对青春期的感言
席慕容 的诗： 回 首 的 刹 那 在我们的世界里，时间是经、空间是纬，细细密密地织出了一连串的悲欢离合 ，织出了极有规律的阴差阳错。
而在每一个转角，每一个绳结之中其实都有一个秘 密的记号，当时的我们茫然不知，却在回首之时，蓦然间发现一切脉络历历在目， 方才微笑地领悟了痛苦和忧伤的来处。
在那样一个回首的刹那，时光停留，永不逝去。
在羊齿和野牡丹的荫影里流过 的溪涧还正年轻，天空布满云彩，我心中充满你给我的爱与关怀。
无 怨 的 青 春 席慕容 著 -------------------------------------------------------------------------------- 卷 一 引 子 在年轻的时候，如果你爱上了一个人，请你，请你一定要温柔地对待他。
不管你们相爱的时间有多长或多短，若你们能始终温柔地相待，那么，所有的 时刻都将是一种无瑕的美丽。
若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存着感谢，感谢他给了你一 份记忆。
长大了以后，你才会知道，在蓦然回首的刹那，没有怨恨的青春才会了无遗憾 ，如山冈上那轮静静的满月。
如 歌 的 行 板 一定有些什么 是我所不能了解的 不然 草木怎么都会 循序生长 而侯鸟都能飞回故乡 一定有些什么 是我所无能无力的 不然 日与夜怎么交替得 那样快 所有的时刻 都已错过 忧伤蚀我心怀 一定有些什么 在叶落之后 是我所必须放弃的 是十六岁时的那本日记 还是 我藏了一生的 那些美丽的如山百合般的 秘密 年 轻 的 心 不再回头的 不再是古老的辰光 也不只是那些个夜晚的 星群和月亮 尽管 每个清晨仍然会 开窗探望 每个夏季 仍然 会有茉莉的清香 可是 是有些什么 已经失落了 在拥挤的市街前 在仓皇下降的暮色中 我年轻的心啊 会有茉莉的清香 可是 是有些什么 已经失落了 在拥挤的市街前 在仓皇下降的暮色中 我年轻的心啊 永不再重逢 十 六 岁 的 花 季 在陌生的城市里醒来 唇间仍留着你的名字 爱人我已离你千万里 我也知道 十六岁的花季只开一次 但我仍在意裙裾的洁白 在意那一切被赞美的 被宠爱与抚慰的情怀 在意那金色的梦幻的网 替我挡住异域的风霜 爱原来是一种酒 饮了就化作思念 而在陌生的城市里 我夜夜举杯 遥向着十六岁的那一年 年 轻 的 夜 有的答案，我可以先告诉你，可是，我爱，有些答案恐怕要等很久，等到问题 都已经被忘记。
到那个时候，回不回答，或者要回答些什么都将不再那么重要，若是，若是你 一定要知道。
若是你仍然一定要知道，那么，请你往回慢慢地去追溯，仔细地翻寻，在那个 年轻的夜里，有些什么，有些什么，曾袭入我们柔弱而敏感的心。
再那个年轻的夜里，月色曾怎样清朗，如水般的澄明和洁净。
泪 · 月 华 忘不了的 是你眼中的泪 映影着云间的月华 昨夜 下了雨 雨丝侵入远山的荒冢 那小小的相思木的树林 遮盖在你坟山的是青色的荫 今晨 天晴了 地萝爬上远山的荒冢 那轻轻的山谷里的野风 佛拭在你坟上的是白头的草 黄昏时 谁会到坟间去辨认残破的墓碑 已经忘了埋葬时的方位 只记得哭的时候是朝着斜阳 随便吧 选一座青草最多的 放下一束风信子 我本不该流泪 明知地下长眠的不一定是你 又何必效世俗人的啼泣 是几百年了啊 这悠长的梦 还没有醒 但愿现实变成古老的童话 你只是长睡一百年 我也陪你 让野蔷薇在我们身上开花 让红胸鸟在我们发间做巢 让落叶在我们衣褶里安息 转瞬间就过了一个世纪 但是 这只是梦而已 远山的山影吞没了你 也吞没了我忧郁的心 回去了 穿过那松林 林中有模糊的鹿影 幽径上开的是什么花 为什么夜夜总是带泪的月华
要辞职了朋友圈怎么发说说
偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。
澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。
然而朋友，你是否探求、思索过，青春是什么呢
青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律
青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。
青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。
青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。
只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。
但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的
然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。
旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。
是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢
又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾
是因为我们没有走进梦想中的象牙塔
是因为我们未走出自我困惑的地带
还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢
然而我要说不
都不是
主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。
所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来
让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱；在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想；在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章
任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。
不再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。
所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响
毕业感言
同学： 时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情. 相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。
数个春秋以后的时光，谁人能将它预料
每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。
也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗
也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。
当脸红的时候，我们狂欢一曲。
也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。
只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。
也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。
有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁
也许是你，也许是我。
如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不可奢求。
不要说人生不过是相聚与别离， 生活的意义只在友谊的长青。
当冥想的日子已经飞逝，烦嚣的世界把我们带去,谁记得旧时朋友的知交和过去年代的友谊，让我在这纪念册的一角且留下轻微的痕迹。
生活是美好的，道路却不总是那么平坦的,关键是如何自己走好紧要的每一步。
因为美丽的彩虹在雨后，真诚的友谊在别后。
六年虽像闪电一瞬即逝，却将照亮我生命的永恒。
这喧闹的世界亦在我默默的寻觅中变得可爱了 ……再见了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或许是枯涩的回忆吧
时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了 许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候, 鼓 励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我 在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束 了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真 是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的 事。
毕业感言 每年凤凰花开时，这就是一个小学生飞向另一个世界的旅程，展开了青少年的生活。
六年的小学生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。
留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆
即将毕业了，回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊
真希望时光能倒退，让我再回到从前那个什么都不懂的黄毛ㄚ头，重新再开始一次六年的小学生活，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。
天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。
毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。
六年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。
六年了，陪我走过2000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍
当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始…… 踏出校门，我不再是小学生。
回头望望，千丝万缕牵扯着我的心。
再见了，给我友谊的好朋友! 再见了，给我教诲的老师们
再见了，给我留下永久回忆的学校
老师： 碧草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。
老师您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师您如明灯，在我们不懂不会的时候是您一次一次为我们照亮老师好似一支强心针当我们在困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。
我们敬爱的老师是您无私的付出让我们这些学子学到了更多的知识得到了更多的快乐衷心感谢您——老师您为我们所付出的一切都将铭刻在心
