇见什么,欣赏什么,命运不会冷落谁,只有内心的患得患失,才是最大的温度计。

不以物喜,不以己悲,活一场对生命的尊重,活一场生活的坦白,对青山低头,对浮云让路。

淡然、清醒一些,生活真的不是一种苦心经营,它更是一种恬淡的分享。

  18、 熟悉的习惯,熟悉的路线,熟悉的日子里,永远不会有奇迹发生。

改变思路,改变习惯,改变一种活的方式,往往会创造无限,风景无限。

发生一件事,喜欢它那就享受它,不喜欢它那就避开它。

有时候我会感觉,我和任何人都不是一个世界的人,我不懂他们在热闹什么。

  19、 人的一生要经历童年、少年、青年、中年、晚年的漫长历程,每个人都会遭遇到很多人生的挫折、失败与磨难,无数次的跌倒过,又无数次的爬起来,在这个充满着酸甜苦辣的人生历练中,体味了人生百味,体会着生命的强大与美好。

  20、 人生,看透不如看淡。

不要刻意的模仿别人,做为这个世界上的匆匆行者,每一段人生,都赋予我们对生命的不同理解,也许我们走的并不完美,但也在努力绽放,也许会有迷失,但不要抱怨,没有路可以重走,没有人可以重来。

  21、 人一生的成就有些靠天分,有些靠运气,有些靠努力,而人所能掌握的仅仅只是自己的那一分深情与用心。

但是,这一分深情与用心才是作为人生最重要的价值。

至于成就,我们只能尽心而知命,毋须过分在意。

  22、 时光越老,人心越淡。

曾经说好生死与共的人,到后来老死不相往来。

岁月是贼,总是不经意地偷去许多,美好的容颜,真实的情感,幸福的生活。

也许我们无法做到视若无睹,但也不必干戈相向。

毕竟谁都拥有过花好月圆的时光,那时候,就要做好有一天被洗劫一空的准备。

  23、 如果有缘,错过了还会重来;如果无缘,相遇了也会离开。

相识就是一种缘分,相交就是一种情分。

聚有聚的理由,离有离的借口,爱你的人会追随你,想你的人会联系你,人生就像蒲公英,看似自由,却身不由己,有些事,不是不在意,而是在意了又能怎样,人生没有如果,只有后果和结果。

  24、 生活本身是乏味的,日出而作,日落而归,有的人为了名利、金钱、地位,忙得身心疲惫,正是有了这样的纷扰,生活才会五彩缤纷,然而,平平淡淡才是真,美好和快乐在平淡中,平淡才是生活中最美好的时刻。

  25、 人生,少年,中年,老年,就如喝茶的三个阶段。

头遍苦涩,正如初入社会磕绊坎坷。

二遍舌底生津,在拼搏后收获财富,稳重和信心。

第三遍茶已逐渐淡去,犹如年纪渐大,耳顺易平心静,经过时光的洗练,心中一片清澈,诚如茶之味淡,茶水愈加透明。

  26、 人生,是踏上了就回不了头的征程。

生活总不完美,有辛酸的泪,有失足的悔,有幽深的怨,有抱憾的恨。

生活亦很完美,总让我们泪中带笑,悔中顿悟,怨中藏喜,恨中生爱。

看生活是否完美,就要淡视那些不完美,放大那些可能的完美。

只要你的心完美,这个世界就完美。

  27、 人的生命也如同大自然的花朵一样,活着就是一个开始,从时光的演化里如同年轮的树干,一个年轮是一个标记。

每一个年轮都有不同的事情发生,( 闪点情话网)每一个一天,都会不同。

事物的不覆辙,心情的变化,都是在这个世间受到环境而生发的一种境界。

  28、 时间,在仆风仆尘中,仍旧是一副模样。

生活中,不是每个人,都能理解你的用心,不是每件事,都能顺从你的意愿。

面对问题,不能焦急;面对矛盾,不要伤心。

面对不快,学会宽容,遇到不顺,试着忍耐。

记住:没有谁,是吃最少的苦头,走最短的弯路,就能获得最大的收益。

  29、 人的一生,就是在醒与睡、累与不累之间。

也仿佛是机器,要不断操作,不断保养,不断生产,也不断加油、不断供电。

直到有一天,把那电源拉下,不再推上去,人生就结束了。

  30、 得意时要看淡,失意时要看开。

人生有许多东西是可以放下的。

只有放得下,才能拿得起。

尽量简化你的生活,你会发现那些被挡住的风景,才是最适宜的人生。

千万不要过于执着,而使自己背上沉重的包袱。

  31、 人生的每一段时光,每一种情景,总有一首歌曲能够代表你的心声,让你一直循环,也许是它悄悄地吐露你的心声,也许它就是一勺调味剂,让你在那段时间的情感,顷刻间释放,甚至让你情不自禁爱上回忆,有时候,喜欢听一首歌,并不是说它多么好听,而是它带给你的不仅仅是一首歌,而是一个故事,一段时光。

  32、 人生是一个赌场,我们随时都在下注,或输或赢,或悲或喜,没有一种微笑可以永恒,没有一种哭泣非要长久。

有时候,是眼泪清晰了我们的视线,是困苦拓宽了我们的心胸。

不要在意脚下的那些坎坷,它们都是铺垫你生命高度的基石。

一时的输赢并不重要,重要的是我们在重重的博弈中,不要迷失曾经的自己。

  33、 人这一生,看似潇洒,说来就来,说去就去,实则艰难无比。

总以为日子过一天算一天,却不知有多少人想方设法的让自己挨过这一世。

有时候过程于我们来说只不过是修饰,在结局面前犹如镜中虚月,水中落花,半点不由己。

  34、 生活原本很简单,想得太多,顾虑得太多,往往会让自己负担太重,活得太沉重。

人生,快乐与苦痛往往同行,凡事看简单一些,随时丢弃苦痛得包袱,轻松、快乐自然会拥抱整个身心。

人生难免会和痛苦不期而遇,其实痛苦并不可怕,可怕的是内心背叛自己,成为痛苦的帮凶。

  35、 走得最急的,都是最美的风景;伤得最深的,也总是那些最真的感情。

当初有些事,让我们刻骨铭心;曾经有些人,令我们难以释怀。

我们一路走来,告别一段往事,走入下一段风景。

路在延伸,风景在变幻,人生没有不变的永恒。

生命的精彩,以一种无法想象的形式展现出来,我们只能描摹。

  36、 生活就是这样,我们早也不是曾经的自己,生活的磨练和挫折改变着我们,当我们发现自己能承担的东西越来越多的时候,突然某个时刻惊醒,会发现自己失去的却是更多更多:曾经的好朋友、亲情、梦、那份执着。

我们用自己最宝贵的东西,换取着身上的人民币。

不管结果怎么样,我们会变,真的变了,孤单了。

  37、 人生中,许多的事情,我们都没办法预料到,有人说计划总是赶不上变化,有人说,办法总比困难多一点,有的人大起大落,有的人历经坎坷,有的人平淡一生,但不管是哪种人,其实,我觉得人生还是平淡最好,追求的理想往往都可能落空,追求的成功也会遭遇失败,平平淡淡,才是人生最大的幸福与满足。

以人生是为开头,写几句真情感言。

唉,又长高了(简单纯朴,喜欢就推我吧嘿嘿)

家长感言怎么写

家长感言:对自教式进行反复反省使我深刻地认识到;一个除了经常督嘱他学习,在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的孩子学会怎样为人,待人,为人处事有一个正确的态度,在这样的情况下再明确学习目的,这样学习的积极性自然会明显地提高。

通过这次家长会我体会到:1、 要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。

不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。

2、多给予孩子以鼓励和表扬,孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。

3、要培养孩子自信心。

父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。

父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。

4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。

回想自己的教育方式,确实需要许和改进。

首先没有放下身架和孩子做朋友,没有花更多的时间去与孩子交流,了解孩子的心理变化。

对于孩子的优点和成绩,觉得理所当然,应该是这样的,而对于他的缺点和失误,只是一味的训斥他,没有正确加以引导和分析,鼓励他勇敢走出低谷,培养他的自信心,重新去主动进取。

我觉得今后是我们做家长的更新观念,与孩子共同学习,共同进步,共同成长的时期,改变以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,学会倾听孩子的心声,充分表露自己的情感,抽出更多的时间去了解,去交流。

做好孩子的第一位老师,给他足够的自主权,不能加给自己的观念。

同时给孩子经历失败的机会,让他正确对待成功和失败,笑对人生,给予他足够的力量,尽可能的多鼓励,让他知道健康的心态是最重要的,失败,不过是重头再来。

还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书,和孩子共同学习,对于困难,共同面对。

健康、向上,乐观、进取,培养良好的学习兴趣和习惯,成为一个对社会有用的人。

感恩母爱的感言

这就是母爱2006-10-28 12:19在土耳其旅游途中,巴士行经1999年大地震的地方,导游趁机说了一个感人却也感伤的故事。

故事发生在地震后的第二天……

地震后,许多房子都倒塌了,各国来的救难人员不断搜寻着可能的生还者。

两天后,他们在缝隙中看到一幕不可置信的画面——一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块。

一看到救难人员便拼命哭喊着: “快点救我的女儿,我已经撑了两天,我快撑不下去了……”她七岁的小女儿,就躺在她用手撑起的安全空间里。

救难人员大惊,卖力地搬移在上面、周围的石块,希望尽快解救这对母女,但是石块那么多、那么重,怎么也无法快速到达她们身边。

媒体到这儿拍下画面,救难人员一边哭、一边挖,辛苦的母亲一面苦撑等待着……透过电视、透过报纸,土耳其人都心酸得掉下泪来。

更多的人,放下手边的工作投入救援行动。

救援行动从白天进行到深夜,终于,一名高大的救难人员够着了小女儿,将她拉出来,但是……她已气绝多时。

母亲急切地问:“我的女儿还活着吗

”

以为女儿还活着,是她苦撑两天的唯一理由和希望。

这名救难人员终于受不了,放声大哭:“对,她还活着,我们现在要把他送到医院急救,然后也要把你送过去

”他知道,如果母亲听到女儿已死去,必定失去求生意志,松手让土石压死自己,所以骗了她。

母亲疲累地笑了,随后,她也被救出送到医院,她的双手一度僵直无法弯曲。

隔天,土耳其报纸头条是一幅她用手撑地的照片,标题“这就是母爱”。

长得壮硕的导游说:“我是个不轻易动感情的人,但是看到这篇报导,我哭了。

以后每次带团经过这儿,我都会讲这个故事。

”其实不只他哭了,在车上的我们,也哭了……

母爱就是痛并快乐着

很早的时候看过一篇外国小说。

有两家人家都生了四五个孩子,巧合的是两家的最小一个孩子同岁,他们世代相邻,过着穷困潦倒,食不裹腹的日子。

有一天,两个最小的孩子在门口玩,来了一辆豪华的轿车,从里走出一位高贵的妇人,她对两个孩子说:“我观察你们好多次了,你们真可爱,我没有孩子,你们谁愿做我的孩子,我保证像亲妈妈一样爱你,还给你的妈妈许多钱。

”两个孩子的母亲跑来。

其中一个抱过孩子,大声说:“我就是穷死,也不卖孩子

”另一个眼泪汪汪,想了良久,最后,她接受了贵妇人的钱,让她带走了自己的孩子。

母亲有了钱,家里的日子好了许多,他们不用那么辛苦,房子也换了新的,一切都比原来好多了。

但是这位母亲遭到了所有人的谩骂,特别是那位邻居,她一直受着人们的尊重,她总是不时地把头抬得高高地说一句:我就是穷死也不卖孩子。

二十年后,邻居最小的儿子和他当年的母亲一样重复着他们苦难的生活。

这一天,他们的门口又来了一辆豪华轿车,从车上走下一位英俊潇洒的青年,他就是当年那个被卖的孩子,回来接他的全家。

他已经是一个大公司的董事长,成了他养父母的继承人。

青年走下车,寻找他的亲人和儿时的朋友,那个和他同龄的伙伴看着眼前这位与他天地悬隔的贵人。

却在心里痴痴地想:当初我本来也可以这样的。

这时他的母亲还是轻蔑地说:我就是穷死也不卖孩子,声音却小得可怜,而她的儿子,分明向她投去恨恨地一瞥

作为母亲,谁愿意骨肉分离,谁愿意寄人篱下,但是母亲并不是万能的,不是要什么都有什么的。

虽然母爱都是一样的,但是表现出来,有的却是无奈的,无力的。

正如在法律面前,人人都有同样的尊严,但是一个德才兼备的人可以得满分,一个沿路乞讨的乞丐就要打折扣。

母爱何尝不是如此,想给孩子满世界的爱,但自己尚无立锥之地,又怎么能拿一席之地给孩子。

与其和孩子朝夕相处而受冻挨饿,倒不如让他吃饱穿暖而骨肉分离;与其在家共享天伦却愁容满面,倒不如让他心想事成而寄人篱下。

母爱爱的是孩子,不是母亲;母亲应该替孩子着想,而不是想着自己;母亲只为着自己的感情解脱了,得到了,补尝了,孩子呢

他可是失去了,遭灾了,甚至是毁灭了。

母亲如果只为自己考虑,只为自己得到儿子,不再受相思之苦,这种爱就是自私,为了自己的自私,不顾孩子的前途,不顾孩子的感受,不顾孩子的成长,更不顾别人——孩子养父母的真情奉献。

这样的母亲,即使守着儿子长大又会怎样

他有可能上不起学,有可能十几岁就去打工,他就有可能成为跟他母亲一样的人。

这样,母亲不是等于变相地杀了她的儿子,她的儿子本来可以有良好的教育,安逸的生活,温暖的亲情,他以后很可能就是一个白领,一个出色的人才,但是,因为亲生母亲的爱,什么都没有了。

如此,倒不如没有这种爱,因为这种爱是不公平的。

它是以一方面的满足,另一方面的窒息,直至死亡——灵魂与才智的死亡为代价的。

大凡有远见的母亲,哪一个不是为孩子的未来着想。

孟郊不是有这样一首诗:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。

那位为游子缝衣的母亲,如果不是为了让儿子出去干一番事业,能舍得让他远离自己吗

徐霞客的母亲知道儿子胸有大志,要他尽管出去,不要因为她而影响自己事业,这给了徐霞客极大的信心。

假如徐的母亲整天哭哭啼啼,不让儿子离开自己半步,徐霞客哪能有如此的成就

一块贫瘠的土地上长着一株快要枯死的幼苗,有人把它移到肥沃滋润的地里,它很快茁壮成长了,这时候,非要把这正长得茂盛的苗儿移回去,结果会怎么样呢

只有枯萎。

我当然知道母爱的伟大,母亲想把一切都给孩子,关键是你有爱的能力吗

就像那块贫瘠的土地,它也想让它的苗儿长得壮,但是它拿什么让它长呢

母爱除了体现在心理上,更多地是在行动上,你什么都不能给孩子,只能给他更多的罪受,这样,你即使天天在心里喊:我亲爱的孩子,妈妈多爱你,多爱你,又有什么用呢

你的这种爱只会让人恐惧,只会给孩子的终生蒙上阴影。

母爱爱的是孩子,不是自己,只要孩子幸福,自己的痛又算什么,如果只为自己感觉幸福,不在乎孩子的痛苦,这岂不害了孩子一生,如果孩子在别人家是幸福的,健康的,快乐的,安裕的,做母亲的不也从心里感到甜蜜吗

虽然母亲的心里会有骨肉分离的痛,但是有多少母亲的心里没有痛呢

有的母亲外出打工,有的母亲需要求学,有的母亲忙于经商,有的母亲儿子远在国外,有的儿子常年守卫祖国边疆。

不管是哪种形式,都是母子不能相见啊,虽然他们中没有一个养父母亘在中间,作为一个贫穷的母亲,有一个同样有爱心的母亲替你把孩子养大,这是多么幸运的事啊,最主要的是,他还是你的儿子,并没有因为有了养母就不承认你是她的生母啊。

所以所有爱孩子的母亲,多想一想孩子少想一些自己吧,每个母亲的心中都有痛,这种痛又都是为了对孩子的爱,不要因为你的孩子在别人家里就痛不欲生,孩子迟早都是要离开母亲的,只不过你的孩子离得早了上点罢了,但是他同样在另一个母亲的怀里享受母爱,你有什么可担心的呢

做个好母亲,就是把痛留给自己,把快乐留给孩子,然后自己也跟着快乐,母爱就是痛并快乐着。

小班幼儿成长档案亲子好时光怎么写

孩子在幼儿园成长的过程是丰富多彩,有许多值得珍藏和记忆的瞬间:天真地童言,可爱的动作……一本小小的成长档案则将这些美好的瞬间串联起来,在向家长们传达老师对孩子关注的同时,也为孩子们留下人生中的宝贵财富。

我园于5月18日开展了“幼儿成长档案”展示交流活动。

通过交流观摩活动我觉得有几点还是比较好的:1.老师们的工作比较认真,能从细微的角度抓住了幼儿的成长足迹。

比如小班的《我的第一幅画》,从画面可以看出孩子们的握笔姿势是多么的稚嫩。

但是到了《妈妈的节日》,从幼儿给妈妈设计的衣服可以比较出幼儿在绘画方面有了明显的进步,妈妈衣服上每一个花纹的线条都是很均匀的,说明其手部小肌肉得到了发展。

2.老师们注意了成长手册的美观。

比如中班《秋天的记忆》,老师们将照片剪成了一个个的椭圆形,粘贴在照片框里,使得原本色彩鲜艳的成长手册显得更加美观精致。

3.老师们关注了幼儿的参与性。

比如大班《愉快的寒假》、《我的新发现》等等环节都有幼儿参与的痕迹。

但是通过观摩活动我觉得还有几点有需要改进的地方:1.成长档案的填写工作过于统一。

比如有些地方可以是用孩子自己的语言表述,也可以是自己用绘画的形式来表现,填写的方式有多种,但是年级组里都只选择了统一的一种。

2.成长档案中幼儿的参与性不够强。

虽然成长档案中有幼儿参与的痕迹,但是还是不够多。

比如每个年级组里面都存在使用照片过多的现象。

其实有些内容是可以幼儿自己动手完成的,这样成长档案的填写既减轻了教师的负担,又有了幼儿的参与制作的痕迹,何乐而不为呢

创建《教师成长档案》的总结与反思 为加速幼儿园教师规范化管理的进程,促进教师的专业化发展,我园从去年开始,建立“教师成长档案”,其宗旨在于为教师搭建一个存储信息资料、记录研修过程、展示教研科研成果的平台,促进幼儿教师自身专业发展。

去年学期初,我们首先出台了“教师专业成长档案”方案,以及创设模版, 这项工作非常重要,它是基石,是做好档案工作的关键。

经过一段时间的摸索,查阅网络资源,挖掘教师特点等一系列准备工作后,我们进行了初步的尝试。

其目的为了档案的规范管理,为了使教师们清楚如何建立、怎样建立,为了我园的成长档案便于对外交流,在历经了一年多的时间,目前我园《教师成长档案》的创建已初具规模。

我们带着学习与欣赏的心态认真阅读教师们的成长档案,总结并归纳了以下: 1、 《教师成长档案》脉络要清晰、有序而又全面。

大部分教师的档案以信息篇、规划篇、实践篇、成果篇、评价篇五大版块为主线。

信息篇:了解老师们的学习、工作的经历,个人兴趣、教育教学感言等基本信息。

规划篇:包括三年发展规划、一年个人发展目标。

老师规划自己进取的方向、制定了切合实际的目标。

不仅要有个人的发展规划,还有团队的发展规划;不仅有自身的发展目标,还有着学生应达到的水平。

既有宏观的发展方向,还有具体的可测性发展目标。

实践篇可以看到老师们在多年的教育实践中优秀案例、工作经验、优秀论文、活动过程中的精彩画面等,内容丰富多彩。

成果篇更能体现校外教师的特色,增强老师们的自信心、成就感,这一篇章令人瞩目、最为精彩。

2、《教师成长档案》图文并茂 新颖别致,彰显校外教师的风采。

我们教师的档案资料的整理没有只局限在复印资料上,而是精心设计图文并茂新颖别致的档案内容。

如:老师们运用photoshop处2013年幼儿教师资格证全攻略每日一练历年真题模拟测试章节知识点理图片,设计档案封页、目录、获奖证书。

富有个性的档案名称等,这些都凝聚着老师们“心”的思考,欣赏着如此专业的档案,真是令人赞叹。

3、呈现形式多样。

我们的档案可以分纸质、电子两种形式呈现,老师们也可以尝试制作电子档案。

在撰写方案前我们也浏览过网络上的成长档案,只是零散的一张图片、几篇文章,而我们可以将制作成系统全面、精美别致的电子档案,也可以上传到教育网,以全新的形式呈现给浏览者。

关注着结果的同时,我们也时刻关注着创建的过程,在创建过程中的所见所闻,也让我们感觉到老师们对待工作的那份真情, “是希望播下的种子,是理想孕育的胚胎,世界上只有她最令人向往,她的名字叫未来”这是老师在成果篇中写下的诗句,年轻老师们也认真分析个人现状,全面剖细自己,规划未来。

幼儿园教师成长档案创建工作,在教师们的共同努力下初步完成,可以说有了一个良好的开端。

希望老师们相互交流、相互借鉴,共同完善成长档案;档案工作仍在继续,希望老师们,持之以恒,善于积淀自己的心路历程,从而丰富档案内容,实现我们共同成长的目标。

谢谢。

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