参加党校培训结业后就是预备党员了吗
参加党校结业为入党积极分子再经一年期后成为预备党员。
具体流下：一、入党积极分子阶段1、自愿向党提交入党申请书，入党申请人（此时政治面貌为原有政治面貌，群众或共青团员）在经党小组或党支委审查通过后，进入党校学习，考试合格即取得入党积极分子身份。
而后党支部会选派两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。
2、入党积极分子考核期一年，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。
期间党支部会以不同形式考察入党积极分子情况。
二、中共预备党员阶段1、通过一年考核期后，党支部会召开支部大会。
在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党支部同意，可列为发展对象，成为中共预备党员。
预备党员为正式加入党组织，其政治面貌为中共预备党员并随个人档案转移而转移（入党积极分子政治面貌为原有政治面貌，群众或共青团员，当档案从当前党支部转出后需在新的党支部重新取得新的入党积极分子身份方可入党）。
预备党员与正式党员相比缺少表决权、选举权和被选举权。
2、中共预备党员考核期为一年，自党支部确定其为预备党员之日算起。
期间由党支部不定期考察。
一年期满且符合入党条件后由本人提出转正申请并经支部大会讨论，表决通过，上级党组织审查合格后转为中共党员。
政治面貌成为中共党员，享有正式党员的一切权利和义务。
通过党校学习毕业后是什么政治面貌啊
1、通过党校学习，并通过考试毕业。
并未改变个治面貌，个人加党习是什么政治面貌，学习之后还是什么政治面貌，是共青团员还是共青团员，是群众还是群众。
2、个人要成为共产党员，还要经过个人入党申请并被党组织讨论通过、党内公示、政审、入党宣誓、党支部吸收大会吸收之后，个人的政治面貌才是中共预备党员。
3、预备党员，一年之后可以申请转为正式党员，经过转正申请，党内公示、入党宣誓、党支部党员转正大会之后，个人的政治面貌才从中共预备党员，转为中共党员。
中央党校学员毕业是啥级别
最好征求一下班上同学们的意见，可以拿来做一些有意义的事情
比如制作班级相册，班级同学光盘，或者大家一起吃顿便饭，等等
学习系统中视频如何快进
一、用自带ie打开视频网站。
二、点击.Internet选—安全——该区域的安别——高—定。
这时候你会发现能快进了。
三、拖到解决末尾——暂停，拖到视频末尾的时候你又要注意了，这时必须把上面说的安全级别调回来，然后再继续播放。
谁有初中优秀班干部重要事迹（用第一人称写的）
我叫连祁，是延庆二中首届宏志班的一名学生。
贫困的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。
为了减轻家庭的负担，我努力学习，最终以优异的成绩考入延庆二中宏志班。
身为宏志班班主席，我以乐观向上的心态感染同学，以刻苦学习的精神带动同学，以兢兢业业的工作态度服务同学， 在老师和同学中极有口碑。
一、勤奋刻苦 持之以恒 学习中，我建立自身的坐标，明白学习是人一生的要务。
我的成绩并不是让我很满意，一向不服输的我怎会甘心落在其他同学的后面
为了提高成绩，我抓紧点点滴滴的学习时间。
每天早上五点我准时起床，天气暖和的时候，我就到操场上大声的读英语、读课文；天气冷的时候，我就坐在食堂的角落里，借着灯光读书。
每年有四季更相交替，每月月有圆缺变更，每天天有冷暖变化，但是我的这一切从未改变，功夫不负有心人，无论是考试还是竞赛，我的成绩名列前茅。
二、认真负责 创新工作 宏大个性求发展—— 一年半的宏志生活，造就了我积极向上的人生态度，踏实肯干的工作作风。
宏志班是一个特殊的集体，44名宏志生来自延庆十八个乡镇，但家庭都非常贫困。
高一入学，有些同学有心理压力，有些同学还有很强的自卑感，不能很好进入状态，有的同学不喜欢我的工作方式……这些问题让我很痛苦，我开始怀疑自己的选择，怀疑自己的能力，甚至想要放弃。
可是我看到了宏志妈妈田老师开导同学时的耐心，看到了她为宏志班的工作忙碌的身影，更听到了她激励的话语。
我坚信“有志者事竟成”，于是我振作起来，用百分之百的热情投入到工作中。
我一直相信真诚的付出必定会在心灵上得到可喜的回报。
一次合影的时候，有一个同学建议喊“连祁”，在按快门的那一刻，全班同学一起喊我的名字，我陶醉在幸福中，因为这是我得到同学们的信任。
和谐温馨的宏志之家有我一份执着的投入。
班主任是一个很注重细节、工作严谨的人，在她的管理下，宏志班每一个学生都有班级岗位。
身为班主席，我的班级岗位是：监督早操、升旗、校服、校徽、卫生、纪律、学习等一系列工作，同时负责宏志班班志和宏志生成长记录。
特别是班级日志是宏志生每天学习、生活、工作、情感的真实记录，每一篇都凝结了在宏志班师生真挚、浓烈的情感，这是我们宏志班的特色工作。
监督和检查班级日志是我义不容辞的工作，每一天记录后，我都会收回用心品读，和同学一起纠正其中的错别字和语病。
在字里行间，捕捉同学们的喜怒哀乐,我用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹。
我享受着劳动的快乐。
我用自己独特的管理方法和感召力管理班级，使得班级秩序井然，环境和谐温馨，学习气氛浓厚。
作为班主席，我为班里同学的利益，为班级的健康成长，付出更多的行动：大扫除时，我主动承担最脏最累的工作；有同学遇到困难，我及时伸出援助之手；参加集体活动，我积极协助班主任组织。
集体需要时，我挺身而出，做好本职工作，带领宏志班多次取得优异的成绩。
一年半里，我们班获得了歌咏比赛一等奖，队列评比以及广播操评比一等奖，越野比赛一等奖等等，并连续两年获得了县级优秀班集体和文明礼仪班集体的称号，我个人也被评为县级优秀班干部。
三、全面发展 展示自我 在精于学业、忙于工作的同时，为了适应未来社会的需要，我积极参加各类活动锻炼自己。
在重要活动中撰写纪实、评论、感想类稿件，带领全班同学为班级荣誉而拼搏。
在学校“文明礼仪伴我行”的德育活动中，我利用业余时间参与编写、导演和表演的文明短剧“榜样的力量”真实地反映了校园生活，在县德育活动比赛中获得二等奖，并代表延庆县参加北京市“文明礼仪面对面短剧比赛”，受到广泛好评。
招收下一届宏志生前，我号召全班同学协助学校做好招生工作，那天是一个休息日，我们像往常一样早早起床。
早晨七点钟来应试的同学就已经陆续地来了，我把班里的同学分成了几个小组，有的协助老师了解面试学生的情况，有的带领他们参观二中的教学设备和环境，有的带领他们参观我们的班集体、观看宏志班纪录片和我们提前做好的电子相册，把我们的幸福和阳光传递给渴望成为宏志生的每一个学生。
看着我们阳光的笑脸，感受着这里温馨的环境，一位同学激动地说：“姐姐，我一定要考上宏志班
” 四、正视自我 懂得感恩 作为学校“青年党校”的一员，我具备良好的道德素养，积极学习党的各方面理论知识，踊跃参加社会实践活动。
各界人士的热心资助及社会的帮助，让我感觉到了人间的真爱。
作为宏志生，我时刻铭记感恩，我怀着一颗感恩的心工作、学习。
在联想20周年庆典之际，为了表达对联想的感谢，我组织同学全班利用三个周末精心设计制作了一份特殊的礼物——联想进取双心结牌匾。
这份礼物是用同学们从家里带来的玉米、红豆、高粱等制作而成的，它饱含了对联想的祝福，凝聚了我们的感恩之情。
延庆敬老院是我们回报社会的场所。
每到周日，我们都到那里干活、聊天、听故事。
每逢佳节，我们为资助者送去一份祝福，把我们的阳光播洒出去，温暖帮助过我们的人。
在宏志班，我享受着阳光，沐浴着关爱，感受着温馨，品尝着幸福。
但我深知还有很多同龄人，因家庭贫困上不起学。
于是我组织同学们在校园内外捡垃圾，并科学分类：把不可回收的，扔进垃圾桶；把可回收的，送到废品回收站；把可利用的，变废为宝，制成各种精美的工艺品，送给老师和同学，把枯燥的学习生活装点得多姿多彩。
我发动同学们把卖垃圾换来的钱攒起来寄给希望工程。
或许我们的微薄之力不能彻底解决问题，但对我而言，是一种来自于生活磨砺的体味和良知。
无论在哪里，我都时刻牢记“五特精神”，无论何时，我都用“宏大个性求发展，志存高远报党恩”来激励自己。
我和同学们努力着，我们用汗水谱写青春的欢歌，用勤奋诠释宏志的含义，用行动歌颂感恩的篇章。
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毕业留言短句、短的、唯美的
终于，还是来了，毕业，曾经以为多么的遥遥无期，却在这一刻，才发现，时光过得那么快，明明记得还有好多的事还没有一起去实现，明明还有好多的故事没说完，明明还有心事没说给你听，却在我们最难分开的年纪，遇上了你，毕业季。
