同学聚会班主任讲话
二十年发言稿师）（2017年10月※日）※各位老同学们：大家好!今天跟大家欢聚，我感到非常激动。
首先，对※※学校※※级※班“毕业二十周年聚会”，表示热烈的祝贺，向今天在百忙之中前来参加这次聚会的老师们、同学们表示热烈的欢迎，也对※※班的同学们热情邀请我们班的各位老师参加这次聚会，表示由衷的感谢
二十年前，同学们风华正茂、满怀憧憬。
悠悠岁月，二十年弹指一挥间，二十年的风雨和拼搏，大家从原先的懵懂少年，变成了当今的社会栋梁。
如今，大家都肩负着社会的责任、工作的使命和家庭的重托，在各自的人生道路上演绎着不同的精彩。
做为你们的老师，看到你们不懈的奋斗、辉煌的成就、多彩的人生，我感到非常的欣慰，更为有你们这样的学生，感到由衷的骄傲和自豪
二十年前，大家相聚在※班，在一起学习、一起成长，是一个充满朝气、富具活力的大集体；20年后，为工作、为事业、为生活，大家各奔东西。
但相信每一位老师、每一位同学，心里都永远装着我们的班级，装着愈久弥香的记忆。
今天，带着久违的思念，我们再次齐聚在※※※，相逢故地，重叙旧情，共话友谊，也充分说明了我们※※级※班依然保持着当年的凝聚力，不管天南海北，我们大家永远是一个集体，我们的心永远在一起。
作为老师，我和各位老师是同学们人生途中一段时期的同行者，这是一种缘分。
同样，各位同学同窗三年，在一块共同学习、共同成长、共同欢笑，这是更为难得的缘分。
有句话
求一篇30年初中同学聚会的发言稿，不要多，要感人
友谊之树常青 时光如水流逝，四载同窗岁月常在梦中。
沧海纵变桑田，万里长卷奔腾如画。
，同窗女生已成人妇。
功名立兮，窗前小伙尽是栋梁。
一别数载，会当痛饮千杯， 今朝相聚，宁不相识一笑?星转斗移，日月似梭，我们――当年**届的这血气方钢的年轻人，相别已30载，在这阔别多年的日日夜夜里，我们多想有朝一日能欢聚一堂，共同回忆那在母校度过的3年美好时光。
今日，这个愿望终于在我届同学组委会和广大同学的努力下实现了，我们怎不激动、怎不热泪盈眶!今日我们欢聚在朝夕相处的母校，与我们敬爱的老师欢聚在一起，可喜、可贺，我代表我们**届**班全体同学向在坐的老师致敬，并道一声:“敬爱的老师，谢谢您们的培养，您们辛苦了。
”并对我相别多年的同学说一声:“欢迎你们的到来，让我们共同回忆那失去的岁月吧!” 分别后的**年，大家，相信每个人所走的路不尽相同，或春风得意，或平平淡淡，或艰辛坎坷，更有甚者灾难深重。
但不管怎样，有一点大家是一样的，那就是我们已不再是豆蔻年华，也许，只有到了这个时候，我们才发现过去的一切原来是那么美好，那么值得怀念:同学们，还记得各位老师上课时对我们的谆谆教诲吗?还记得**吗?还记得**吗?还记得**吗?哦，一切的一切，都变的那么遥远了，但今天想起确似在眼前，那些在当时根本无足轻重的小事，如今说起竟然变的如此美好，竟然是这般的充满情趣，这么的让我们难以忘怀。
**年过去了，在人生的道路上，经过一番磨炼，我们终于认识了生活，也最终认识了我们自己。
社会的发展，又造就了我们这一栋梁，如今我们在各行各业中充分发挥着聪明才智，在各自的工作岗位上辛勤耕耘，为宏伟大业添砖加瓦。
看今朝，尽是风流人物。
**年的真切思念，时常在每一个同学脑海中缭绕，今日相聚，大家没有贵贱之分，我们彼此都是同学好友，我真切的希望在以后的交往中，大家能互相帮助、互相体谅，为我们的一生，也为，为我们今生的相识和缘分，抹上一笔浓浓的色彩。
“天时人事日相摧，冬至阳生春又来”，我为大家祝福明天!相信所有老师和同学的明天更加灿烂...... 大家一起来为我们的相聚干杯!!!
班主任助理工作感想..中学生的...
其实，写得好，写得不好，最主要是要融入你自己的感受。
一味的抄袭是没用的。
高中成绩分析会班主任发言稿怎么写
班在本次二调考试中，排名年级名xx，各科排名为生物第x、化学第x、物理第x、英语第x、语文第x、数学第x。
针对以上成绩进行分析。
第一、我们看见了进步。
班在一、二调考试中间经历了换班主任、二次换数学老师，学生很浮躁、松散、无心好好学习。
通过一段时间的调整和领导、老师、家长的帮助和支持，我们看到了进步，这给了我们班级信心和希望，同学们开始安定下来。
第二、我们的成绩还有很大的提升空间。
幸运的是，240班配备的是实验班的老师，每一位老师都有极为丰富的教学经验和管理经验，更为重要的是，每一位老师都有很强的责任心、都非常爱班的学生们。
在班级最危难的时候，每一位老师都在鼓励、都在坚持、都在使劲拉一把。
这样一支优秀的教师队伍是xxx班成绩得以取得进步的保障。
第三、通过考试反映出好多班级存在的问题。
如老师反复强调的知识点依然记不住；对于上课所讲的内容感觉自己听懂了，下课缺少及时的整理和复习，等到再做原题时依然出错；语文和英语的落后说明操前小读利用率低、早自习利用率低；关于数学，同学们心中对数学存在畏难情绪，害怕数学，而计算能力太差。
第四、针对班级存在问题，在下一个阶段的工作中，应该重点去抓学生状态，让学生踏下心来学习，减少小动作、减少上课走神的现象；关注每天限训的成绩，关注各科的日报表，对于各科的成绩做的心中有数，及时发现问题，及时和各科老师联系，对于个别成绩起伏过大的学生，给予及时关注；加强谈话，针对二调考试成绩，让学生进行自我分析，并且结合学生的自我分析发现问题并及时帮助学生解决问题。
第五，xxx班依然需要重点关注，这是一个很有潜力的班级，但只有把学生学习的积极性调动起来，学生的成绩才能上去，只有学生的努力换来了成绩，学生才会愿意学。
作为班主任，我愿意为这个班级付出，我会尽全力做好我的本职工作
全力冲刺、力争第一
加油
40年初中同学聚会的感言应该说什么好
光阴似箭，岁月如梭然回首，不觉我们已经别十个春秋。
各自的人别有一番沉浮与历回顾那些“恰同学少年、风华正茂，书生意气”的青春岁月，是那么的美好、那么的亲切，虽然终成一笑，却也止不住一种年少的情感，仍在心头微微地颤动，这是一种记忆，也是一种财富，值得我们一生去珍惜。
碌碌奔忙的现在，同学的情谊始终是最真诚的。
三十年前，我们在xx中学校相识，聆听同样的教诲，同立鸿鹄之志，三十年间，我们从那时的稚气未脱蜕变到如今的成熟稳重，三十年后，皱纹却也悄悄攀上了我们的额头，然而人生能有多少个三十年啊!三十年是一段青春，三十年是一种生活，三十年更是一种缘分，缘分让我们今日重逢，我们真的该找点闲暇，经常聚聚，听听久违的声音，看看久违的面孔，重拾往日的欢笑，哪怕让我们回味一下当年那样的天真.那样的幼稚.那样的纯洁.那样的向往美好未来，无不感到由衷的快乐。
我们今天在这里聚会，是所有同学的愿望，也是我们的老师所希望的，更是社会发展给我们提出的要求，通过这次聚会将给我们以后的生活产生很大的影响，通过这次聚会我们会更好的报答社会。
本次同学聚会得到了多方面的积极响应与大力支持，特别要感谢的是同学聚会组委会，非常感谢久别的同学和老师能在百忙之中参加此次聚会，阔别三十载，今天聚会于此共叙师生情谊，共度美好时刻，有朋自远方来不亦乐呼，本次与会的老同学共xx人。
中学，是我们人生中一段美好的时光，为我们今天成为各行各业上中坚力量奠定了坚实的知识技能基础，也为我们今天在各个岗位上获得的成功，培养了坚韧的品格和良好的素质，我们感谢老师对我们栽培，今天我们特意把百忙之中的他们请来，参加我们的聚会，“桃李不言，下自成蹊”，这些年恩师又何尝不是默默心系着曾经心血所费的满园桃李呢?”一日为师终身为父”，您曾经给予我们知识上的教育，品格上的栽培，今日我们依然希望拥有您的教诲与指导，千言万语也表达不完对老的师的感激，只能归约一句话，老师：辛苦了! 再次感谢各位老师和同学的光临!让我们以最诚挚的掌声祝各位老师，各位同学身体健康，家庭幸福，心想事成，万事如意，生活更美好!
同学聚会感言
永远的同学，永远的兄弟姐妹 其实并没有什么诺言，16年前青春年少的我们怀着对未来美好的憧憬匆匆散去，以后我们许多人彼此没有了音讯，也许有太多的话没有来得及说，也许是岁月积淀了太沉的思念，当时光的脚步踏着冬天的脊背走到了2011年2月7日，杨湾中学95届1班学子从东南西北赶回来，成就了这样的一次弥足珍贵的相聚
时间过的真快，一转眼既是16年，16年来我们共同度过一段美好的时光，我们求知于同一所学校，“忆往昔峥嵘岁月稠，恰同学少年，风华正茂。
”有多少憧憬，有多少豪情，我们不仅收获了学业，更收获了真挚和纯洁的友谊。
16年来，我们经历了命运的选择和考验，有坎坷和磨难，也有成就和辉煌。
16年后如梭的岁月把我们推到了淡然处之的年岁，如今的我们少了一些轻狂多了一些成熟，少了一些浮躁多了一些沉稳，我们肩上挑满了对家庭、对社会、对事业的重担。
16年前我们依依惜别，扬帆远航，开始踏上人生的征程。
我们有的虽然相距较远，但我们的心却永远相连，我们有的虽然平时联系较少，但同学之间的情谊却没有间断。
哪怕是只有一个电话、一条信息、一声问候，都无不饱含着同学的真情。
今天的相聚，使我们仿佛又回到了昨天。
同学相见，分外亲切。
你拉着我的手，我拥抱着你，紧紧的不愿意松开，活跃的同学非孔德宏莫属了，聚会的前一天，才得知一直未联系上的金妹、刘代平、何冰也赶来了，也为我们这次聚会增加了气氛，酒桌上大家各个气度不凡相互敬酒，拿出了自己最高的量，用最真诚的心碰杯，一切无需言语，一切的一切都融进在你我的酒杯中。
当某个同学酒多了点，会有人主动的递上一杯热水，给上一声照顾，那天的一切都刻在我的脑海里，此生永远难以磨灭
同学是不解的缘，同学是无欲的爱，我们是今生永远会的同学
正是因为有了同学这些浓浓的念想和这份延续多年的情缘，大家一路走来，才会越走越开阔，越走越稳健，越走越进步
当制作聚会之前短片和写聚会感言之时我满脑子里全是一些很美很美的回忆，这些美好的回忆汇聚在一首歌，一张张相片上，如什么东西漫过我的喉咙，堵住我的呼吸，我知道，这是触动了我内心深处那长久不为所动的东西。
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挥挥手，16年前同学难说再见。
挥挥手，16年后同学渴望再见。
最后祝，同学在今后的日子里，年年平安、岁岁如意
当班主任的感想作六
对于班主任工作我始终认只倾情付出，定能换来学生的真心回报。
是我担任班主任工作的几点体会受。
一、真心关爱，以情感人，能获得学生的真心回报 我现在所带的班级有个学生自制力很差，经常的有事没事请假，不请假私自外出更是时有发生。
对此我虽然严格对他的要求但并没有如我所愿的受到什么效果。
后来我通过反思，通过与他真心的交流，了解到他所交往的朋友多为社会上的闲杂人员，往往犯错误是因为受到他们的诱惑、唆使，于是我向他表示我首先会原谅他之前所犯的错，其次我原意帮助他改正，同时我号召全班同学理解并帮助他。
另外我跟他的朋友深入接触交谈，动之以情、晓之以理，分析利弊。
终于目前让我看到了他可喜的进步。
这让我坚信了真心关爱，以情感人，真的能获得意想不到的效果。
二、大力弘扬班级正气，着手营造诚信、和谐的班级氛围 一个班级的班风如何，首先要看这个班级的学生是否有正气，是否讲诚信，这当然要看一个班主任如何去宣扬、教育和引导，因为学生都有可塑性，对此我经常用一些细小的事例来达此目的。
1、利用学生参加集体活动时的瑕疵来大力宣扬，很多学生做早操做到“跳跃运动”这一节时做得极不认真，一是他们看到别的班级的学生有的根本未动，二是有一种害羞的心理。
针对这一情况，首先对学生谈到做操是有益身心的运动，又严肃指出了未认真做操的同学对班级整体形象的影响和危害，利用这一锲机，一是让学生认识到一个班主任对班级管理的态度和决心，也能让学生分辨出什么是美与丑，起到了一石二鸟的作用。
2、针对有的学生参与打架逗闹的现象，首先要及时与学生谈心，指出其危害，然后还要利用班会等机会在全班中帮助学生分析其危害，宣扬人与人和谐相处的好处，使学生能分清什么是善与恶，懂得做人的真谛，以关爱之心帮助学生，这样既能弘扬正气，又能形成一个文明和谐的班集体。
三、班主任要以身正人，实行人性化管理 一个老师的一言一行，一举一动都会感染、影响自己的学生，都会被学生效仿。
因此，班主任必须用自身的人格魅力来塑造学生的人格，其为人处事的态度，都会影响学生甚至一生。
1、对待有缺点和问题的学生首先要能宽容，容许其犯错误，但一定要让其知错并能改，还要适时提醒，切忌一味指责，妄加批评，给其改正的机会，但不可一味地纵容。
2、对待有困难尤其是生活上需要帮助的学生需要慷慨解囊，如学生需打电话与家长联系时，假如老师能慷慨地拿出你的手机，学生缺钱时你能及时支援，这些细小的事都能成为学生奋发向上、积极配合班主任工作并感恩戴德的动力，他会为班主任分忧解难，成为你的得力助手，你的付出便获得了学生的真心回报。
四、多树正面典型，多发现学生的闪光点 1、要学会欣赏学生，多赞美学生。
因为每一个学生都会有自己的优点和特点。
如何挖掘学生的潜能，首先需要一个班主任从多个角度来发现学生的优点和特点，用欣赏的眼光去赞美，这样会激发学生的参与意识和竞争意识，使整个班级充满生机与活力。
2、树立正面典型，发扬领头雁的作用。
因为榜样的力量是无穷的。
让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用，使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色，班风便会蒸蒸日上。
初中同学聚会有什么幽默感言
时间转眼即逝啊。
四十多年感觉我们在学校的事情。
就像昨天发生的，历历在目啊。
