一年级孩子的成长日记
望子成龙，望女成凤是父母最大的心愿，每个父母都希望自己的孩子是最棒的，最优秀的，一定要比别人家的孩子强，所以就会提前给孩子描绘一幅美好的前景蓝图，然后让孩子按照先定的计划和步骤，一步一步在设计好的空间里前进，最后一步肯定是一个掌声、鲜花、欢呼声和赞叹声齐聚的地方，因为父母都会期待孩子们成长为科学家、专家、明星等之社会栋梁。
7月份的气温居高不下，一直都在37℃左右徘徊，暑期的各种培训也开始陆续开班，好像要叫板炎夏的高温，名目可谓纷繁多样：音乐、书画、舞蹈、作文、钢琴、英语、珠心算、写字、跆拳道等等，让人眼花缭乱，晕头转向，本该充满乐趣的暑假也随之被更多的培训和特长班替代。
父母期待的目光，老师无情的说教，都化作沉重的压力推向孩子那稚嫩的肩膀，孩子们脸上天真烂漫的笑容几乎荡然无存，更多的孩子一天就在几个特长班之间来回奔波，父母更是马不停蹄，都在忙着接送孩子，给孩子添置学习器具，准备各种各样的营养餐，孩子还在童趣的梦中就会被父母叫醒，揉揉朦胧的眼睛，吃下精心准备的早餐，书包里还会塞上一个水果，然后前往特长班。
“为了孩子全面提高，孩子多学点东西总会有好处的，不多学点东西，将来会跟不上时代
”父母们开始默默地接受着这种声音，麻木地注视着超负荷的孩子，孩子少了几许爽朗的笑声，经常会噘起嘴巴：“为什么放假了，都不让我玩
”“我不想学××”……繁多的培训充斥着孩子的自由空间，挤满了童话世界，被“书山、学海”这些意象中的概念词塞的严严实实，剩下的也就只有一个字了——累。
世上没有两片绝对相同的树叶，就像多姿多彩的生活，永远不可能是单一色调。
虽然现实中孩子们各有千秋，但父母的心愿都一样，都希望自己的孩子成为能歌善舞、文武双全的“天才”、“明星”，有些父母甚至将自己的意愿强加于孩子身上，就像有的孩子不喜欢跳舞，偏要让她上舞蹈班，不爱器乐，偏要煞费苦心拜师学艺，到头来孩子们是白天忙、晚上忙、平时忙、周末忙、假期照样忙，负荷远远超过成年人的工作量。
父母该花的钱花了，孩子该学的学了，但效果往往是事倍功半，得个也许或差不多完事，该成龙的没有成龙，该成凤的没有成凤，甚至远远偏离父母预想的轨道，学无所成，家长失望，老师批评，反而让孩子们深受其害，不仅吃苦遭罪，自信心还要大打折扣，就连孩子们想拥有一个快快乐乐、无忧无虑的童年最终也化为泡影，童年的记忆除了学习还是学习。
孩子是未来，是希望，请不要束缚孩子们放飞梦想的翅膀，多一份信任和理解，少一些约束和羁绊，当好护航者，不做引航人，给他们自由空间，让他们多接触自然，多接触社会，沐浴阳光雨露，健康成长，自由飞翔，也许有一天你会收获到一份意想不到的惊喜。
生活着的人们需要阳光、空气和水；成长着的孩子像需要阳光、空气和水一样需要自由。
自由，是成长的需要
可我从幼稚到慢慢成熟这样一个过程里。
感受的是闭塞、禁锢和管教；在我的世界里没有自由自在的“天高任鸟飞”的感觉。
养蚕日记家长感言
可以写一下孩子在养蚕过程中的成长、发现、喜悦、收获等，进而谈一下亲手实践在孩子成长过程中的重要性，然后讲在养蚕事件的影响下，自己以后对孩子的培养方案等。
不必拘束，意随笔止即可。
弟子规德育成长日记中日行一善怎么写
周一 今天按照自己的计划我第一次去买菜，市场离得很近，所以很方便。
晚上爸爸妈妈表扬了我，说我表现很好，我很高兴。
但是我也发现我存在一个问题。
菜太少了，但是钱却用了很多。
我决定明天要改正错误。
所以争取明天花少一点。
下午我看了很有意思的课外书，是关于恐龙的，很好看。
但是觉得好累，买菜，洗菜，还要拖地。
周二 今天我学习炒菜，但是没成功，因为火太大了而且盐放得太多了，所以味道很不好，今天的食谱放太多盐里，而且火力太大把菜烧焦了。
但是爸爸妈妈还是不断鼓励我。
我决心明天继续炒菜。
但是今天有一个进步，比昨天花的钱少了。
周三 今天我煮饭煮烧糊了但爸爸妈妈一样的表扬我。
在吃饭的时候我问爸爸妈妈说：“你对今天的食谱满意吗
A满意B一般C不满意”爸爸笑着说：“满意”，妈妈说“A”。
爸爸妈妈笑了，我心里更加开心了。
我和小朋友也打羽毛球很开心，在和小朋友打球的时候他们有的接不住有的打歪了，有的不知道打高球，小朋友你们只要认真学我的就一定会成功。
但是我们依然玩得很高心。
周四 今天我去菜市场去买菜，找了好几家卖鸡的小店发现价钱都不一样。
最后我走到一位伯伯那里，我选中里一只鸡，可是他却要16元，都比旁边的贵。
于是我问他“10元卖不卖
”他摇摇头说。
最少14元。
于是我答道：“旁边的怎么都是12元
”他说：“我的鸡好一些。
”我故意答道：“我看别人的和你一样的呀。
”老板说：“我称给你看，很重的
”因为我不知道看重量，心里想了想就说：“不用称了，前天我妈妈买的就那么大12元。
你12元卖不卖，不卖我走了。
”老板急了，说：“卖给你算了。
”于是我顺利的买到了这只鸡。
回家爸爸妈妈夸我有进步。
从这件事情我中我觉得学会还价学会看重量是多么的重要啊。
周五 今天下午我去新华书店了。
可是看书的时候我忘记了时间，到了5点多了才发现自己晚了晚上还没买菜呢。
结果爸爸妈妈下班回来了，他们必需自己去买。
今天是我当家没当好。
爸爸煮了饭给我们吃完后，对我说：“以后看书不要看过头要看时间，要及时完成自己的任务。
”我觉得爸爸说的很对。
周六 今天是周末，爸爸妈都在家休息。
于是我想饭菜应该更加丰富点，中午吃了鱼，晚上吃了猪腿。
晚上还买了爆米花。
下午爸爸教我下象棋，我老是下错，而且没有一回是赢的。
晚上上网的时候玩了很多有趣的游戏，也查了资料。
周日 今天是我这周当家的最后一天了，我决定干好最后的这一天，让爸爸妈妈夸我很能干。
于是我很早就起床了。
去早餐店买了牛奶面包回来给爸爸妈妈吃。
然后又去菜市场买了菜，很重，提得我满头大汗。
妈妈看见了赶紧给我毛巾擦，而且说我很能干，把早饭给加热了很细心。
中午和晚上的菜虽然不是我自己做的但是我也帮忙了。
想想这一周的劳动我心里美滋滋的感悟：“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱……”这首《劳动最光荣》的歌曲在我们纯真的童年里，反复出现着。
可是我们真的想到“劳动最光荣”吗
或许没有吧。
今天我借着母亲节的机会，来真真正正的好好的演一会“小鬼当家”，为了能漂漂亮亮的英姿煞爽的当好一回“掌门人”我早在星期五就准备好了星期六当家一天的计划，待我规划完之后，我就满腔热血的等待着星期六的到来
早晨我早早醒来，因为我要悄悄的给家人一个惊喜——做早餐（我还没有给他们说今天老师要让我们当家）到了8：00，我的爸爸妈妈起床了，当我听见他们的脚步声的时候，我心里十分激动，心里想着他们会是什么样的表情，什么样的动作，什么样的心情
当我妈妈正要走进厨房做饭时，忽然看见了对他们来说的奇迹——餐桌上摆着早饭
他们很惊奇又很高兴，因为我长大了
于是我告诉了他们今天老师让我们当家。
他们很高兴认为这是培养我自立能力的好方法，他们很愉快的答应了。
待爸爸妈妈吃完饭之后我又主动去洗碗、拖地等家务活，一开始我以为做家务活很简单，当我去做的时候我才知道那是多么的辛苦。
就拿拖地来说吧，我首先把拖把清洗干净，然后开始拖，拖地的时候我需要弯下腰来拖，一开始我还不觉得怎么累，可是没过一会儿我就腰酸背痛，心里不禁想打退堂鼓，此时我爸爸看见就说：“扬扬，你这样可不行啊，你看你妈妈她整天都这样拖地她抱怨了吗
她说很累了吗
你为什么就干这么一会儿就忍受不了，就你这样受不了苦还想当家
你要是真想当家真想走向自立，那你就忍着痛把活干完。
看你的选择了
” 听完这句话，我觉得我的身体已经不疼了，因为我知道我受的这点苦对于爸爸妈妈来说根本不算什么，于是我要打起精神来好好的干活，争取把当家计划圆满结束。
我鼓起劲来开始干，我原本以为只要你拖了地就会干净，谁知当我辛辛苦苦的拖完之后，一回头看见的并不是想象之中的那么完美，而是依然留有许多污渍，我立即向妈妈取经，妈妈说拖地时要有方法：拖把要放在前面，身体在后，这样你走过的脚印就会被拖掉省的你再一次回过头来拖脚印。
我照着妈妈说的办，一会儿地拖好了，望着我亲自拖的地我不禁有一种自豪感——我长大了，我已经向自立漫进了一步
经过这一天的“当家”我体会到了作家长的是多么的辛苦，每天都有繁忙事情要做，累了，苦了都得忍着，为了孩子，父母可以把什么东西都舍弃，那我们做孩子的呢，只有好好学习，将来好好孝顺父母。
正直青春期的我们不能随便向父母发火，父母说你也是为你好，可怜天下父母心啊。
同学们，在这里我要说我们应该记着这几句话“亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞·····百善孝为先，而孝顺以“顺”为先
文明伴我成长家长的感受(200字以上)
现在，孩子们正处于人生中最关键的成长时期，也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期，他们在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到他们的一生，而良好的习惯和文明的言行能帮助他们提高自身的综合素质，同时也完善了自身的道德水平，如果他们不在此时抓好自身的培养，那么即使他们拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢
所以，孩子们首先是要做一个堂堂正正的人，一个讲文明、有礼貌的人，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐全面发展的人。
让我们做家长的刚到欣慰的是市六中在严谨的校风和良好的学习环境中，做到‘教’’‘育’’两手抓，在教他们知识的同时也让那些在长辈们的宠爱下只懂得撒娇和‘享受’的独生子女多了一份责任感，和更多做人的道理。
”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。
文明是素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富 礼仪是孩子们健康成长的臂膀，是他们学习、生活的根基， 我相信孩子们在学校老师的‘教’‘育’中会努力用双臂构建出自己的人生大厦。
成长中的你,对于长大有怎样的感悟100字
长大是痛苦的蜕变蛇在蜕皮的过程中长大，凤凰在浴火中涅槃，而我们注定要在痛苦中成长。
说是痛苦，因为我们不断的脱离了父母的庇佑，就像扯去树的遮挡的小草，在风雨中任意飘摇。
面对困难，我们变成了冲锋军，第一个迎难而上，且败且战，在遍体鳞伤后才收获胜利。
因为长大意味着承担，只有承担自己身上的苦难不幸，承担未来的困难曲折，我们才是真正的长大了，而这个蜕变无疑是痛苦的。
长大是通往新世界的唯一通道我们在成长的过程中因为不断的汲取知识，我们懂得道理，识别人心，对这个世界有了更多的憧憬和不满足。
世界那么大，我们总得去看看，年龄的增长、体格的强健不止给了我们生理上的条件，而且让我们心理上越加成熟。
面对新事物，我们多了一些接受。
我们不愿永远做一个孩子，纯真但是无知，我们在长大的时候，唯一满足的便是我们“知道”了见识了很多。
14岁成长感悟
岁的感悟友 谊其实我已经不去想和他的过去,在学校里,我可以装做一切事过境迁,已经无的样子。
只有到了晚上,带来的不仅仅是黑暗,还有孤独、无助和委屈。
每当夜晚来临时,我喜欢一个人坐在床上,把自己包围在漆黑里,看窗外满天的星斗。
最开始,我会回忆起以前的事,然后哭,可渐渐地,我哭腻了,于是发呆,然后神经的笑,那种笑在我看来,很冷,冷得不像是我的笑声,我想,我在笑自己,那个傻傻的自己。
一直以来我都认为我只是一个人,以前的我,活在他的世界里,从他的世界里出来,疲倦的我拖着受伤的心到处找自己的世界,一个真正属于自己的世界,找到后却发现,那里只有我一个人。
和他分手后,渐渐变得悲观的面对生活。
在我看来,友情真的只是建立在许许多多条件下才能成立的,当初我有许多朋友,可在我最无助的时候,真正关心我理解我的,只有一个朋友。
于是我明白了,朋友会在你危难时挺身而出。
“朋友是为你挡风遮雪的,如果你在很远的地方遇到风雪而我无能为力,我也会祈祷,让那些风雪降落在我的头上。
”这句话,是她从书上看到后对我说的,听她说这句话时,脑里除了感动就是庆幸,庆幸有她这么一个朋友。
长 大日子过得很快。
每当看着街上人来人往时,我会想,这一年,改变了多少人?这个问题很傻,就在同一瞬间,有人在为生命的诞生而喜悦无比,有人在为生命的枯竭而悲痛万分,但地球依然在转,不会因为一些人或一些事而停止。
谁又会想到一年后自己的生活会是怎样的?因此有时我会想,如果我在一年前知道了这个故事的结局,我们就不会走到今天这一步,但就算真的知道,当时的我甘愿放弃吗?我知道,不会,我不会,他也不会。
所以说,有些事,是注定的,我们无能为力,只有眼看它发生,眼看它结束,然后为它哭泣,最后任由它改变自己的生活。
转过身看从前的一切,我看到了单纯的快乐,看到了放弃的不忍,看到了忘记的艰辛,那是成长的过程。
我就像一个在树林里迷路的人,直到走出去,才发现自己在寻路时被荆棘划得一身是伤,直到很久以后,看到疤痕,还会痛,那是一种回忆的痛,使自己想起在森林里的孤单和恐惧。
我依然怀念一年前的自己,有时候翻日记,看一年来的点点滴滴,透过文字,我看到了无奈,看到了伤害,历历在目,让我怅然若失。
成长是要付出代价的。
我如今才明白这句话的真正含义。
想想从前装得沉着冷静,以为自己是个大人的时候心里有说不出的高兴,现在才发现,人是在不知不觉中长大的,每个人在每一阶段都有烦恼,并且烦恼会随着成长而递增,当你不再为长大而欢呼雀跃时,那意味着你真的长大了。
亲 情当初的我喜欢把每天的不愉快发泄在自己身上,我爱在放学后到处闲逛,因为不想回家,觉得在家里自己像个被隔离的人。
每天吃完饭就会回到房间并关上门,坐在床上不开灯,希望自己被黑暗吞噬。
这一切怪异的行为被爸妈看在眼里,他们着急,可却不知道原因。
妈妈从不会对我的行为过于指责:如果我放学很晚了还不回家,她会打电话给班主任,问问今天多久放的学,然后干着急。
回家后,我会用各种理由解释回家晚的原因,我不知道她是否知道我在撒谎,因为她看我的眼光仿佛穿透我的皮肤,直达我内心深处那个上了锁的小角落徘徊。
但每次她都只是说我几句,接着就不吭声了,吃饭时,仍旧一片令人窒息的沉默。
很久以后我才知道,妈妈之所以从不过重的说我,是因为她知道我不开心的原因,因为我的那段被父母老师称为“早恋”的感情,是由于她的插手而走得那么快。
那是一个盛夏的夜晚,我和平常一样睡不着起来找书看,在回房间的路上,我听到了妈妈断断续续的说话声,隐隐约约夹杂着低沉的哭声和爸爸的安慰。
好奇心驱使我停下脚步,我侧耳倾听,听到了令我无法平静的事,于是那晚,我彻夜难眠。
原来就当我还在为自己伤春悲秋,以为除了朋友就不会有人理解我时,一切只是我太过消沉而已。
我终于懂了为什么说凡事要用心看,我就是那个只会用肉眼看世界的傻瓜,永远只看到突然拥有的新奇事物,那些一直围绕在自己身边的幸福,因为唾手可得,我从不在意。
那晚妈妈最后几乎变成了抽泣,她对爸爸说:“一直以来女儿都没受过什么大的挫折,我特别怕她把爱情太当回事儿,她马上就要初三了,所有的精力应该放到学习上,我当初就是怕她影响学习才给那男生的妈妈打电话的,可现在她一天魂不守舍的,我看着都心寒,你说说,这怎么办啊……”我回到床上,闭上眼,浮现出妈妈忧愁的脸。
我发现自己一直太偏激,我总以为自己得不到亲人的关心与理解,但实际上并不是,我没有失去什么,也并没有经历什么太大的风霜,因为我发现,我其实没有什么大的变化,相反记忆里的妈妈好像老了,她脸上多出的皱纹,是她默默为我承受的风霜与忧愁……其实每个人来到这个世界上时最开心的不是自己,因为那时没有记忆,没有思想,而当人离开这个世界时最难过的也不是自己,因为那时没有知觉。
想想,从生命的开端到结束,最挂念你的永远是自己的亲人。
这篇文章写于2004年11月8日,从那段故事发生到现在,整整一年了。
我花了三个小时追忆我的似水年华,把它揉在文字之中,我细细品味,发现我的14岁就像吃石榴的感觉,有酸有甜……
家长听课后的感想
家长听课感受丁老师的课与我暑假所听他的那节课相比有了很大的进步。
一、趣味学儿歌，激发学生兴趣。
任何精彩的语言对于儿童的刺激都是有限的，喜欢活动是他们的天性，教师抓住学生的年龄特点，课堂中丁老师带领学生学习儿歌，配上绘声绘色的动作表演寓教于乐，大大调动学生学习的积极性。
更有利于学生对儿歌的理解和掌握。
二、评价语言与奖励相结合，调动学生积极性。
教学过程不单是知识获得的过程，也是师生情感交流的过程。
特别是对学生的评价，不但影响师生的感情，更能影响学生的发展。
好的，积极的评价是学生健康成长的动力。
丁老师在课堂中运用鼓励的语言加上小小的贴画奖励，把学生积极性大大的调动起来。
就连我家孩子平常挺不爱表现的，上课也把小手高高的举起。
当然再好的课也是有瑕疵的，我认为组织好课堂是上好一堂课的重要保证，也是衡量一堂课成功与否的重要标志，课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的完成。
教师只有组织好课堂，才能够更好地驾驭课堂，从而达到预期的最佳最优的教学效果。
丁老师在这方面还需加强。
篇二：家长学校听课心得家长学校听课心得一年级钱远迪家长钱志行有一位教育专家曾说：“一个孩子的成功就是一个家庭的成功，一个孩子的失败就是一个家庭的失败。
”如何将孩子抚养成人，对于每个父母来说都不会是一个问题，但如何教育、培养孩子
如何让孩子身心健康的成长
如何让孩子成为对国家和社会都有帮
在家长会后家长的感想一百字.
读书是一种积累，知识的积累，经验的汲取，眼界的开阔。
所以，正确的引导孩子读书是对于孩子成长中不可或缺的元素。
每当孩子认真读过一本书之后，经过他自己的思考而提出的或是简单或是复杂的问题的时候，当他找到答案而开心兴奋的时候。
他是快乐的，而做为父母，我，同样能感受到快乐
