
成长类作文的题目
实在不知楼主要题目干什么
别人一般要作文内容。
但还是给楼主找了几个。
(这是一篇文章,文中有几个题目。
)文章题目:成长类作文:认识自我,体验成长【主题概述】 《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。
”成长类作文命题最贴近考生,注重引导考生对自我的认识,对个人成长过程的体验和感悟,最易引起考生的共鸣,所以在中考作文命题中一直保持强劲势头。
2007年中考作文命题中此类命题有“幸福”(山东济宁市中考话题作文)、“成长”(四川安岳县中考话题作文)、“心声”(福建泉州市中考命题作文)、“记住这一天”(上海市中考命题作文)、“学会留心”(湖北武汉市中考命题作文)等。
【热门词语】 能力 成长 青春 选择 记忆 生命 珍惜 痛苦 发现 快乐 乐观 愧疚 渴望 感动 喝彩 幸福 磨难 勇敢 成功 自信 启示【中考作文题回放】 1.幸福是什么
幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。
收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
(2007年浙江金华市中考作文题) 2.仔细阅读下面的文字,按要求作文。
(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。
(2)记住,你自己是独特的。
欣赏自己的独特之处,同时也要给他人以应有的尊重。
(3)凡遇失败,切莫自责不已。
(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。
请根据材料,联系实际,任选一个角度构思作文。
自主确定立意,拟定标题,选定文体;不要脱离材料含义作文,不要套作,不得抄袭。
(2007年陕西省课改区中考作文题)【素材宝库】 1.名言警句 一个人的经验是要在刻苦中得到的,也只有岁月的磨炼能够使它成熟。
(莎士比亚) 如果我们做与不做都会有人笑,做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧
(佚 名) 真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。
(布雷默) 没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼价值。
(赫胥黎) 竞争颇似打网球,与球技胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。
(佚 名) 有所作为是生活中的最高境界。
(恩格斯) 失败是坚忍的最后考验。
(俾斯麦) 大多数人想要改造这个世界,但却很少有人想改造自己。
(佚 名) 2.实例资料 (1)1980年出生的刘洪因脑瘫而头部歪斜,四肢痉挛,口齿不清,生活不能自理,因为受不了一些人鄙夷的眼神和侮辱的言语曾三度轻生。
在家人和社会的关爱下,从死亡边缘挣扎过来的他做出了一个庄重的承诺:“即便不能辉煌灿烂,也不能黯然离世
”如今这个重度残疾青年,写小说、出诗集、上大学、办网站、搞发明,不断创造着生命的奇迹。
(2)香港商界巨子霍英东小时候家境贫寒,父亲早亡,母亲带着几个孩子搬进当时的“贫民窟”住了五六年。
他被迫中途辍学,18岁就挑起了家庭的重担。
他做过火夫、铁匠、苦力,后来终于抓住机遇,在商业领域取得了成功。
3.教材链接 你可以从《第一次真好》(周素珊)《羚羊木雕》(张之路)《社戏》(鲁迅)《孤独之旅》(曹文轩)《十三岁的际遇》(田晓菲)《伟人细胞》(秦文君)《我的第一次文学尝试》(马克·吐温)等课文中汲取营养,以丰富此类命题的写作内容。
还可以从课本的“综合性学习”部分获取滋养,如人教版七年级上册第一单元“这就是我”,七年级下册第一单元“成长的烦恼”、第三单元“我也追‘星’”,九年级上册第二单元“演讲:微笑着面对生活”、第三单元“青春随想”,九年级下册第六单元“岁月如歌——我的初中生活”。
【新题演练】 1.成长离不开亲情友情的护佑,成长离不开掌声鲜花的鼓励,成长离不开细致微妙的感动。
成长的路上你也许遭遇过孤独、坎坷,成长的路上你也许经历过嘲讽、欺骗,但不管怎样,这都是你人生的宝贵财富,都会伴随你长大。
请以“我就这样长大”为题目写一篇不少于600字的作文。
2.请以“拒绝诱惑”为话题,写一篇不少于600字的文章。
3.从括号里的四个词语中任选一个补充题目,然后作文。
为(自己、朋友、北京奥运、家乡)喝彩
以感悟成长为题目写一篇400字作文
在没上小学前我是快,在那段日子里,我想就干嘛。
那时的我没有任何压力,想玩,在花园里、在草地上,在各种地方都留下了我的足迹,那时的我没有任何的物质上的需求,照样玩得很开心,一块石头、一根木棒…,都能让我快乐。
可再大一点,开始向往上学,以为那里是快乐的发源地,但我错了,到了学校头一回在一个地方呆上一天,学校一些从不知道的东西,第一次知道原来40分钟是如此漫长,可以做那么多的事情,头一回知道了一本书中有那么多的故事,于是上学便是带我去世界各地的交通工具。
后来发现上学是如此的奇妙,让我的生活有了规律,不再单调,快乐就是听明白了老师上课讲的内容,快乐就是新交了一个朋友,快乐就是又从课外书中找到了知己,快乐其实很简单。
最后,我发现我在学校里学会了各种好的品质:关爱、分享、帮助……。
我想我在学校要学的是不是这些,即使不是,那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西,它们一定会伴随我度过一生的。
学校关闭了我幼儿时期的快乐,却开启了我的另一种快乐,还教会了我人间真情,也算连本带利的还给我了。
什么样的作文题目才可以用成长感悟类的作文来回答
用来写成长感悟类的作文,那么作文题目可以是很多的,比如说,成长中的心路历程。
辉煌的人生不是一蹴而就的。
以成长感悟为话题作文
伴着最后一声音嘶哑的蝉鸣消失,伴着最后一片枯黄的叶子从枝头飘落,真可谓秋意阑珊了。
在这个萧瑟的季节里,我拥有着《余秋雨文集》。
我对雨总有着一种莫名的感情,特别是绵绵的秋雨。
望着它从很高很高的苍穹落下来,落到很远很远的田野那边去,心也就会像一泓新涨的秋水,明晃晃的,让细细的雨丝儿款款牵起。
夜阑人静时,我坐在为灯下,注视着窗前的秋雨,忍不住翻开了这本还散发着墨清香的书,开始了一段寂寞的旅程,走进了一段尘封的历史。
自己仿佛一位踟蹰的旅人在沉重的历史中艰难地跋涉着。
从商风到唐雨,从秦朝焚书坑儒到康乾文字狱,从晋魅赋文到宋元词曲,一路走来,只有秋雨陪伴,雨打在身上,心上,都痛了;从道士塔到柳公司,从庙宇到青云谱,从沙中的清泉到西湖的风景,从都江堰到吴江船,一路走来,只有秋雨陪伴,雨咂在身上,心上,重得使我无法抬头,难以呼吸;从竹林七贤到天一阁范成大,从泼墨挥毫的八大山人到酗酒潦倒的酒公,从掌握朝权的重臣到花街抚琴的女子,一路走来,只有秋雨陪伴,雨刺在身上,心上,我只有谦卑地低下头,生怕手放错了地方。
再美好的景色,难道只要沾上了中国的历史,就一定会变得如此沉重吗
重重的青石台阶,厚厚的石城墙,就连路边偶坐的老人,脸上的皱纹,都已爬得密密的……这便是秋雨,无法在西湖边赞叹水好绿,无法在沙漠中感慨沙好黄,更无法在阳关边上说:“雪真白
”这便是秋雨。
不像“自封”的文人那般,将风花雪月反复呻吟,将鸡毛蒜皮尽量扩充。
中国真正的文人,只能是孤寂的,沉重的,即便流连于风月场也依然,因为,即使是青楼女子,也算是半个文人。
秋雨从很高的九重天上落下,太高了,便有了高处不胜寒的感觉和滋味。
来雨渗入深深的泥土里,太深了,便显得苦涩而艰难。
秋雨——如一壶上好的碧螺春,需慢慢地沏,慢慢地品。
在速食一切的今天,又有谁会去慢慢品尝那苦涩的清茗呢
于是,连续几年来文人的清高与尴尬在秋雨身上继续。
于是,我依然喜欢秋雨,静静一人,坐在窗前听雨,更愿意变成一滴水,融入秋雨…… 人生,就是一节在铁路上飞驰的列车,而我,则是那个怀里抱着书本的乘客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般的铅字,望着窗外那飞舞的人生,不停地转动的时光,我陷入了深思……经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去。
在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房。
经典,让我学会了坚持。
翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,仍然无悔地选择踏上那渔船,又一次踏上了途。
这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。
”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去,该来的总是会来,无法逃避时只能一战,纵使毁灭亦无悔
经典,让我读懂了人情冷暖,世事无常。
翻开莫泊桑的《羊脂球》,我看见了善与恶。
妓女羊脂球和一群法国贵族去逃难,贵族们没有带食物,羊脂球慷慨地把自己的食物分给了他们,路上他们遇到了一位普鲁士军官,说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。
为了大家,羊脂球只好含泪顺从,第二天,他们又能出发了,这次,羊脂球没有带多少食物,可贵族们却冷漠地看着她,辱骂他是一个无耻的妓女。
看到这,我久久无言,一群贵族竟不如一个妓女。
我终于明白,善与恶并不在于职位大小,心中有爱,就已足够。
翻开《围城》,我看见世俗的人生;品读《红楼梦》,我明白了感情的最难割舍;翻读《母亲》,我明白了父母那份不变的爱……在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。
翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生。
一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,我已停不下成长的脚步。
经典,伴我一生
给作文起个有内涵的题目 主题是“诵读经典感悟成长”,内容是写感悟人生的意义
走进经典 浸润心灵
诵读经典感悟成长
<<论语>>是我国春秋时代的一本著作,它的创始人是孔子. 以前,<<论语>>都是在老师的解释下读懂的,我多次观看了《百家讲坛》于丹教授论语心得,随着时间的推移,对论语又有了新的理解。
论语有二十篇,其中让我体会较深的是〈为政篇〉第二,里面的“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤,多见阙殆,则寡悔。
言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。
”这句话告诉我们:要多听各种意见,把觉得怀疑的地方避开,谨慎地说出其余的,这样少犯错误;要多看各种情况。
把觉得有危险的地方避开,谨慎地去做其余的。
这样就能减少后悔。
在生活中不要夸夸其谈,否则就会言多必矢。
而且还要三思而后行。
论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。
”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。
在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。
比如:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。
〈〈论语〉〉是中华传统文化经典作品之一,它对于提高我们的道德修养和综合素质有着非常重大的意义。
所以我们要认真学习。
请以“我懂的了什么”为题,写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。
要求:(1)把题目
我懂得了孝敬父母 世界万物,不仅人类有爱动物也有爱,,人要孝敬父母,哪怕是一杯热乎乎的水,一句安慰的话,一个甜蜜的微笑也会让你的父母心满意足,同学们行动起来吧,从现在坐起,孝敬父母,让你的父母每一天都过的开开心心,让你的父母每天都被幸福、快乐所包围。
可怜天下父母心,哪个父母不爱自己的孩子?父母为我们付出的太多太多了,我们要用自己的行动来回报父母。
小时候,我们家里请人吃饭,因为我不懂礼貌,胡说八道,被爸爸罚站到了外面。
天渐渐黑了,家里灯光非常明亮,热闹极了,我这个小机灵鬼的肚子早饿啦,闻着扑鼻的香味,我禁不住小声抽泣起来,我想,我到底是不是他们亲生的?他们为什么要这样对待我?想到这,我更伤心了。
忽然一个瘦小的身影出现在我面前,月光下,我清楚的看见这个人是妈妈,妈妈温柔的说:“小乖乖,以后可不能在叔叔阿姨们面前乱说了”,我惭愧地低下了头,妈妈悄悄的丛背后拿出一个碗来,一股浓香的鸡肉味直钻我鼻孔,我大叫起来:“啊!鸡肉!谢谢妈妈!”我刚要吃,不料声音惊动了爸爸,我惊慌的回过头来,爸爸严肃的站在我面前,我眼泪汪汪的望着爸爸,我想不到一个原来疼爱我的爸爸现在竟然……我猛的一抬头,惊奇的发现爸爸甜蜜的笑了,一个白胖胖的馒头出现在我面前,爸爸说:“快吃呀,臭丫头!”我一把抓过馒头狼吞虎咽的吃起来,眼泪情不自禁的流了下来,但这眼泪是甜的,而不是苦的。
爱是生病时妈妈的一杯热茶,爱是下雨时爸爸送来的雨伞。
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