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参加活动后上报纸感言

时间:2016-07-19 00:40

参加社区活动后的感想100字

校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。

通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。

耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。

这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。

我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。

我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。

虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。

而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。

参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。

这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。

而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。

也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。

而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。

在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。

而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。

不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。

我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。

积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。

引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。

对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

做一个公益活动,比如打扫楼道,写自己的感悟

以前都只是在报纸杂志上看到种种的公益活动,看见这样或是那样的公益事业的发展

最近我也亲身体验了参加公益活动

跟着我们的学姐和学长去了我们大学所在地的智障学校进行公益活动

在没有接触过这样一群人的时候,我根本就不能理会智障这是怎么样的一件事情,只是在书本上了解到,他们都是因为智力有这样或是那样的缺陷才成了这样的一个群体

总是觉得身边的人都是健康的

我们可以上学,一直念书,一直不断的提升自己的素质

可以有我们自己的思想支配着我们,可以用我们所学到的只是过上我们想要的生活

根本就不可能去关注他们智障这样的一个特殊的群体

刚去这个学校的时候,看见这样或是那样智障的人们,心里落差真的很大,为什么上帝造就了他们却让他们有这样的缺失呢

身体其他每个部位都是健康健全的

可是最重要的大脑确是有缺陷的

这真的怎么能叫人不遗憾呢

我们在这件学校组织公益活动的当天,我们和智障的他们相处的很开心,我知道他们喜欢我们的道来,他们是欢迎的,所以我在此也向呼吁社会能给予这样的一个特殊的群体以关注

不要叫他们觉得自己被社会遗弃了

其实在他们其中也有很多有其他天赋的孩子,或许真的是那句话吧,“上帝是公平的,他为你关上还是会为你开一扇窗的”

但真的希望他们可以幸福快乐的生活下去

这回的公益活动给我震撼之大,我告诉自己以后要多参与这样的公益活动,叫自己的人生更丰富,也要自己真正的为社会做贡献

所以,在今后的生活中我会一直关注公益活动

关注那些需要我们社会给予帮助的人们

2009年12月10日报纸感言

问题紧急

重分悬赏

义工感想“赠人玫瑰,手有余香”,“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”这些优美的语句彰显人间至诚、至善、至美的品格。

在这个日益社会化的都市,我们更应该用行动去践行这种品格。

“义工”就是践行这种品格的最好方式。

我们一行13人到省院的神经外科二区做义工。

大约八点多的时候我们到了指定的地点,穿好护士服后,神经外科的护长为我们进行了简单的分组。

我们五组人被分到了ICU,在这里居住的大多是手术过后,还处在危险期的病人,这些病人大多数的意识还未完全清醒,所以在这里工作的护士会很累。

而我们今天的工作就是协助护士,做一些简单的操作。

起初,带教我的老师让我帮病人换药,乍一听换药,很简单,我们在基础护理学这门课程中也学过,但实际操作起来不是想象中的那么简单,有点手忙脚乱,幸亏旁边有老师的知道,才艰难的把这个看似简单做起来有点难的操作做完。

这也让我明白课本上所学的和实践并不是一回事,往往有时候我们的理论知识掌握的很好,但并不能在临床得到很好的应用,就会出现所谓的眼高手低,这也是为什么会在进入临床前要做岗前培训。

由于这些病人的颅内器官有不同程度的损害,他们24小时几乎都在床上躺得,就会出现许多病发证,其中最重要的一个就是压疮,为了预防压疮,必须得做好皮肤护理,保证容易发生压疮部位的皮肤清洁干燥,血液循环通畅。

这就得需要给病人进行床上抹浴,定期翻身。

由于在ICU居住的病人大多数是男性,而做这些工作的大多数是女护

看完报纸之后,应该怎么写读报心得

我和报纸 【作者:日本高知县土佐塾中学三年级 田香纮志(日本)】 荐评教师:后藤龙二 编者按: 通过探究性课程来锻炼学生思维,培养其自我学习研究的能力,从而挖掘学生的潜力,是目前国内很多学校正在尝试的一种方法。

这里我们就给大家推荐一篇日本初三学生所写的探究作文——这种研究学习课可不是中国的独创哦。

小作者原本是被迫每周翻看大量报纸,写读报心得,可是坚持了一两年下来,竟有许多意想不到的收获。

比如比较不同报纸对同一条新闻的不同报道和处理,从中竟可以看出记者和编者的各自风格和想法。

进而得出结论,报道会因人而产生差异,要想更客观地了解事件本身,必须多方收集资料,并独立思考…… 9月的一个星期日早上,我比平时稍迟了点起床,睡眼蒙眬地下楼梯,向妈妈问声“早安”后,就走向洗漱间。

然后一边吃着早餐,一边看着电视上著名主持人的节目,嘉宾们正对时下的各种事情评论着。

那些事情,有的我刚刚知道,有些则是深有同感,意味深长。

一吃完早饭,我就随手翻阅身边的报纸。

哗啦啦地翻着报纸,有选择地进行阅读。

与喋喋不休的电视节目不同,看报纸则要在“阅读”上下功夫。

因为整天忙于学习,如果光看电视报道的话,不用思考,光是接受,总觉得脑袋会生锈似的。

一 进入初中后,有“读报笔记”作业。

每周要归纳所关心的两个报道的内容,进而写上自己的感想。

开始这对我来说简直太难了。

首先是为能写出感想,必须煞费苦心地探求报道的来龙去脉。

虽说这些报道只要看一遍,但一整周的报纸都必须一一过目,依旧是件非常费力气花时间的事。

其次写感想时,如果不用心思考,那么作业就会显得非常单薄,人云亦云,缺乏新意。

所以,很不擅长写作的我,在好不容易盼到的星期天里,不得不花去大半天的时间,用在读报笔记上。

就这样经过两年的努力,到了初三时,我已能得心应手地查找自己要找的报道了。

比如以“环境”为例,我会把探讨环境问题的所有报道统统查找出来,这样就比较容易总结,自己也能写出一两个观点来。

与刚开始做报纸笔记的一年级时比,现在的感想内容充实多了,真可谓“坚持就是力量”呀。

我是从上幼儿园时开始看报纸的。

当时是看四幅漫画组成的短故事。

不过常常看不懂漫画有趣在哪里,就请妈妈讲解。

到了小学,我开始能看报纸上的电视广告栏了,偶尔也看看三版文艺栏。

我是从报纸后面往前翻看的,不知不觉地对时事问题开始有兴趣,在学校被称为“博闻多识的人”。

但那时仅仅停留在所知道的事情上,不像现在这样看报道,勤思考。

二 到了初三,国语课里,有四种报纸的比较研究学习课。

其中最引人注目的是,对某地发生的毒咖喱饭事件的关联报道。

从报道内容上看,A报就与其他三种报纸不一样。

其他三种报纸认为被告的动机是特定环境所致,但A报否定这种说法。

这可以说是两种截然不同的看法。

另外,同样认为被告动机是特定环境导致的其他三种报纸,在报道结尾写法上也有相当差异。

这就是说,去法院采访的记者以及完成稿件的人看法不同,报道的内容也就会不一样。

所以我们在看了各种报纸后,由此留下的印象也会不同。

这就是说,人们在看许多相同的事情时是存在差异的。

所以,我认为并不是从一张报纸就可以正确捕捉到事物本身,要注意多方面的信息。

由于报社的不同,其新闻报道也会不一样,这是对四种报纸比较后,我才了解的。

此外A报在使用大标题之外,还用许多小的铅字加以说明,所以其大致内容一看就清楚了。

B报与其他报纸比较,有很多记者的意见和评论。

在评论中可以窥视到记者的推理乃至其“断定”的强有力的自信。

而C报则是听了他人的看法后所完成的报道,这也充分显示出记者多方面了解再加以评断的个性。

D报的报道,配合使用图表和照片等,让法院审判时的状况更具体更细致。

这样我就发现,发生了一件事要报道在报纸上,各种报纸对此条新闻的重要性的处理是不一样的。

放在报纸的第一版显著位置的报道,谁都会最先看一眼,字要是比平时见到的更大的话,马上就会觉得发生了什么事吧。

把什么报道放在第一版

铅字的大小如何处理

在有限的版面里,要登载各种报道,编辑们是要颇费脑筋的吧。

三 前年9月11日,在美国同时发生多起恐怖事件。

就在打开电视的当儿,映入眼帘的是飞机撞击大厦的情景。

刚好来到房间的爸爸问我:“是新片电影

”我说:“哪啊,是NHK呀。

”顿时,我们两个人面面相觑。

电视作为一种媒体,具有直观的宣传报道作用。

而报纸则是通过阅读传递信息的。

眼睛看到文字后,在脑海里进行思考,使其形象化,直至成熟。

看电视如同流淌的河流中的一叶小舟,自然地随流而去。

看报纸则是幽静的湖泊中漂浮的一只小船,你不拼命地划是不能到达目的地的。

四 在日常生活中,报纸是不可缺少的东西。

早上起来,首先把报纸浏览一下,无论在哪个家庭已经是司空见惯的情景。

不过,究竟怎么看,有很大差别。

就拿没有多少空余时间的我来说,有时只看电视栏和体育栏之类的,然而也有看所有报道的人。

后者可以说是充分地利用了报纸吧。

长时间地阅读报纸,能培养阅读能力,促进对文章的理解。

在当今信息化时代,只要一个电子邮件,整个世界的新闻瞬间可得。

我们生活在丰富的多样化的媒体之中。

但值得一提的是,我们必须合理使用这些媒体,使其发挥真正的价值。

在使用多样化媒体时,必须亲手整理信息,从多种视点中观察一件事情是非常重要的,只有这样才能充分抓住事物本质。

今后,在繁忙的应试学习之中,我一定要腾出时间来,尽量增加阅读报纸的机会,培养自己准确的把握能力。

这样才能成为真正博学,洞察力强,思维成熟的人才。

你参加过的一项公益活动,并谈谈感想(共100字左右)

青年志愿者大一时候,参加志愿者活动,去为孤寡老人、病残无经济收入的服务。

辛苦谈不上,因为最多就是帮帮他们家务,只是累,大部分人的家都很脏很乱。

做了两天,就像过了两个世纪,感慨颇多。

感觉得到国家的钱好难。

从中央到地方经过这么多层级,拿给百姓的钱能剩多少呢,国家拿的少,到了地方所剩无几,再拿给人民只有一两块钱了。

有的官员贪得无厌,比如连地震的捐款他也垂涎三尺。

当然一个国家只有清廉官员,那么政治、经济等方面发展不平衡。

但凡事都要适可而止。

我还是赞同:可怜之人必有可恨之处。

一件事的成功是需要外因和内因共同起作用。

无经济收入的人群中也不乏有40多岁的中年人,我不知道他们为什么不自己赚钱养活自己,只知道他们懒字贯穿一生。

国家给了你帮助,不是一辈的帮助,也需要自己的奋斗。

作为一个身体健全的公民,不是说要为国家作出多大的贡献,最起码不应该给国家增加不必要的负担,这是最低的爱国基本。

要有一颗感恩的心。

国家综合实力不断的增长,而国民素质却未见苗木。

就像有钱了,不再走路锻炼身体了,而是私家车满街乱放。

当年的丛飞捐助了那么多的学生,当自己生命岌岌可危时,那些得到捐助的人连一个关心的花语都不曾出现,可能觉得得到捐助是理所当然的事,可能是丛飞发疯了没事干。

做人要心存感激,古人不是说过,滴水之恩当涌泉相报。

公益事业不是拿来炒作身价,不是人生买卖养老保险,不是心血来潮,是一颗真诚的心,为需要帮助的人及时伸出一支坚实的手臂。

小学生社会实践活动感想 字越少越好

文章一:通过本次活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了 自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己 的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

文章二:今天我和同学们参加社区劳动,帮忙打扫卫生,本以为会是一个比较轻松的任务,可是到后面才发现不是这样。

我们准备好打扫卫生要用到的用具就准备上阵,哪知道一些污渍十分难一次清除,耗费了我们九牛二虎之力才得以完成,而且小区面积大,工作量比较大,感到十分的劳累,但是有了大家的鼓励和支持,又重新充满了动力。

后来大家合力把这一片卫生打扫干净了,不仅是大家团结的精神,更是吃苦耐劳和意志力帮助了我们完成任务。

垃圾分类活动后的感想,300字左右

做一个有道德的人 在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。

做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。

就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。

我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取

” 我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢

而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗

可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。

妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗

妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊

”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。

妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。

虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊

而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。

尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。

”我这才点了点头。

妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗

”我不好意思地摇了摇头。

这是,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。

他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了

”我笑着说:“没关系

这不算什么

” 同时,我也看见了妈妈赞许的目光。

可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。

但是社会上还存在一些不道德的事情。

最近,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。

但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。

” 这件事在社会上引起了轩然没有错,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片,就让他们空大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。

经事后调查,火炬手并着手再走了一边。

这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢

我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢

这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害

实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢

这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。

道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人

假期卖报纸心得体会

社会实践心得体会  21世纪的竞争归根到底是人才的竞争

现在的社会,人才竞争激烈,需要的不仅是知识型的人才,而是有实践能力的人才

  再看看我们,每天被这个钢筋水泥的丛林所禁锢着,读着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的古训,做着日后我能赚大钱的白日梦,所以我们更应积极参加社会实践活动

  虽然我们经历了短短的两天时间的实践活动,我还是感慨颇多,接触了社会,看到了社会的一面,学到了课本上没有的东西。

  时光如水,生命如歌。

转眼间高一上半年已经结束了,寒假也已来临。

在这个寒假里,我有了第一次真正意义上的社会实践

我参加了学校和日报社组织的社会实践活动——卖报纸

  看花容易绣花难,这个看似简单的工作其实并不轻松

我们分小组在人流量较大中山路步行街卖报,三份报纸(日报,晚报,商报)卖2元钱还赠送果粒橙1瓶和福贴1张。

但是有的人并不支持我们的活动,当我们上前还未说明向他说明由来,就连连摆手“不要,不要”。

有的还向我们投来质疑的目光:你们在搞传销啊

这些小困难不能阻挡只我们前进的步伐,而是增加我们前进的动力。

  集思广益

我们小组想了策略,再分小组,分头行动

这招果然有奏效,我们挨家挨户的推销,看准目标再下手,当看到一家理发厅里,一份报纸杂志也没有,而且等候的人还不少。

机会来了,由我打头阵:“老板打扰了,我们是学校和报社组织的社会实践活动。

现在在卖报纸,三份2块钱送福贴和1瓶果粒橙,您看怎么样呢

”  话音刚落,老板满脸微笑:“哦,原来是学生社会实践啊,好好好,支持下

给我来份。

”“谢谢您”  等候理发的一些阿婆议论开了:“学生社会实践很辛苦啊,而且还那么便宜,送东西……”“小伙子给我来一份”“我也要一份”“也给我留一份啊”  呵呵,转眼间身上带的报纸就卖出了十几份,几乎人手一份。

在这品尝到成功的甜头时,我们微笑道谢。

  道路并不平坦

也有人故意刁难,明知我们找不开还拿100元买,说就只有100元,你要找的开,就买。

因此只能换个点接着卖咯。

  很快,短短的两天过去了,在这两天里我受益匪浅,活的很充实,也很开心。

既开阔了视野,又增长了信心。

两天的社会实践中,我懂得了“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”的道理,懂得了怎么处理人与人之间的关系,懂得了与顾客保持微笑,懂得了吃苦耐劳,更懂得了团结的重要性

  通过这次社会实践活动,培养了我与人交往和沟通的能力,所以在此要感谢学校和报社让我有这次终生难忘的经历,使自己更加自信,为以后步入社会打下了坚实的基础

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