大学毕业生就业感言
高手...你找到工作了?不用长的话:很庆幸在金融海啸大家都找不到工作的今天,我就业了...谢谢
大学生就业问题感悟与体会
今年，可能是社会叫嚣“就业难”最猛烈的一年了。
原因是众所周知的，很多人也不便明说。
就业，是摆在今天要毕业大学生面前的头等大事。
当然了，那么多的原因之后，产生了一些诸如“大学生就业难”“大学生还是农民工”的种种说辞，更吸引眼球的还是那些另类就业的大学生群体：“大学生洗车工”“猪官大学生”“大学生厕所队”…… 呵呵，其实，现在的社会，尤其是2009年，充满了很多的危机与机遇。
大环境下让一些企业裁员甚至倒闭，这样的连锁反应后就是，大量失业人员产生，新增劳动力就业压力增大。
农民工是很可敬的群体，他们多数是为了生计，远离贫困的家乡，来到那些可以给他们工作机会的大城市。
他们只要认为可以获得适当的工资，并能支撑家庭存在，他们会对他们的工作尽心尽力，毫无怨言。
但是，我们的大学生呢
这类群体啊，人口众多，如果按人口比例，简单的说，农民工与大学生的比例是2：1。
呵呵，身在象牙塔里的“大学生”们，还没有真正认识到什么是就业压力。
有人说了，看着人山人海的招聘会上，同学们着急的样子，很是心酸，怎么会没有就业压力呢
其实，这只是表面现象的。
现在的大学生，能有几个可以在学校中学习一身过硬的本领的
也有人说了，大学教育体制不行、老师不行、社会环境不行的，不能怪学生的。
哎
其实想想，大学里，有谁会真正学习呢
交友、游戏、扯淡等等，也许是现在大学生的生活写照。
其实，我也是过来人了。
在这个圈里才两个月，就深感惭愧
为什么在大学里不好好学习
我可以负责人的告诉大学生们：“如果，能把学校老师里教的知识学到手，并很好的利用。
那么，就业怎么会难呢
” 哎
现实就是这样的，有人欢喜有人忧。
有的学生已经找到了工作，甚至是令人羡慕的工作。
但是，他们呢
老是觉得地方小、工资低、屈才了，应该找一个更好的工作。
呵呵
也挺搞笑的，其实啊，学生找到工作总是不容易的，当然了，那些靠关系混到工作的学生们不再考虑之列了。
有工作的学生，老是带着一副高高的眼睛，总是认为自己站在了同事们的头上的，应该在更高更好的职位上…… 其实，这种想法每个人都会有的，我想当总编，当人民日报的社长，当新闻集团的董事长，当…… 呵呵，其实很可笑的。
学生受到了高等学府的教育，但是，这样的教育似乎已经成为一种小儿科式的大众化教育了。
作为大学生，我们相对农民工来说，有一种高高在上的优越感，自然地，我们会认为，只有我们才可以找到高工资、高福利、低劳动、高地位的好工作。
其实不然，现在的大学生多如兔毛，虽然很有价值，但是，太多了，供不应求。
其实，仔细想象。
每年的新增就业岗位那么多，为什么还有那么多人失业、那么多学生找不到工作
可以比较一下，同班同学，却有天壤之别的。
找不到工作，与我们自身有很大关系的。
其实，只要我们努力学好学校的知识，那是找到工作的基础。
我以血的代价提醒同学们要努力学习，千万不要在荒废学业了
再就是我说的“高人一等”了，为什么我们是“找”工作，而不是“找到”工作
我天生愚笨，很难成才，偶得以机会，积极尝试，不小心进入了那个圈。
虽然试用期工资很低，但是，我觉得我在学校没有学到东西，更无一技之长，能得以工作，实属不易
我现在在一小地方的小单位的小部门工作，刚开始，我很郁闷，认为“屈才”了。
但是，经过了两个月的实践，我发现，我的单位很好，有很多有才的老师，我可以学到很多知识的。
这是在大学难以得到的宝贵财富。
其实我很想去那些大报社、大传媒集团，但是，我现在发现，我没有能力。
如果不能在一个小地方做的很好，那又怎么能在其他大地方立足呢
找工作很不容易，我很想劝告那些已经找到但不满意目前工作的同学。
请你们慎重考虑自己的工作，认真想象自己的未来。
比如说，事业单位和公务员。
现在在事业单位像报社，一些工作很清闲，就是喝茶看报纸，工作没有动力和激情。
我们会考虑离开报社，而去选择很热门的公务员。
其实，公务员更可怕，喝茶、看报纸的度过几十年，虽然有稳定的高工资、高福利，还可以退休。
但是，大家有没有想过，如果你年纪轻轻就在这样的单位混混沌沌地度过余生，是不是有点可惜了
这时，有人又说了，公务员好啊，工资、养老有保障。
在报社里，还有什么任务压力、采访压力之类的。
其实，这就是一个工资问题。
工资可以决定你对工作的选择，想想看，报社也挺好的。
这是一个富有激情的单位，我们可以创造历史的。
虽然待遇不太稳定、工作压力大，但是，我们年轻啊。
正如传媒巨人默多克那样，他为传媒事业奋斗了半个世纪，虽然报纸在走“下坡”路，但他依然称自己为报人。
公务员只能是一种为自己找好棺木的现实准备罢了
可以这样想想，我们找工作，虽然有很多理由，但根本上是得到高工资罢了。
于是，我们在找工作时，很不在意地推掉了那些低工资的岗位，其实这就是推掉了你可能发达的工作机会
不过对于那些认真学习、有很高能力的同学来说，就业就是一种选择了，他们可以选择适合的岗位，因为他们有才。
对于大多数人来说，是属于那种没有很突出才能的群体的。
为什么我们这类人还要找好工作呢
其实，我们这类人很虚伪的，但也情有可原的。
谁不想有一份好工作呢
但是，一个萝卜一个坑，适合自己的才是好的。
就业啊，难，难于上青天。
但是，为什么大学生不好好想想为什么那么难就业呢
关于大学毕业的感悟
一，毕业后才知道原来学生花钱最大手大脚 在学校的时候从来都是过的是衣食无忧的生活。
钱的概念都不知所云，更何况花钱
待到毕业时，花钱容易赚钱难
看脸色、拍马屁；察颜观色、见风使舵
为的是那几毛剥削无几的血汗钱
平日花钱哪知俭
毕业方知挣钱难
二，毕业后才知道原来学习是如此那般的重要 学校本是学习、上进的乐园、天堂。
到了才知道学校是多么的令学生放纵、迷茫
仿佛考上大学后，要全力弥补高中时代学习所留下的创伤
莘莘学子哪，学习好比逆水行舟
社会行走才觉所知仅仅一无所有
三，毕业后才知道原来校园恋情真的有些虚无缥缈 还在感叹“校园”号称绝无仅有的一方净土，便开始融入这“新型流氓”生产基地，成为其中的一份子
女人翻脸胜过翻书多，男人换偶更比换衣快
仿佛都应了一句话：“21世纪，不是大鱼吃小鱼，是
”为了避免稍慢一步便只能捡些残羹冷炙的结果，也只能扛下去
美其名曰：“人不风流枉少年，耶
”步入社会，方悟人情与世故
觉悟，觉误
四，毕业后才知道原来大学生已经没人要 愁啊愁
为了工作就白了头
现今的大学生，就是社会的最底层
一出校门做苦工，少人关心少人问
每周六日火爆的人才市场，无论夏热还是冬寒，总是那么如此的迷人
吸引了无数步入社会的“大”学生。
为什么这么多的单位对大学生总是一而再的亮红灯 五，毕业后才知道原来专业对口的的确很少 不离校根本不知道
一出校门就吓一跳
拿着简历满街跑，对口专业真难找
不顶用，能力水平才看好
学校学的那些，第一，太过古老，第二，学的也不好……实在不成，只能找份工作糊口，一了百了
六，毕业后才知道原来大学生活不应该有烦恼 在校生活，光嫌不好
老师管教，考试烦恼
走入社会才发现，学生简直是活神仙
社会生活真辛酸
不仅毕业开头难，简直事事都为难
领导张张嘴，跑的累断腿
钞票一天比一天难赚，居然女友妈妈都嫌我长得寒酸
虽然已没日没夜的苦干实干，但前方依然怎么也看不到岸
七，毕业后才知道原来宿舍生活挺好 离开母校后，住宿都成了困难
为省房租几毛钱，差点把嘴皮都磨穿
以前觉得宿舍好吵，现在自己反倒更好……再也不用担心自己的“”被舍友偷偷用完，再也不用为了讨论一件事而争吵呐喊
一切都是静静的，静静的只有自己的心跳声，偶尔伴奏点小偷的串门声
八，毕业后才知道原来学校和老师已不再高尚情操 世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光……充满了对金钱的渴望，使我们过早的感受到了人情冷暖和世故沧桑
校园，已不是教学育才的地方
虚伪和势利蒙蔽了被喻为“春蚕”和“蜡烛”的光芒。
到底是谁，让如此圣洁的校园和老师也这般疯狂
九，毕业后才知道原来食堂打饭的师傅都比老板友好 “这是什么态度
”在校园应该特指“食堂打饭的师傅”
碰着心情好时，就给多给几块肉
碰着不爽时，你就甭想有个好吃头
骂他几句是经常的事
考入才发现，不管心情如何，永远都是老板有理
即使你长的浑身是嘴!为了端手上的这碗饭，就甭想找到说理的地儿
十，毕业后才知道原来学校的生活是如此的美妙 曾经有一份令人向往的校园生活摆在我的面前,我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。
如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那菁菁校园大声说：“我爱你!”如果非要在这份美丽的校园生活上加上一个期限，我希望是一万年……
中国人民公安大学毕业的就业问题
大学生就业指导得体会进入大学后，渐渐褪去来时的一腔、踌躇满志。
心绪开始慢淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。
那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。
我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。
大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。
我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。
但是，我觉得，我们就更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。
听了《大学生就业指导》，很有感触。
似有“与君一席话，胜读十年书”。
原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。
这才发觉，现实不如理想般美好，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。
从这堂课中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。
但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。
我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品味，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。
在全球金融危机的影响下，我国就业形式相当严峻
在此背景之下，据教育部的统计，2010年，全国普通高校毕业生达559万人，比XX年年增加64万人。
而全国高校毕业生总量压力还将继续增加，2010年高校毕业生规模达到611万人，比2010年增加52万人。
据统计，2010年毕业大学生实际就业率不到70%。
每年高校毕业生数量不断增加，再加之历年未就业的毕业生数量，09年大学生就业市场将十分拥挤。
随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来 ,每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张.所以作为快要走出大学校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备.只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地认识就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地认识就业形式,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己,因此,对当前就业形势的认识,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要
作为一名当代大学生，知识分子的象征，应该具有解决问题的思维与能力，面临着就业危机，应当视危机为挑战，努力让自己脱颖而出。
首先，从自身素质出发。
如今全国高校林立，考上一间名牌大学已经不能代表未来道路一帆风顺了。
每年毕业生众多，招骋会上黑压压一大片，在一个普通招骋会上就可能有几百人个大学生在竞争一个岗位。
那么，在如此激烈的竞争之中，跻身于就业市场，如何让自己脱颖而出
大学是一个学习知识的地方。
这里说的知识又分专业知识与综合素质。
之所以每个大学生都有自己所读的专业，正是要实现未来人才专业化水平高的目标。
现今招骋市场仍然需要的是人才，一名大学生，首先应当学好自己的专业知识，以高水平的专业与他人竞争。
要具有“不可替代性”，你才能在众多的竞争对手中脱颖而出
再者，综合素质也是非常重要的。
综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。
在招聘方为买方市场的前提下，招聘方自然会在递交求职申请的众多大学生选择最优秀的人才。
此时，专业水平不高的必定成为淘汰的第一批，再者，人是社会性动物，道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系，再淘汰。
最终，在招聘岗位有限的前提下，招聘必会择优选择，故综合素质高的大学生，从主观上是拥有一定优势的。
综合素质，也包括了心理健康素质。
在就业大军沉甸甸的形势之下，许多高校大学生承受不住就业压力，表现出自卑、自弃，甚至结束自己年轻的生命等等悲剧道路。
一个真正优秀的高校大学生，应该是拥有较高的综合素质的，应该能迎接困难的挑战，而非在挫折之下一蹶不振的。
因此，在此严峻就业形势之下，提高自己心理素质，也是重要的一点。
此外，有许多大学生对自己未来就业职业及薪酬定位较高，而在金融危机之下招聘的岗位少之又少的的情况下，招聘方提供的岗位及薪酬远远不及大学生理想中的状况。
就业市场已成买方市场，在此前提下，大学生不妨稍放低要求，选择先就业再择业，获得工作后积累经验，再慢慢向理想中的工作进军。
做为拥有较高技能我们，再就业后又得到了良好的就业素质培养，这使我们更有把握去择业，就业给我们提供了丰富的经验，这对我们在择业中，就拥有了比别人多出的砝码。
在此就业形势之下，除提升自己，还有另外几条路可以选择。
一是考研，暂时避开就业大军，开始深造，获得更高水平的知识，提高自己的竞争力。
二是自主创业。
在这自主创业方面，各地区政府有不同的扶持政策，自己给自己提供就业岗位，也不失为一条好道路。
总的来说，做为当代大学生，认识到如此严峻的就业形势，应当认清自己的方向，坚定信心不动摇，以自信、自强、自立的形象迎接挑战，在金融危机之下的就业大军中脱颖而出、为建设人力资源强国做出实质性贡献
400字感想急求~~~关于大学生就业问题的
真金不怕火炼 和平的年代 干吗非要跟别人去打工,当今现状,何不自谋职业,我国的机会真的太多啦.知足常乐.
中职生毕业感言2000字
推荐在国内外职业教育注重“生计教育”的今天，对学生进行职业生涯教育的价值也被各国重视并挖掘。
近年来，我们嘉兴地区包括我校在内非常重视对中职生的职业生涯教育，这是经济和社会发展的使然，是职业教育以就业为导向的办学方向的凸现，是 “以学生发展为本”的教育理念的贯彻，因此，在教育出版社《职业道德与职业指导》的基础上，嘉兴市中职学校职业生涯教育课题组又编写了《职业生涯教育》课程上下册，目前，我校试行这套教材正好一年，为此我结合自己的教学谈几点感想。
一、职业生涯教育的肯定之处：1、对职业生涯教育意义的肯定：进行职业生涯教育，对中职生朝着“有理想、有道德、有文化、有纪律”的正确方向健康成长，成为高素质的劳动者，具有重要意义，有助于职业生涯认知能力，有助以树立正确的价值观、人生观，有助欲形成职业生涯规划能力，有助于掌握成为职业人的基本技能，使自己在将来就业时能适应严峻的就业形势，使自己在未来的职场中取胜。
2、职业生涯时机选择的适时性的肯定：职业生涯设计从何时开始是相当重要的问题。
其实，从中职生一踏入中职学校大门，选择专业开始，就已开始了职业生涯的预备期。
不把握现在，谁敢奢望未来， 把职业生涯教育从以往的到大学里进行提前到中职高一阶段，可以使学生及早给自己定位，也体现了中职教育直接面向社会的特殊性。
中职生只有从选择专业开始就进行职业生涯规划，才能不断提醒自己，鼓励自己，避免自己迷失方向，努力拼搏，最终使职业取得成功。
3、职业生涯教育的教学形式的肯定：职业生涯教育课程包括职业体验、职业思考、职业探索、职业规划、职业实习、职业求索、创业引导等八个单元的内容，具有比较系统的内容体系，并从学生的实际出发，设置了“案例聚焦”、“友情交流”“认知明理”、“实践感知”、“拓展学习”等块题进行教学，使学生在丰富、生动的教学情景中获取知识，得到教育，提升素质。
二、职业生涯教育中存在的问题：1、职业生涯教育中很难操作的地方：为使职业生涯教育富有实效，必须要组织开展许多活动，但往往很难进行，比如，经常要上网查相关的资料，但学校教学条件所限，不能经常满足；到职业场地体验职业乐趣一、二天，那么多的学生不能一一解决，也没有那么集中的时间进行，也不是靠政治教师一人能组织得了的；邀请成功人士来进行做报告，偶而一次在学校领导的支持下能进行，但经常要作各种类型的报告就很难组织了。
有些活动的开展要花费人力不说，还要花费财力、物力等。
2、职业生涯设计的撰写与指导方面的问题：很多学生对写职业生涯设计很不以为然，写不写抱无所态度；或者权当一次作业，不注重其可行性，不符合自己的实际；有的同学写的积极性很高，但口气很大，认为只有当经理、做老板，才叫有理想，不屑于做一般的技术员。
有的同学不从职业教育的特点出发，认为要实现职业理想，必须考大学，这些观点都是不正确的。
在指导中教师不能一一进行指导，由于学生多，如我任教的学生有二百多，很难做到一一指导，除了集体指导外，个别指导的面很小，写完后也没有建立跟踪档案。
三、建议：1、在我们这么一所规模较大的学校进行职业生涯教育，最好用专题形式进行，所有政治老师都要参与，并分工负责，因为，每个专题每个教师都做的话只能导致都做的不够完善。
2、对有些内容需要穿插到高二、高三进行，如实习、创业教育等内容。
3、对所有进行了职业生涯设计的学生建立跟踪档案，定时评估验证。
并对重点生的跟踪要持续到毕业以后，甚至到职业成功。
4、取得学校领导、其他学科教师的支持、帮助等。
尤其是时间、财力上的支持。
总之，要使学生的职业生涯教育富有成效，需要教师的指导、学校的支持、社会的帮助。
职业生涯教育是把学生打造成“百年树人”伟大工程的一个重要项目，在操作过程中，不能流于形式。
