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参加自然主题的感言

时间:2017-05-26 08:52

关于学习完自然科学的感想

建国初期所进“科学规划实际上是否应该说是“规划”)得到了巨大的成原子弹爆炸了,火箭上天了,半导体工业建立起来了。

但是这些技术成就,毕竟都是国际上已经实现了的,因此也是可以规划的,可以指日实现的。

然而当时在科学方面的学科规划呢,由于不像技术方面那样有硬指标可供检查,就有些说不清楚了。

当然我国的科学在解放以后取得了巨大的进展,但是国际上的科学家也不是在原地踏步,与建国初期相比,我们现在和国际上科学先进国家的差距是缩小了,还是扩大了,这可能是一个见仁见智的问题了。

这一事实至少从一个方面说明了科学是难以进行规划的。

20世纪50年代的学科规划只不过是规划了应该在哪些方面进行工作。

回想半个世纪以来科学发展的现实,有许多重要发展是当时没有预见到的,例如这几十年来出现了许多新兴的分支学科。

如果我们不注意这些新发展而完全按照当时的学科规划进行工作,我们就会蒙受很大的损失,就不会有今天的局面。

1978年DNA双螺旋结构建立25周年之际,英国《自然》杂志记者采访克里克教授,要他预测到20世纪末生物学可能取得的成就。

克里克回答说科学发展是不可预测的,过去的预言家大多是以失败而告终。

他只是说,“我们现在见到的生物学问题,到20世纪末都可以解决,但是那时又会有新的问题出现。

”现在看来他的预言也没有完全实现,例如癌症问题,当时在美国还是属于有一定程度组织安排并限期解决的问题,到现在仍然没有解决。

克里克教授也是一位失败的预言家。

技术上的发展在一定程度上是可以预见的,也完全是可以规划的。

特别是国际上已经实现的技术,我们做一个具体的规划,安排一定的力量,经过努力在一定时间内完成是可以做到的。

我国在20世纪50年代所制定的科学规划中有关技术部分,都属于这种情况。

80年代在四位院士倡议下制定的发展高技术规划,也属于同样性质,在总体上也同样顺利实现了。

但是要实现国际上还从未实现过的技术,特别是那些包含科学上尚未解决的问题的技术,就很难预见何时可以实现了,例如核聚变能量利用问题。

虽然时见全世界媒体的炒作,迄今也无法断言何时可以实现。

在这个意义上说,科学发展难以预见,因此也难以规划。

我们可以做的也无非是和半个世纪以前一样,勾划出各个学科中的主攻方向而已。

但是如前所说,科学发展有一定的不可预见性,我们现在看见的主攻方向是根据当前的科学发展态势所认定的重要方向,若干年后整个科学发生变化,重要方向也会随之变化。

如果我们硬性规定什么可以做什么不可以做,就必然失去机会。

我们认定的主攻方向也必须随时修正以适应形势的变化。

试想20世纪90年代初,人类基因组全序列的测定还没有提上日程时,我们如果在当时制定规划,在生物学领域内我们能够预见到蛋白质组学,能够预见到生物信息学吗

以认识自然为目标的科学研究特别是基础研究由于探索性强,结果一般难以事先预见,原创性强的技术研究也是如此。

因此除可以明确总体研究方向外,常常难以事先设定具体的研究目标,难以事先规定进度,或强求完成的日期。

毋庸置疑,自然科学史中众多重大突破都是自由探索的结果。

从物理学上牛顿力学的建立,电的发现和电学基本定律的建立;化学上门捷列夫周期律的建立;生物学上细胞的发现,孟得尔遗传定律的建立等,都是自由探索的结果,这些都已经在实际应用中产生了众所周知的巨大影响。

类似的例子实在是举不胜举。

在20世纪内所有诺贝尔奖获奖人中绝大部分都是由于在基础研究领域中的自由探索而获奖的。

20世纪一百项重大事件中名列前茅的,像青霉素、半导体和DNA双螺旋结构的发现,曾分别获1945年、1956年和1962年诺贝尔奖,这些也都是少数科学家自由探索的结果。

而它们在实际应用上的巨大影响已经深入到我们每个人的生活中。

近年来获诺贝尔奖的基础研究成果,如超导现象和新高温超导体的发现,胆固醇代谢调节,癌基因的发现等,仍然是少数科学家自由探索的结果,这些发现必将对21世纪人类文明产生巨大影响。

科学与技术的不可预见性 我们不是完全否定规划的重要性,而只是指出科学和部分含有原始性创新的技术都有相当程度的不可预见性。

我们在制定规划时务必充分认识这一特征,规划可以一方面指出方向,而在另一方面也必须同时鼓励自由探索,不要在科学上设立禁区,并且在规划中留有充分的余地,以便在形势发展时可以随时修订。

当前在我国科学界流行的追赶国际科学发展热点,体现在对设定项目的高强度支持,这对我国科学努力追踪和赶上世界发展潮流是重要的。

但同时也必须看到,设定热点项目的多数已经是全世界科学家辛勤工作了多年,有的项目年发表论文数已在万篇以上,超过我国全年发表全部SCI论文总数,要在这些国际上已经充分开放的领域中有所突破的可能性就微乎其微了。

当然这决不是说我们不应该进入热点领域,热点领域的研究往往对科学发展有重要作用,进入热点领域,在热点领域内进行工作以积蓄力量,对发展我国科学还是有重要作用的,我只是想强调在热点领域内取得突破的艰巨性可能更大一些。

我还想强调的是我们必须看到自然科学的发展有一定的不可预见性,因此既要重视热点领域,又要鼓励在那些目前虽还不是热点却有广阔发展前景的基础研究领域中去进行自由探索,对自由探索中已经取得有意义进展的项目,不仅不能予以限制,还要给以鼓励和支持。

二者的关键都在于有自己创新的学术思想,这样才能在根本上有所创新和取得重大突破。

没有自己原创性的学术思想,不仅进行自由探索寸步难行,进入热点领域也只能永远模仿或重复前人的工作,最多也不过为前人成果锦上添花而已。

科学和原创性技术的发展需要长期积累。

自然科学的发展经常是波浪式前进的。

在一段平稳发展的时期之后,会出现一件重大突破性贡献而给有关领域带来一个飞速发展的时期,引起大量在有关领域工作者的密切关注,并涌入这一领域工作,造成一哄而起的局面,形成科学中的热点,这在国际上也是常有的事。

当然我们应该看到,一些热点领域对于科学长远发展有其内在的重要性。

因此,对于一个国家的科学发展而言,从全面布局考虑,安排适当力量去追踪热点是必要的。

但是我们又必须认识到,在一件突破性贡献发表之后,一些较为重要的后继性工作,往往已经在同一研究集体,或有密切关系的研究集体中酝酿已久或者已经在积极进行,并且在一个不太长的时期内就会陆续发表。

外来者,即使急起紧跟,也已经落后了一个位相,在多数情况下,只能拾取一些残羹剩饭而已。

在另一方面,我们也必须看到,突破性进展常常不是一个偶然事件,而是经过长期艰苦努力,大量工作积累的结果。

不用说佩鲁兹和肯特鲁关于蛋白质晶体结构分析的工作是经过长期努力才开花结果的,就是沃森和克里克关于DNA双螺旋结构的重大突破,看似突然,实际上如果没有剑桥关于X-射线衍射研究几十年的积累和威尔金森等人长期关于DNA衍射数据的收集,这一突破也不可能从天而降。

我们都读过阿基米德在洗澡时发现阿基米德原理和牛顿在苹果树下的故事,即使这些故事是真实的,现代科学也已经不是阿基米德和牛顿的时代了,不是靠灵机一动就能取得重大突破的时代了。

现代科学的每一个重大进展都需要付出巨大的努力,需要长期工作的积累,有时是个人工作的积累,有时甚至是一个研究集体或几个研究集体几代人长期工作的积累,这就是诺贝尔奖为什么经常出现在世界上为数不多的一些实验室的原因。

热点的形成既有其必然性,反映了某一领域在某一时期发展的必然趋势,但也有其偶然性,何时发生,在何处发生,由何人完成都有一定的偶然性。

总体说来,突破只能发生在有充分准备的研究集体或个人,因此我们强调发扬优势的重要性。

一个研究集体或个人,都需要在研究上有所积累,形成自己的特色,自己的优势。

在时机成熟时,这一优势就可能转化为突破。

正因为科学工作需要积累,因此把对领导干部的年龄限制推广到科学家,是十分有害的。

1999年的诺贝尔科学奖获得者多在六十岁以上,三位医学奖获得者全部在七十岁以上。

都经过了多年的工作积累,才取得今日的成就,如果强迫这三位诺贝尔医学奖获得者在六十岁时退休,切断他们的研究工作,他们就不可能成为诺贝尔奖获得者。

开展感悟自然的主题班会 请写开场白

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关于大自然的感想‘200字

物都在为了生存而忙碌着,他们不去想为什么活着的问题,也不因为这个问题而烦恼,他们唯一能做的是为了活着去不自觉的完善着自己.他们是典型的不想多做的模范!由于动物在自然界中是渺小的,他们敬畏自然,他们努力去遵循伟大的自然法则去生活,使他们的种群延续下去,他们不敢越雷池一步,否则等待的只有死亡!而人类却自以为自己的强大的,以为能征服自然,而不顾自然规律去做事情,总是在很多情况下按照强者的意志肆意妄为.也许最后的惨痛的代价和无情的惩罚在不久的将来才能得到报应!

关於中华文化和大自然的感想

道法自然天人合一

学习《敬畏自然》后的感想

在大自然面前,的智慧并不值得自傲。

,即使拿高科技来说,航天的空间,在大宇宙中间是非常狭小。

第二,人类的认识史也是一部不断纠错的历史,一万年以后看今天,我们的认识还幼稚得很。

第三,矿坑也可能成为人类自掘的陷阱。

第四,作者推断,“在宇宙中,一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物”,在太空人看来,人类的智慧就算不得什么。

  大自然的智慧则是无与伦比的。

大自然创造了宇宙的一切,一切都精巧绝伦,令人不能不赞叹大自然智慧的深邃、高超;大自然创造了丰富多彩的生命,人类更是大自然的杰作;大自然能运用美的规律创造宇宙的一切。

所有这一切,都是人类智慧所不及的。

 人类智慧也是大自然所赋予的,人类智慧是自然智慧的一部分,是宇宙自我认识的工具。

人类智慧是宇宙智慧的高级形态,人类智慧与宇宙智慧,是同一智慧的不同阶段。

既然人是自然的一部分,人与自然是一体,理所当然,人类应该爱护自然。

  作者从自然智慧进而论述宇宙生命。

宇宙是有生命的,宇宙间的一切都是宇宙生命的构成部分,人类固然是高级的生命形态,但也只是物质的另一种存在方式,而非生命物质也是生命的一种存在形式。

因此,人类和大自然中的其他事物实在是兄弟关系。

  结论是人类理应敬畏自然。

敬畏,就是又敬重又畏惧。

敬畏之下就是爱护。

人类既然是宇宙智慧的创造物,人类智慧应该领悟大自然的智慧,人类谋求自己的生存和发展,应该时时想到爱护自然,求得人与自然的和谐发展。

怎样写大自然景物的特点,表达走近大自然的感想的作文

尊敬的学校领导 您们好 我是七年级(8)班向佳琪同学的家长。

我们对和十三中的教学理念及管理模式比较认同,所以我们把自己两个孩子都送进了和森道。

我已经无数次参加过学校的家长会感慨颇深。

现在就谈谈自己的感想。

通过家长会我体会到。

1、要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。

不要以命令口气去用强迫方式教孩子去做事。

2、多给予孩子以鼓励和表扬孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。

3、要培养孩子自信心。

父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。

父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。

4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。

对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到5、教育一个孩子除了经常督嘱他学习在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的孩子学会怎样为人、待人、为人处事有一个正确的态度。

在这样的情况下再明确学习目的,这样学习的积极性自然会明显地提高。

我觉得今后是我们做家长的更新观念,与孩子共同学习、共同进步、共同成长的时期,改变以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到。

学会倾听孩子的心声,充分表露自己的情感。

抽出更多的时间去了解、去交流。

做好孩子的第一位老师,给他足够的自主权,不能把自己的观念强加给孩子。

同时给孩子经历失败的机会,让他正确对待成功和失败,笑对人生,给予他足够的力量,尽可能的多鼓励,让他知道健康的心态是最重要的。

失败,不过是重头再来。

还有就是和孩子,一同去多看积极向上、丰富的课外书和孩子共同学习,对于困难共同面对。

健康、向上、乐观、进取培养良好的学习兴趣和习惯,成为一个对社会有用的人。

最后,感谢十三中给孩子创造了一个快乐成长的天地,感谢各位老师的辛勤付出

此致 敬礼  向佳琪的家长 2011年9月26日希望对你有帮助

看到自然美景之后的感言(不是作文)

相信大家都看过这样一则广告,大概内容是:人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看风景的心情,让心灵去旅行。

心灵是我们另一双眼睛,它明亮的时候,比眼睛更加明亮、清澈,像水晶一样的珍贵;可是它变黑的时候,是世界上最邪恶的东西,它便失去了原有的光彩,不在美丽。

多年来,放飞心灵成为我最爱做的事。

我放飞了它,它让我感受到了自由的乐趣,心灵的自由是比人身的自由更加轻松,让感觉全身舒畅。

即使我在最无助、最不自由的时候,只要我的心灵是自由的,我都能乐观向上,这或许就是放飞心灵的好处吧。

我的心灵是自由的,所以我从来不会觉得压抑,同学们为此都很好奇,当他们知道后,却认为是无稽之谈,这让我为他们感到难过,不会放飞心灵,你就不能获得人生的自由,他们难道不懂吗?我的成功最多来自于心灵的舒畅,是它给了我辉煌。

心灵的放飞,给我更多的喜悦,让我领悟了更多的人生,使我感受到更多的爱、恨、情、仇,人世间的酸、甜、苦、辣。

放飞的心灵就像在空中飘舞的蒲公英,它是那么的渺小,却是那么的飘逸、美好、纯洁,恍如天国的白衣天使。

如果,我的心灵是水晶般透明的,那我是快乐的,如果我放飞的心灵是粉红色的,那我就是幸福的。

放飞心灵,放飞欢乐,放飞幸福;放飞烦恼,放飞仇恨,放飞无奈。

放飞你的心灵,还你一片充满希望的蓝天坐上火车,我来到了清朝,我看到了著名的悼红轩,里面坐着一位千古名人——曹雪芹。

此时,贫困交加的他坐在桌旁,写着他那“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,创造着一个纯洁的大观园。

他写出了多愁善感的“林妹妹”,也写出了妇孺皆知的“情哥哥”。

他的作品千古流芳

此时此刻,他对我的观察全然不知,只是一个劲儿地写着、写着,我多想去帮他一把,让他不再“吃了上顿没下顿”,可是,我不能篡改历史。

我只能默默地为他祝福。

我又坐上了火车,前往南宋。

我看到了一位女子,她在低声吟诗:“生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

”原来,她就是易安居士李清照啊,那个充满忧愁的奇女子

她又吟道:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

”虽说现在也常常饮酒,可那是借酒消愁啊

哪里比得上少年时的好兴致呢

“这次第,怎一个愁字了得

”西安,位于关中平原中部偏南。

北临渭河,南依终南山,周围曲流环绕,气候适宜,土地肥沃,物产丰富,风景秀丽。

西安堪称中国古代社会的“天然历史博物馆”。

在漫长的岁月中,先后有周、秦、汉、唐等十三个王朝在此建都,历时1100多年。

周人曾于此制礼作乐,铸典章于金石。

秦始皇在此建造了中国建筑史上的杰作阿房宫,在骊山修建了规模巨大、埋藏极为丰富的历史宝库秦始皇陵。

汉唐时代,这里是中国政治、经济、文化和对外交流的中心,是沟通东西方文明的丝绸之路的起点,也是宾客云集的东方大都会。

“东有罗马,西有长安”是当时西安的历史地位的写照。

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