
初中学生写对学校的第一印象 家长怎么写家长感言?
是家长对这篇作文的感言吗
可以写:通过孩子xxx的作文,了解学校的环境是怎么样的,老师是怎么样的,学习氛围是怎么样的,对学校及孩子的未来都有了很大的期望,希望孩子在学校老师的辛勤指导下好好学习,有个美好的明天。
学生和家长对学校的感言,三十字左右就好、速度、急急急
尊敬的学校领导 您们好 我是七年级(8)班向佳琪同学的家长。
我们对和十三中的教学理念及管理模式比较认同,所以我们把自己两个孩子都送进了和森道。
我已经无数次参加过学校的家长会感慨颇深。
现在就谈谈自己的感想。
通过家长会我体会到。
1、要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。
不要以命令口气去用强迫方式教孩子去做事。
2、多给予孩子以鼓励和表扬孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。
3、要培养孩子自信心。
父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。
父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。
4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。
对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到5、教育一个孩子除了经常督嘱他学习在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的孩子学会怎样为人、待人、为人处事有一个正确的态度。
在这样的情况下再明确学习目的,这样学习的积极性自然会明显地提高。
我觉得今后是我们做家长的更新观念,与孩子共同学习、共同进步、共同成长的时期,改变以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到。
学会倾听孩子的心声,充分表露自己的情感。
抽出更多的时间去了解、去交流。
做好孩子的第一位老师,给他足够的自主权,不能把自己的观念强加给孩子。
同时给孩子经历失败的机会,让他正确对待成功和失败,笑对人生,给予他足够的力量,尽可能的多鼓励,让他知道健康的心态是最重要的。
失败,不过是重头再来。
还有就是和孩子,一同去多看积极向上、丰富的课外书和孩子共同学习,对于困难共同面对。
健康、向上、乐观、进取培养良好的学习兴趣和习惯,成为一个对社会有用的人。
最后,感谢十三中给孩子创造了一个快乐成长的天地,感谢各位老师的辛勤付出
此致 敬礼 向佳琪的家长 2011年9月26日希望对你有帮助
小学升初中对学校,对老师,对同学的感受
1.下笔之前,我想了好久,似乎是由于这故事太长,我实在不知从何说起;又好像是因为经历的事情让人实在难以置信而难以言表;可想来想去,这事情又那么真实而难忘,如此短暂而又深刻,下面就让我把我经历的,我所感受到的点点滴滴,讲给大家。
归初2004年4月28日那天遇到路文志老师。
对路老师并没有太深的印象,只觉得他眼镜黑黑的,好像始终都带着墨镜,很严厉的样子 ,可那时这一切都与我“无关”,我只是来听他的一节数学课,也就是只是来听一节数学课而已。
可也正是这一节数学课,这个戴着黑黑眼镜的严厉的人记下了我的名字。
而天真的我啊,就连被老师叫到跟前问这问那也都没有认真对待。
他对我说了些什么,现在都记不起了,只记得介绍给我认识的“大个子”班长,也就是后来的王泉清,一个笑得很灿烂的男生。
“”返校的大客车开走的时候 我也就只是傻傻的站在那里,与其它的送别的同学没有什么两样,而且和我们班在一起的是“附中”的十六班,我连这个戴着黑黑眼镜的老师是十三班的都不知道。
也许是“命运的眷恋吧”,几个月后,一张600元的汇款单被送到了学校。
在这所农村的小学校里事情被传开了,这是从来也没有过的事啊,那是一张蓝色的票子,上面印着“十三班全体同学”,字小小的,浅浅的。
在老师的带领下我取出了钱,也许是年龄太小,拿着这些钱心里只是有那种“最简单”的喜悦。
把这钱带回家,我妈却高兴的吃不下饭,父亲也满脸都是笑意。
当时也就带着仅有的一点点感激,播通了这个眼镜黑黑的老师的电话。
说出了自己的姓名,电话那传来的是以后每次给路老师打电话都会听到的“你好,你好”,就这样一直与这位陌生的老师保持着联系。
还记得那是一个,班里正上课,回族中学的班主任老师把我叫到,也就是在,我又一次见到了这位陌生的老师,他轻拍我的头,用特有的口气说我的个子长高了,当时在场的每一个人都面带笑容,他们对我说这个陌生的老师要带我去长春读书,“去长春读书”这对一个农村学生来说是什么概念,到现在我也无法说出来,只是当时内心兴奋的不得了,怀着七分的高兴却又带着三分的恐惧,内心矛盾万分。
路老师临走的时候对我说:做好准备,到了那儿(长春)你可能班里前十都进不了,可你自己只要和自己比,有进步就好,于是一辆绿色吉普车载着我的希望开走的,我只记得老师这次来,是乘坐一辆绿色的吉普车……这吉普车会再来么
我期盼的那天终于来了,怀着对城市的恐惧,我来到了“举目无亲”的长春,母亲带着我在长春百货大楼等着老师的到来,当时真的不想留在这喧闹的城市,等着……等着……老师终于来了,没有过多的语言,他只是对母亲说:孩子就交给我吧
也就只是说:孩子就交给我吧…… 就这样,我人生中到现在为止最难忘的经历开始了。
如果我一天一天的讲,一件事一件事的讲,我可以写一本上万字的小说,在这里我只能说,这一年我收获了太多太多。
这是多么神奇的一年啊,一年中我曾为成绩的进步而欢欣鼓舞,一年中我曾为想家的孤独而痛苦,一年中我曾为不断的犯错而心慌……而最重要的是一年中我学会了如何去进步,如何去战胜孤独,如何在错误中成长,一年中我对那位带着黑黑墨镜的老师不再陌生,不再害怕,他早就成为我最值得依赖的依靠。
送我回家的一路上的叮嘱与期盼无不时刻铭记于我的内心,三千多元的同学们的爱心捐款,在我的不知不觉中送到了我家,而临离别是那含泪眼神更是早已在我内心留下深深的印痕,那一刻注定我为我这一辈子最难忘的瞬间……我知道我不能让老师失望。
中考成绩的发表,把我所有的梦想化为泡影,我实在接受不了那糟到透顶的成绩,我巨大的失望和压力之下,我甚至连给老师们打个电话报个成绩的勇气都没有,是老师的开导,王佳奇、王东琳的及时鼓励,使我又一次鼓起勇气,本打算在农村高中就读,可仍是路老师的帮助使我又回到城市高中读书,那是个细雨濛濛的秋天,老师带着行李把我送到汽车厂三中,打点好一切,老师要走了,而当时的我却望着老师的背影送也没送,也不知当时内心作何感想,好像那雨天里老师在一旁站着看着新学校老师为我们点名的情景没发生过,要知道站.在一旁的其它人都是其它同学的父母啊,每每想到这,心里总是充满内疚…,于是高中三年,我告诫自己一定要好好学习,要为关心我的老师同学们更为自己争口气……,就这样三年时间转瞬即逝,三年中,有老师的问候,有刘钟远及其家人的体贴关怀,有其他每一位同学的支持鼓励,终于觉得自己已经不再是什么也不懂的孩子,我应该成为了一个顶天立地的男子汉。
高考的成绩发表,虽然成绩仍是有些不尽人意,可我却不再为此而伤心苦恼,我努力了,我奋斗了,这虽然算不是一种对老师同学们的报答,却也使我心安,于是又是一个雨天,老师来到高中校园帮我填报了志愿,这其中也有冯叔(冯时的爸爸冯正玉)的帮助……。
拿到的那一刻,我内心平静的连我自己都有些惊讶,我知道我的人生才刚刚开始…… 暑假的上我试着表达我对同学们和老师的帮助和感激,可我却连一句“谢谢”也说不出来,现在也只能在这里对关心我的亲爱的老师说声“谢谢”,对支持我的同学们说声“谢谢”,可能是我多余的语言表达过于苍白,也就能从心里说出这两声“谢谢”。
现在,我有幸坐在计算机学院宽敞明亮的教室里,与其它同学一起学习,不断充实自己,都缘于2004年4月末的那次农村社会实践,缘于那一次改变我一生命运的邂逅,缘于给我求学机会的吉大附中崔校长,缘于我初中的第二个母校。
最后说一句:“我亲爱的老师,可爱的同学们,我可爱的母校,我爱你们
” 2.三年的时间既不多,也不少 同学们都彼此希望时间能够停止 不再向前流动 然而时间依旧那么不紧不慢的在走 竟如流水一般地从我们指缝间流去 滴答滴答,声中流去 当我们发觉想要去抓抓它时 它已经无影无踪 人有悲欢离合 我们即将迎来生命中第一个“离” 心中有太多太多的不舍 太多太多的惜别 我们每天上学 每个人依然笑得那么灿烂 仿拂有千万朵鲜花同时绽放 但我们心中清楚 每个人的心里 其实都有一种淡淡的惆怅 曾记得,运动会上我们的风采 曾记得,篮球场上我们的英姿 三年啊,有太多太多值得我们回忆的事情 老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人 谁又会真的忘记 三年时光 就像大海一样 永远藏在我们心中 一年又一年,风风雨雨 一日又一日,日起日落 母校的厚爱渗入我的心底 昨日,我在这儿抬头仰望 今日,我在这儿茁壮成长 明日,我将从这儿起飞 塑造光辉亮丽的未来青春的脚印留在校园的小路上 笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落 都珍藏着我们的身影 弥漫着我们的幻想 让我们永不忘记 春雨绵绵,点点滴滴 激起思念的涟漪 绵绵春雨,丝丝缕缕 牵着我们永远的母校 初中毕业~带着我的梦~带着朋友的祝福~带着对学校的留恋~抛开过往的一切~充满自信的~走向新的征程~ 3. 我已阔别学校10几年了,10几年来我一直关注着母校的发展与壮大,我深深为之感到自豪。
以前老师和同学们的音容笑貌铭刻在我心,毕业典礼那天,校长对我们说:“无论你们走到哪里,UIBE都是你们的母校
” 我经常回母校看看,打打羽毛球或是进修一段时间,感觉依然是那样的亲切。
记得去年初,认识了一位职员,后来慢慢熟了,便知道他是UIBE毕业的,后来去伦敦读了硕士,在伦敦加入花旗,之后回国继续为花旗服务。
近期,由于的影响,花旗卖掉了保险业务,他呢,在苏格兰又谋到了职位,他给我写邮件告诉我去了RBS,我于是便把我也是UIBE毕业和他是校友的情况告诉他,之后他用英语给我回了邮件,我感到格外的亲切:Great! When did you enter UIBE? Which Dept.? 4.时光荏苒,岁月如歌,一个世纪的风雨兼程,薪火相传,母校通政中心小学将迎来了她的百年华诞,借此机会,向母校献上诚挚的祝福,祝母校生日快乐,愿母校的明天更美好
我是96级实验班的学生,2001年从母校毕业,现就读于福建师范大学。
忘不了母校的培育和谆谆教诲,我和同学们在各自的学业上认真学习,积极进取。
今天我所取得的这些成绩是和母校、老师的栽培教育是分不开的。
语文课上学到的古诗词、韵语、新诗、文言文、小说、绕口令……让我受益蜚浅。
课堂上我们不仅是读和听,在老师的引导和鼓励下学会说和写。
这样的上课气氛让我们体验到了学习语文的另一种乐趣。
英语是实验班的特色科目,英语课堂就像一个舞台,同学们现学现演,每一组对话、每一个场景、每一种角色,让我们在轻松愉快的氛围中学习英语,这也为我们升入初中学习英语奠定很好的基础。
我获得了泉州市第一、二届21世纪杯英语演讲暨时文阅读比赛第一名;福建省首届利乐杯英语环保演讲比赛特等奖;全国第二届利乐杯英语环保演讲比赛二等奖;2004年4月当选“国际环保使者”,收到参加联合国国际儿童环保会议的邀请函;2007年福建师范大学“环球雅思”杯英语风采大赛季军。
母校注重学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展,开展了许多兴趣小组,组织了鼓号队、合唱队、南音班,这些活动丰富了我们的课余生活,也对我们现在的学习和以后的发展很有帮助。
正值母校百年华诞之际,我向母校致以最真挚的祝福,愿母校永远年青,永远充满生机
5.回首往事,心灵的时间在逆转。
小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。
上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。
在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。
在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。
在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。
如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。
拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
6.三年的时间既不多,也不少 同学们都彼此希望时间能够停止 不再向前流动 然而时间依旧那么不紧不慢的在走 竟如流水一般地从我们指缝间流去 滴答滴答,声中流去 当我们发觉想要去抓抓它时 它已经无影无踪 月有阴晴圆缺 人有悲欢离合 我们即将迎来生命中第一个“离” 心中有太多太多的不舍 太多太多的惜别 我们每天上学 每个人依然笑得那么灿烂 仿拂有千万朵鲜花同时绽放 但我们心中清楚 每个人的心里 其实都有一种淡淡的惆怅 曾记得,运动会上我们的风采 曾记得,篮球场上我们的英姿 三年啊,有太多太多值得我们回忆的事情 老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人 谁又会真的忘记 三年时光 就像大海一样 永远藏在我们心中 一年又一年,风风雨雨 一日又一日,日起日落 母校的厚爱渗入我的心底 昨日,我在这儿抬头仰望 今日,我在这儿茁壮成长 明日,我将从这儿起飞 塑造光辉亮丽的未来青春的脚印留在校园的小路上 笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落 都珍藏着我们的身影 弥漫着我们的幻想 让我们永不忘记 春雨绵绵,点点滴滴 激起思念的涟漪 绵绵春雨,丝丝缕缕 牵着我们永远的母校 初中毕业~带着我的梦~带着朋友的祝福~带着对学校的留恋~抛开过往的一切~充满自信的~走向新的征程~ 不是原创,各个地方摘录的
初中生活新感受
中生活的新感受 似水流年,往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。
我也从小学大门口走出,踏入初中生活的殿堂。
也许是小学生活的留恋,也许是初中生活的新奇,我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。
在那童话般的白色瓦上画着校徽,顿时,空中仿佛凝固了,一种前所未有的庄严,像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,轰轰烈烈地渗开来了,“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。
我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。
一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上,她就是我们的班主任。
她那和煦的笑,就如那清爽的风一样,化解了我心中所有的紧张与矛盾。
原来初中的生活是那样地充满诗情画意。
如果让我选一种颜色来比拟初中生活,我一定会选蓝色,因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。
那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上,我们也结束了一天的学习,背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。
有人问我们:“你们的书包装是的什么
”我们一定会告诉他:“这里面是学不完的知识,用不完的道理。
”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下,捡起来,看到了一天的旅程,就犹如一张落叶飘洒在城市中,走遍了所有地方,看见了万般景色。
初中生活丰富多彩,犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着,飞过知识的海洋,飞过乘风破浪的船舰,最后降落在青翠的草地上…… 似水流年,美妙的初中生活,你就像那大树一样苍翠,就似那雄鹰一样博击长空,以最美丽的身影献给蓝天。
升入初中的感受 小学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。
在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。
因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把
于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。
暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。
于是我对自己说:是时候了,该收收心了
现在应该全身心投入学习生活中了
终于进入了我梦寐以求的六中,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业
我很不理解,也很难适应
开学四天了,我罚过站,被老师批评过
老师的脸上没有微笑
终于一个星期紧张的学习生活要结束了
学习依然是紧张的,书包还是那样重
但似乎改变了一些事情。
我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑
这些是前几天都不曾有的。
老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了
这些让我重新认识了六中:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务
我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。
只要你努力,付出了就有回报。
哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。
我相信你能做到
”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导
说道这里,我对六中肃然起敬,万分敬佩所有的师长
办一所学校很难
办一所好的学校,难上加难
办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难
但是六中办到了
自从踏进了六种的校门,我就已经成为它的一分子。
所以做为学生,我也有义务好好学习
不辜负我们的师长,不丢我们学校的脸
敬礼
给我衡水市第六中学的全体师长们
你们辛苦了
我爱你们
写一写初中生活的感受,对初中学习生活的期望(400字以上)
我对即将到来的初中生活充满了无限期待,一遍遍在心中描绘着未来的模样—— 我想,我的新学校将会是干净整洁的。
处处,处处荡漾着同学们的欢声笑语。
一走进校园,阵阵扑鼻的花香迎面袭来,使我心旷神怡。
朝阳里,一束束金色的霞光洒在我身上,让我倍增自信和朝气。
校园四周一棵棵茂盛的大树,绿荫如盖,加上那一丛丛艳丽的花朵,点缀在跑道四周的围栏旁,频频点头致意,陪伴着我的朝来夕往。
我想,我的新教室将会是洁净明亮的。
教室里,一排排桌椅整齐划一,在默默地等待着它的新主人的到来。
如墨的大黑板前后呼应,在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。
悬挂在教室中央,将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。
哦
教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。
我想,我的新老师将会是和蔼可亲的。
老师是我们,他们无私奉献,传道授业解惑,就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们前进的方向。
老师会把我们当成他们自己的小弟弟小妹妹一样照顾,也会把我们当成他们自己的孩子一样培养。
他们和蔼可亲,与学生们教学相长。
我们一天天健康长大,一天天茁壮向上,就是对老师最好的回报。
我想,我的新同学将会是友爱善良的。
我们之间,会有新交,也会有旧识。
我们年轻,我们活泼,我们友善,我们会在不断的交往中成为志同道合的好同学、好朋友。
我们互相帮助,团结友爱,共同进步成长。
当朝阳升起的时候,我们并肩步入校园;当铃声响起的时候,我们齐声诵读篇章;当下课的钟声敲过,我们会一起奔向人生的跑道;当夕阳来临,我们会互道再见,期待着新的一天相逢…… 这就是我向往的初中生活。
那么令人憧憬,那么多姿多彩,那么美妙可爱。
我期待着我的初中生活快快到来
我向往的初中生活 初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。
儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。
如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。
我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。
一走进校园,一阵阵扑鼻的花香迎面而来,使我心旷神怡。
一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气,信心。
茂盛的大树,美丽的花儿,绿色的草儿都在对我微笑而迎,使我努力不懈。
此刻的我带着一身的生计开始一天的学习,向学习投注了无限的热情
我向往学无止境、学而不厌的学习环境。
在知识的殿堂里——教室,和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念,在黑板上用粉笔刷刷地写着,为一批批莘莘学子教授着知识。
学子们有的奋笔疾书,有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声,时而争论不休,荡漾着一片生机勃勃的景象。
哦
教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,在大海里尽情的遨游
我更向往我们成为一名活力四射,如阳光般的好学生。
我们告别了枯燥的小学生活,告别了天真无邪的幼儿时代,踏上了梦想的光明大道,走进了美妙的初中校园。
在那里校规是我们的好友,督促我们快乐向上;同学是我们共赴求知道路上的伙伴,伴随我茁壮成长
啊,整个校园是个大家庭,我们是其中的一份子,它因我们而美丽。
哦,我向往的初中生活是多么美妙呀
然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图
我是高中生 我向往的中学的环境必须是优美的。
校园的主体应该是绿色的,因为绿色代表着青春、活力与希望。
这里要有花,有草,有树,有假山、喷水池和。
将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。
教室不必富丽堂皇,但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化。
校园既要体现现代色彩,又要具有古典风格,更要突出浓浓的科技氛围。
一所出色的学校,教学质量必须是一流的,要用实绩来证明自己的实力。
我向往的中学,当然不乏这一点。
一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书,一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名,而是真正出色的一所学校——敢于奋斗,勇于开拓,战果累累,总是视昨天为落后的品牌学校。
向往的中学师资必须强大。
由博士生任教我们的语文,加拿大外教辅导我们的英语,物理化学奖获得者的学生教我们的理化,著名数学家的弟子指导我们数学。
老师的要新颖别致,教学语言要幽默风趣,在不知不觉中把我们引入知识的殿堂,享受到成功的乐趣。
老师对学生没有任何抱怨,更谈不上鄙视,人人平等,能给予学生关爱,教我们如何做人。
中学,同学不必是美丽的、聪明的,但必须是诚实的、用功的、善良的;班级体必须是积极进取、不甘失败的,我们能友好相处,互帮互助,共同努力,一起走向成功
我向往的中学必须是…… 啊
校园的一切让我青睐、向往
我期待着这一天快点到来
我的初中生活 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。
太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。
虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。
学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。
在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。
生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。
好象进了一个陌生的世界。
在学校小事自己解决。
学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。
因为他们觉得上了初中要学会自觉。
在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。
什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。
就这样,初中的生活在混乱中度过。
每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。
在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。
其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧. 对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.
学生学校学生在市里获得初中硬笔组一等奖家长怎样写感言呢
首先感谢xxx还有xxx和为什么感谢他,如果没有这次的比赛,是不知道孩子有这方面的天赋,感谢举办方。



