
新员工入职感言怎么写
是的 并写 世界邀作者只是给出了世界邀请国队参加人员和参加国家至于周边的 都是官方的事……附:第一千七百二十八章 我可是职业选手 退役。
. 每年夏天这总是一个绕不开的话题。
林敬言在霸图被淘汰后宣布了退役的决定;叶修,则在拿下总冠军后就那么悄然地离开。
这之后,联盟中又有几位年纪较大的选手相继选择了告别。
只是相比起林敬言和叶修,他们名气不大,一切也就显得要平淡许多。
魏琛是其中之一。
不过他的退出更是连一点伤感都没有,更像是拣了五百万后就偷摸到一边数钱去了。
他也没有就此告别兴欣,而是留到兴欣的公会部门,又跑去网游里祸害。
“老伍
速度领一队来支援,速度
”公会部门顿时每天回响起他中气十足的叫嚷声。
网游中的战争那可是永无止歇的。
兴欣公会,从叶修创立初始就相当拉仇恨,只是那时叶修将几家中小公会组起了联盟,和各大公会纠缠中并不吃亏。
但如今兴欣已经成了新科冠军,这一下子就成了众矢之的。
公会在网游中的处境一下子变得艰难起来。
魏琛这一回归,顿时变得无比忙碌,每一天都在精神抖擞的战斗。
公会会长依旧是伍晨,但每天也被他呼来喝去的,可对此公会上下都不觉得有什么违和。
魏琛这身份和资历,跑这来谁不得叫上一声魏老大
伍晨也不例外。
有旧人离去,自然也会有新人到来。
各大战队各自的训练营每年都会向战队输出新鲜血液。
可是兴欣目前还没有这样的梯队,叶修、魏琛,战队一下走了两人,只能依靠在转会市场上的运作来补充。
这方面,就交给苏沐橙还有方锐去物色人选了,两人现在是兴欣的正、副队长,在这方面有相当的话语权。
兴欣目前也没有专职经营打点的经理人。
如此草根简陋的体系,陈果已经深感不妥。
眼下的兴欣,钱已经不是太大的问题。
自拿下总冠军后,就不断有商家找兴欣寻求合作。
就连h市,对兴欣也有一系列的扶值计划。
自荣耀竞技的影响力不断扩大,拥有王朝战队嘉世的h市一直把这当作是城市的名片之一。
只可惜嘉世最终破灭,被推倒从新再来,而推倒嘉世的兴欣,反倒是在时隔七年后,又一次为h市带回了荣耀竞技的冠军奖杯,自然受到h市方面的重视。
至于嘉世战队,眼下倒也通过了挑战赛,接下来的第十一赛季,他们将和兴欣一起在职业赛场上征战。
h市方面并不介意由哪支战队来收获荣誉,他们希望看到的是荣耀竞技带给城市的繁荣和活力。
兴欣眼下是冠军队,扶值力度当然要大一些,诸多的事宜的接洽,再加上各大商家找上门来寻求合作,忙得陈果晕头转向。
她一方面扩大兴欣战队的规模,开始不断组建各个部门和招收专门的工作人员,一方面也只能暂时事无巨细都由自己亲力亲为地支撑着。
唐柔在这过程中帮她分担了不少事,罗辑和安文逸最近一直泡在技术部那边跟着关榕飞在折腾装备,包子和乔一帆则跟着魏琛一起在网游里当打手。
而莫凡,最近专注于兴欣终于拥有了的职业训练系统,刻苦打磨着自己。
假期,兴欣众人却没有就此散去休假,而是依旧像最初大家聚在一起时那样,每一个人都尽可能多地贡献着力量,扶持着兴欣继续前进。
这个夏天,叶修离开了。
但是看着忙碌的大家,陈果有时候又觉得叶修好像没离开一样。
兴欣,已经到处都有他的影子,到处都有他留存下来的精神,这种痕迹,陈果真的希望永远都不要消除。
兴欣会一直走下去的,即使叶修离开。
但是,这个夏天,如果他能晚一点点离开就好了。
陈果望着窗外,巨幅的广告竖起来已有两天,荣耀logo在阳光下看起来金光闪闪。
就在这两天,这件事已经传得街知巷闻,在荣耀圈更是引人津津乐道。
荣耀世界邀请赛。
由世界电子竞技协会携手荣耀游戏公司共同发起,对十六个拥有荣耀职业联赛的国家发出邀请,即将举办的世界姓的荣耀大赛。
消息一经发布,就被人们称为是荣耀界的世界杯,毫无疑问,这将是荣耀世界姓的顶尖荣誉。
比赛定于7月17曰至8月6曰,在瑞士的苏黎世举行,共邀请了中国、韩国、曰本、瑞士、瑞典、挪威、丹麦、荷兰、德国、英格兰、意大利、法国、俄罗斯、加拿大、美国、澳大利亚共计十六个国家参赛,目前为止十六个国家都已经确定会参加比赛,纷纷在各自的联赛中抽调选手组成国家战队。
兴欣的苏沐橙和方锐,就是收到这样的邀请,已经赶往**市参加国家队的集训,至少国家队阵容的最终名单,目前为止尚为公布。
就是苏沐橙和方锐这两个确定入选的选手,也不得而知。
“还能有谁呢
”网上对阵容开始相当热情的讨论和投票,但方锐对此一路都表现得挺不以为然。
这队伍,无疑将是联盟选手精英中的精英,不公布,也能猜出个**不离十。
比如治疗选手,虽然每支强队的治疗选手都很出色,但张新杰绝对是毫无争议的第一选择。
这不,两人在前往集训中心会议室的电梯间里,就正巧遇到张新杰。
“看来我们不会迟到了。
”苏沐橙笑着对方锐说道。
张新杰当然知道这话什么意思,也只是笑了笑,然后恭喜了一下兴欣夺冠。
“你怎么一个人
”方锐疑惑了一下。
就像他和苏沐橙这样的同队选手,同时接到邀请,一共赶来,多办都是会行动一致的,霸图,竟然只有张新杰一人,难不成…… “张佳乐他先过去了。
”张新杰说。
“哦,他幸运地避开了有关冠军的话题。
”方锐点点头说着,这顺口就来的嘲讽,已经成了一种职业素养的体现。
就一句话里,幸运、冠军,接连两个关键词,插的那都是双刀。
“只是你和张佳乐吗
”苏沐橙却捕捉到张新杰话里的另一个关键。
“韩队拒绝了邀请。
”张新杰平静地说道。
“为什么
”方锐脱口问道。
“他说他精力有限,只想专注于霸图。
”张新杰说。
垃圾话顺口就来的方锐,这一次也一个字都没说出来,电梯间里瞬间就沉默了。
韩文清于霸图,真称得上是十年如一曰。
叶修已经悄然离去,他却还在为霸图奋斗,甚至不惜为此放弃在更高的舞台展示自己的机会。
这种取舍,真的也是很值得敬佩的。
“了不起。
”方锐重重地说了一句,张新杰点了点头,三人都没有再说什么,沉默着让电梯将他们载到了楼层,出去,会议室。
“我就说啊
张新杰怎么可能会迟到
” 一分不差进入会议室的三人,一进门就听到黄少天在拍着桌子嚷嚷,但是这家伙很快也看到了苏沐橙和方锐。
“哟,冠军也来了。
先得恭喜你们一下啊
”黄少天继续在说着,但他的话会去认真听的人实在不多。
苏沐橙和方锐扫了一眼会议室,他们和张新杰同步,正卡着点来,此时会议室里人应该已经齐了。
蓝雨战队的喻文州和黄少天; 轮回战队的周泽楷和孙翔; 微草战队的王杰希; 雷霆战队的肖时钦; 虚空的李轩、烟雨的楚云秀、呼啸的唐昊,霸图的张新杰和张佳乐,再加上他们兴欣二人。
十三人,是赛制要求的队伍人数,眼下这些,显然就是国家队的阵容。
“韩文清没来真是有点意外。
” 苏沐橙落座,楚云秀早已经换到她身边,立即和她八起这个事来。
“嗯……”苏沐橙点点头,看看眼下这些人,韩文清确实应该算是一个最大的意外。
除此,虽然还有江波涛、许斌、杨聪、田森等等未被选入的优秀选手,但是阵容名额有限,选配选手未必考虑的完全就是实力高下,这些人是出于什么考虑最终被筛选在外不得而知,但是若将他们加入,替换出去某些人,也不会显得很没有说服力。
只有韩文清的主动拒绝,算是出人意料。
“你说……要是韩文清来的话,谁会被替出去啊
”楚云秀却想再八得深度一点。
这个与其说是替出去,事实上不如说是谁托了韩文清拒绝的福,幸运地搭上了末班车。
“这可不好猜。
”苏沐橙说。
“咳咳。
”楚云秀这边的李轩咳了两声,“别猜了,多不合谐啊
” “干嘛偷听我们说话啊
我看就是你吧
”楚云秀不满道。
“是我是我,大姐你就别深八了好吗
”李轩一脸的以大局为重。
楚云秀不说话了,但眼神依旧转来转去,看来还在好奇着这个问题。
喻文州却在这时站了起来,所有人的目光顺势集中到他身上,他也就很自然地开了口。
“嗯,因为韩队拒绝了邀请,又因为王队拒绝担任队长,所以最后负责那边想委任我做队长,我的意思,当然还是要问一下大家意见的,大家有没有意见
”喻文州微笑着,一个很多人自己来说可能都多少有点尴尬的事,他倒是挺自然地就说出来了,然后很平静地等候着大家的反应。
“没有意见。
”黄少天大声叫道,非常给自家队长撑场面。
其他人显然对这问题或没意见或无所谓,也都纷纷摆手:“就你了,就你了。
” “好的,那就谢谢大家支持。
”喻文州笑着,说完就坐回去。
“那这会,就是由你来主持吗
要谈点什么
”肖时钦疑惑着,他们这些人都已经到齐,但也没见个管事的正主出现。
在座的那大家互相就熟啦,开会当聊天一样也是完全没有问题。
“不是,我这个队长其实也不用管多少事,上边说还有指派给我们一个领队,由来他全权负责。
”喻文州说道。
“领队
”一堆人面面相觑,来前可并没有听过有这安排。
“不会是要弄个外行来指手画脚吧
”王杰希皱眉。
这次是国际赛事,组成的是国家队,所以负责的已经根本不是职业联盟,而是由国家竞技总局直接插手,会委派个不懂荣耀的人来负责实在太有可能。
如果真是这样的人,那还“全权负责”可就有些可怕了。
“据说是内行。
”喻文州说。
“内行
这个圈内还有什么人比咱们在座的这些人更内行
有什么人有资格有能耐对咱们这些人的荣耀比赛‘全权负责’
”说话的是唐昊,“全权负责”四个字被他咬得极重。
这话不失他的狂傲本色,但就今天,大家听了却都觉得挺受用。
不少人心中都在认可,就是嘛,这一桌人,圈内哪还有什么内行是有资格有能耐对他们全权负责的
嗯
嗯
等等…… 忽然有一半人的脸色变了,另一半人神色虽然还算平静,但是在扪心自问这个问题的时候,忽然一个名字那么自然而然地就浮现在脑海中。
“不会吧
”有人已经脱口而出,桌上三分之二的目光汇聚向苏沐橙。
苏沐橙微笑着,不说话,会议室的门就在这时候被人推开。
“大家好。
” 有人进来了,神情看起来是那么的不情愿,脚步看起来是那么的沉重。
“我来了。
”他一边继续说着话,一边已经走到另一旁的多媒体投影的**作台,没精打采、十分敷衍地**作了两下,在投影幕上播放出视频。
“寒暄的话就不说了,我们现在来了解一下这次的对手。
”说着,对着白晃晃地,连看都看不清的投影录相就讲了起来。
会议室里除了他的讲话声,和投影录相上荣耀的打斗声,全是死一般的沉寂,足足保持了有五分钟。
终于…… “我靠,你谁,你干嘛来了
”张佳乐第一个跳起来。
“不是说好的退役吗
”张新杰推了推眼镜。
“是啊,这么快又复出了
没完没了啊
”肖时钦说。
“还能不能靠点谱
”黄少天说。
连一向沉默的周泽楷,都忍不住补充了两个字:“就是。
” “都闭嘴
”叶修阴沉着脸,没再等余下的人开嚷就全打断。
“以为我愿意来吗
都是被逼的。
”叶修说。
“谁逼的,谁,站出来
”黄少天几乎要跳到桌上了。
“我们家老头。
”叶修黑着脸说道。
“诶
”这个答案着实让人意外,所有人都觉得摸不着头脑,一下子就沉默了。
这种时候,还得说王杰希比较成熟冷静:“就是说,你退役回家,结果回家之后,又被**轰来当这领队
” “是的。
”叶修说,“竞技总局的局长直接打电话给我老头,说要让我去为国争光。
这四个字彻底击中我家老头要害,我床单还没铺好就被轰出来了。
” 所有人愣,这都是什么情况啊
“好了不说废话了
这些是我这几天整理出来其他各国选手的视频,你们这些大神自己拷回去研究,比赛好好打,可不要丢脸,我没带账号卡不会替你们上场的。
” “你还能上场
”孙翔这次很敏锐,把握到了叶修话中的一种可能姓。
“赛制上,各国代表队人数限制是十三人,但是允许再带一名非正式选手,在必要时对阵容进行替换。
”喻文州被提前委任为队长,显然很尽责地对赛制进行了更仔细的了解。
“什么叫必要时
”众人纷纷问。
“无法正常比赛的事故等,具体到时会有大赛组委会来裁定。
”喻文州说。
“我们应该期待有点事故发生吗
”众人面面相觑着,对于叶修的实力,谁敢不认可呢
“最好不要。
”叶修说。
“当然不会,你想都别想啊
”众人斗志高昂地叫着,开始纷纷上**作台去拷贝视频资料。
然后,走人,对叶修大家丝毫都不表示流连,包括在兴欣当过队友的方锐,很快,会议室就只剩叶修和苏沐橙。
“你说这事多气人
”叶修一脸无奈地对苏沐橙说着。
“真的吗
”苏沐橙笑。
叶修不说话。
很多年以前,他为了游戏,为了荣耀,不惜离家出走。
现如今,他已经决心放下荣耀,弥补以前的幼稚冒失,结果这次却被家里轰出来,让他继续荣耀。
这样的变化,这样的转折,真的让他哭笑不得。
但是他还是可以肯定,这一次,老头子是真心实意的。
因为为国争光,这绝对是一个百分百可以证服他的理由。
荣耀竞技,终于也发展到这种地步,发展到可以让家里老头认可的地步…… 投影幕上犹自播放着视频,眼前所呈现的,是从来都没有遇到过的国外高手所展示出的实力和技巧。
可是那些攻击的声效,技能的光影,却还是无比的熟悉。
叶修就这样静静地看着,这就是他为之沉浸了十多年,却从来未改初衷的东西。
荣耀
屏幕上亮闪着大字,几乎冲出。
“继续吗
”苏沐橙轻声问道。
“当然。
”叶修站起了身,他笑着,“我可是职业选手,你以为呢
” ================== 之后大概会有一个总结或是叫后记一类的单章,但是正经的故事,到此为止了
(未完待续。
)----2014-4-29 0:09:24|7899383----最后一次上传,完本感言。
2011年2月28日,到2014年4月28日,三年零两个月,我写完了《全职高手》这个故事。
简直无法承认,在更新最后一章的时候我居然心跳加速了。
我也不知道是紧张还是激动,但我知道这是我写这个故事三年零两个月都从未有过的事。
无论是咱们战月票的时候,还是冲年度作品的时候,还是写到书里任何一个情节的时候。
我一直觉得自己是特别冷静牛逼的职业写手,结果在点击最后一章发布的时候发生了让人意外的惊慌失措,我被“全文完”三个字带来的庞大失落感击中了膝盖,我跪了,慌张中以至于在发同步微博的时候忘了打上#全职高手#的话题标签,这让我一夜未眠。
结束了。
他们的故事还会继续,但由我来为他们书写的人生已经结束。
之后虽然还会有一些番外,但只会是对他们过去的补充。
他们的未来从此只会掌握在他们自己手中。
坚持与信仰,光辉与荣耀,祝你们好运,和你们相遇是我人生中最宝贵的经历。
但是每个人都有自己的路要走。
参加经典诵读比赛感想作文450字左右
比赛开始了。
第一个是一一班朗诵的《小弟与小猫》。
我们朗诵的是晨读对韵,扮演李白的同学穿着古代的服装,我们抿着嘴巴,生怕笑出来。
要知道,张老师看见我们笑了,就会批评我们不严肃。
“朝对暮,盛对衰,舞榭对歌台。
风清对月朗。
。
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孩子们,这就是对韵。
”“哦,我明白了。
”我们回答着,想笑。
跳皮筋的出来了。
“天对地,室对家,落日对流霞,黄莺对翠鸟。
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。
”“啪,啪,啪,啪。
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。
”我们拍手。
背完了“天对地,室对家。
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”张老师和另一个老师出来领读了:“优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。
。
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。
”“优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。
。
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黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
黄梅时节家家雨,青草池塘处,处,蛙
”我喊:“起立
”岳依琪(打不出她的yi和qi)出场了:“荣对辱,喜对忧,皓齿对明眸……”“荣对辱,喜对忧,皓齿对明眸。
。
。
。
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”我又喊:“敬礼
礼毕
”完了。
我们在掌声中下了台。
我记忆最深刻的是四年级一号班级的《世纪某某(记不得了)》。
“。
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冷酷的雪花,覆盖在坚韧的樱花上。
‘我要教你学会爱
’爱,怎么能拒绝呢
冷酷的雪花,融化了,融化了。
融化在樱花的花心里
”还有另外一个四年级某某班的《千里共婵娟》:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船 。
。
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(太长了,我就不写全文了)”“江南好,风景旧曾谙;日出江山红似火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南! 江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子, 郡亭枕上看潮头。
江南忆,其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶, 吴娃双舞醉芙蓉。
早晚得相逢! ”我们在操场上看了一天,可好看啦
课也没上,就吃了顿饭,其他时间就是在操场看比赛。
其他学校的老师也来啦,教育局局长也来啦
我们学校,真好
有科技节、艺术节、歌唱比赛等多彩的活动。
成绩下来了。
我们班二等奖,得了200元班费
我们其实离一等奖并不远,只是差0.3分而已。
团结一致,多么重要
如果我们不团结一致,那比赛就乱成一锅粥啦,更别说拿奖了,更别说有那么多精彩的朗诵了。
放学,我细细回想着,生怕忘掉,所以,我把它写下来,希望大家喜欢。
( 万景文学 )
观看羽毛球比赛感想
看了两天的学生羽毛球比赛,我深深地发出一声感叹:竞争实在太厉害了
比赛太精彩了
没有一定的功夫,是耍不出一定招的。
小小年纪,了不起呀
辉 :一个身材不高,白白净净的男孩,初次见到他,感觉这小家伙有点高傲。
但相处下来,我才发现那只是人家跟你不熟,没向你开心门。
他言语虽不多,但都很精辟。
(就是不啰唆)比赛场上又让我看到了他倔强不服输的一面,赢球时,他会扭动一下脖子,伸一下双臂,或者大喊一声:HA!好
……对方发球时,你会发现,他应战时那眼神好犀利呀
手里的拍子在他手里感觉很轻,但他打起来那声音好响,好脆!(像一个大巴掌拍下来一样)场地对他小小的个子来说,有些大,在那一刻,他左左右右,前前后后,左闪右现,哦……我的眼睛都花了。
最后一场团体双打,他输了,嚎啕大哭,满腹委屈,尽吐心中不快,很任性,有点不理智(正常正常),好久不能平静……我们一大堆人费劲口舌安抚,动之以情,晓之以理,终于“雨过天晴”。
赢了那么多场,最后一场却输了,心有不甘吧
但我总感觉他没输,因为我觉得那场的输对他的整体表现没有影响,我觉得他很棒
很出色
加油,小男孩羽花飞舞赛场开,球拍打出威风来。
挥臂一击电放彩,拍掌几阵雷徘徊。
加油声声震天外,洒汗滴滴动地摔。
网上青春拦不住,好留风采抒情怀。
比赛后心得体会
Dear Miss JooZone,An English speech contest is going to be hold in our school for our students in order to improve their oral English and create a better environment for speaking English. It will be hold at room X on the Xth floor in the XXXX (teaching) building at XX:00 am\\\/pm, Dec. XXth. From joozone.com.我们学校将举行一次英语口语演讲比赛,目的是为了改善同学们的英语口语水平以及创造一个良好的对话平台(环境)。
口语演讲比赛在我们学校的×楼××室12月×日下午×点×分举行。
The first three winners will be given prizes. We will have five English teachers and a student representative as judges. We are inviting you to come to our contest and we will be very honored if you could come.前三名将会得到奖励。
我们将会邀请5名英语老师以及一位学生作为评委。
如果您允许,那我们盛情邀请您来参加我们的比赛,做我们的评委。
求关于足球的感想或者体会,选修课作业1500字左右
这个学期,我很荣幸地选到了邓老师的足球课。
通过一个学期的学习,增长了我的足球知识和技能,让我深刻地体会到足球的乐趣。
这个学期我们原计划先进行一部分技术课的指导,然后进行两次课的考试,紧接着是一次理论课,最后,我们将进行教学比赛。
按照计划我们已经完成了技术课的教学,并进行了考试。
技术课我们首先讲了如何踢球:脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。
如何接球:脚内侧接球(地滚、反弹、空中)、脚背外侧(地滚、反弹)、胸部接球(挺胸式)。
其次是如何运球:脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。
我自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉,而最好的熟悉球性的方法就是颠球。
我们这个学期重点考察的项目就是踢球。
踢球时一个很重要的话题,我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。
踢得远近可以决定是否能够进行长传,踢得准确性决定我们长传的精度,也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。
踢球也是射门的必需。
我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。
能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。
我认为,我们的足球课还存在着很多不足,这可能与这学期假期比较多有关吧
我希望我们的足球课能够多一些技术课的教学,我也希望我们的足球课也能够介绍一些世界上先进的足球战术,毕竟足球是11个人的运动,我们只有团结合作,才能获得胜利
才能充分的体会到足球的乐趣与激情
才能真正的享受足球给我们带来的快乐
我希望我们的足球课可以教一些头顶球,包括:前额正面顶球,前额侧面顶球、跳起顶球;抢截球,包括:正面抢球(正面跨步抢球)、侧面抢球(合理冲撞抢球);掷界外球,包括:原地掷界外球、助跑掷界外球;还有一些守门员技术和假动作;个人战术:传球跑位;二过一配合:传切直插二过一、踢墙式二过一、交叉掩护二过一、回传反切二过一;选位与盯人;保护与补位;中路进攻、边路进攻、混合防守;定位球战术:任意球攻防战术、角球攻防战术;等等。
我们想学的不仅仅是这么一点点,还有很多很多。
希望老师能够在课时允许的情况下多教一些。
我在初中时就开始踢球了,但是在高中的时候因为参加班级的比赛,不幸被铲伤,休息了长达半年的时间,伤好之后一直不敢参加比赛,有些时候甚至认为足球是一项极为野蛮的运动。
每次被邀请参加比赛都会有些受伤,有些是小伤,有些是大伤。
我的心理承受着一点点恐惧。
但是经过将近一个学期的足球课,看着这么多热爱足球的同学们在我们新建成的体育场上飞奔,我的心也被那种激情燃烧。
足球从不缺少激情
足球要的就是激情
我们的足球课让我看到了中国足球的希望,虽然我对中国足球伤心了那么多年,但是我还是期盼有一天中国足球可以强大起来。
看到我们的每一个同学都真真正正的投入到足球之中,就看到了我们中国足球的未来:随着足球在我国的普及,中国足球的现状一定能得到解决
足球课就要结束了,我学到了很多很多,同时认识了很多不在同一个学院的同学,真是受益匪浅啊
时光流逝,懵懂的年华已经远去,那些年那些事,有多少记忆可以重来,有多少回忆可以唤起,有多少情感可以感知。
生命中的光辉流淌的是热情的血液,释放的是激情的青春,热情是对生活的态度,激情是对生命的享受。
也许足球不是为我而生,但是我确实为足球而生。
从接触到足球这项有着无限魅力的运动的那一刻起,我便知道生命中原来还有我所能追求而触碰到的令人无比兴奋的事物。
足球,对我来说不仅仅是一项普普通通的体育竞技,而是一个描绘我生命过程的画卷。
我的生命过程可以说是以四年为一个记时单位度过的,四年是一次守候,一次等待,世界杯对于每一个热爱足球的人来说都是不可错过的豪门盛宴,四年一次的世界杯也许有点漫长,但是当它如火如荼展开之时,就是我们无比激动之时,世界杯有精彩的比赛,有激烈的对抗,有尽情的欢呼,有胜利的喜悦,有失败的泪水,有感动的瞬间……无数亮点组合起来的一场场比赛瞬间就是一届拥有太阳光芒般无比绚丽的世界杯。
对于我们球迷来说,能享受世界杯是幸福的,即便自己支持的队伍早已失利,但那又有什么呢
四年一次,我愿意等待,愿意期盼,愿意享受,也愿意回味……足球,生命中有一个足以感动的事物,足以分享的事物,足以期待的事物,我想么有什么可以取代它在我心目中的位置,愿意承受,也愿意感受,快乐足球,快乐生命。
一、 足球课程开发的的宗旨与立足点:无论是家长、学校、教师,还是学生本人,都必须树立一个观念:人的个性潜能是无限的,如果不被唤醒就会萎缩乃至泯灭。
教育的使命就在于唤醒、发掘个体的个性潜能。
其次,个体的个性全面和谐发展应包括个体的类特性、社会特性、个人特性的全面和谐发展。
因此,我们把足球课程开发的宗旨定义为:充分发掘学生的个性潜能优势,促进学生的个性全面和谐地发展立足点之一:学校的特色 中外大量的特色学校创建的成功经验业已证明,特色课程的构建是实现学校办学特色的重要载体。
校本课程开发要走的就是这样一条基于学校现实的特色化的道路。
如果一所学校大多数学科都形成了自己的特色,学校教育就会形成特色各异、争奇斗艳的可观局面。
所以说校本课程的建设是学校特色的重要组成部分,也是特色学校建设的重点。
我校在2004年成为江东区足球传统项目学校,足球在我校教师、学生中具有强大的吸引力和影响力。
由于教育局的关心和支持,开设足球特色课程的硬件和软件都具备了一定的基础。
立足点之二:教师的个性教师是校本课程的研究者、诠释者、设计者、实施者、评价者,教师不仅决定着课程资源的选择和利用,是素材性课程资源的重要载体,是校本课程实施的首要基本的条件资源,教师就是重要的课程资源,教师素质状况决定了课程资源的识别范围,开发与利用程度及发挥效益水平。
因此教师需要具备广博的知识和专业能力,需要不断的加强学习、提高认识、改善自己的知识结构。
我们根据教师的专业特点,充分调动教师的积极性,使足球 校本课程的研究、开发和实施建立在一个比较高的起点上。
立足点之三:学生的个性学生也是校本课程研究开发的参与者,他们对校本课程的开发最有发言权,学校所开发的课程内容需重视学生的特殊背景及需要,让他(她)们根据自己的兴趣、动机、个性特长,对校本课程作出自己的选择,我们通过对学生进行了问卷调查(见表一),了解学生对足球课的兴趣与需求,保证学校为学生所开发的课程能够符合学生的性向需要。
进而激发学生的学习动机,引起学生的兴趣,主动参与学习活动,进行知识的构建。
二、 足球校本课程开发和实践(一) 规划足球校本课程学校根据现有的条件,制订了《足球校本课程方案》,在充分挖掘各种课程资源的基础上,制订了《校本课程实施目标》:总体目标:坚持以人为本,着眼于学生全面发展,全面实施素质教育。
让学生体验运动激情,分享足球快乐,感悟足球文化,从而培植学生的自信心。
通过足球知识和技能的传授,让学生走进足球文化领域,涉猎足球与历史、足球与政治、经济、文化、外交等多方面的融合,感受其丰富文化内涵;让学生走向足球场地,掌握运动技能,体验运动激情,体验挫折,走向成功。
“足球课程”系列目标A、大学低年级(一、二年级)目标 a.知识与技能:认识足球,了解足球的起源、发展及作用;走进足球场,了解最基本的足球动作;会观看足球,具有积累足球信息的初步意识,从而关心足球运动。
b.方法与过程:做场外文明观众,观察、感知足球(赛),会画足球;初步体验身体对足球的控制。
c.情感态度与价值观:认识校内足球明星和代表队,了解他们的战绩,增强荣誉感,培养自信心。
B、大学中年级(三年级)目标 a.知识与技能:学生掌握足球运动的起源和发展,了解足球比赛的基本规则,初步学会搜集足球信息的方法,从中体会学习足球知识的乐趣;进一步提高他们对足球的运球、控球等技能的培养。
b.方法与过程:场内外知识的讲解,以及简单的比赛模仿,锻炼学生各身体部位的协调能力,通过录相、上网等重要赛事的观看,让他们更加全面了解国内外足球现状,更加关注、热爱足球。
c.情感态度与价值观:具有初步的团结守纪、协作一致的精神,磨炼坚韧的意志和自强不息的战斗力,培养集体荣誉感和个人自信心。
C、大学高年级(三,四年级)目标 a.知识与技能:全面了解国内外足球发展历程及现状,基本熟悉足球比赛的基本规则,自觉收集足球信息、自我体会足球知识乐趣,全面掌握运球、控球、传球、停球等各方面技术,基本能上场比赛。
b.方法与过程:自主收集国内外足球信息,自觉投身足球运动,集体探究足球与政治、经济、文化、外交的关系。
c.情感态度与价值观:培养勇敢顽强、机智果断的心理品质养成守纪守时、团结互助的作风,培植自信心。
建立正确的人生观、价值观。
其次,三位体育教师根据各自年级的要求编写教学内容,每周设一节足球课,实施校本足球课程。
(二)建立大学足球俱乐部,形成校园足球文化:1、 学校依托球会组织,建立学校足球俱乐部。
学校建立了**大学足球俱乐部。
足球活动主题:体验足球 快乐成长 小甲A足球队口号:用心出智慧 配合有力量 顽强能进步 小甲A啦啦队口号:激情欣赏 文明表达 球队口号:积极参与 其次,学校少先队大队部在全面发动,广泛宣传的基础上,通过公开招聘,电视台公开竞选,由11名学生组成的俱乐部董事会。
。
按照“免费入会、自愿参加、自由组合、定期交流、集中展示、共同进步 ” 的原则,组织大学生自主组建各班 “ 小甲A足球队” 、“小甲A啦啦队 ”和“小甲A志愿者服务队”等活动队。
通过游戏性的愉悦身心的足球活动,感受足球的魅力,充分激发他们对足球活动和体育运动的兴趣及积极参与的热情,让学生培养现代足球文化理念,在小甲A活动中领悟做人做事的基本道理,从小培养良好体育道德和文明行为习惯。
2、积极开展多种形式的足球游戏活动:学校每周开设一节足球课,组织学生学习运球、传球、颠球、顶球、射门等基本技术,开展三对三或模拟五人制足球比赛。
每月一次足球比赛活动:三月份一趣味射门比赛;四月份五人制足球联赛;五月份七人制友谊比赛;六月份运球比赛;暑期参加五人制足球比赛。
同时还与兄弟学校开展友谊比赛。
3、积极开展足球文化活动:建立大学足球网站,开设了足球快讯、俱乐部动态、足球文化、足球规则、足球明星、教学案例等栏目,开展奥运知识宣传、足球知识问答、小甲A征文、演讲、摄影、绘画比赛,促进少年儿童学习和弘扬奥运精神,充分表达自己对足球活动的热爱,激发奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和创造能力,提高少年儿童的综合素质。
对母校的感言
1.下笔之前,我想了好久,似乎是由于这故事太长,我实在不知从何说起;又好像是因为经历的事情让人实在难以置信而难以言表;可想来想去,这事情又那么真实而难忘,如此短暂而又深刻,下面就让我把我经历的,我所感受到的点点滴滴,讲给大家。
归初2004年4月28日那天遇到路文志老师。
对路老师并没有太深的印象,只觉得他眼镜黑黑的,好像始终都带着墨镜,很严厉的样子 ,可那时这一切都与我“无关”,我只是来听他的一节数学课,也就是只是来听一节数学课而已。
可也正是这一节数学课,这个戴着黑黑眼镜的严厉的人记下了我的名字。
而天真的我啊,就连被老师叫到跟前问这问那也都没有认真对待。
他对我说了些什么,现在都记不起了,只记得介绍给我认识的“大个子”班长,也就是后来的王泉清,一个笑得很灿烂的男生。
“”返校的大客车开走的时候 我也就只是傻傻的站在那里,与其它的送别的同学没有什么两样,而且和我们班在一起的是“附中”的十六班,我连这个戴着黑黑眼镜的老师是十三班的都不知道。
也许是“命运的眷恋吧”,几个月后,一张600元的汇款单被送到了学校。
在这所农村的小学校里事情被传开了,这是从来也没有过的事啊,那是一张蓝色的票子,上面印着“十三班全体同学”,字小小的,浅浅的。
在老师的带领下我取出了钱,也许是年龄太小,拿着这些钱心里只是有那种“最简单”的喜悦。
把这钱带回家,我妈却高兴的吃不下饭,父亲也满脸都是笑意。
当时也就带着仅有的一点点感激,播通了这个眼镜黑黑的老师的电话。
说出了自己的姓名,电话那传来的是以后每次给路老师打电话都会听到的“你好,你好”,就这样一直与这位陌生的老师保持着联系。
还记得那是一个,班里正上课,回族中学的班主任老师把我叫到,也就是在,我又一次见到了这位陌生的老师,他轻拍我的头,用特有的口气说我的个子长高了,当时在场的每一个人都面带笑容,他们对我说这个陌生的老师要带我去长春读书,“去长春读书”这对一个农村学生来说是什么概念,到现在我也无法说出来,只是当时内心兴奋的不得了,怀着七分的高兴却又带着三分的恐惧,内心矛盾万分。
路老师临走的时候对我说:做好准备,到了那儿(长春)你可能班里前十都进不了,可你自己只要和自己比,有进步就好,于是一辆绿色吉普车载着我的希望开走的,我只记得老师这次来,是乘坐一辆绿色的吉普车……这吉普车会再来么
我期盼的那天终于来了,怀着对城市的恐惧,我来到了“举目无亲”的长春,母亲带着我在长春百货大楼等着老师的到来,当时真的不想留在这喧闹的城市,等着……等着……老师终于来了,没有过多的语言,他只是对母亲说:孩子就交给我吧
也就只是说:孩子就交给我吧…… 就这样,我人生中到现在为止最难忘的经历开始了。
如果我一天一天的讲,一件事一件事的讲,我可以写一本上万字的小说,在这里我只能说,这一年我收获了太多太多。
这是多么神奇的一年啊,一年中我曾为成绩的进步而欢欣鼓舞,一年中我曾为想家的孤独而痛苦,一年中我曾为不断的犯错而心慌……而最重要的是一年中我学会了如何去进步,如何去战胜孤独,如何在错误中成长,一年中我对那位带着黑黑墨镜的老师不再陌生,不再害怕,他早就成为我最值得依赖的依靠。
送我回家的一路上的叮嘱与期盼无不时刻铭记于我的内心,三千多元的同学们的爱心捐款,在我的不知不觉中送到了我家,而临离别是那含泪眼神更是早已在我内心留下深深的印痕,那一刻注定我为我这一辈子最难忘的瞬间……我知道我不能让老师失望。
中考成绩的发表,把我所有的梦想化为泡影,我实在接受不了那糟到透顶的成绩,我巨大的失望和压力之下,我甚至连给老师们打个电话报个成绩的勇气都没有,是老师的开导,王佳奇、王东琳的及时鼓励,使我又一次鼓起勇气,本打算在农村高中就读,可仍是路老师的帮助使我又回到城市高中读书,那是个细雨濛濛的秋天,老师带着行李把我送到汽车厂三中,打点好一切,老师要走了,而当时的我却望着老师的背影送也没送,也不知当时内心作何感想,好像那雨天里老师在一旁站着看着新学校老师为我们点名的情景没发生过,要知道站.在一旁的其它人都是其它同学的父母啊,每每想到这,心里总是充满内疚…,于是高中三年,我告诫自己一定要好好学习,要为关心我的老师同学们更为自己争口气……,就这样三年时间转瞬即逝,三年中,有老师的问候,有刘钟远及其家人的体贴关怀,有其他每一位同学的支持鼓励,终于觉得自己已经不再是什么也不懂的孩子,我应该成为了一个顶天立地的男子汉。
高考的成绩发表,虽然成绩仍是有些不尽人意,可我却不再为此而伤心苦恼,我努力了,我奋斗了,这虽然算不是一种对老师同学们的报答,却也使我心安,于是又是一个雨天,老师来到高中校园帮我填报了志愿,这其中也有冯叔(冯时的爸爸冯正玉)的帮助……。
拿到的那一刻,我内心平静的连我自己都有些惊讶,我知道我的人生才刚刚开始…… 暑假的上我试着表达我对同学们和老师的帮助和感激,可我却连一句“谢谢”也说不出来,现在也只能在这里对关心我的亲爱的老师说声“谢谢”,对支持我的同学们说声“谢谢”,可能是我多余的语言表达过于苍白,也就能从心里说出这两声“谢谢”。
现在,我有幸坐在计算机学院宽敞明亮的教室里,与其它同学一起学习,不断充实自己,都缘于2004年4月末的那次农村社会实践,缘于那一次改变我一生命运的邂逅,缘于给我求学机会的吉大附中崔校长,缘于我初中的第二个母校。
最后说一句:“我亲爱的老师,可爱的同学们,我可爱的母校,我爱你们
” 2.三年的时间既不多,也不少 同学们都彼此希望时间能够停止 不再向前流动 然而时间依旧那么不紧不慢的在走 竟如流水一般地从我们指缝间流去 滴答滴答,声中流去 当我们发觉想要去抓抓它时 它已经无影无踪 人有悲欢离合 我们即将迎来生命中第一个“离” 心中有太多太多的不舍 太多太多的惜别 我们每天上学 每个人依然笑得那么灿烂 仿拂有千万朵鲜花同时绽放 但我们心中清楚 每个人的心里 其实都有一种淡淡的惆怅 曾记得,运动会上我们的风采 曾记得,篮球场上我们的英姿 三年啊,有太多太多值得我们回忆的事情 老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人 谁又会真的忘记 三年时光 就像大海一样 永远藏在我们心中 一年又一年,风风雨雨 一日又一日,日起日落 母校的厚爱渗入我的心底 昨日,我在这儿抬头仰望 今日,我在这儿茁壮成长 明日,我将从这儿起飞 塑造光辉亮丽的未来青春的脚印留在校园的小路上 笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落 都珍藏着我们的身影 弥漫着我们的幻想 让我们永不忘记 春雨绵绵,点点滴滴 激起思念的涟漪 绵绵春雨,丝丝缕缕 牵着我们永远的母校 初中毕业~带着我的梦~带着朋友的祝福~带着对学校的留恋~抛开过往的一切~充满自信的~走向新的征程~ 3. 我已阔别学校10几年了,10几年来我一直关注着母校的发展与壮大,我深深为之感到自豪。
以前老师和同学们的音容笑貌铭刻在我心,毕业典礼那天,校长对我们说:“无论你们走到哪里,UIBE都是你们的母校
” 我经常回母校看看,打打羽毛球或是进修一段时间,感觉依然是那样的亲切。
记得去年初,认识了一位职员,后来慢慢熟了,便知道他是UIBE毕业的,后来去伦敦读了硕士,在伦敦加入花旗,之后回国继续为花旗服务。
近期,由于的影响,花旗卖掉了保险业务,他呢,在苏格兰又谋到了职位,他给我写邮件告诉我去了RBS,我于是便把我也是UIBE毕业和他是校友的情况告诉他,之后他用英语给我回了邮件,我感到格外的亲切:Great! When did you enter UIBE? Which Dept.? 4.时光荏苒,岁月如歌,一个世纪的风雨兼程,薪火相传,母校通政中心小学将迎来了她的百年华诞,借此机会,向母校献上诚挚的祝福,祝母校生日快乐,愿母校的明天更美好
我是96级实验班的学生,2001年从母校毕业,现就读于福建师范大学。
忘不了母校的培育和谆谆教诲,我和同学们在各自的学业上认真学习,积极进取。
今天我所取得的这些成绩是和母校、老师的栽培教育是分不开的。
语文课上学到的古诗词、韵语、新诗、文言文、小说、绕口令……让我受益蜚浅。
课堂上我们不仅是读和听,在老师的引导和鼓励下学会说和写。
这样的上课气氛让我们体验到了学习语文的另一种乐趣。
英语是实验班的特色科目,英语课堂就像一个舞台,同学们现学现演,每一组对话、每一个场景、每一种角色,让我们在轻松愉快的氛围中学习英语,这也为我们升入初中学习英语奠定很好的基础。
我获得了泉州市第一、二届21世纪杯英语演讲暨时文阅读比赛第一名;福建省首届利乐杯英语环保演讲比赛特等奖;全国第二届利乐杯英语环保演讲比赛二等奖;2004年4月当选“国际环保使者”,收到参加联合国国际儿童环保会议的邀请函;2007年福建师范大学“环球雅思”杯英语风采大赛季军。
母校注重学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展,开展了许多兴趣小组,组织了鼓号队、合唱队、南音班,这些活动丰富了我们的课余生活,也对我们现在的学习和以后的发展很有帮助。
正值母校百年华诞之际,我向母校致以最真挚的祝福,愿母校永远年青,永远充满生机
5.回首往事,心灵的时间在逆转。
小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。
上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。
在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。
在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。
在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。
如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。
拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
6.三年的时间既不多,也不少 同学们都彼此希望时间能够停止 不再向前流动 然而时间依旧那么不紧不慢的在走 竟如流水一般地从我们指缝间流去 滴答滴答,声中流去 当我们发觉想要去抓抓它时 它已经无影无踪 月有阴晴圆缺 人有悲欢离合 我们即将迎来生命中第一个“离” 心中有太多太多的不舍 太多太多的惜别 我们每天上学 每个人依然笑得那么灿烂 仿拂有千万朵鲜花同时绽放 但我们心中清楚 每个人的心里 其实都有一种淡淡的惆怅 曾记得,运动会上我们的风采 曾记得,篮球场上我们的英姿 三年啊,有太多太多值得我们回忆的事情 老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人 谁又会真的忘记 三年时光 就像大海一样 永远藏在我们心中 一年又一年,风风雨雨 一日又一日,日起日落 母校的厚爱渗入我的心底 昨日,我在这儿抬头仰望 今日,我在这儿茁壮成长 明日,我将从这儿起飞 塑造光辉亮丽的未来青春的脚印留在校园的小路上 笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落 都珍藏着我们的身影 弥漫着我们的幻想 让我们永不忘记 春雨绵绵,点点滴滴 激起思念的涟漪 绵绵春雨,丝丝缕缕 牵着我们永远的母校 初中毕业~带着我的梦~带着朋友的祝福~带着对学校的留恋~抛开过往的一切~充满自信的~走向新的征程~ 不是原创,各个地方摘录的



