急求教师例会发言稿，3—5分钟，以从教感言、教学心得、经验交流等为材。
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在教师例会上有关班主任工作的发言稿 [ 2008-6-11 23:04:00 | By: zjhsf ] 尊敬的各位领导，各位老师：下午好
首先感谢学校领导给我这样一个和各位老师交流的机会。
虽然到目前我还没有取得非常优秀的成绩，距离领导和学生的要求还很远；同在座的各位老师也有一定差距，但本着学习的原则，我愿意借用这个难得的机会就我在班级管理中的一些做法和大家做一个交流，不足之处请批评指正。
一、强烈的责任感和事业心是当好班主任的前提条件。
我认为责任感和事业心是干好任何事情的前提条件。
既然当老师，就要把学生教会，既然是班主任，就要有把班级管好的强烈愿望。
也就是“态度决定一切”。
因此作为班主任，在努力提高自己管理水平的同时，我还加强学习，自我促进，全心全意地投入，赢得学生的信任和尊重。
二、关爱学生是当好班主任的基础 首先建立融洽的师生关系 对学生一视同仁是融洽师生关系的核心，也是关爱学生的具体表现。
我们都喜欢学习好又听话的学生，但对差生，有时态度就变了。
差生的转化是一个班级工作的难点，对于这个转化，我坚持以平等的身份与学生交往，态度真诚地与他们谈心，从生活上关心他们，从感情上亲近他们，使他们逐渐消除疑虑、自卑心理，树立起自尊与自信。
我班有个叫赖宇航的同学，不爱学习，上课小动作不断，上课老师和学生对他的意见都比较大。
任凭老师怎样找他谈话，他都无动于衷，不往心里去。
后来，我几次心平气和地单独找他谈话，并根据他的意愿调动座位，这几周来，学习，纪律各方面都大有改善。
其次善于沟通，以情感人。
一直以来，我都坚持认为，只有多与学生沟通，才能理解学生，才能深入学生内心，解决存在的问题。
在与学生交往的过程中，赞扬或鼓励学生显得尤为重要。
我的通常做法是：表扬学生时注意说话坦诚得体，不但要赞美对方的长处，夸赞学生的优点，还要带着十分诚挚的心意和认真的态度，让学生乐于相信和接受。
而在背后赞美学生也是我经常做的一种方式。
实际表明有时这比当面夸奖效果还要好。
三、培养良好的班风和学风是班主任工作的关键 形成一个良好班风，学风是一个长期工程，一旦形成，班主任就可以解脱。
我的具体做法是： 首先让优秀生带动全班。
优秀生大多数学习好，工作也好，让他们起表率作用相当重要。
定期召开会议，沟通思想，让他们知道学习好很重要，会关心别人更重要。
其次让学生明白学习的重要性。
在这一方面，我个人认为不必对学生讲一些大道理，讲点比较实际的话更能让他明白学习是自己的事。
比如：学习好，就可以考上好大学好专业，就可以有一份好工作，有洋楼住，有汽车开，这都是你的，我从来没见过哪位学生买车送给班主任，送给老师的。
你说学习是为了谁
最后多鼓励，多表扬，少批评。
时刻让学生感到有奔头，谁有错单独批评他，不当着全班的同学批评。
以免伤其自尊，引起负面影响。
以上就是本人在班级工作中几点不成熟的做法，不足之处请各位领导、老师批评指正
谢谢大家
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最美护士的退休感言
最美护士的退休感言篇一：退休感言退休感言一年又一年的含辛茹苦，一载又一载的风风雨雨，春去秋来，一晃34年，弹指一挥间，已经退休了。
我离开我为之奋斗，为之感动，为之自豪的教育事业。
真可谓别有一番滋味在心中：有桃李满天下的欣慰和自豪；有分别的感伤和惆怅。
心中更多的是怀着对同事们、孩子们和家长朋友们的依依惜别之情，对大家有着太多太多的不舍，有道不尽的话语和留恋。
34年的幼儿从教工作，给我留下了很多难忘而美好的记忆。
忘不了和同事们在一起的时光，铭记着在一起工作过的日子，珍重尽在不言中。
忘不了那一张张童稚的笑脸。
忘不了家长朋友们的倾力相助。
只言片语道不尽对同仁们的祝福；只言片语记录不了我对孩子们深深的爱，只言片语承载不了我对家长们无尽的感激与真诚地谢意。
多年来我与小朋友们接下了深厚的师生情，与您也结下了姐妹兄弟之情，真舍不得我们的分离。
多年的相知相伴，留给我的甜蜜是那样的绵长。
我怀着无比感激的心情，向亲爱的同仁们，尊敬的家长朋友们，可爱的孩子们，吐露心声：谢谢你们对我工作的支持和配合、理解和包容
亲爱的孩子们，很高兴与你们相识、相知
古枫吐艳，晚菊傲霜。
伴随着不舍和祝福，衷心地祝愿我们二园更加兴旺发达；衷心地祝福同仁事业有成，身体健康，家庭幸福美满
祝福我们在座的每一位朋友健康、快乐、平安、幸福。
亲爱的孩子们，希望你们快乐健康的成长，承载着丁奶奶的祝福一路远航。
在即将退休给我的工作阶段画句号的日
心得体会的开头怎么写
体会开头1 从20**年9月，我们有幸接触到了“生育”这一理念，随后，我们一起听了一场专告和一节生本数学示范课，初步感受了生本课，后来通过看观摩课、集体学习、个人阅读生本教育的书籍、上网查找资料，和其他老师一起开始学着上“生本课”，结合自己的实践，简单谈一下自己的学习体会。
心得体会开头2 我参加小学校长培训班提高学习，受益非浅，体会颇深。
下面就本次学习培训，谈谈自己的体会： 心得体会开头3 此次学生干部培训包括了各种培训，其涵盖内容之多，范围之广，强度之大，使我感受颇深，对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。
关于此次学生干部培训我有以下几点体会： 心得体会开头4 近段时间，通过学习廉洁自律这本书，使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。
我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。
对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。
“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
心得体会开头5 接支队通知，5月19日下午，我到省科技馆参观《科学发展观：人与自然和谐发展篇--大自然的警示与启示》大型专题科普展览。
这是我国目前第一个关于科学发展观的专题科普展览。
它首次走进河南，是贯彻中央领导指示精神和三个代表重要思想的具体举措，也是我省开展保持共产党员先进性教育活动的一个重要内容。
诚信教育心得体会 （短一点，200字左右）
所谓诚信，就是诚实，守信用。
诚信是人的基本品质，是人的内在修养。
是一种令人敬仰的。
诚信是中华民族的传统美德。
，中国人就以守信义，讲信用而闻名于世。
曾经说过：“，不知其可”。
这一古训作为中国人的哲学，流传了千年，激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。
诚信贯穿人的一生，为你赢得信任与支持，为你的成功打下良好的基础。
让我们用一方沃土种植我们坚定的信念，用一阵春雨洗净我们执着的追求，用一束阳光铸就我们意志，我们可以超越一切庸俗。
无论如何，你要记住，人生路上，诚信最可贵
30字左右的老师教育感言
讲普通话 营造规范的校园语言文字环境，首先要树立规范意识，明确推广普通话，推行规范汉字的重要意义。
语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文字是记录语言的符号。
我国地域辽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且复杂，这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。
作为唯一能够跨越汉语方言隔阂，沟通各兄弟民族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。
而规范汉字，则是记录这种共同语的最好工具。
语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结，经济的发展与社会的进步，意义重大 写规范字 规范汉字包括简化字和其他不需简化的字。
推行规范汉字，使用规范汉字，就是要求我们在面向公众的书面语表达中不写错别字，不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字，不滥用繁体字。
在学校，首先是教学用字要使用规范汉字，其次在公共设施用字（招牌、标志牌等）、公务用字（公文、印章等）、印刷物用字、张贴用字（通知、启事、海报、标语及其他宣传品）等一切面向公众的用字场合都要使用规范汉字。
让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境各尽所能，使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。
作文800字以上《我是一名幼儿教师》
假如我是一名幼儿教师 上帝曾送给每个生命一件了不起的礼物：绿色的童年。
可惜，这绿色在很多人眼里似乎并没有什么了不起，结果是丢得比来得还快，消退得比生长得快。
假如我是一名幼儿教师，我会向儿童学习。
一个人的童心宛如一粒花粉，常常会在无意的“成长”中，被世俗经验这匹蟑螂悄悄拖走，然后花粉消失，人变成了蟑螂，这便是康·巴乌斯托夫斯基所说的“生命丢失”吧。
可以说，童年所赐予我们的幸福、勇气、快乐 、鼓舞和信心，童年所教会我们的高尚、善良、正直与诚实，比人生的任何一个时期都要多得多。
然而，儿童的美德和智慧常常被大人们粗糙的双眼所忽略，常常被不以为然地当废电池一样地扔进岁月的垃圾沟里，很多时候，孩提时代在教育者那儿，只是被视作一个“待超越”的初始阶段，一个尚不够“文明”的低级状态，父母、长辈都眼巴巴焦急地盼着，盼望孩子尽早摆脱这种幼小和单薄，“从生命之树进入文明社会的罐头厂”（凯斯特纳），尽早地成为和自己一样“散发着罐头味”的人。
假如我是一名幼儿教师，我会了解和保护孩子们的童真童娶，学会接纳不同个性的孩子，发现不同孩子的兴趣爱好，鼓励孩子，引导孩子去去探索科学知识，例如在证明某一结论的实验时，我会给孩子们充分的时间思考，并让孩子们按着他们的好奇心不断重复地进行实验，使他们能够彻底在实验中理解结论，又比如，通过蒙台梭利教具可以让孩子们在不断玩耍中学会学习。
教育孩子不应急于求成，要循序渐进，给孩子们打好学习的基础，孩子们经过不断的努力以及实践，必定会有很大的进步。
随着时代的发展，当今社会有一个非常普遍的现象，即家长希望孩子们从小学习英语。
假如我是一名幼儿教师，我不会一笔一划地教孩子们字母，一字一句地教孩子们英语句子，而是通过游戏、儿歌，运用奥尔夫音乐教学法，提高孩子么对于英语的兴趣和爱好，给孩子们提供良好的英语环境，通过蒙台梭利教学法，提高孩子们对于英语的认知能力、学习能力。
1982年，美国纽约大学教授尼尔·波茨曼出版了《童年的消逝》一书，书中的一个重要观点即捍卫童年。
作者呼吁，童年概念是与成年人概念同时存在的，儿童应充分享受大自然赋予的童年生活，教育不应为儿童未来而牺牲儿童的现在，不能从儿童未来的角度来提早设计儿童的现在生活。
美国教育家杜威也指出：“生活就是成长，所以一个人在一个阶段的生活和另一个阶段的生活是同样真实，同样积极的。
这两个阶段的生活，内容同样丰富，地位同样重要。
因此，教育就是无论年龄大小，提供保证其充分生活条件的事业，”他说，“教育者要尊重位成年状态。
”目前，国际社会基本认同的童年概念包括：①必须将儿童当“人”看，即承认其独立人格。
②必须将儿童当“儿童”看，不能将其当作“成人的预备”。
③儿童在成长期，应尽早给其提供与之身心相适应的生活。
假如我是一名幼儿教师，我会以道理和期望来引导孩子，以忍耐和宽容来对待孩子，而不是威胁和独裁，帮助孩子学会学习，学会生活，让正在成长的孩子们感到自主权的日益增加，并最终让孩子们认识到自己是自己的主人。
教育的目的就是让孩子们认识到自己的价值，并去珍惜它。
关于诚信方面的心得体会!
诚信是什么 诚信就是诚实,信用.始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节! 我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒. 然而,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难.纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人. 每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展.名人掌上电脑等近10个品牌在重庆的总代理刘惠民在北京一家公司就职,踏实勤奋的他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总的重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物.当时,公司刚成立不久,规模不大,管理上漏洞很多,只要稍微动动手脚,几百万就有了.就是在这样的背景下,刘惠民兢兢业业地工作,除了期望自己的工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏.如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家.今天,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的基本规则.新的商场流行一句话:信用破产,你就什么都破产了. 古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智.诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊. 对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信.因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任. 诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了.信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精
