今年初三了 备战中考 有没有什么励志的短句
妹子
把一切献给诗（学）神吧
福拜楼
初二升初三升学感言
我是刚刚经历过中考的毕业生，有些个人经验谈你可以借鉴一下，不过，最重要的是找到合适自己的学习方法，我的只是建议。
上了初三，你会发现知识一下子变得很难，有些东西就算你认真学习了也未必能学的懂，这时可能会很着急，因为中考内容大部分都是初三的知识，这时就要勤问，勤练，做到眼到心到，善于思考，不要因为一道数学题太复杂而放弃等待老师讲，先自己研究一下，如果不提前弄懂一道题的主干意思，就算去问老师也是一头雾水，这样不但老师会失去耐心，你也会一知半解地糊弄过去。
初三很辛苦（但比不上高三），你也会渐渐发现周围的部分同学开始厌学了，放弃自我，因为他们可能知道自己上不了高中（这样的同学大都是我们所说的差下生），就放松自己，影响课堂纪律，比如上课看小说，听MP3等，老师也不会去管他们，因为老师这时候要把大多数精力放在学习成绩较好，有希望考上高中的同学的身上，所以另一点建议：和老师搞好关系（但不要巴结老师，那会招来全班同学的鄙视）
不要顶撞老师，错了就及时认错，渐渐你会发现在中考前老师很关心你，填评语时也会照顾哦
~还要有眼色，若坐在第一排就帮老师擦黑板，帮老师抱本子等。
学习方面嘛，前面已经说了。
中考前3个月就要有一个完整的复习计划，要走在他人前头，但不论多么完美的计划，没有长久的恒心则都是徒劳的。
复习要细而精，特别是平时老师一带而过的知识点，考试很可能考这些
初三时，考试是家常便饭，要去适应它，可能一天一考，也可能是一天考三次试，要去适应，最重要的是不要拿分数刺激自己，考砸了没关系，总结经验再来，反正最终都是为中考嘛，看开一点，但不能放纵。
总之，有一个好的学习习惯和合理的计划是你初三阶段必不可少的
顺祝你在初三阶段展翅高飞
实现自己美好高中的理想
（呼呼，累死我了）
备战中考的励志的句子有哪些
中考在即，百日为期。
百日苦短，时不我待。
智者不惑，勇者不惧。
不畏艰难，披荆斩棘。
图其至远，犯其至难。
问鼎六月，勤奋为基。
背水一战，我自英才。
零六一八，所向披靡。
备战三年 亮剑在际 拼搏百天 牙关咬紧 信念击破囚笼 勇者才能无惧 今当立下誓言 只为成功而战 不回头 昔日已成过去 再昂首 荣誉捍卫明天 洒我热血 再为理想攻一城 续我灯火 又以勤奋添异彩 我铭记誓言 我全力以赴 我冲过终点不放弃 自己删改一些
初三家长会的感想和体会
竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除初三家长会心得体会篇一：家长会心得体会家长会心得体会周六的家长会让我受益匪浅。
王老师首先就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方发表独到的见解，用事例说明，深入浅出，很受启发。
然后从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到练字，特别是每周一期手抄报，可以看出，王老师费尽心思，一心想把孩子培养成人、成才，唯恐一个孩子掉队。
通过这次家长会，我深深体会到，在现在这种形势下，对孩子的教育不仅仅只是学校，同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。
学生的学习，一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习氛围，让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待，对班集体产生一种“依赖感”，让班级体给学生一个安全感，让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。
让每一位学生的能力都能得到充分的发展，让其个性得到适当的张扬。
通过这次家长会我认为中兴小学给学生创造了良好的学习氛围，而王老师所管理的班级也给了学生安全感，更主要的是给了家长安全感。
作为教师，在课堂上必须严格要求，可是作为一个班集体，60多位同学，每个学生都有每个学生的特点，10个手指都有长短，何况是一个学生，肯定是在各方面都有一定的差异。
王老师在这方面另辟蹊径。
她看到班里部分同学数学成绩不理想，就利用预备铃到快乐阅读这十分钟时间让学生每天做一道数学题，做后由组长改。
如果错的同学比
09年初三备战中考43天
解答理科试题的水平不仅仅与掌握的知识有关，而且与解题本身的技巧有着密不可分的联系。
根据本人过去的教学感悟和收集的资料，归纳整理一些常用的技巧，供老师们和同学们在复习备考中尤其是中考考试中参考。
一、四类题型，区别对待（选择题、填空题、解答题、综合应用题）。
1、灵活解答选择题。
中考数学选择题皆为“四选一”型。
选择题中的错误题具有双重性，既有干扰的一面，也有可以利用的一面，要充分发挥可以利用的一面的解题功能，杜绝不看选择题直接解题的做法，不要将选择题混同于填空题。
解答选择题首先要考虑间接法，在间接法中优先考虑排除法，排除法通常与代入法（直接代入或特值代入）联合使用，兼顾图解法，在无奈的情况下才直接求解与选择题对照。
选择题不计解题过程，可以“不择手段”，小题巧做，综合多种方法简捷作答。
谨防小题大做，易题繁做。
每小题时间控制在2分钟以内，全部做完以不超过20分钟为宜，最多不超过25分钟。
3分钟还不能完成的选择题不妨先大胆猜测，待时间充余时再来审定。
2、仔细解答填空题。
填空题一般分为两类：一类是定性的概念判断填空，另一类是定量的推理计算填空。
它无需写明解题过程，得分要么满分，要么零分。
因此，解答填空题一定要认真仔细，解题过程的每一步必须百分之百准确，“一步失误，全题无分”这是必然的，此类题目做到过细过细再过细也不为之过。
解答时注意应用数形结合的图解法和特值判断的方法。
填空题的答案一定要规范，如分式要写成最简分式，根式要写成最简根式，方程组的解、不等式的解集等等都要书写规范。
生活中的实际量还要注意单位。
每题应控制在3分钟以内。
选择题、填空题做完以不超过45分钟为宜。
3、认真解答中档题（也称解答题）。
中档题按步记分，一定要写明解答步骤；注意一个大题中几个小题之间的递进关系和前面小题解答过程中出现的结论在后面小题解答中的应用；应用题的解答首先要认真读题，同时用铅笔画出关键词，找出它们之间的联系，建立数学模型，注意统一数量单位、估计所得答案与实际问题是否相符，最后作答；几何题能写几步就要写几步，不要认为最终解答不出来就放弃不写。
要研究常见的中档题型，在考试之前进行扫描，这是解答好中档题的有效途径。
4、化整为零解答高档题（也称综合应用题）。
任何一道数学难题，剖析开来都是由基础题组成的。
只要能剖析、分解、化整为零就能得分。
高档题为了降低难度，大都设计了几问，给出了解题的“路标”，第一问或前两问相对于后面的问题来说是容易的，决不要放弃。
二、坚持策略，“两先两后”。
1、先览后做策略。
进入试场后，应让脑细胞进行简单的数学思维活动，让大脑进入单一的数学背景，以期提前进入角色。
试卷拿到手时，不要急于做题，要先对试卷通览一遍，摸清“题情”。
看一看共几张几页，每道题的印刷是否清楚，有无漏印重印等现象。
同时对答卷要求和试题容量作整体了解，初步估计对你来说那些题易做，那些题难做，但不受试题难易干扰。
切记“我易人易，不可大意；我难人难，决不畏难”。
有的同学试卷一拿到手，就急急忙忙“偷偷”做题，一方面加重了自己的心理紧张程度，另一方面，一旦试卷质量出现问题，悔之晚矣。
2、先易后难策略。
答卷时应先做对自己来说能稳妥得分的容易题，尽可能把能得到得分先得到手，然后再做那些情景比较陌生的题目。
通过对熟悉题目的解答，使自己逐渐进入良好的解题状态，随着解题数量的增加，得分越来越多，心中就越来越有底，信心会不断增加，思维也会越来越活跃，难题也会因势而解。
要提醒大家注意的是，不一定难题都在最后，有时候各大题中，都设置有少量的干扰题（难题），对一时解不出来的题，要理智的暂时放弃。
三、讲究技巧，“两慢两快”。
1、审题要慢，答题要快。
审题是答题的第一步，是正确解题的关键和前提，可以说“成在审题，败也在审题”，还有“七分审题，三分答题”之说。
审题匆匆忙忙，往往会导致解题受阻，浪费宝贵的时间。
因此读题要字斟句酌，审题要咬文嚼字，抓住关键，抓住特征，深刻挖掘题目中隐含的知识点以及各要素之间的内在联系，广泛产生联想，唤起回忆，正确地设计解题方案，简捷明了的写出解题步骤。
审题慢才能换来解题快，才能有效的防止误入歧途。
当有了正确的解题思路和方案之后，应尽快的进行卷面上的解答，争取有效的考试时间，也就是答题要快。
2、计算要慢，书写要快。
考试时间有限，考生往往担心考试时间不够而紧张答卷，在计算中出现疏忽或笔误，造成不应有的失分。
因此，运算首先要准，准中求快。
书写要快，做到简明扼要，表达出主要的解答步骤。
要熟记常用数据，加强心算、口算训练。
（目前，高考数学是不准带计算器进入试场的） ...这是个人见法
《跑奔在……》初三励志作文
备战中考的路上，相信自己一定会是最优秀的，让我们一起创造充满阳光的未来
别再把沮丧挂在脸上，别再把忧伤写在心里，被再把自责天天重复，别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度，换一种心态，你有没有发现，其实你是最优秀的
三年初中，身边的同学有的选择了放弃，有的随波逐流，而你坚持到今天，这说明你首先是一个很有毅力的同学。
人生中难得的不是一时的冲动，而是长久的坚持，和因为坚持所体现的毅力
相信这三年里面，有很多东西会对你产生诱惑，是你用一颗睿智的心，辨别良莠，决定取舍。
是你对自己的目标深信不疑，努力拼搏。
相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力，会成为一生的宝贵财富
三年的初中生活，成就了你坚强的性格。
坚强不是与生俱来的，它是一次次的成功失败对心智的磨砺，它是我们痛定思痛的大彻大悟。
如今回首，想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情，不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗
你养成的坚强，已经构成一架坚实的阶梯，将通往梦想，抵达成功三年，你已经变的很有气质，很有涵养。
气质就是内在涵养的体现，内在的涵养来自于知识和素质的提高。
这三年，你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造，一个肚子里装满墨水的人，体现的不仅仅是一种书生气，更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。
你的能力获得了巨大的提高，相信初一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策，怀疑自己能不能把它们学好，而今事实已经证明，所有的知识装进了脑袋，那么多的书籍被你踩到了脚下。
同时学习十几门的课程，竟然也是如此的游刃有余。
能自由的遨游在知识的天空，不就是因为你有了能够飞翔的能力吗
我们接下来需要做的，就是继续增强自己的能力，在中考的战场上，势如破竹，摧枯拉朽
其实你还有很多的优秀，自己去把他们找出来吧
相信每一个优秀就是自己的一个闪光点，每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心
也必将会打造一个更优秀的你和你的未来
