第一次学习洗碗的感受100字
今天，我尝试着第一次洗碗，想帮妈妈分担一些家务。
看着洗碗很轻松，可做起来就不一定了。
开始洗碗了，我先往洗碗池中放了些温水，挤了些洗洁净，再把碗放进池中，用抹布把碗上的油渍洗掉。
然后把温水放掉，用自来水把碗一个个进行冲洗，经过几遍的洗刷，碗终于洗干净了。
看着我的劳动成果，我的心里美滋滋的。
但我也终于知道妈妈每天干家务活有多么的累了，我要珍惜妈妈为家庭付出的一点一滴，要学会珍惜妈妈的劳动成果，我还要多帮助妈妈做家务。
第一次上学时的感想和心情至少50字 急..!快!!
第一次军训600字 永远忘不了那个琉璃般的夏天，我第一次穿上迷彩服，第一次离开父母的怀抱，第一次迈着步伐去行军，第一次笑的那么自在，第一次为了离别那么失落
那是发生在我上初一时的一个夏天，我们学校举行了军训活动，地点就在广东狮山的青少年军训场所。
军训时间是五天，对于以前的我来说是那么的漫长，可对于现在的我来说却是那么的短暂。
放佛只是一个转瞬即逝的梦，停留在我的脑海中。
我们的教官姓廖，个子有点矮。
他在所有教官中似乎有点与众不同，当它与其他教官站在一起时，就好像一堆黑芝麻中一粒光洁饱满的白芝麻。
他很严肃，总是板着一张脸，很少对我们笑。
军训前两天，我们在操场上练习正步走、站姿、坐姿和蹲姿。
从字面上看起来这几件事似乎是轻而易举，可做起来确实难上加难。
夏日的太阳很毒辣，对于站得直挺挺的我们也毫不留情，汗珠像瓢泼的雨水一样打在灰尘扑扑的操场上。
知了叫的那么惬意，烈日下的我们却按捺不住了，好些人都累的站不稳了，幸好午饭的时候到了，把我们从这漫长的训练中拯救了出来。
一般吃饭前的几分钟就是大嗓门的训练时间，十八个班哪个班喊口号的声音大哪个班就先吃饭。
轮到我们班了，刚刚还耷拉着两手的我们，突然精气十足，“十班
十班
气宇轩昂
乘风破浪
势不可挡
”伴随着我们的嘶吼，向食堂进发。
午饭后，树荫下乘凉谈笑便是我们最快乐的时候。
手里捧着茶壶，大口大口的喝着白开水，第一次觉得白开水的味道也是这么的美好。
廖教官还教我们唱歌，唱他们改编的真心英雄军训版。
那是我们最喜爱的旋律“在我心中，我的教官最凶，一个口令让我一动不动。
行走如风，站立像棵青松，风雨太阳最令我感动。
” 离开的日子到了，我们脱下迷彩服重新穿上了往日熟悉的校服，排着队坐上车，大巴车慢慢的驶出，离开了我们待了五天的军训场地。
我看到几个女生眼里闪烁着晶莹透亮的东西，自己的心中也有一股莫名其妙的失落感。
Ade，灰尘扑扑的操场
Ade，烦人的训练
Ade，廖教官
Ade，我的第一次军训
第一次军训1100字 九月，当凉爽的秋风吹起的时候，我是初中生了。
怀着激动和新奇的心情踏入中学的大门，我迎来了人生的第一次军训。
学校给我们发了迷彩衫和绿军裤，我们穿戴整齐，互相打量着，感觉就是英姿飒爽的小兵了。
当并不比我们高多少的教官站在我们面前的时候，我们好奇地观察他的军装和他的模样。
感觉戴着军帽，着军装的教官很精神。
我们依然跟小学生一样叽叽喳喳地说话。
教官瞪了我们一眼，严厉地大吼一声：““我喜欢暴力，谁敢不听我的，就揍死你们
” 谁信啊，大家忍不住嘻嘻哈哈地笑起来。
“不准笑
” 还从没见过这么严厉的人，军装加上严肃的表情，很有威慑力，大家吐吐舌头，不情愿地站好。
接下来，我们就像兵一样接受训练了。
站军姿，立正，稍息，摆臂，前后左右转。
哈哈，此时是笑料百出，胳膊腿左右不分，乱出一气，场面混乱。
只听教官不停地大喊：“稍息，左脚
左脚
”“右转
右转
左右不分吗
” 更有男生一紧张，跟着女生队列向前一步走，大家乐的哈哈地笑。
那三位男生立刻红了脸，刚要退回去，教官大喝一声：原地就位，就站那儿
女生声音太小，被罚不停地喊口号。
教官说：“你们现在就是兵了，要喊出军人的气势
” 对于简单的动作，我们却总是做的不标准，于是教官就罚大家围着操场跑。
教官说30秒必须返回，没回来的就要挨罚，等到我们气喘吁吁地跑到教官面前，看着我们满脸汗水和晒黑的皮肤，教官忍不住笑了。
呵呵，军训第一天没有趴下。
第二天我们重复着第一天的动作，对于我们班女生的声音问题，教官很是不满，认为我们正值青春年少的时候，怎么就声音不洪亮呢。
于是他带领我们喊起一个响亮的口号：人挡杀人，佛当杀佛。
其实当时我并不知道这句话的意思，很是惊讶，这不是教我们当土匪吗
不过，当一边喊着这个口号一边和着节拍跑的时候，的确很有气势
中午回家百度才知道原来这句话的意思是形容下定决心，谁也阻挡不了，是励志的一句话。
这一天我们班成了全校的焦点，对于我们的口号，别的班哈哈大笑，结果是他们被自己的教官罚站了。
军训第三天真感觉自己是老兵了，大家开始懈怠起来，教官有些生气说我们怎么可以这么不争气呢
教官就是教官很有法子哦，下午带我们去四班面前席地而坐与他们班拉歌，在教官的指挥下，我们朝四班发起猛攻，高昂的士气加大嗓门，让他们败下阵来。
第四天，依然是训练加拉歌，对于自己班的胜利，我们很是骄傲，觉得教官也是最好的。
教官不失时机地教导我们——骄必败，谦受益…… 第五天，我们这群小兵要接受全校老师和家长们的检阅了。
在激烈的竞争下，我们班由于最后的报数有错误，所以只获得了第三名，感觉对不起教官。
教官笑着说，名次不重要，参与了，努力了就是最棒的。
几天的训练让我们与教官解下了深厚的友谊，大家都七嘴八舌地说着，希望教官留下来当我们的语文老师。
可是那是不可能的，同学们红着眼眶挥手与教官道别，希望他有时间一定要来我们学校，我们班来看看。
第一次军训让我懂得了什么是团结，什么是集体，什么是气势，什么是谦让…… 军训让我们每个人得到了锻炼，锻炼了我们的体魄，磨练了我们的意志，更让我们懂得团结友爱的重要。
总之，军训给我留下了难忘的回忆，而我会带着军训的气势，以饱满的热情投入到崭新的初中生活中去。
九月，当凉爽的秋风吹起的时候，我是初中生了。
怀着激动和新奇的心情踏入中学的大门，我迎来了人生的第一次军训。
学校给我们发了迷彩衫和绿军裤，我们穿戴整齐，互相打量着，感觉就是英姿飒爽的小兵了。
当并不比我们高多少的教官站在我们面前的时候，我们好奇地观察他的军装和他的模样。
感觉戴着军帽，着军装的教官很精神。
我们依然跟小学生一样叽叽喳喳地说话。
教官瞪了我们一眼，严厉地大吼一声：““我喜欢暴力，谁敢不听我的，就揍死你们
” 谁信啊，大家忍不住嘻嘻哈哈地笑起来。
“不准笑
” 还从没见过这么严厉的人，军装加上严肃的表情，很有威慑力，大家吐吐舌头，不情愿地站好。
接下来，我们就像兵一样接受训练了。
站军姿，立正，稍息，摆臂，前后左右转。
哈哈，此时是笑料百出，胳膊腿左右不分，乱出一气，场面混乱。
只听教官不停地大喊：“稍息，左脚
左脚
”“右转
右转
左右不分吗
” 更有男生一紧张，跟着女生队列向前一步走，大家乐的哈哈地笑。
那三位男生立刻红了脸，刚要退回去，教官大喝一声：原地就位，就站那儿
女生声音太小，被罚不停地喊口号。
教官说：“你们现在就是兵了，要喊出军人的气势
” 对于简单的动作，我们却总是做的不标准，于是教官就罚大家围着操场跑。
教官说30秒必须返回，没回来的就要挨罚，等到我们气喘吁吁地跑到教官面前，看着我们满脸汗水和晒黑的皮肤，教官忍不住笑了。
呵呵，军训第一天没有趴下。
第二天我们重复着第一天的动作，对于我们班女生的声音问题，教官很是不满，认为我们正值青春年少的时候，怎么就声音不洪亮呢。
于是他带领我们喊起一个响亮的口号：人挡杀人，佛当杀佛。
其实当时我并不知道这句话的意思，很是惊讶，这不是教我们当土匪吗
不过，当一边喊着这个口号一边和着节拍跑的时候，的确很有气势
中午回家百度才知道原来这句话的意思是形容下定决心，谁也阻挡不了，是励志的一句话。
这一天我们班成了全校的焦点，对于我们的口号，别的班哈哈大笑，结果是他们被自己的教官罚站了。
军训第三天真感觉自己是老兵了，大家开始懈怠起来，教官有些生气说我们怎么可以这么不争气呢
教官就是教官很有法子哦，下午带我们去四班面前席地而坐与他们班拉歌，在教官的指挥下，我们朝四班发起猛攻，高昂的士气加大嗓门，让他们败下阵来。
第四天，依然是训练加拉歌，对于自己班的胜利，我们很是骄傲，觉得教官也是最好的。
教官不失时机地教导我们——骄必败，谦受益…… 第五天，我们这群小兵要接受全校老师和家长们的检阅了。
在激烈的竞争下，我们班由于最后的报数有错误，所以只获得了第三名，感觉对不起教官。
教官笑着说，名次不重要，参与了，努力了就是最棒的。
几天的训练让我们与教官解下了深厚的友谊，大家都七嘴八舌地说着，希望教官留下来当我们的语文老师。
可是那是不可能的，同学们红着眼眶挥手与教官道别，希望他有时间一定要来我们学校，我们班来看看。
第一次军训让我懂得了什么是团结，什么是集体，什么是气势，什么是谦让…… 军训让我们每个人得到了锻炼，锻炼了我们的体魄，磨练了我们的意志，更让我们懂得团结友爱的重要。
总之，军训给我留下了难忘的回忆，而我会带着军训的气势，以饱满的热情投入到崭新的初中生活中去。
初一:周宇珊关于难忘的第一次：第一次军训450字 我们的生活中，有许许多多的第一次，第一次动手做饭，第一次走夜路.第一次生病，第一次掉牙……我最难忘的第一次是在军训中度过的。
在军训里，吃饭是一件很有规矩的行动。
在艰难的军训过后，每一位同学都是肌肠膔膔的。
可是尽管很饿，很多同学都是互相谦让。
有的同学夹不到菜，另一名同学把自己那夹到的少的可怜的菜分给了他。
一个不起眼的馒头，同学们都可以把它分开来吃。
这些平凡的食物。
我们在平时可以说从来不吃，可是现在同学们把它当作燕窝鱼翅般地吃光了。
我第一次和同学们吃饭感受到了食物的珍贵，还有友谊之情的可贵。
在“军训领导人与责任感训”中，我非常内疚和惭愧。
每队要选一位领袖,要为同学奔跑……我不明白，明明错的是我们，为什么要她跑呢
这是要她对我们负责吗
当她流汗夹背地从我面前跑过的时候，当我听着她那沉重的呼吸时，当我听见她还在为我们加油时，泪水就不听使唤的夺眶而出了。
那时侯我心里想的，只想快点结束活动，想让领袖停下来，别再跑了。
许许多多的第一次，每一次就想一个脚印，印在我们成长的道路上。
从这次春游中，我领悟到了：每一次错过，都有人要负责。
父母身后的辛酸，我们永远也体会不到；父母为我们付出的，我们永远也还不清。
这次春游是多么的意义，我将永远也不会忘记……第一次军训600字 我记得第一次军训是在小学五年级的时候。
那时候，当我听到听说要去军训时，我是多么高兴，同时又是很多么不愿意
在小学五年级的那次军训里，我尝试了许许多多的第一次，几乎每个第一次都让我感到新鲜和高兴。
在去军训的那天，晴空万里，我充满好奇地来到位于白云区的莲塘基地。
在那里，有几件的亲身经历事使我到现在还记忆犹新。
首先，我们来到军体场进行除草。
我二话不说地干起来，而且干得很有精神，很投入。
就这样，那些顽固的杂草被我一棵棵连根拔起，送到簸箕里。
可能我除草的时候被虫子看到了，它们就想办法驱赶我这个破坏它们家园的人。
于是，它们派出了一位勇士对付我。
当那只虫子跳上我的手臂时，我吓了一跳，慌忙地将手甩呀甩，还扔下了受手里的杂草。
没一会儿，那只虫子被我甩掉了，我紧张的心情也慢慢地平静下来。
我干脆换个安全的地方继续除草。
就在这时，我忽然看到我们班的女同学除了我之外，全部罢工，但我却感到非常光荣。
当除草活动结束后，由于我长时间弯腰，因此我的腰很疼，手也因为长时间拿铲而酸痛。
虽然是这样，我却感到很高兴，很充实很有收获感。
到了野炊的时间了，我很高兴。
我主动地去帮忙扇火，恐怖的事就在此刻发生。
“啊
舒服极了
里面可热死我了
”突然，一只青蛙从火炉里跳出来，把我们扇火的人都吓坏了，我们赶紧走开了，火也因为得不到风而熄灭了。
我们这个炉真是深不可测，里面到底藏了多少生物，我们却不知道。
当我们开始炒菜的时候，别人已经做好了，正准备吃呢。
而我们呢
我们还在辛苦的工作中——在炒菜的时候，要水的时候来不及拿水，倒油的时候要不是倒多了，就是倒少了，盐也是如此。
我们费了九牛二虎之力，终于把晚饭做好了，我们高高兴兴地吃起来，菜的问题可真多，有的说不熟，有的说没有味道，也有的说烧焦了，可我们总要把菜吃下去，可不能要我们白忙一场。
这次的军训，我满载而归，心情愉快。
这次的军训，让我体验到农民的辛苦，粮食的来之不易，我们可不能浪费粮食，可不能把农民的劳动结果毁了
fdasfdaf
第一次拿到校服的感受
好难看
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500字 期末个人总结
学期总结这束了。
在这个学期里，我学习到了很识，老师为我们的学习付出了许心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水，结果也是甜蜜的。
这次期末考试，我的每门功课，都取得了较为理想的成绩。
总结这个学期的学习，我认为，我主要有以下几个方面：一，学习态度端正。
①做到上课认真听讲，自觉遵守课堂纪律，不与同学交头接耳、做小动作；②老师布置的课堂作业，能够当堂完成，就算下课了也坚持做完再休息；③面对不懂的问题，自主思考后，积极和同学讨论，或向老师请教、面批。
二，改进学习方式。
为了改进我的学习方式，我还为自己订制了一个学习计划：①早上起床吃完早餐，读英语单词、句子。
②做好课前预习。
把课文读三遍，打记不懂的地方，上课询问老师。
就拿语文来说，首先要先把生字认会；其次要把课文分清层次，表达段意，正确理解课文内容，提高学习效率。
③上课要积极发言。
如果有没听懂的问题，必须要敢于举手发问求教。
④每天的家庭作业，尽早做完，不耽误时间，每一天做好每一天的任务。
做完后让家长检查一遍，把做错的和不会做的，让家长提点一下后，自己思考一番解答，实在不会第二天询问老师。
完成作业后，把以前做错了的题目，拿出来看一看，复习一下，加深对错题的印象。
⑤多读课外书。
每天晚上写完作业后，看半小时课外书或读几篇作文，让自己充分把时间安排在学习上，增长见识，提高水平。
高中学习心得
高中学习心得总结前言：高中三年，是我人生中真正意义上开始拼搏奋斗的三年。
在三年的学习生活中，我有一些经验与同学们分享，归结如下。
在此之前，我需要强调的一点是，每个人都有自己的实际情况，应具体问题具体分析，最适合自己的学习方法才是最好的学习方法。
一、 起步对一个刚踏进北中高中门槛的学生来说，首先要有野心。
千万不要沉浸在考上北中的欢乐里，把目光放到三年后的高考，那才是人生关键的一步。
从高一开始就要比初三更刻苦，一步一个脚印，踏实前进，才能一路走好。
到了高中阶段，我们逐渐成年了，应该意识到要把学习作为生活的中心，做到一切为学习服务。
这并不是说要死抓着书本习题不放，而是时刻明确自己肩上的主要任务是学习，做到劳逸结合，收放自如。
如此稍作调整后，心中的杂念自然少，进而以最好的状态投入到学习中去。
二、 打好高一、高二的基础高一、高二是我们第一次接触课本的阶段，打下牢固的基础，形成有效的知识体系，高三复习时才能够站在主动的位置。
偏科是基础学习的大忌，同学们一定要明确自己高考必考的科目，对这些科目平等看待，不要受自己情绪的影响。
一旦丢下了某个科目，缺失了某个基础板块，要想在后面的时间里补回来是十分痛苦的，因为高中的时间安排非常紧凑，基本上是很难再挤出回补的时间。
在这两年的学习中，除了阶段性考试前的复习时间外，其余的时间都应该以预习为主，预习从精，复习从简，加以适当的练习量。
现在的中学课本起点都比较低，一般来说都是同学们自己就能够看懂的，那我们在课前就可以做好预习工作。
预习前先翻看目录，让自己对全书的内容有一个总体的把握，接下来的学习才不会显得盲目。
预习时间一要抓紧假期的时间，尤其是理科的预习；二要利用好上课前一天晚上的时间，这对文科的学习比较有效果。
预习要做得精细，划出重点内容，并且在疑难问题上做上记号。
做好了预习工作后，老师讲述对应的内容时，我们就是主动地获取知识，而不是被动地接受知识，这样学习的信心就比较足，课堂效率也比较高。
课堂时间是十分宝贵的，做好了预习的同学，在听课时就等于是对知识的一次梳理，也相当于第一次复习。
这时千万不要自以为是，觉得自己已经看懂了就没必要再听了，一来老师会增加一些拓展的内容，这甚至比课本本身的内容更为重要，因为这些内容涉及到重点知识的深化和融会贯通；二来我们预习时不免会对某些知识有理解的偏差，认真听课可以起到纠正的作用；再者，即便课堂上仅仅是对课本知识的重复，那也可以作为记忆的深化，有些识记内容可以当场就记忆一遍。
总之，课堂时间是绝对不能够浪费的。
一旦课堂上轻浮，无所谓的同学就容易变得松散，削减学习的劲头；较执著的同学就容易产生负疚感，也不利于进一步的学习。
另外，上完一节课后，疑难问题一定要马上请教老师，不要拖，以免生疏。
由于预习工作已经占用了不少时间，复习工作就应该从简。
这里所说的复习是指课后的及时复习，即在上课当日就简单地把课堂讲述的知识过一遍，该识记的马上记住，给知识体系的锁链紧紧地扣上一环。
在学习的过程中，做任何一项工作都最好保持一定的连续性，不要被打断，否则打断后把知识重新调度出来，重新进入“热”状态又要浪费一段时间。
不同科目的学习可以文理交错，以保持学习的乐趣，避免枯燥乏味。
另外，学习过程中的总结归纳十分重要，每个科目都应该准备一本本子记录。
一是对难点、易混淆知识点的总结归纳，写写自己独到的见解，毕竟用自己的理解才能更好地加深记忆；二是对自己好的思路，精彩的解题步骤的总结归纳，这些都是瞬间的灵感，不记录下来就容易流失；三是对错题的总结归纳，错误也是一笔宝贵的财富，记录下来，一错不要再错，这是对知识体系的巩固。
阶段性考试前的复习是统领本阶段学习内容的重要步骤。
这需要我们对本阶段的知识进行有序的整理，形成章节的树状结构（树状结构类似计算机的资源管理器，也相当于书本的目录），以利于下一阶段对已掌握知识的抽调。
三、 高三的拼搏进入高三后，主要的任务就是复习备考。
高三的学习安排会比高一高二更加紧凑，因此首先要明确各科老师在接下来一年里的安排，以便自己跟上老师的进度。
在高三，最忌讳的是老师讲一套，同学自己另外搞一套，这样只会得不偿失。
相信老师，配合老师，是我们的必由之路。
在高三繁忙的学习任务下，偏科的现象更容易产生，这需要我们计划好每一天的学习，约束自己均衡地完成好各科的任务。
对于的制定，最重要的是张弛有度。
过松的不利于充分地利用时间，过紧的则难以完成，容易产生负疚感，影响心理情绪。
最好是大致上各科都安排好时间的情况下再有一个小时的机动分配时间，以应付特殊情况。
安排计划时，用脑方式相近的工作应该分隔开，比如说按“背英语单词，做数学题，背文言文，做物理题”的顺序进行，以合理用脑，提高大脑效率。
另外，还要充分地利用好时间的“边角料”，如饭前睡前等零碎的时间，做一些零散的复习工作，如看地理地图册。
由于高三是用不足一年的时间来复习高中三年的知识，因此不断地回顾复习过的知识点，避免遗忘，是很有必要的。
这里有两种回顾方式，一是课后对复习的知识作一次小结，我个人比较习惯课后利用中午和自习课的时间及时小结。
这种小结不用花太多时间，大多数是思考课堂上还未弄懂的问题，或者对堂上复习的知识进行梳理。
这个过程与高一高二的复习是类似的，但在高三就显得更为重要了。
二是做一些前后知识综合的题型，在复习后面知识的同时回顾前面的知识。
在一环扣一环的紧张气氛中，身体和心理是复习备考的重要条件。
身体是学习的本钱，倘若感冒个三五天，必然受到影响，失去的时间也难以弥补，更不用说住院了。
为此，我有几条建议：（1）加强体育锻炼，最好的方式是跑步；（2）每天保持足够的睡眠，要明白“开夜车”并没有为自己争取到更多的时间，仅仅是在攫取第二天的时间罢了；（3）骑自行车、上下楼梯、体育锻炼要注意安全。
心理状态的平稳是顺利复习的重要保障，以下是我自己调整心理状态的几点经验：（1）多做深呼吸。
（2）多让自己微笑。
（3）正确地认识自己，给自己一个恰当的定位，不卑不亢，不为自己制定过高的目标。
（4）多点为他人着想。
虽然自己是高三学生，学习任务重，但不要总是以自我为中心。
多一分包容，多为身边的亲朋、同学着想，自己的心也舒坦。
（5）高三的大型考试比较多，不要太在意每次考试的分数与名次，应该清楚只有高考才具有决定性，只要自己完成了该阶段的复习任务就应该为自己高兴。
（6）大气。
清楚自己每一个阶段的主要任务是什么后，排除杂念，一心一意地做好自己该做的东西，不要为琐碎的事情作茧自缚。
在高三的最后阶段，高考分数的增长点应该放在三个方面：一是审题，二是规范，三是错题。
审题是开局，可谓是一着不慎，全盘皆输。
规范是得分的保障，如果答案意思正确，但表述不规范被扣分，就实在冤枉。
回顾错题，是对自己过去劳动成果的充分利用，也避免了将来的后悔。
高三的题目做得多了，容易产生思维定势。
比如说看到与做过的题目类似的物理模型，心头一热，暗自窃喜，用过去的方法一做，错了，原来题目之间有细微的差别。
为了走出这个圈套，我们必须对每道题都具体分析，切不可想当然。
以前常听人说高三是地狱式的训练。
走过这一年，我却并没有感受到地狱式的压迫。
我认为，只要分清主次，合理安排，一天一天地走过来，高三是充满挑战与激情的。
四、 重要提示师生交流在学校，老师是我们的长辈，也是我们很好的朋友。
我们无论遇到什么问题，生活上的，学习上的，都可以找老师交流。
我是经常在课外找老师交谈的，通过这样的交流，许多问题迎刃而解了，我也学到了老师身上的许多东西，更加深了我们师生之间的情谊。
班风我们是在班里面学习的，班风就决定了我们的学习环境。
每个同学作为班的一分子，都有义务为建设良好的班风作出贡献。
作为班干部，更应该尽自己的职责，为增强班的集体凝聚力而努力。
一个班就是一个统一的作战部队，只有在良好的班风中，同学们才能团结协作，交流借鉴，共同提高学习成绩。
记忆方式有些同学老是说文言文篇目难以记忆，我在这里说说我的记忆方式。
首先要理解文章的意思，然后抽一段头脑清醒的时间开始背诵。
把文章分成三到四个部分（或者直接按自然段落分），先背第一部分，再背第二部分，然后回顾一次前两个部分，再背第三部分，然后回顾一次前三个部分，依此类推。
当天背完后，洗澡时回顾一次全文，第二天上学路上回顾一次全文，第二天放学路上再回顾一次全文，那基本上就背熟了。
当然，阶段性考试前要复习一次，高三就是每天都复习了。
对自己负责这是我很喜欢的一句话。
不要老想着别人会为自己做什么，或者对很多事情都抱着无所谓的心理。
做好自己该做的一切，比如按时到校，穿好校服，做好两操，做好值日工作，按时上交老师布置的东西等等。
不扫一屋何以扫天下
看似细微的东西就能看出一个人的品质。
做好这些小事，无论对今天的学习还是明天的工作都有着重要的意义。
五、 后话我会好好过我的高三生活，高中这三年我将过得很充实，我感受到充实生活带给我的幸福，创造自己充满激情的高中生活。
军训感想 明早要（8.31）
给你列提纲，自己添加展开： 一,军训前的期待与兴奋。
第一次军训，想象里应该是很好玩的。
穿统一军装，很威武。
很期待。
二。
尝到军训的头一次残酷 第一次踢正步，没想到教官这么严格，踢正步这么难。
心里对教官与军训产生不满。
觉得过于认真了。
三，继续受到军训的折磨 学会简单的动作，内心开始有一丝自豪感。
但随着军训难度的增加，与教官的残忍，对军训仍是没有什么好感。
描写很累很辛苦以及被教官骂的状态，以表达对军训的讨厌。
四。
第一次比赛唱歌。
在休息中比赛唱歌。
大家很团结很用力地喊着唱，赢了其他队伍，感到集体荣耀感。
五，教官来宿舍。
和队员们交谈，说了军人的一些事情，比如纪律啊之类的，说明军队严格的必要性，因为军队承担着保卫国家啊之类的任务，编呗。
另外添加四川地震第一线解放军的表现，触发你对军人，对军训的新的认识。
六，赞美词。
无非不是军队锻炼人的心志，改变对军人的认识，更爱军队爱国家。
决心以军人的要求来规范今后的学习与生活。
等等等等。
以下这篇，是给另外一个人写的。
哈哈哈哈，我成专业户了。
谁叫我爱编故事呢
你要是觉着上面的不好，参考下面的吧。
你们不会是同学吧
我从来没有想过军训会带给我什么。
我只觉得那是一场热闹，一场好玩的活动。
当然有点残酷，有点辛苦。
但总得来说，我从不认为那是一次对我有意义的经历。
直到第一次与其他队伍比赛唱起军歌的时候——场景描写略。
情感总结是：一起用力吼的感觉很团结，很好；取得集体荣誉的时候很光荣很骄傲，很爽；与同学之间的感情似乎更亲了。
喜欢上了唱军歌，很有力量，让人热血沸腾。
（可以列举某句好的歌词） 中间再写对教练的情感转变，比如说一开始觉得教练很不讲人情。
觉得那么严格要求很夸张很没有必要。
不理解军训的意义。
最后你就写一下军训的意义呗。
教练多少应该有说吧
比如军训是锻炼人的啥啥啥。
实在不行，你到网上搜一下有关《士兵突击》的东西，评论啊之类的，肯定对你添油加醋有帮助。
最后嘛，你就总结一下军训好啊之类的，让你身心受到洗礼，利于今后人生道路的行走啥的……
初中期末总结
期末总结 随着期考的结束，这个学期也就基本上结束了。
至于我的得与失，则需要再这里好好地总结。
首先是学习方面。
这个学期是各种评比竞赛得一个学期，学习成绩尤其重要。
虽然我以期末考试的“完美结局”收尾，但这整个学期的成绩还是起伏不定，而且差距很大，“大考顺利，小考失利”是我目前遇到最大的学习问题。
这一点我要在下个学期尽力去改正。
学习慢慢紧张了，比起初一，不能再像以前那样疯玩了。
期末考试考的一般，语文81分，不算很好；数学80，也没发挥很好，会的题也出了错；英语由60多分进步到了84分；物理不理想只考了76分。
我认为问题出在以下几个方面： 语文平时阅读理解没注意方法。
在做阅读理解时，我不知从何处下手，找不准要点。
这是一个很严重的问题。
阅读理解是语文考试中比较关键的环节，也是很让人头疼的环节。
语文中的很多写作方法我都很不了解，导致考到一些写作手法时只能瞎猜。
我以后一定要多注意语文常识的积累。
在做数学问题时很不注意步骤。
我在做题时的主要问题不是不会做，而是有时会跳步或者少写答。
这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。
我在以后的做题中注意每一步的依据，在考试中细心验算，就会避免这个错误。
英语在句子、词组积累方面比较薄弱，在中英翻译句子没有认真审题 物理知识学习的不够扎实，审题也不仔细。
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。
学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。
明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。
我将启航扬帆，驶向我理想的目标。
我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。
让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧
高二家长会学生发言稿(期中考试)
尊敬的各位家长:大家好!我是高二(8)班班长宋旻曦。
首先，我很荣幸能成为高二(8)班班长在这里发言，并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎，谢谢你们对我们这些孩子的关心!和大多数同学一样，XX年年的夏季，我来到了这所美丽的学校里学习。
时间过得很快，不知不觉中，我们已经在三中学习生活了一年半。
这段时间里，我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园，也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。
借这次机会，请允许我代表所有的高二同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!从我们进校园的第一天起，学校就对我们的行为规范严抓不懈：男生不得留长发怪发，女生不得烫发染发，并且经常会进行全校的文明仪表大检查，让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间，让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中，同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感，增强了整个集体的凝聚力。
无论是仪表还是统一穿校服，都还只是外在的改变，但思想统一和进步了，我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。
这让我们对自己就更有信心，在学习上，也就更有动力了。
现在每周，早上到晚上，一天十余节课，若是在初中，这是我们无法想象的。
一开始，我们也不适应，也抱怨过，但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们，忙忙碌碌，工作井然有序，毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静，显得井井有条。
我们渐渐的开始适应它。
早自习，校园里到处书声朗朗;平时上课，老师们精心地备课，我们也认真听讲;晚自习的教室，每个人都埋头做着自己的作业。
一天的学习生活井然有序，虽然很累但却感觉很充实。
另外，在这次的月考中，我们以优异的成绩成为高二理科普奥班中的第一。
这样优异的成绩，与老师的培养，同学们的投入有关，更与在座的各位家长的辛勤付出，密不可分。
同学只有在你们的理解与支持，关心与呵护，沟通与交流下才能健康的成长，快乐的学习。
我相信，在老师、同学、家长的共同努力下，明年的高考，我们定会金榜题名。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”我们相信明年，我们会无悔于高中，无悔于自己的付出。
走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!谢谢!
