听了韩红唱的天路的感受
确实很好听比巴桑的有韵味虽然巴桑的声音条件比韩红好
天路的感想
文本特点与地位 《天路》是北师大版小学语文第八册第十单元路的第一篇主体课文，《天路》是一首歌颂青藏铁路的独唱歌曲，而本文正是其歌词部分。
歌词共有五个小节，第一、二小节叙事描写，写藏族同胞盼望铁路修到家乡，反映藏族同胞对青藏铁路的朝思暮想。
而歌词剩下的三节是抒情部分，其中第三节和第五节直抒藏族同胞对铁路的由衷赞美，用形象的语言表达这条铁路的意义。
歌词的第四小节抒写的是藏族同胞目睹铁路修建之时的欢欣和喜悦。
全文结构清晰，层层深入。
把《天路》作为第十单元“路”的第一篇主体课文，因为它能够把单元目标淋漓尽致地表现出来——告诉学生路不仅是沟通不同地域的通道，更可以把两地的人民的心拉近，促进社会和谐发展。
而它的文体特点（散文诗）适于单元要求：强调朗读，注重结合关键词联想与想象，理解诗句内涵。
2、教学目标确立及依据。
《九年义务教育新课程标准》指出，语文教学应培养学生具有一定的语言感受能力，初步具有欣赏文学作品的能力，因此我将教学目标界定为以下三条： ① 知识目标：新课标提出：7—9年级的学生“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”只有在反复诵读中才能理解诗情、诗理和诗味，体会作者的感情。
因此本文的知识目标是有感情地朗读课文和背诵课文。
② 能力目标：结合歌词后面的“青藏铁路简介”和搜集到的材料，感受青藏铁路建设的苦难，理解“天路”的真正含义。
培养学生搜集资料和整理运用资料的能力。
③情感态度和价值观目标：领会铁路工人排除万难修建铁路，体绘铁路修成后藏族同胞的欢欣鼓舞的心情。
3、教学重难点的确定。
重点为：由于全诗感情浓烈，所以诵读是本文的一个教学重点。
散文诗的优美意境，培养学生阅读鉴赏散文诗的能力，让学深通过读中感受藏族同胞的快乐。
难点为：理清本文的象征意义的基础上，拉近文章与学生的距离，使学生在文章中能“天路”的双重含义。
二、分析学情 这篇课文的教学对象为我校四（6）班学生。
中年级的学生已具有一定的阅读能力。
且该学生在语文基础知识量和情境感知能力都较为不错。
本文虽文字浅显，他们完全可以独立完成大部分的理解。
但由于课文的生活环境与学生的现代生活相隔较远，学生由于受到见识的限制，可能对文章理解得不够透彻，老师要善于利用教学手段，教学形式激发活跃的思维，调动表现欲望。
适时的引导，是学生建构自己的认知体系，完善自己的情商一次绝好机会。
韩红《天路》的听后感，或者这首歌所表达的感想。
求1000字
在那风雨如磐的抗侵略时期，全国人民身陷水深火热之中，多少战士于那“秋风秋雨愁煞人”的岁月里艰难前进，备受身心的煎熬。
当《风云儿女》的出世，伴随着一曲亢奋人心的歌曲———《义勇军进行曲》，它犹如划破夜空的闪电，迅速在华夏大地上绽放流光异彩，如一剂强心剂般，给予疲惫的心灵以安慰，力量。
让千千万万中华儿女热血沸腾，激励着千千万万中华儿女为争取国家独立而抛头颅，洒热血。
铿锵有力的歌词，气势磅礴的音律，凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼。
它成为唤醒民众的强音，它反应了在民族危机之时，中华民族万众一心，团结御敌奋勇抗争，一往无前的伟大爱国主义精神。
它是中国人民抗战救国的高亢战歌，它是中国人民奋勇向前的号角。
张北草原天路的感受50字日记
他们就像繁星点缀在我成长的天空上，现在就让我摘下最明亮的一颗让你欣赏吧。
那天，爸爸出差了，妈妈很晚才下班，那天我放假在家，一座空洞洞的房子（这里的空洞洞用的不恰当）对于我这个胆小鬼来说，敢待几秒种已经是一个对我胆量的很大考验了。
天渐渐黑了下来，我打开电脑，却怕着屏幕上突然出现一个骷髅，打开音乐和它一起唱着，可是我发现，自己的心跳一直跳个不停（第一个跳纯属充字用）握着鼠标的手心已经出了冷汗，唱着歌的喉咙发出的声音跑了调。
“会不会有鬼啊，救命，呜呜
”我心里这么想着，把我所在的屋子的灯打开后，望着别的屋子黑的像随时有白色的影子飘过，我闭着眼睛，伸手去探那个屋子的灯的开关，亮了。
我松了口气。
歌曲 天路 的介绍 急
歌曲（）的歌词如下： 《天路》 演唱：韩红 词：石顺义 作曲：印青 清晨我站在青青的牧场 看到山鹰披着那霞光 像一片祥云飞过蓝天 为臧家儿女带来吉祥 黄昏我站在高高的山岗 盼望铁路修到我家乡 一条条巨龙翻山越岭 为雪域高原送来安康 那是一条神奇的天路耶喂 把人间的温暖送到边疆 从此山不在高 路不在漫长 各族儿女欢聚一堂 黄昏我站在高高地山岗 盼望铁路修到我家乡 一条条巨龙翻山越岭 为雪域高原送来安康 那是一条神奇的天路耶喂 带我们走近人间天堂 青棵酒酥油茶 会更加香甜 幸福的歌声传遍四方 那是一条神奇的天路耶喂 带我们走近人间天堂 青棵酒酥油茶 会更加香甜. 幸福的歌声传遍四方 幸福的歌声传遍四方 介绍：2001年，著名曲作家印青专为青铁谱写的歌曲《天路》出炉，当时西藏军区文工团的独唱演员巴桑获得了该歌的首唱权。
4年多来，巴桑凭着宽广的音域和嘹亮的嗓音把《天路》演唱得出神入化，该歌也成为近些年来巴桑的保留曲目，巴桑也凭着《天路》获得我区文化部门举办的“青藏铁路创作歌曲”演唱类一等奖。
如今巴桑已赶赴北京领奖。
每年新出笼的歌曲不少，但是，能够流行的不多。
能够感动我的就更是少之又少了。
一是我这个人孤陋寡闻，“耳界”狭窄，绕梁之音常常无缘让我耳闻；二是可能音乐细胞不丰富，许多歌曲总是打不动我那“铁石”心肠。
但是，《天路》这曲高亢而颇有意境的歌曲，却让我一听便怦然感动，且每听一遍仍然魅力不减，甚至常常让我浮想联翩、喉头哽咽潸然泪下…… 最早让我在感性上略略知晓一点西藏的是一部名叫《农奴》的电影。
那时我大概是读小学吧。
是怎么去电影院观看的，不记得了。
但是影片中描述的奴隶们那种暗无天日、地狱般的生活情景让我感到震惊和莫名的恐惧。
甚至那个名叫强巴的奴隶名字至今让我难忘。
记得电影里有这样一首插曲：喜马拉雅山，再高也有顶；雅鲁藏布江，再长也由源；藏族人民再苦、再苦也有边……随着插曲的歌唱，镜头摇过那雪堆云罩的青藏高原；摇过在紫外线强烈的阳光下，农奴们脸上那如刀刻般的皱褶特写，以及他们终日的劳苦和受虐待的场面；摇过一步一匍匐虔诚跪拜朝圣的藏族老妈妈；摇过阴森森的寺院和那硕大的法号，以及法号吹奏出来的浑厚而单调的声响…… 很久很久，每每想到西藏这个地方，这样的场景总是无来由的先入为主。
哀伤怜悯的同时，让我产生一种深深的向往和崇敬。
崇敬生活在那里的人们在艰苦环境下磨砺出来的那种坚韧性格的可歌可泣，同时也让我不断猜测和向往西藏这个地方的风光和神秘。
可以说，歌唱西藏这个地方的歌曲是比较多的。
而且这些歌曲都从多个侧面描述和歌唱了西藏这个地方的美丽风光和人民的生活。
特别是前几年，内地与西藏的航班开通，一首《向往神鹰》曾经让我怦然心动。
歌曲中描绘出的那巨大反差更是让我喉头哽咽、潸然泪下。
你看吧——“仙女般的空中小姐翩翩而降，祖先们一生没有走完的路，神鹰啊，转眼就改变了大地的模样”。
而“俯看天外世界，止不住热泪盈框，父辈们朝圣的脚步还在回响”……先进与落后，坦途与坎坷，现代社会与古老传统……巨大的反差不得不让人们深思和反省，不得不让人们感慨、感动，继而又不断地思量…… 如果说，飞机场的建立终于为雪域与雪域之外连接了一条纽带的话。
那么，去年修通的青藏铁路，却是为雪域与雪域之外的人们开通了一条神奇的《天路》和坦途。
韩红，便用她那高亢抒情的嗓音为我们歌唱了这条神奇的天路。
歌唱了天路的开通，为藏家儿女带来的幸福、安康和吉祥—— 清晨我站在青青的牧场， 看到神鹰披着那霞光。
象一片祥云飞过蓝天， 为藏家儿女带来吉祥。
黄昏我站在高高的山岗， 看那铁路修到我家乡。
一条条巨龙翻山越岭， 为雪域高原送来安康。
那是一条神奇的天路， 把人间的温暖送到边疆。
从此山不再高路不再漫长， 各族儿女欢聚一堂…… 那是一条神奇的天路， 带我们走进人间天堂。
青稞酒酥油茶会更加香甜， 幸福的歌声传遍四方…… 听了这样高亢而意境深远的歌曲，难道你的思绪不会一下子飞到神奇的西藏
当你联想到世世代代生活于偏僻而古老村庄的藏族同胞那艰难的生活步履，难道不为“从此山不再高路不再漫长”的藏家儿女深深的感慨和欣慰
不为“各族儿女欢聚一堂”而欢欣鼓舞么
曲的前片用神鹰、祥云、吉祥为后面的铁路修到家乡做铺陈，进而歌颂那条“神奇的天路”。
最后用“青稞酒酥油茶会更加香甜，幸福的歌声传遍四方”来表达藏族人民和各族人民的喜悦情怀。
整首歌词如美妙的图画，更是一首赞美诗，配上高亢抒情奔放的曲调，让人听了感动不已。
韩红的唱法是比较独特而又独到的。
首先是她将民族唱法与通俗发音的巧妙结合；其次是她音质的高亢与低回的游刃有余；再次是她那独特的、略带沙哑的音质特征和独到而又细腻的音节处理等等，《天路》才有这样感人而又百听不厌的魅力。
不过，当你欣赏了韩红那高亢与低回具备的《天路》后，你还可以听一下黑鸭子演唱组合所唱的这首歌。
网络上品评道： 黑鸭子演唱组合是人们喜爱的演唱组合之一，她们的演唱声音甜美，嗓音圆润，和声整齐。
听过韩红演唱的高亢的《天路》后，再来欣赏黑鸭子演唱的《天路》。
就像姑娘们在和你聊天说话，声音轻柔，娓娓道来，真是一种莫大的精神享受
假如你爱好《天路》这首歌，不妨试试
如果你为《天路》而感动，那么，请你也为藏家儿女“从此山不再高路不再漫长”而欢欣鼓舞吧…… 希望对你有帮助
开学第一天怎么写
开学第一天一转眼，快乐的寒假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。
今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了
下午两点，我走在上学的小路上。
心情高兴的很，因为又可以和同学们一起游戏，一起学习喽
可是我的心情还是有点不高兴，因为不可以像以前那么自由了，在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。
开学了真是有点恋恋不舍。
瞧呀
小草脱掉了黄衣裳，换上了一件淡绿的新衣裳；花儿妹妹依然那么艳丽，在灿烂的阳光下开放，不时扑来一正清香，使人心旷神怡；松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。
鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。
“叮铃、叮铃”上课的铃声响了。
我急忙跑进教室，端端正正的做好。
眼睛目不转睛的看着黑板，全神惯注的听老师讲课。
心想：良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。
开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始
《我相信》这首歌表达了什么样的感情
创作背景2005年底，杨培安签约擎天娱乐，成为擎天娱乐旗下艺人。
擎天娱乐当时正与台湾啤酒合作，需要一支广告歌曲，《我相信》一曲就是为台湾啤酒的广告片创作的。
这首歌的创作时间很紧，是一首“赶”出来的歌。
签约之后的一天，人在高雄的杨培安接到制作人的电话要求他到台北录音。
杨培安赶往台北的同时，《我相信》也在紧张的赶制之中。
第二天下午，杨培安到达台北，但是只拿到90秒的广告曲旋律，歌词还没有写好。
于是他先听旋律。
旋律熟悉之后，又等了一会儿，公司的执行长才在另一个办公室把歌词写完。
拿到歌词以后，立刻就进录音棚。
《我相信》广告曲就是在这样紧张的情形之下诞生的。
后来，以广告曲为蓝本，完成了4分07秒的完整版《我相信》[2] 。
歌曲鉴赏《我相信》曲调高昂，是一首激励人心的励志歌曲。
无论是旋律还是歌词，都使人激昂振奋，具有鼓舞人心的力量。
杨培安高亢清亮的声音把《我相信》的励志主题发挥到了淋漓尽致。
“我相信希望…我相信明天…”，无论是青春道路上追求梦想的莘莘学子，还是步入社会遭遇挫折的职场战士，这首歌都能给他们带去永不妥协和积极向上的拼搏精神[3] 。
社会影响2008年北京奥运会期间，《我相信》回荡在鸟巢与水立方上空，为奥运健儿加油助威，阐释了奥运精神[4] 。
2008年底，哈尔滨理工大学学生翻唱《我相信》[5-6] ，视频上传优酷。
2009年青年节，该视频凭借300多万的点击量刷新优酷网站音乐类视频的历史记录，仅在一站之内便吸引了超过2万评论[7] 。
《我相信》引起了年轻人的强烈共鸣，被定位为大学生必顶必唱的青春励志歌曲。
还有作为《第五空间》的主题曲，实在是太激励人心了。
电视剧很好看，歌曲很积极向上
