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初一学生的收获感言

时间:2017-01-24 17:46

初一学生入学感言怎么写....

微风把我送进了109中学,让我看到了绿,听到了静,感受到了美。

在生物园、操场、饭堂、长廊……到处都能看到绿色。

绿油油的草坪,郁郁葱葱的树木,鸟语花香,空气清新,简直就是二沙岛中一颗璀璨的绿色明珠,让我仿佛置身于一片绿色的海洋。

听,静静的,又传来一些微弱的声音,啊

又是那首大自然的合唱曲

声音虽然微弱得很,但足以听得出小鸟、小蝉是那么卖力地为学生们演唱。

再看看那些在草丛中点点的花儿,就像是绿色海洋中的花船,好美啊

这果然是一所景色宜人的花园式学校啊

踏进教室,我的感觉顿时变得陌生了。

面对着不熟悉的老师,不熟悉的同学,我心里有一种冲动,很想去认识他们。

我慢慢地走到我的座位上,突然老师向我投来亲切的微笑,大多数的同学都主动和我谈话,我那陌生的感觉瞬间变得熟悉、亲切了。

由陌 生变成熟悉,这种感觉真让我难忘

面对着那丝丝缕缕的阳光,那优美的环境和一张张亲切的面孔,使我不禁想起我的母校。

在母校的六年学习生涯,我是永远都不能忘记的,而且还依然历历在目。

在母校,能听见书声琅琅的读书声;能看见我与旧同学嬉戏、玩耍的场面,能够感觉到老师对我们的关爱,和老师对教学的那份热情……我的童年大部分都是在母校度过的。

记得童年的我,思想是多么的幼稚,对什么都充满着好奇心,但又常常遇到麻烦,让家人担心。

我现在已经十三岁了,再也不会回到童年的世界里。

因此,我要鼓起勇气和童年挥手告别,迈向明天

新的一天,新的事物还正向我招手呢

我不要再是以前那个不懂事的丫头,我不要再事事让家人担心。

因无我在新的学校里面还要懂得许许多多的规矩和人生道理,这都需要我自立、自强,所以我要尽快适应新的世界,新的生活。

在此,我希望在109中学……不,应该是我的学校,因为我已经是学校的一分子了。

我希望能和大家友好相处,希望在老师、家人、同学的辅导、帮助下翻开我人生中新的一页。

自己再修改修改拉```嘿嘿``

急需一篇关于自己对初一第一学期的各个方面的收获与感想作文,300字左右 我是一名学生

一转眼,半个学期过去了。

回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下: 在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面: 第一,比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。

为了改进学习方法,我给自己订了一个:(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。

每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。

参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。

自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力。

初一家长会感想

本次家,使我们全体家长增长了知识少对我来说受到了一灵的震憾,我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。

因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。

从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要

如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。

家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。

今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。

教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做最好的自己

”让我很是振奋。

一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急

班主任王老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低,道理很简单,如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好,他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好,他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由,为自己过去没有取得好成绩合理化。

二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”,其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点,勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。

有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨,粗心其实是知识没有真正理解和掌握,肯定有其盲点,或者说是训练强化不够。

反应慢和笨,绝大部分与智商没有关系,主要原因是学习方法不正确,如果家长或老师反复这样说孩子,久而久之,孩子也会成为一种心理暗示,这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,总以为他不如别人,最重要的是对自己失去信心。

从我个人经历来说,这些对孩子成长将有终身影响,我以为自卑、自尊、自信,从人性的弱点和优点来说,是生来自有,从教育来说,又是一个学习实践过程,是一个成长和积累的过程,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。

王老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励,特别是让孩子给家长戴上红花,还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。

更让人意外的是,她让不同的学生代表发言,用学生去感化学生,用学生去引导学生。

我的孩子当时就对我说,“下次,我一定成功

”适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生

初一期中家长会的感言

家长会,一个多么熟悉的字眼,在每次考试后,学校都会举办一次家长会,拆开来看,是由“家长”和“会”两个词所组成。

“家长”,父母和蔼的形象,“会”在我的印象中应该是一个庄重的名词。

可和蔼的家长开了庄重的会后,就会变得让人无比恐惧。

今天下午家长们陆陆续续进了校门准备为自己的孩子开家长会,在开家长会的这段时间里,我们学生进了大厅开始看电影。

我虽身在大厅中,但却“身在曹营心在汉”心七上八下的,一点也不安静。

看着看着就想老师有没有批评我

回去妈妈会骂我吗

……一连串的疑问在我心头凝成一个大问号。

我在大厅中坐立不安、左右徘徊。

谁说“少年不知愁滋味”

我这会儿,不正愁吗

事间过的真慢,真是度秒如年哪

好不容易熬到了家长会结束,我迫不及待的跑上楼,这时我从妈妈那严肃的表情中我并没有看出一丝希望,心想:“这次老师肯定说我了,回去肯定没好果子吃。

”果不其然,一上车,妈妈就开始批评我:“怎么才考这么点分

你看你多粗心哪

你考试时怎么不检查

”“我,我,粗心了。

”我的脸红了,心里十分愧疚。

“下次细心点,马上就要升学了,你怎么还不努力

”妈妈说道。

听了妈妈的教诲,我深感惭愧。

但我也不会气馁,我一定不会再让家长为我的学习成绩而操心,我一定要把自己的学习成绩提升上去;让老师为我的进步而喝彩,让家长为我的进步而骄傲

对于初一的学生作业做到11点大家有何感想

欠扁的说法:吃得苦中苦,方得甜上甜隔靴搔痒的说法:国家要求减负,九年义务教育之中的,不应该写到这么晚幸灾乐祸的说法:早睡早起身体好最膈应人的说法:才11点,以后还有12点,1点的时候,不要抱怨哦官方的说法:初一刚开学,学习内容增多,这个时期需要更多的时间来学习来适应,所以要坚持,要努力最实在的说法:第一,你一直在专心致志的写作业吗,没有诸如上网、聊QQ、玩手机、冥思苦想之类的浪费时间的时候

第二,你同学都是几点写完的,他们也写到这个时候吗

你是一直写到这个时候还是偶尔

如果你同学都比你写的快,那么是不是你有不会的地方,或者学的不扎实

第三,以后年级高了,学的深了,需要学习的地方更多,你要注意啦第四,写作业对于升学来说,只是最简单的一部分了,还要有更多的时间来学习作业之外的内容第五,其实你不该发这个帖子的,你该睡觉了

总结,亲,你的鸭梨好大啊

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