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读诗感言

时间:2013-07-08 03:07

读诗的感受

记得我小的时候就会背“白日依山尽,黄河入海流”、“野火烧不尽,春风吹又生”这些诗句。

我不懂它的的意思,也就只是会背而已。

直到我上了学懂得了字词的意义,逐渐才能欣赏出“黄鹂鸣翠柳”、“白鹭上青天”一类诗句所营造的意境,此时也觉出诗句的美来。

就这样对诗歌有了兴趣,我也就更喜欢欣赏它了。

上初中时,我对宋词中的婉约派很喜爱,那清丽的词句,优美的韵律让我陶醉,这时我认为婉约词是最优美的文学。

可后来我从课本上阅读了豪放派词、浪漫派诗、现实主义诗,眼界大开,原来诗的优美不仅是词藻音律,更在内容

而各个诗派都有其不足和自己的特点,从中取长补短,博采众长才有真正的趣味

朱光潜说:“文艺上纯正的趣味必定是广博的趣味。

”有了这种纯正的趣味,才会抱着一种纯粹的态度去读诗。

那究竟怎样读诗呢

首先,我认为要身临其境去揣摩诗人的感受走进诗歌,走进诗人。

只有先走进,才有可能领悟诗中的真谛。

而这种“走进”往往可以通过认真揣摩字词来实现。

如读到“明月松间照,清泉石上流”,就不由得想起一幅静谧清幽的夜月松林图。

又如李商隐的“留得残荷听雨声”,看似平凡无奇,细细品味,使人感到残荷不再是无用之物,而是诗人有意留下来听雨声的。

我仿佛从秋雨打残荷中觉出了一种情趣,而少了颓败之意。

这就是诗人创造的意境。

诗是高度浓缩的文学,因此诗人都讲究字斟句酌,并以此来凝炼诗意。

字词不必华丽,但必须准确、形象、生动。

例如王维著名的“大漠孤烟直,长河落日圆”,字并不新奇,可一个“直”字,我们好像看到大漠无风的静寂;一个“圆”字,凸现出万里长空唯月孤照的旷远,表露出诗人孤寂广阔的心情。

于是,我们通过炼字走进了诗人的心灵。

又如名句“风疏影移水清浅,暗香浮动月黄昏”,寥寥14字,却描绘了风、影、水、梅、月五物。

其中“疏”字极为传神新奇,试想,风怎还有“疏密”之分,这是作者用通感之法把无形之风写成有形之布匹,有时织得疏,有时织得密;动的一下子静下来了,似乎摸得着,看得见了。

而一个“浮”字把梅的香气写活了,静的一下子动起来了。

我们好像一下子嗅到了月夜水旁的梅香。

这种虚写不比实写更有力吗

诗也不仅仅是意念上的,千古不朽的诗篇往往都是极有思想内容,且是内容和形式的统一。

这就要求我们读诗要有足够的知识沉淀。

要从诗的字句钻到作者的思想里去,琢磨他为何要这样写。

这就要摸清诗人写作的背景,不然诗中很多暗喻和象征的妙处是无法体会的。

还因为诗人自身的差异,使诗在“言志”中有了很大的区别

不同时代的诗人,在不同背景下对同一物会有千差万别的感受。

例如的《卜算子·咏梅》:风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

比较陆游著名的《卜算子·咏梅》驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

同是文学巨人笔下的梅花,一个“花枝俏”一个“独自愁”;一个“丛中笑”,一个被“碾作尘”;为什么会有如此大的差异

这得从不同的写作背景说起。

当时陆游主张北伐失败,投降派打击他,他面对国难当前,危在旦夕却无能为力,因此他塑造了生长在荒远的“驿外断桥”,因无人欣赏而“独自愁”,对风雨的袭击无力反抗的梅花形象,同时也是一个封建时代正直不阿不愿同流合污却又无法实现理想抱负的爱国者陆游形象。

而这首词写于1961年12月,时值我国经济困难,加之苏共因中国共产党在革命原则上与其产生的分歧而对我施加压力,这一切与词中“已是悬崖百丈冰”的恶劣环境相符。

可笔下的梅花是战斗的,是乐观者胜利者的形象,她迎着“风雨”、“飞雪”生长,在悬崖百丈冰上俏丽开放,毫不惧怕。

尤其精彩的是一“笑”字,春天来临之时“她在丛中笑”,笑的优美、开心。

与陆游笔下的“独自愁”的梅花形成鲜明对照。

毛词表面是颂梅,实质是国际政治局势发展的曲折反映。

以上是我读诗的一些切身体会。

总之,“诗言志”,读诗要读出诗人之志,还要把诗人之“志”与其“辞”水乳交融起来,感受其中的神奇意境。

假若我们掌握了它们,终有一天也会成为诗人

〔评语〕一评:文章写了自己又走近诗到走进诗的过程,将诗的精妙浓缩在对一首首诗的分析、比较与鉴赏之中,在这之中也体现了作者深厚的语言功底和对诗趣本身的理解。

文章语句优美,读来爽心顺畅。

二评:洋洋洒洒的文字中足以见作者对诗的认识之深,发自内心的畅谈也给读者一种感染,有一种豁然开朗之感。

三评:文章语言优美、流畅,充分写了自己对诗对诗趣的理解,较深刻,好。

四评:本文写的不紧不慢,娓娓道来,如同微风细雨大量引用诗句,通过诗句分析,表达自己的观点,文章显得有深度,有厚度。

但扬扬洒洒成文千字,形式上略显松散。

另外结尾一句感觉欠佳,作者文章数处观点与我不谋而合,却更显细腻,最后,作者应加强书写。

(作者为宝鸡中学2003届7班学生,评语为本班同学所作)

读诗感悟300字

第一句点明季节,写春眠的香甜。

第二句写醒来后,听到的是鸟噪枝头,好一派生机勃勃的景象。

由鸟声忽然想起昨晚的风声雨声,由风声雨声又联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象。

最后一句,不是疑问,而是感慨,诗人把爱春和的情感寄托在对落花的叹息上。

这首诗构思巧妙,不是写所见,而是从听的角度去描写春天。

读后,使人连想到春色、春光和春意,给人无穷无尽的美感。

这首诗告诉我探索春天不只是看的,也可以是听的

它还告诉我另一个道理,在我们看来的一首普通诗歌,只要你把它读得韵味十足,并且用心去体会,你就会发线它其实真的非常美

刘半农的叫我如何不想她读诗感言 急急急

“她”应该不是某个人,可以算得上是当时刘半农为了推广用“她”而做的一首诗。

所以,这个“她”应该是无法考究说的是谁,大概只能说是一时有感而作的吧

读苏轼诗词感言50字

一直以来,我都被汉民族语言深深地吸引着,汉语不仅在内容上博大精深,而且在语音方面富有一种韵律美

它的四声就像音乐的旋律一样,很美

  这届普通话大赛的主题为“中华经典诗文朗读”。

我的必选篇目是李清照的《声声慢》。

这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。

通过秋景秋情的描绘,抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦,具有时代色彩。

在结构上打破了上下片的局限,全词一气贯注,着意渲染愁情,如泣如诉,感人至深。

首句连下十四个叠字,形象地抒写了作者的心情。

下文“点点滴滴”又前后照应,表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。

全词一字一泪,缠绵哀怨,极富艺术感染力。

我很喜欢这首词

词中作者运用朴素自然的艺术手法,通过景物的描写和生活感受的叙述,充分展示了她所处的环境气氛及其内心世界。

  我的自选篇目是舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。

舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。

她的诗,多借鉴浪漫主义的艺术方法。

在这首《祖国啊,我亲爱的祖国》中,作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。

这首诗宛如一曲多声部的交响曲。

前两节沉郁、凝重,充满对祖国灾难历史、严峻现实的哀痛;后两节清新、明快,流露出祖国摆脱苦难、正欲奋飞的欢悦;同时,表达出经历挫折的一代青年,与祖国同呼吸共命运,以自己的血汗去换取祖国富饶、荣光、自由的心声。

  理解是朗诵的基础,在理解的基础上才能把你要朗诵的诗词转化为声音时赋予它一定的思想感情内涵

我就是通过这样的方式,领悟诗人的情感,在台上自如地朗诵

  这次大赛令我受益匪浅

这是个很好的交流和学习的平台

自回归以来,香港就融入了中国这个大家庭,为人们扩大交往,寻求自我发展创造了条件。

但是由于各地的方言隔阂,阻碍了人们的正常交往。

人们要消除方言隔阂,就必须学习普通话这一法定的共同语。

  参加这次比赛我还要特别感谢一个人

她是我这次普通话大赛的指导教师索燕华老师

没有老师的教导有方就没有我今天的成绩

感谢老师和父母对我的辛苦培养,我会永远感激他们。

  最后我想说,做为一个得奖者,我心中无比舒畅,因为我没有辜负大家的期望;虽然这次比赛我取得第一名,但是做为一个好学生,我觉得不能自傲,无论什么时候都要做到胜不骄败不馁。

感谢省教育厅和语言工作文字委员会为我们港澳台同学提供这样宝贵的机会。

我会继续努力,将普通话说得更好

  你把有些内容改一下就行了

对诗歌的感受

歌的感受<参考>(一定要采的哦):  一首好诗总所突破,有所发现,有所独创人以新意,给人以启迪,给人以向上的精神,让读者享受到一种新鲜的、独特的美感。

而一首诗的成功与失败则有其诸多的因素,如诗的创作者是否有生活基础,是否捕捉到美的形象,是否让思想展开翅膀,是否有驾驭语言文字的能力等等,但是,愚认为,诗的创作者是否能从生活中获得独特的艺术感受,这是一首诗是否独具特色的一个重要条件。

  正因为艺术感受是诗歌创作的一种本领,那么,真正的诗歌创作者总是很善于掌握这把金钥匙去开启谬斯的大门。

著名文艺理论家卢那察尔斯基赞扬海涅,说他具备任何艺术家所有的三个基本特征,而第一个特征就是“对于周围环境的特殊敏感,特殊强烈的感受性。

”华兹华斯也强调“凡有价值的诗,不论题材如何不同,都是由于作者具有非常的感受性。

而且又深思了很久。

”既然艺术感受是诗歌作者必备的一种本领,是一首诗成与败的关键,那么,弄清艺术感受的定义及其性质便是很重要的问题了。

  不可否认,诗,来源于生活,然而,又高于生活。

可是。

并不一定他了生活,就一定能够写出诗来。

诗并不是现实生活照相式的复制品。

它是现实生活在诗歌创作者心中所激起的情感的浪花,它需要创作者在生活与艺术之间架起一座桥梁才能通向彼岸——诗的国土。

而艺术感受便是这座桥梁。

诗人能以诗的方式接受现实印象,并且能借助幻想活动,在诗的形象中把那印象又复印出来。

高明的诗歌创作者总是善于通过自己独特的艺术感受,去摄取生活中那些诗的元素,并调动自己的联想和想象,对那些元素进行发酵,进行化学处理,进而酿造出诗来。

  从诗歌创作者本身的角度来看,艺术感受是诗歌创作中头脑应该具备的一种功能,从创作过程来看,艺术感受是作者对生活进行艺术认识、艺术体验、艺术发现的构思过程。

这样,愚认为,艺术感受的定义应该是:作者用自己的心灵去体验生活,从而能独自发现形象化的饱含感情的思想的构思过程。

把这个定义伸展开来,便是艺术感受的性质。

读马诗有感300字左右

赞马诗当我回想起大诗人李贺写的赞马诗:“大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋.”我读完这首诗时,我知道这首诗写得非常悲惨凄凉,诗人胸怀大志却怀才不遇的心情打动了我!这首诗描写了一幅凄美的画面.大沙漠白得像雪似的,燕山的月亮弯得仿佛是一个钩子.什么时候我才能得到金辔头给自己的马儿戴在头上,在秋高气爽的天气里,我骑着马儿在战场上自由地奔跑.读完这首诗后我的脑子里仿佛浮现出了这样气势恢宏的气氛和场面.沙漠白得像雪一样,燕山上的一轮明月像钩子似的挂在天空中.当我骑着这匹头上有金辔头的这匹马的时候,顿时有了一种骑着马在战场上杀敌的感觉.我要为祖国建功立业,为祖国争一口气,不再受胡人的欺侮.同时我也证明了自己不是大将军但是也同样能上战场为国报仇,尽自己的一份力量,也同样能上战场打一个胜仗.我骑着马,在战场上躲过嗖嗖飞来的箭,避开剑的刺杀.我手持宝剑,身穿铠甲,光气势就可以吓倒许多人.当我们打了胜仗,我就先骑着马在一望无际的沙漠中自由地驰骋.查看全部4个回答男性阴茎疲软怎么治?「性功能科」「搜索选优」男人不能勃起怎么治?隐藏这什么男性疾病?射精快,性生活时间短,「点击咨询」大同晋仁医院广告 怎样能提高性功能勃起硬度不够怎么回事-在线怎样能提高性功能?勃起硬度不够严重挫伤男性自信和自尊心,甚至影响到生育!勃起硬度不够病因繁多如前列腺,尿道发炎,过频手淫,外伤,内分泌疾病等,详情在线大同幸福医院有限公司广告 相关问题全部读《马诗》有感,500字左右,求解

真他妈的损,让写古诗读后感。

大漠沙如雪那一首天苍苍,野茫茫,风鸣马萧大漠壮。

不知怎的,一想起大漠,映入眼帘的便是苍茫与无穷,不是死亡,而是悲壮。

似乎那黄沙下不能淹没人类不屈的内心,尽管他以无情的吞噬了无数人的躯体。

自古以来,最能体现人类勇敢品质的行为就是有勇气的人们在沙漠中无悔的行军。

最能表现男儿豪迈气息的行为就是敢于穿越沙漠。

大漠的品质,便是这样无畏,敢于拼搏、骁勇、乐观的人。

中国古代的远征军是伟大的,尤其是汉武帝时,面对数百年来横行霸道的匈奴人,他们敢于深入大漠,与其周旋、交锋,并最终一举歼灭,他们敢于把沙认作雪,深入大漠,黄沙飞满天,也仅仅把这些当作漫天飞舞的雪花,雪花飘飞,刮破了每一个军士的脸,沙砾满天,埋没了有一位将军的躯。

尽管沙丘一个又一个地被吹响了大军,在军士们看来,不过是又一次雪花纷飞罢了。

即使是呼啸而来的北风,也吹不去军士们倔强的表情;即使是漫天飞舞的沙砾,也抹不平将士们保家卫国的心。

也正多亏了茫茫的大漠,铸造了将士们象大漠一样的好胜、不屈的精神。

纵你匈奴在强大,也抵不过满天遍野的砂石啊

每一个从大漠中淋浴过的人,都变得刚强、勇猛、不畏恐惧。

毕竟,死神曾经与他们那样接近啊

大漠啊

是勇气的源头

大漠可以赐予人勇气,是它自身条件所致。

而大漠所表现出的勃勃生机,却是胡杨赋予它的。

那是“死了一千年不倒,倒了一千年不枯”的胡杨啊

胡杨就是这样一种不屈、乐观、勇于挑战困难的代表。

在大漠中,一路上我们依稀可以看到那触目惊心的大片大片枯死的胡杨,或挺胸、或仰天长啸、或悲天悯人,屹立在沙元,不肯倒下,由于一群战斗到最后一刻的战士,他们是因为这里需要才来的,他们也是因为没有肯担负重任而临危受命,在这里他们担负了太多、奉献了太多,他们只愿在死后再来注目一下这令他们倾注一生的一片沙原,悲壮而苍凉

是守候

是不甘

是坚持

是控诉

大漠的胡杨,等待是岁月还是离殇

首位的是天地还是灵魂

胡杨默默奉献,只为给大漠—这片苍凉凄惶之地一丝容易被忽略的生机。

在这有多少次黎明升起,面向霞光万道,比光明还灿烂的地方,在那里,在通向绿洲的边缘,那里的最后几棵棕榈枯萎了,生命再也战胜不了沙漠。

而只有胡杨,高傲地挺着胸膛,淋浴在阳光下的大漠中,迎着这无不强烈的耀眼的光源……何等激动的瞻仰、何等强烈的爱恋,才能战胜这沙漠的灼热啊

只有胡杨,才能胜任在大漠中这般艰苦困难、任重而道远的工作;也只有大漠,才是胡杨成就它英名的最合适的场所。

大漠为它提供了艰苦的环境,胡杨则用其完美的品质,完美的与大漠一起创下这一奇迹。

大漠中的胡杨林,有勇气去挑战一个又一个的困难,不畏艰难,在沙漠中的不甘寂寞便是胡杨林所代表的大漠精神。

大漠啊大漠,你这一片不毛之地,冷酷无情之地,热烈赤诚之地, 先知神往之地—啊

苦难的大漠、辉煌的大漠,你让人倾注了多少的热情,你又给人带来了多少的绝望啊

那是一支一支的沙漠探险者,在沙漠中探索,他们也被这大漠的沙沙砾砾所吸引,从安静舒适来到了这不毛之地,不正是来寻找大漠的精神吗

纵然大漠用满天黄沙淹没了一个又一个的躯体;纵然大漠烈日晒干了一滴又一滴存水,在黄沙矿风席卷之下,一批人永远的睡在了黄沙之中,带着他们的梦想,而在不久的一天,又一批有着同样梦想的人跋山涉水来到这里。

他们在这里看到了狂怒风吼、飞沙走石,令绿洲气喘吁吁,像一只遭受风雨袭击而惊慌失措的航船,他们没有退缩。

他们在这里看到苍凉的旅途上骆驼的白骨,那白骨却仍然是一副渴极的白骨,他们没有退缩。

他们在这里看到了这样的黄昏,除了唱虫的尖叫,再也听不到任何得歌声,他们没有退缩。

他们在这里看到了细茎针茅的荒漠,游蛇遍地,他们没有退缩。

乱石的荒漠,不毛之地。

页岩熠熠闪光,小虫飞来舞去,灯心草干枯了。

在烈日的曝晒下,一切景物都发出噼噼啪啪的声音,即使这样,他们仍没有退缩。

他们视黄沙似飞雪,视白骨如玉石,在这里,群蛇也可乱舞,无声也作有趣,他们享受着沙漠赋予他们的寂寞的欢呼、干旱的清爽、烈日的凉荫。

她们便是这大漠中勇于挑战的一分子。

他们不服气,不信你大漠有如此淫威,便来挑战大漠。

你用黄沙来淹没我,我却偏喜欢那因无云无雾无水气而湛蓝的天、那分外洁白的月。

你用海市蜃楼来欺骗我,我却就要观赏这人生难得一见的胜状之景。

大漠啊大漠,你在与他们搏斗时教会了他们坚强,你在与他们较劲时让他们战胜恐惧。

那微小的沙砾,吹在人们的脸上,刮出了痛楚,刮出了坚强。

黏土的荒漠,只要有一场雨,万物就会充满生机。

虽然土地过于干旱,难得露出一丝笑容,但雨后簇午的青草似乎比别处更嫩更香。

草种子自从降落到这片荒漠上,就开始孕育着下一次的发芽开花,为此它已酝酿了许久许久,可是就是那几滴水,阻挡了它发展的大路,而这场雨的到来,为它疏通了大路,它便借此机会抓住时机,把自己积攒多年的精力,在一瞬间爆发,当然要比别处更美。

由于害怕未待结实就被烈日晒枯,青草都急急忙忙,授粉播香,它们的爱情是急促短暂的。

但就是因为这短暂和来之不易,才让大漠的花更加珍贵。

在草原草是平庸的,即是它是草中之王,在花园花是平凡的,即是它是牡丹玫瑰;在沙漠沙更是平凡无奇的,即使它曾飞得多高。

但沙漠的花是艳丽无比的,即使它是平凡的最普通的。

美好的、短暂的花期结束了,大地龟裂、风化,水从各个裂缝里逃遁。

大地拆裂,面目全非;尽管大雨磅礴,急流涌进沟里,冲刷着大地;大大地无力挽留住水,依然干涸而绝望。

但这对于那朵花来说,已经足够了。

毕竟它已经绽放了它的美丽,长期的积淀只为这一瞬的绽放。

平庸的一生是可怕的,我们所期待的,只是那一次完美的绽放,哪怕是短暂的,也足以令我们心满意足。

花儿的绽放让我们明白,一生的平凡也并不可怕,只要你曾有过那一次短暂的辉煌。

大漠留给了人世间这些伟大的精神。

我的灵魂,你曾在黄沙上看到什么

白骨

空的贝壳…… 一天早上,我们来到一座高高的沙丘脚下避日,我们坐下,哪里还算阴凉,悄然长着灯心草。

至于黑夜,茫茫黑夜,我能说些什么呢

海浪输却沙丘三分蓝,胜似天空一片光。

——我熟悉这样的夜晚,似乎觉得一颗颗明星格外璀璨。

23 浏览372读了巜马诗(其一)》你想说什么

这首诗开头一个“龙”字写此马非比寻常,又有背脊连钱图案之奇特外观,银蹄踏烟之矫健体格,定是良马。

可纵是良马,无人赏识,织得锦韂,铸成金鞭,又有何用,徒悲而已。

诗以龙脊银蹄的骏马自比,慨叹纵有千里马但却没有识千里马的伯乐,抒发了作者怀才不遇,抱负不能施展的抑郁与愤懑之情。

答案有帮助,记得点赞376 浏览6322020-03-09读马诗怎样停顿《马诗》 唐代:李贺 大漠\\\/沙如雪。

燕山\\\/月似钩。

何当\\\/金络脑。

快走\\\/踏清秋。

译文: 平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。

连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。

什么时候才能披上威武的鞍具,在秋高气爽的疆场上驰骋,建立功勋呢

扩展资料: 这首诗看起来是写马,其实是借马来抒情,抒发诗人怀才不遇,不被统治者赏识,但又热切期望自己的抱负得以施展,可以为国建立功业。

这首诗是写投笔从戎、削平藩镇、为国建功的热切愿望。

这首诗属于寓言体或比体,婉曲耐味。

而诗的一、二句中,以雪比喻沙,以钩比喻月,也是比;从一个富有特征性的景色写起以引出抒情,又是兴。

短短二十字中,比中有兴,行中有比,大大丰富了诗的表现力。

李贺的《马诗》共有23首,名为咏马,实际上是借物抒怀,抒发自己怀才不遇的愤慨和建功立业的抱负。

这里所选的是第五首。

广阔的原野,沙白如雪,燕山新月初上,弯如金钩。

这边塞争战之处,正是良马和英雄大显身手之地,本诗语言明快,风格健爽。

前两句写景,写适于骏马驰骋的燕山原野的景色;后两句抒情,自比为良马,期望自己受到重用,一展雄才大志。

53 浏览11452019-07-06李贺的马诗表达了诗人怎样的思想感情《马诗》表达了诗人渴望建功立业,但壮志难酬的思想感情。

诗歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑,其表现方法属比体。

《马诗》原文 大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

译文: 在燕山大漠,明月如银钩,在月光照耀下,沙尘像雪片纷纷扬扬。

何时能够骑上我的铁甲快马,在清秋时节任意驰骋。

解析∶ 一、二句展现出一片富于特色的边疆战场景色,乍看是运用赋法:连绵的燕山山岭上,一弯明月当空;平沙万里,在月光下象铺上一层白皑皑的霜雪.这幅战场景色,一般人也许只觉悲凉肃杀,但对于志在报国之士却有异乎寻常的吸引力。

“钩”是一种弯刀,属武器,从明晃晃的月牙联想到武器的形象,也就含有思战斗之意。

作者所处的贞元、元和之际,正是藩镇极为跋扈的时代,而“燕山”暗示的幽州蓟门一带又是藩镇肆虐为时最久、为祸最烈的地带,所以诗意是颇有现实感慨的.思战之意也有针对性。

平沙如雪的疆场寒气凛凛,但它是英雄用武之地,所以这两句写景实启后两句的抒情,又具兴义。

三、四句借马以抒情:什么时候才能披上威武的鞍具,在秋高气爽的疆场上驰骋,建树功勋呢?《马诗》其一云:“龙背铁连钱,银蹄白踏烟.无人织锦襜,谁为铸金鞭?”“无人织锦襜”二句的慨叹与“何当金络脑”表达的是同一个意思,就是企盼把良马当作良马对待,以效大用。

“金络脑”、“锦襜”、“金鞭”统属贵重鞍具,都是象征马受重用.显然,这是作者热望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣. 扩展资料∶ 《马诗二十三首》 李贺的《马诗》共有23首,名为咏马,实际上是借物抒怀,抒发自己怀才不遇的愤慨和建功立业的抱负。

其中最出名的就是马诗·其五。

《马诗二十三首》作品原文 其一 【原文】 龙脊贴连钱,银蹄白踏烟。

无人织锦韂,谁为铸金鞭。

【译文】 龙马脊毛图案像连接着的铜钱,银蹄奔驰白色一片如踏着云烟。

可是没有人为它编织锦绣障泥,又有谁肯为它铸就饰金的马鞭。

其二 【原文】 腊月草根甜,天街雪似盐。

未知口硬软,先拟蒺藜衔。

【译文】 寒冬腊月里,草根也发甜,京城道路上,白雪撒如盐。

不知自己嘴,是硬还是软,就是碰蒺藜,也要去吞衔。

其三 【原文】 忽忆周天子,驱车上玉山。

鸣驺辞凤苑,赤骥最承恩。

【译文】 忽然想起天子周穆王,浩浩荡荡驾车上玉山。

跟随驺从离开游乐苑,赤骥终能驰骋至天边。

其四 【原文】 此马非凡马,房星本是星。

向前敲瘦骨,犹自带铜声。

【译文】 这匹马不像是人间的凡马,似乎是天上的房星下凡。

它看上去瘦骨磷峋,可你如果上前去敲一敲它的瘦骨,好像还能听见铮铮的铜声。

其六 【原文】 饥卧骨查牙,粗毛刺破花。

鬣焦珠色落,发断锯长麻。

【译文】 马挨饥卧倒瘦得骨头参差凸露,粗毛竖起破坏身上漂亮花纹。

颈部的毛如同烧焦一样失掉了朱色, 额上的毛也被麻绳造的笼头磨断了。

其七 【原文】 西母酒将阑,东王饭已干。

君王若燕去,谁为曳车辕

【译文】 西王母东王公的酒将喝过了,他们那里的饭也快要吃完了。

君王倘要及时赴宴,谁可为你拽车辕呢? 其八 【原文】 赤兔无人用,当须吕布骑。

吾闻果下马,羁策任蛮儿。

【译文】 骏马赤兔没人用,只有吕布能乘骑。

听说矮小果下马,蛮儿都可任驾驭。

其九 飂叔去匆匆,如今不豢龙。

夜来霜压栈,骏骨折西风。

【译文】 养龙能手飂叔逝去匆匆不复返,如今已经没有人培养重用英贤。

寒夜里的霜雪把马棚压得坍塌,西风中骏马的脊骨已经被折断。

其十 【原文】 催榜渡乌江,神骓泣向风。

君王今解剑,何处逐英雄

【译文】 艄公发动船桨正在等待着要渡项羽过乌江,项羽却把神勇乌骓马送给人使它迎风流泪。

它心里说你今天拔剑自刎了,我到何处寻找珍惜我的英雄

其十一 【原文】 内马赐宫人,银鞯刺麒麟。

午时盐坂上,蹭蹬溘风尘。

【译文】 内廷劣马只是赐给宫人享乐的,就能够被披上刺有麒麟的银鞯。

午间在坂坡上拉盐车的骏马,却突然失足跌倒在风尘之中。

其十二 【原文】 批竹初攒耳,桃花未上身。

他时须搅阵,牵去借将军。

【译文】 小马驹的耳朵像斜削竹管开始聚集,身上桃花似的斑斓毛色还没有长成。

将来它要成为冲锋陷阵的好马,到时候不如牵去借给将军骑用。

其十三 【原文】 宝玦谁家子,长闻侠骨香。

堆金买骏骨,将送楚襄王。

【译文】 戴宝玦的公子是谁家的公子,很早就听说他有侠义的声誉。

此人抛出重金买下千里马的骨头,将送给楚襄王这个不识好马的人。

其十四 【原文】 香幞赭罗新,盘龙蹙蹬鳞。

回看南陌上,谁道不逢春

【译文】 罩着马鞍的是新的赤色绫罗香袱,马镫上有盘龙图案脚垫雕刻龙鳞。

回头傲视南边路上的行人,谁人敢说我不是春风得意? 其十五 【原文】 不从桓公猎,何能伏虎威

一朝沟陇出,看取拂云飞。

【译文】 马如果不跟随桓公去打猎,怎么能够制服威猛的老虎呢

良马一旦被明主赏识从草野走出来。

就可以指望它像拂云掠电的神骏一般立功。

其十六 【原文】 唐剑斩隋公,拳毛属太宗。

莫嫌金甲重,且去捉飘风。

【译文】 唐太宗持唐剑斩隋公,都是骑乘骏马拳毛騧。

拳毛騧啊不要嫌金铠甲沉重,不妨去捉住那阵可恶的旋风。

其十七 【原文】 白铁锉青禾,砧间落细莎。

世人怜小颈,金埒畏长牙。

【译文】 用白铁刀细碎地切割青禾苗,从砧上掉下的如同小草细莎。

当世的贵人喜爱温顺的小颈劣马,豪华的金埒不养倔强的长牙良马。

其十八 【原文】 伯乐向前看,旋毛在腹间。

只今掊白草,何日蓦青山

【译文】 伯乐走到跟前一看,这是千里马哪,旋毛就长在它腹间

如今却克扣它的草料,什么时候它才能够腾飞跨越青山

其十九 【原文】 萧寺驮经马,元从竺国来。

空知有善相,不解走章台。

【译文】 佛教寺庙的驮经骏马,原本是从天竺国回来。

光知道保持庄严的相貌,不懂得走马章台讨好人。

其二十 【原文】 重围如燕尾,宝剑似鱼肠。

欲求千里脚,先采眼中光。

【译文】 将军系着双重围绕的末端交叉成燕尾的腰带,腰带上佩戴的宝剑好像鱼肠那样而锋利无比。

他要真正能寻找到千里马,先要选取眼中清明如镜着。

其二十一 【原文】 暂系腾黄马,仙人上彩楼。

须鞭玉勒吏,何事谪高州

【译文】 如今腾黄骏马被暂时拴到一边,美人登彩楼献唱吸引了大人们。

主管备鞭以待而又控制玉勒的官吏,因为什么事情却被贬谪去了高州呢? 其二十二 【原文】 汉血到王家,随鸾撼玉珂。

少君骑海上,人见是青骡。

【译文】 汗血宝马进了汉室王家,该随銮驾奔跑才当其用。

可偏偏让武帝宠信的方士李少君骑去海上闲逛,在老百姓眼中这汗血宝马也不过像青骡子一样。

其二十三 【原文】 武帝爱神仙,烧金得紫烟。

厩中皆肉马,不解上青天。

【译文】 汉武帝喜欢做长生不老的神仙,炼丹砂为黄金只得到几缕紫烟。

他马棚里的马又都是凡胎肉马,不管哪一匹都不能驮他上青天

这是一组咏马诗,通过对马和与马有关的许多历史故事的咏叹,表现了英杰异士的抱负和愿望,抒发了作者怀才不遇的感叹和愤慨。

合观组诗,浑然天成,紧紧围绕着主旋律弹奏;分而观之,每首又各有侧重而自成一体。

参考资料来源∶百度百科-马诗340 浏览44492019-09-17读了马诗我的疑惑是

读了马诗我的疑惑是这剧情怎么回事2 浏览692020-02-189评论热心网友9我要的是20字,你给我300字

m墨染o6很好热心网友2、

通过朗诵诗歌,你有什么收获和感受

通过朗诵诗歌不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。

让人感受到诗歌是一个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,可以放飞自己的心灵,思维可以跳跃,想象力得到了丰富的伸展,还可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。

诗歌是所有文学体裁中最有意境,最能抒情的。

它对于语言的淬炼、运用,表达的思想感情,往往能够融入国民的血液中,成为精神传统。

犹如《离骚》、《诗经》之于中国人的影响一样,《荷马史诗》对于欧洲文化的影响。

王国维在《人间词话》中提出“境界说”,有境界则自成高格,自由名句,诗歌无疑能够提升一个人的审美境界,深知使一个人能感受得到灵魂深处的悸动。

诗歌,是一种文学体裁,透过语言,除了表达文字的意义外,也表达情感与美感,引发共鸣。

诗能够自成一格,也能与其他艺术相结合,如诗剧、圣诗、歌词或散文诗,文字配上音乐则称为歌。

“诗”根源于简洁、有力地想像觉察,或与经验、想法、情绪反应作联想,将意义、意识和潜意识的表现、象征化、正式或非正式的式样、声音和韵律等以某种规则加以重组安排。

这种文学类型包含叙述性、戏剧性、讽刺性、训诫式、情色和个人形式。

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