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导游获奖感言

时间:2020-03-20 23:04

请问公司获得区域销售第一名,怎么写5分钟的获奖感言,急急,谢谢

各位领导,各事大家好: 今天荣幸获取区销售第一名,这个成多的是来自领导的教育和培育,在公司二年多来,来自同事们的热情,同事们的帮助深深的感动了我,也是我工作的动力。

这也仅仅是个开始,我想在会有更多的奇迹。

公司就是为一些有梦想的人提供平台,我在公司感觉更多的像个家庭一样,才使我能够放开思想,实事求是的解决,有计划有目的的去开拓市场,去抢占先机。

我想在公司领导的全面治理下,在热情同志们的氛围下,我们公司的使命一定能实现,我们个人的梦想也一定能实现。

最后再一次谢谢大家

我想我会为公司的明天而更加努力。

年会获奖感言

感谢公司和领导的培养,感谢同事们的帮助,今后我会更加努力地做好自己的工作,不辜负大家的期望。

请以“用好人生的加法”为话题,写一篇不少于600字的作文

用出人生的精彩 我们无法增加生命的长度,却可以拓宽生命的宽度。

芝麻普通,黄糖常见,但它们的延伸值却是无穷大的,因此,我们要靠智慧打造人生,化腐朽为神奇。

开出租车,一项很普通的工作;会讲英语,一种很常见的能力。

但是有谁想到他们之和是多大呢

他想到了。

他在西湖地段开出租车,专做外国人生意,月收入上万元,令多少同行眼红。

1小时100元,贵不贵

不贵,车费33元,导游费33元,翻译费33元,优惠点九十九元吧,很轻松钱就赚来了,乘客还很高兴,为他宣传。

他将出租车和英语加起来了,顿时生发出无限大的延伸值,为他自己创造财富,为乘客提供方便,何乐而不为呢

聪明之人妙用人生加法。

伟大科学家不仅在物理领域很有造诣,在音乐方面也堪称一绝。

这是因为他深知物理与音乐之和趋近无穷。

他废寝忘食研究相对论,难免困难重重,遇到过不去的坎儿,就拿起小提琴拉拉,放松一下,享受一下音乐无穷的魅力,一会儿灵感就来了,他就又一次投入研究中。

他在物理方面的建树与音乐是密不可分的。

人生加法的妙用造就了一位物理天才。

诸葛孔明的智慧加勇气在多疑的面前大摆空城计;的毅力加爱国让“倚天长剑”光芒毕露;的医术加胆识,让非典销声匿迹;的刻苦加自信让他冲出亚洲,走向世界…… 一个简单的相加,可能会得到意想不到的结果。

上天给我们的只是一些简单的“芝麻”和“黄糖”,接下来的路该如何走,完全靠我们自己,我们必须牢记“1+1大于2”,让我们的智慧点缀我们的人生,让我们的生活多一点点“芝麻糖”,多一点人生加法,多一点人生智慧,我们的生活不会暗淡无光,用我们的头脑支配我们的双手,为我们的人生之梦镶边添彩,开出不败之花,不要抱怨上天赐予我们的太少,一切尽在我们的头脑。

用好人生的加法,加出无穷的延伸值,丰富我们的人生,品尝加法的快乐,让我们都拥有“点石成金”术,点出。

做好生活的芝麻糖 上帝给了麻雀和鹰各一对翅膀,麻雀却只在林间嬉闹,而雄鹰却排云直上九重天。

人生的成功并不在于生活给予了你多少,因为上帝是公平的,而在于你是否利用好那“芝麻和糖”。

失败者艳羡成功者的辉煌,抱怨生活太过偏心。

而实际上失败完全是他们咎由自取。

假如上帝分给失败者与成功者各一片原始森林,不难想象失败者会过着茹毛饮血的野人生活,而成功者则会发展旅游,成为一方富豪。

如同材料中,生活给人们相同的芝麻和糖,有人会原价卖出而有人却会制成芝麻糖赚取金钱,所以千万不要抱怨,怨天尤人是无济于事的,只要你能够用好人生的加法,你也可以成功。

身处厄境,有人悲观,有人乐观。

悲观者说命运捉弄自己,而乐观者则感谢命运给了自己锻炼的机会。

生活就这么点东西,有人嫌少便放任自流听从命运的调遣,而有人却利用它实现了人性的升华。

台湾赖永进出生在乱坟岗,母亲弱智,父亲目盲,姐姐为了他上学十三岁到青楼卖身。

但在发表时,他却说感谢人生给了自己锻炼的机会,让自己获得坚强的品格,上帝给了赖永进一块破布,而他却把它制成了光华的绸缎,好好用好人生的加法,即使置身于阴暗的魔窟也能使自己活出阳光的滋味。

曾看过一段故事,上帝为了让人们平等便让每个人拥有了等量的钱,可一年后上帝发现几乎富人与穷人基本没变。

原来穷人拿着多余的钱坐吃山空,乐得逍遥。

而富人却把钱投资到各行各业获取更大的回报,从这则故事中我们可以看出能够用好人生的加法对一个人的一生会产生翻天覆地的变化。

生活给了你一个扇贝,千万不要马上卖掉,花点功夫做成工艺品你会获得更多。

能够用好人生加法的人从来不会畏惧任何事情,因为即使是一根弃用的树枝,他们也会让它成为遒劲的龙头拐杖而不是让它在火焰中成为灰烬。

舞蹈第一名获奖感言

舞蹈比赛范文 尊敬的各位领导、各位佳宾、各位评委老师、女士们、先生们、小朋友们大家好

首先十分感谢主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。

我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----双语艺术学校参赛队。

我是领队。

经过这几天的培训与紧张的赛事,由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。

在这次比赛中,我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。

同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢

我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。

一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。

虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。

在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。

今天是大赛日程的最后一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。

那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。

短短几天时间,不足让我们挥泪激情,更不足以历史铭记,但可以记载一种精神,传承一种动力。

正如即将在首都北京召开的2008年一样,永不气馁。

几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊,将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。

希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动,以便为幼儿们创建更好的展示机会,为教师们搭建艺术教育交流平台。

衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。

最后祝愿大赛圆满闭幕

祝愿:尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康,万事如意

祝愿:小朋友们生活愉快,满载而归,希望你们通过这次展示平台快快成长。

为自己的奋斗目标勇往直前,正如我们的作品一样做一个追求快乐的人。

希望大家到新疆克拉玛依来做客

我的发言完毕,谢谢大家

问你个题打出来给分:caa是什么意思

板上的记忆从上学开始,教室前总有一方黑板。

如果用快进的镜头来回顾学校里的日子,那一定就是黑板前人来人往,黑板上内容满了又空,空了又满。

在这样的过程中,一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了。

总是有人工工整整地写下值日生三个字,后面又跟着几个名字,这几个名字的主人心情如何又不得而知了。

至少我小时候,是颇讨厌当值日生的,看到自己名字“不情愿”地被写在黑板上,免不了愁眉苦脸。

那时候力气小,做值日生总是要花上半个多小时。

辛辛苦苦做了,还总被老师说“娇气”、“在家里一定没做过什么事”等等。

有一次轮到我值日,正好中午就放假,和其他几名值日生交流了一番,决定统一口径:不知不问不做,反正怪下来也“法不责众”。

我中午高高兴兴地放假回家,也许是太高兴了,竟然把假期作业忘在学校。

赶回学校的路上,我心里有些不安:会不会只有我们的教室还乱糟糟的

我推开教室的门,竟发现我们班主任拿着抹布垫着脚在擦黑板。

老师很自然地冲我笑笑:“是我忘记说了今天值日生中午要做完值日,大家估计也都忘了。

反正我也没事,就自己打扫一下了。

” 我愣了一会,傻傻地点头,然后拿起扫帚和班主任一起打扫教室。

一边打扫一边聊天,平时看起来挺严厉的班主任竟然也很善谈。

她也只是个刚刚毕业的大学生,个子不高,擦黑板也要踮起脚才够得到。

“反正也不是第一次了,帮大家打扫一下教室也挺开心的”,老师倒对这样的劳动毫不抱怨,“而且你们这群小孩子平时又不做家务,打扫不干净的。

”打扫完,看着敞亮的教室,我心里也有一种满足的感觉,小心地爬上椅子,在黑板左上角的值日生下面写了老师和我的名字。

现在,我总是很珍惜每次做值日生的机会。

这样为大家做点什么的机会,其实也很难得。

在学校里,是会有课业的负担和激烈的竞争,但更多的是纯粹的快乐,比如劳动带来的快乐。

就像值日生名单只是黑板上的一角一样,那次回忆也只是学校里美好回忆的一角,我很珍惜这一切。

2010上海中考作文题目:黑板上的记忆 要求:写一篇600字左右的文章;不得透露个人相关信息;不得抄袭 上海市2010年中考昨日开考,考试结束后,市教育考试院在其官方网站上发布了首场考试语文科目的作文题目———《黑板上的记忆》(要求:写一篇600字左右的文章;不得透露个人相关信息;不得抄袭)。

采访中,不少考生表示,这道题目让自己有话可说,很自然想到了自己的校园生活。

语文名师分析认为,这道作文题贴近学生的生活,有较为宽泛的选材范围。

昨天首场语文考试结束后,不少走出考场的考生表示,自己写的就是校园生活中的各种记忆,包括师生情、同学情等。

还有考生说,从这个题目想到的是,随着现代化设备在教学使用上的增多,黑板在自己学习生活中的作用似乎变得越来越少了。

对于这道作文题目,专家也认为出得不错,它沿袭了近年来的中考作文题目,可以让各种类型的考生都有话可说。

杨浦区教师进修学院原初中语文教研员陈庭茂认为,这道作文题应该说贴近学生的生活,符合学生的生活积累和人生体验,有较为宽泛的选材范围,考生有人可写、有事可叙、有情可抒。

不过,这个命题在审题上还是要注意,“黑板上”是叙写“记忆”的着眼点、引发点,所以最好不要仅写“黑板上”的内容,或写课堂教学的内容。

陈庭茂指出,这道题目并非是“难忘的一堂课”,更不是对“黑板上”内容的回忆。

写作可以由“黑板上”的内容引伸开去,文章的内容最好与“黑板上”有所关联,但又不局限于“黑板上”。

考生可以将视野拓展到学校生活、家庭生活或社会生活的某一方面,重点放在“我的记忆”。

范文:黑板上的记忆徐向东黑板报,说声爱你不容易。

——题记升旗台前彩旗招展,七一黑板报竞赛进入展示和评比阶段。

从初中一年一班到三年四班的12块黑板报一字排开,诗文并茂,插图优美,百花齐放,美不胜收。

党支部书记亲自宣布评比结果,当他读完三等奖和二等奖名单后,停顿了一下,沸腾的操场顷刻鸦雀无声。

“一等奖一名——二年一班

”哗——掌声雷动。

我却忘记了鼓掌——一个星期前,我接受了参加七一黑板报竞赛的任务,回到班里就碰了一鼻子灰。

几个主要骨干都说竞赛标准太高,面临期末考试复习,实在没有精力和时间搞这样的黑板报。

能不能把七一黑板报竞赛同复习考试结合进行呢

我急中生智,建议说:“我们班开展七一对联、诗歌竞赛

考试正好有这一内容。

”得到语文老师和全班同学的一致支持

一人一首,老师亲自批改

哇噻

稿源丰富,质量一流

可是,缺一副别出心裁的对联,我去求语文老师写一副,皮球却被踢了回来,他对我说:“可以帮忙,你写我改

”我搜肠刮肚,苦战了半天,在黑板上写了6副对联,请老师“钦定”,谁知又遭否决:“你说人家不行,自己写的也好不到那里去,眼高手低

”在反复翻阅同学们的诗歌和对联中,我灵光一闪,终于写下了这样一副对联:“古诗、新诗、现代诗,抒发真情

民歌、山歌、水乡歌,歌唱我党

”老师高兴的加了个横批“七一颂”。

后来在版面设计者的策划下,“七一颂”当了报头,对联竖写在黑板报两边,中间是24首小诗、对联或歌词,浑然一体,妙趣横生。

“请二年一班黑板报主编上来,发表获奖感言

”左右两边的同学使劲推了我一下,我才回过神来,快步走上升旗台,由衷地说了一声:“黑板报,我爱你

”掌声一片

陈年旧事,记忆犹新,舞文弄墨,黑板情深。

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