给爷爷奶奶种菜的感受【100字作文
放寒假了，我到乡下爷爷奶奶家。
一天，我和爷爷坐着电动三轮车去田里种菜。
我们先把田里的稻草烧掉，然后爷爷开始松土，我站在旁边看田，我看到了青菜，我就问爷爷这是青菜吗
爷爷说是的。
我就跟爷爷说帮我挖个洞吧，爷爷就挖了一个洞，我就把菜放了进去，种好，爷爷把土埋上。
我又发现了四棵青菜，又叫爷爷帮我挖了四个坑，我把四个菜放在四个坑里，爷爷再把四棵菜埋好土。
这是我第一次种菜，真有趣
在社会实践中，我感受最深的事（写一段感受性文字100字到200字）
我现在感受到的美好生活，也能让我时时刻刻想起爷爷对我说过话，那就是勿忘国耻，怀念先烈
爷爷文化不高，经过抗战和解放战争，每当回忆那段往事，都能看到他情绪激动，热泪盈眶，因为他的战友一个一个的在那次战役中从他身边死去，死的壮烈，死的神圣，每当劝导爷爷想开一些，爷爷说，没有他们你能过上这样的好日子，是的，我何尝不是这样想的，就是因为有了向爷爷一样的先辈拼死而战，壮烈牺牲自己，才得以有我们这代人的安逸生活……我们永远怀念你们……我们心中的烈士，我们心中亲人
洗脚后妈妈的感受100字
这学期开学后我们班主任赵老师给我们留了一次作业，就是给父母洗三次脚，而且要求每次洗脚孩子和家长都要写感受，写好后要交给老师。
我给妈妈洗了3次脚，我们一共写了6篇感受，老师看了以后把我们的感受当作范文在全班读了，还表扬了我和妈妈，还说很为我们的亲情感动，而且全班同学的家长只有我的妈妈写的感受点了题，领会了老师给我们布置这个作业的意图。
当全班的面表扬我，我还真有些不好意思，看到全班同学都看着我，我还是心里美滋滋的，被老师表扬的感觉很不错。
下面就是我和妈妈写的感受：一、 第一次洗脚的感受：毛毛的感受：今天，是我第一次给妈妈洗脚，“技术”有点生疏，弄出了不少“笑话”。
什么水温啦，什么深度啦，都掌握得不怎么好。
然而对我来说，最重要的是我有为妈妈洗脚的这份心，不过，洗脚的过程当然也是快乐的，是美好的
因为我们两个都无忧无虑、自由自在，我虽然不太会洗脚，但是我也很用心。
首先，我先按摩了一下妈妈的脚掌，使她全身放松，然后用“人”字形的手法，在她的脚掌上多次按摩，因为这是治感冒的。
今天，我还是非常开心
妈妈的感受：今天毛毛的班主任老师给她留了作业，是给我洗脚，她以前从来没有打过洗脚水，今天打水的时候就颇费周折，因为太烫，来回又倒了三次凉水才能放进去脚。
虽然没有经验，但是她毕竟是认认真真地去做了，我在想：如果老师不留这个作业，有多少孩子会每天主动给妈妈洗脚呢
毛毛洗的很仔细，我心里觉得特别温暖，她端那一大盆水就已经很费力了，手都在发抖，难为她那么瘦弱，能够享受女儿给自己洗脚应该是天下母亲最幸福的感觉了
二、 第二次洗脚的感受：毛毛的感受：今天，是我第二次给妈妈洗脚，所以“技术”已经不那么生疏了，给妈妈洗脚真的很高兴，我开始给她洗起脚来。
首先，我打了一大盆热水，颤颤巍巍地端到妈妈面前，我让妈妈把脚放进去，我给她轻轻地揉搓，然后把脚拿出来，擦干，再在她的脚上画一个“人”字形，多做几次，因为这样可以治感冒，这是我姥姥教我的。
我从给妈妈洗脚的过程中，看到天下所有的妈妈，她们每天是多么辛苦，也不知道她们给我们洗过多少次脚了，而且，每当她们在为我们服务而流汗时，我们都会在心里说一声：“妈妈，您辛苦了
”，难道我们不应该给父母洗一次脚吗
不光是我们，就连成人也应该给他的妈妈洗一次脚啊，而且你还可以知道，你每次给她洗脚都会对她有更深一层的了解，这不是很好吗
所以，我们以后就应该和父母好好沟通沟通。
妈妈的感受：今天和女儿去吃了肯德基，她念念不忘洗脚的事情，由于昨天她去烈士山活动回家后特别累，就把洗脚的任务挪到了今天。
她今天的水打的很熟练，水温也很合适。
我问她：“你觉得老师让你们给父母洗脚的目的是什么
你是为了完成老师给的任务吗
”她回答：“当然不是单纯洗脚啦，是为了让孩子和父母更亲密
”她应该算是一个很懂事孝顺的孩子，吃饭的时候给我拿这拿那的，一直让我多吃些，她最爱吃的鸡块也先让我吃一块后她才开始大吃起来，看我有些渴立即把饮料递给我，让我心中特别温暖。
我想老师的目的也是让孩子学会关爱别人，从父母开始，进而去关心他人，让孩子富有爱心，做一个人格高尚的的人
作为父母其实是最应该给孩子做出榜样的，你自己对自己的父母孝顺，那么孩子自然会受到熏陶，她会自然而然地学着你的样子做，你自己关心爱护他人，就会直接影响她，也就是说身教胜于言教。
我今后在自己的言行中一定会注意做到尽善尽美
希望我的女儿永远是善良、孝顺、品格高尚的姑娘
《剃头的感受》作文100字?
剃头的感受“不剃头，像个猴
”“不对，像个贼
”“一点精神也没有
”“太瘦了
”在爷爷奶奶联合劝说下，我只得乖乖去理发。
在理发店，只见：一把剪刀、一把梳子、一把推子，在理发师手中像三只小精灵，在我头上蹦蹦跳跳、手舞足蹈。
不一会儿，一个适合我的发型出现了：西瓜头
回到了家。
对照数码相机里还没理发的我，简直就是天壤之别、判若两人。
使我显得更加精神抖擞，同时也显得更加帅气了。
爷爷奶奶看了我，不约而同的笑了。
爷爷的朋友的读后感100字
这本书生动描绘了十二岁阳子的成长故事，让人知道：成长，是一种美丽的伤痛.这样的一个主题。
也让我感受到：成长中，有美好的时光，有美好的事物；成长中，有心灵受到的创伤；有自己心灵中的烦恼。
受过痛苦，受过伤害，在最后的时候，就会展现努力的成果；自己永远在成长童年的美好中，自己永远是一个长不大小孩。
在我们成长童年中，我们只要在有烦恼的时候学会承受，再有痛苦是学会分忧，我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠，才可以学会长大，才可以感受童年的美好时光。
在这本书童年日子闪烁的珍珠，我相信我也可以做到。
爷爷的爷爷从哪里来的读后感。
急急急急急急急急急急急急
100字就够
爷爷的爷爷从哪来的今年假期，我读了《爷爷的爷爷从哪来》这本书，这本书的故事内容是：有一个不知道从哪里来，不知道年龄的小女孩来到了这座城市，住在附近的穷人都和她是好朋友，他们的孩子也来找毛毛玩，可是后来，时间窃贼——灰先生来到了这座城市，他们骗人们，让人们节省时间，他们却把人们节省下的时间据为己有，就连毛毛的朋友也被骗了，毛毛的其他朋友因为小，所也被关进了儿童之家。
后来，一只乌龟，叫卡西欧佩亚，它带着毛毛来到了从没巷里的无处楼找到了时间师傅候拉，候拉让毛毛理解了时间的概念，然后跟毛毛一起冒着全人类的时间都要永远停止的后果去跟灰先生搏斗，后来靠着毛毛的勇敢和卡西欧佩亚的机智战胜了灰先生。
读了这本书以后，我想，如果有一天，灰先生真的来到了这个世界上，我们该怎么办
难道我们要期望一个小女孩来解救我们全人类吗
也许没有一个人能办到这样艰难的事情。
可能 灰先生不会来，而是其它东西来，或许，我们——人类自己，就会开始这样机械化的生活，当人们在追求这种生活的时候，有许多真正重要的都西被遗忘了，亲情、友情还有快乐等等等等，都在人们这种生活中慢慢消失，如果生活中没有了这些，生活还有意义吗
如果没有了亲情、友情和快乐，生活还是生活吗
如果没有了这些，我们还为什么活着
难道是为了每天都重复着走路，重复的上班，重复的干着一切一切的事情吗
如果是这样，我宁愿去当一朵洁白的云朵，至少云朵还能看着动物们在草原上嬉戏，至少云朵还能听着星星和月亮的窃窃私语……我们要节约时间，不能轻易地让时间从指缝中流逝，更应合理地安排时间。
和自己的爷爷奶奶在一起，不要去计较时间，这时候多花点时间是值得的。
做作业时，应该静下心来仔细地思考，即使要花许多时间也要把题目真正弄懂。
还要经常花时间参加体育锻炼，因为身体健康了才会让我们聪明
