关于老师的小故事
关于老师的感人故事 1、人师谭千秋：用生命作支舍身护生的教导主任 1322时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。
只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。
孩子们得以生还，而他们的谭却永远地去了…… “要不是有谭老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了。
”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。
“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个，走在校园里的时候，远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走，生怕学生们不小心摔伤。
”夏开秀老师说。
刘红丽的舅舅仰天长叹：“谭老师，大好人，大英雄噢!” 2、人民教师严蓉：女教师在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿 小雯欣哭着“救—妈妈!救—爸爸!” “救—妈妈!救—爸爸!”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭，双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。
泪水，鼻涕，全部流了出来。
她只有一岁半，说话还不清晰。
地震之后，四天里，她再也没有听到过爸爸妈妈的声音，哪怕一个字。
没有人告诉她，妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后，再也不会回来;而爸爸，依然音讯全无。
3、人民教师张米亚：“摘下我的翅膀，送给你飞翔” 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。
这就是该校29岁的老师张米亚。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。
”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
4、人民教师吴忠红：生死关头，救的是学生 5月12日下午，崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生。
地震袭来，吴老师引着学生从楼梯口疏散，听到有学生还没下来时，他义无返顾地从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌，吴老师和几名学生被吞噬…… 5、人民教师汤宏：生命最后的姿势 四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌，师生伤亡严重。
二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。
这是一名20出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。
地震发生时，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。
汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。
被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。
6、人民教师苟晓超： “我恐怕不行了，快救学生” 5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。
突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。
他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑!”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。
大部分学生从午睡之中被突然惊醒后，都迷迷糊糊不知所措。
苟晓超一边喊“快跑，危险，快，快……”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。
到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。
他又抱起两名学生，向楼下冲去…… 当他再一次冲到三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌。
被苟晓超抱下楼去的学生得救了。
然而，苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿，胸部也受到了重伤，倒在血泊之中…… 学校其他教师和村民立即实施救援。
看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土，苟晓超断断续续地说：“我……恐怕……不行了，快……快……救学生。
”他艰难地用手指着顶楼说：“上面……还有学生……还有……” 苟晓超今年5月2日刚刚结婚，5月12日回到学校上课。
当日下午，苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。
洪口镇中心卫生院医疗条件有限，苟晓超又被紧急转往县医院。
因伤势过重，苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。
7、人民教师向倩：身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前 在5.12震灾中，龙居小学教学楼坍塌，上百师生被埋于废墟下，教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。
在清理废墟、抢救被埋师生过程中，见到向倩老师自己身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前，用自己的身体将三位学生保护于身体下，用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害，保护学生。
在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义，保护学生的英雄之举感动得泪流满面，自发的向向倩老师鞠躬致敬。
良师益友的意思
曾国藩6岁时入塾读书，8岁能读八股文诵五经，14岁时能读周礼，史记文选，并参加长沙的童子试，成绩俱佳列为优等，可见他自幼天资聪明，勤奋好学。
至1832年他考取了秀才，并与欧阳沧溟之女成婚。
曾国藩28岁便考中了进士，从此之后，他一步一阶的踏上仕途之路，并成为军机大臣穆彰阿的得力门生。
在京十多年间，他先后任翰林院庶吉士，累迁侍读，侍讲学士，文渊阁值阁事，内阁学士，稽察中书科事务，礼部侍郎及署兵部，工部，刑部，吏部侍郎等职，曾国藩就是沿着这封仕途之道，步步升迁到二品官位。
十年七迁，连跃十级，从七品一跃而为二品大员， 曾国藩的一生是和镇压太平天国起义分不开的。
1852年，曾国藩因母丧在家。
这时太平天国的起义已席卷半个中国，尽管清政府从全国各地调集大量八旗、绿营官兵来对付太平军，可是这支腐朽的武装不堪一击。
因此，清政府屡次颁发奖励团练的命令，力图利用各地的地主武装来遏制革命势力的发展，这就为曾国藩的湘军的出现，提供了一个机会。
1853年藉著清政府给予寻求力量镇压太平天国的时机，他因势在其家乡湖南一带，依靠师徒、亲戚、好友等复杂的人际关系，建立了一支地方团练，称为湘军。
曾国藩残酷镇压太平天国起义，用刑苛酷，史称「派知州一人，照磨一人承审匪类，解到重则立决，轻则毙之杖下，又轻则鞭之千百。
……案至即时讯供，即时正法，亦无所期待迁延」。
不仅他自己直接杀人，他的父亲和四弟也杀人，即有人责其杀人过多，称呼为「曾剃头」、「曾屠户」。
据说，南京小孩夜哭，妈妈说「曾剃头来了」，小孩就不哭了。
在和太平军作战中，曾国藩用劫掠财物、封官赏爵的办法来鼓舞士气，养成湘军凶悍领残的本性。
湘军在军事素质落后的清朝武装力量中成为中国南方地区与太平天国军事力量作战的主力之一。
曾国藩被封为一等勇毅侯，成为清代以文人而封武侯的第一人，后历任两江总督、直隶总督，官居一品， 曾国藩一生著述颇多，但以《家书》流传最广，影响最大。
1879年，也就是曾国藩死后7年，传忠书局刻印了由李瀚章、李鸿章编校的《曾文正公家书》。
曾国藩本人也善于运用人才，清朝另外一些名臣如左宗棠、李鸿章都与他有密切关系。
左宗棠、李鸿章等称呼曾国藩为老师。
曾国藩曾说“李少荃拼命做官，俞荫甫（俞樾）拼命著书”。
太平天国失败后，太平军在江北的余部与捻军汇合，清廷命曾国藩督办直隶、山东、河南三省军务。
曾国藩带领湘军二万，淮军六万，配备洋枪洋炮，北上“剿捻”，他的方针是“重迎剿，不重尾追”，并提出“重点设防”等计划，妄图把捻军阻击在运河、沙河地区，使捻军无处可逃，然后加以消灭。
但是捻军突破了曾国藩的防线，进入山东，使曾国藩的战略计划全部破产。
曾国藩被免职，由李鸿章接代。
1870年，正在直隶总督任上的曾国藩奉命前往天津办理天津教案。
1870年6月21日，天津数千名群众因怀疑天主教堂以育婴堂为晃子拐骗人口、虐杀婴儿，群集在法国天主教堂前面。
法国领事丰大业认为官方没有认真弹压，持枪在街上碰到天津知县刘杰，因发生争执开枪射击，当场击死刘杰仆人一人，民众激愤之下先杀死了法国驻天津领事丰大业及其秘书西门，之后又杀死了10名修女、2名神父、另外2名法国领事馆人员、2名法国侨民、3名俄国侨民和30多名中国信徒，焚毁了法国领事馆、望海楼天主堂以及当地英美传教士开办的4座基督教堂。
事件发生后，英、美、法等国联合提出抗议，并出动军舰逞威。
曾国藩到天津后，考量当时局势，不愿与法国开战，“但冀和局之速成，不问情罪之一当否”，在法国的要求下，商议决定最后处死为首杀人的18人，充军流放25人，并将天津知府张光藻、知县刘杰被革职充军发配到黑龙江，赔偿外国人的损失46万两银，并由崇厚派使团至法国道歉。
这个交涉结果，朝廷人士及民众舆论均甚为不满，使曾国藩的声誉大受影响，引起全国朝野的垂骂，连他的湖南同乡，也把他在湖广会馆夸耀其功名的匾额砸烂焚毁。
观看2008英雄少年颁奖晚会后感
抗震救灾英雄少年颁奖晚会观后感 5月12日，得知四川汶川地区发生8级地震后，我便一直关注着抗震救灾的最新报道。
几天来，我一直被各种各样的感动包围着，心潮久久难以平静。
直至今日，我的眼前还依然浮现出这样一幅幅鲜活的画面。
……有一位教师，他张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都得救了，而他却遇难了
……还有一位老师，在地震的那一刻，用自己的身体顶住坠下的楼板，拼死护住孩子，学生跑了出去，而她自己被埋在了里面
……有几位医生，他们的孩子还被埋在学校的废墟中，而他们自己却在抢救着伤员
……有位老人，在房檐倒下的瞬间把未满周岁的外孙丢出了窗外。
孩子获救后，媒体在短期内没能找到孩子的父母，愿意收养孩子的人却来了满满一屋子
……在一个教学楼的废墟上，为防止发生再次坍塌，指挥员命令抢险人员马上撤出时，刚从废墟中救出一个孩子的战士跪下哭道：“让我再去救一个
我还能再救一个
” ……在成都开往都江堰灾区的高速公路上，数百辆出租车开着应急灯、急速地行使。
没有命令
没有强迫
这些自发的司机们放下手中红火的生意，要尽自己的力量来救灾
前方动人的故事还有多少，我不知道。
我知道的是当看到那一张张惨不忍睹的照片、当同胞的生命受到威胁时，我们血脉相连的国人们的凝聚力促使我们在瞬间紧紧地拥抱在了一起
灾难考验着我们，同时也是在检验着我们。
在这危难时刻，国人的行动便是我们国民意志、国民素质、国人品德的最好见证
且看后方那汹涌澎湃而来的动人热潮 ……抗震救灾义演现场，捐款箱前围满了人
……广大人民群众自发到当地的慈善机构捐款，在这些人中，有坐轮椅来的，也有盲人
……幼儿园的孩子拿出了压岁钱、退休在家的老人拿出了养老钱
……在采血点，献血的队伍排成了长龙，护士们居然会为血浆太多无处存放而发愁
……再看社会各界人士、看工农兵学商、看大中小城市、看台港澳同胞
在2个多小时的颁奖晚会上，展示着一张张阳光纯净的面孔，再现了一个个惊心动魄的瞬间：在生与死的考验面前，英雄少年用一双双稚嫩的手，创造出一个个传奇；用坚强、勇敢、智慧、乐观和仁爱，谱写了一曲曲感天动地的颂歌。
50名灾区少年的事迹深深打动了现场观众的心，人们一次次用热烈的掌声，表达心中的感动和敬意，许多人热泪盈眶、泪流满面。
苦难是良师，逆境出人才。
在“512”汶川特大地震灾害中，涌现出了一大批优秀少年：许中政，男，9岁，四川省成都市都江堰市新建小学三年级学生。
2008年5月12日汶川地震后许中政在废墟下被挤在桌椅架起的空隙里，受了轻微的皮外伤。
他和小伙伴们说着话，隐隐听到同在废墟下的邹老师的声音，她在数一、二、三，让大家一起喊救命。
老师的声音给他们增添了勇气。
许中政劝周围的小伙伴，不要害怕，周围这么黑，就当我们在做游戏，看谁勇敢，不怕黑。
随着时间的推移，他慢慢地觉得肚子饿、口渴的厉害。
当他因饥饿昏睡醒来时，用嘴去啃那硬硬的桌子，把桌子想象成了方便面。
他带头和小伙伴们唱起了《国歌》--起来，不愿做奴隶的人们……歌声从废墟中传出，紧张救援的消防官兵迅速赶过去，从洞口递进两瓶矿泉水。
许中政却把水递给了同学，自己则使劲地舔着干渴的嘴唇。
他们很快得救了。
在汶川大地震中，都江堰小学三年级的许中政和同学也无一例外的被压在了废墟底下。
一个明亮的教室晃了几下，没等他们反应过来是怎么回事，一下子变成了一个黑暗的世界，这对于一个只有9岁大的许中政来说，也许连想都没想过。
一时间，恐怖笼罩在整个废墟底下，哭泣声、呻吟声、绝望声充斥着几个幼小的心灵。
但就在不经意间，一声声铿锵有力的国歌声飘进了许中政的耳朵，他随着哼唱起来，一声、两声、三声……不知何时，他的同学也跟着唱起来了，顿时一座废墟充满了生机。
再和国歌相濡以沫28小时的漫长等待后，他们终于走出了这座废墟。
抗震救灾英雄少年--------- 林浩 “因为我是班长
”这是一位年仅九岁的男孩儿口中说出的话，虽然只有仅仅六个字，但是他在我的眼里却胜过千言万语。
5月12日是一个令世人难忘的日子，5月12日下午14点28分，地震发生的那一刻，林浩所在的班上正在上数学课。
准备逃生的林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地，那个同学压在他的背上，致使他怎么都动不了，他使劲的爬，使劲的爬，终于爬了出来了。
” 终于逃出来的林浩，并没有立刻离开那个地方，而是又回去还困在里面的同学，当他看到有一个男同学压在下面，就马上爬过去，使劲扯她的身体，终于把他扯了出来，然后把他交给他妈妈背走了。
后来，我又走回去，把一个昏倒在走廊上的女同学背了出来，她也被她的父母背走了。
当说起自己救人时的情景，林浩显得分外镇定。
当连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼，想再救别人时，突然被垮塌的楼板埋在了下面，后来被老师救出。
再看林浩：脸上，擦伤的痕迹依然很清晰；头顶上有一块小疤，头发还没有长出来。
说起脸上的伤，林浩说：“这是后来救他们时才伤的。
” 当记者问到为什么去救人时，林浩平静地说道：“因为我是班长
如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢
”这一句话让我沉思了好久，从他说的身上，我看出了中华民族强大的生命力
当然抗震救灾的英雄少年不止这些还有3岁的郎铮、11岁的张吉万、12岁的廖桐、14岁的邓清清等等，他们都是我学习的好榜样。
虽然地震摧毁了我们的家园，使我们的国家经济遭受了空前的损失，但是我们想想这次地震让我们获得了前所未有的、及其昂贵的精神价值，我们的同胞经受了考验，我们的民族经受了考验，中华民族的凝聚力增强了，国民的爱心与责任感增强了，地震灾难检验了中华民族的民族意识和爱国激情。
在赈灾的过程中，我们看到了无数英雄的人和事，我们的眼睛里每天都有泪花闪过，我们内心的自豪感和责任感汹涌而出。
我第一次由衷地感到中国的未来是有希望的，中国是一个可爱的民族，我们的同胞都是热血儿郎，都是可亲可敬的好兄弟。
从林浩等众多英雄少年的背影中，我看到了祖国更加美好的未来。
年度优秀经理人颁奖词
年度优秀经理人颁奖词 年度优秀经理人颁奖词 他，是团队中当之无愧的大哥。
生活中他诙谐幽默，乐观豁达，宽以待人，是良师，更是益友。
工作上，他开拓创新，追求卓越，身先士卒的投入每一项工作中，严于律己兢兢业业，力求尽善尽美。
他就是20XX年公司优秀经理人的获得者----范文。
年度优秀经理人颁奖词 她总是那样笑容可掬，像盛开的向日葵，灿烂的幸福着。
在她身上，你读出的不仅仅的善意、正直和友好，更有宽容、执着和奉献。
她以高昂的精神状态和渴望完成任务的心态，拒绝借口，注重成果。
她积极开拓市场，在20XX年里实现利润425万元，成为团队精英。
她就是20XX年公司优秀经理人的获得者---- 年度优秀经理人颁奖词 柔韧臂膀，肩负重任。
风雨艰途，一展风彩，创造出了骄人的业绩。
在她精细化管理下，水产分公司业务一部取得骄人的成绩，20XX年实现利润672万元。
这所有荣誉的背后，清晰的折射出她默默付出，艰难求索的成功之路。
她就是20XX年公司优秀经理人的获得者---- 年度优秀经理人颁奖词 面对繁杂的事务，她怀着对工作的热忱和激情，任劳任怨，默默无闻。
凡事认真负责，没有理由和怨言，只有尽职与尽责，勤奋忙碌却又一丝不苟，用自己的责任感打动他人，用奉献赢得员工的尊重。
她就是20XX年公司优秀经理人的获得者---- 年度优秀经理人颁奖词 技能娴熟，扎实工作，默默奉献，永无止境，顽强的精神令
九月十三日晚cctv6百花奖颁奖典礼
徐娇
抗震救灾英雄颁奖晚会观后感
非常悲痛，非常感到他们悲哀
如果你的班主任获得你校“我最喜爱的老师”奖，请你为当选的老师拟写一则颁奖词。
老师您 呕心沥血，传道授业，操劳多少岁月；默默奉献，甘为人梯，耕耘多少春秋。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
可爱哉，我益友
可敬哉，我良师
您获得这个奖是当之无愧
