关于勤学好问的名言
善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。
——《礼记·学记》 好问则裕，自用则小。
——《尚书·仲虺之诰》 敏而好学，不耻下问。
——《论语·公冶长》 读书好问，一问不得，不妨再问。
——郑燮 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 不学不成，不问不知。
——汉·王充《论衡·实知篇》 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
——佚 名 君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。
非学，无以致疑；非问，无以广识。
——刘开 发明千千万,起点是一问。
禽兽不如人,过在不会问。
智者问得巧,愚者问得笨。
人力胜天工,只在每事问。
—— 陶行知书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 不吃饭则饥，不读书则愚。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 不吃饭则饥，不读书则愚。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
世上本没有路，走的人多了便成了路——鲁迅 走自己的路让别人去说吧——但丁 大路无边，各走一边——俗语 书山有路勤为径——古诗 路遥知马力，日久见人心——谚语 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原 敏而好学，不耻下问。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
三更灯，五更鸡，正是男儿读书时。
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
1.希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.(鲁迅) 2.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 3.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.(屈原) ①山回路转不见君，雪上空留马行处。
(岑参<白雪歌送武判官归京>) ②山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(陆游<游山西村>) ③青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。
(王安石<江上>) ④年年送客横塘路，细雨垂扬系画船。
(范成大<横塘>) ⑤劝君不用镌顽石，路上行人口似碑。
(<五灯会元>卷十七) ⑥清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
(杜牧<清明>) ⑦身为野老已无责，路有流民终动心。
(陆游<舂日杂兴>) ⑧云开巫峡千峰出，路转巴江一字流。
(吴本泰<送人之巴蜀>) ⑨路旁时卖故侯瓜，门前学种先生柳。
(王维<老将行>) ⑩路攀分寸不可上，失势一落千丈强。
(韩愈<听颖师琴>) 学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
先学爬，然后学走。
好一个敏而好学，不耻下问。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
三更灯，五更鸡，正是男儿读书时。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ①山回路转不见君，雪上空留马行处。
(岑参<白雪歌送武判官归京>) ②山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(陆游<游山西村>) ③青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。
(王安石<江上>) ④年年送客横塘路，细雨垂扬系画船。
(范成大<横塘>) ⑤劝君不用镌顽石，路上行人口似碑。
(<五灯会元>卷十七) ⑥清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
(杜牧<清明>) ⑦身为野老已无责，路有流民终动心。
(陆游<舂日杂兴>) ⑧云开巫峡千峰出，路转巴江一字流。
(吴本泰<送人之巴蜀>) ⑨路旁时卖故侯瓜，门前学种先生柳。
(王维<老将行>) ⑩世上本没有路，走的人多了便成了路——鲁迅 走自己的路让别人去说吧——但丁 大路无边，各走一边——俗语 书山有路勤为径——古诗 路遥知马力，日久见人心——谚语 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原 1.希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.(鲁迅) 2.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 3.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.(屈原) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——《劝学》 知不足者好学，耻下问者自满。
——林逋《省心录》 学如不及，犹恐失之。
——《论语?秦伯》 知而好问，然后能才。
——《荀子》 人之为学，不可自小，又不可自大。
——顾炎武 书到用时方恨少，事非经过不知难。
——陈廷焯 读书本意在元元。
——宋?陆游 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根 聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?——弗莱格 重复是学习之母。
——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
——利希顿堡 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
——洛 克 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜?日?法拉兹 学习是劳动，是充满思想的劳动。
——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约? 贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 *勤奋 ★人生在勤，不索何获－－张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
－－韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
－－卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累。
－－华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达?芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 ——郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 ★你想成为幸福的人吗
但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 ★不经历风雨，怎能见彩虹。
－《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
－－爱迪生 ★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果
讲名人勤学好问的故事
爱迪生的故事 爱迪生是美国的发明大王。
电灯、电影都是他发明的。
爱迪生小时候，老爱问这问那：这是什么呀
那是什么呀
他是个爱动脑筋的好孩子。
爱迪生5岁的时候，有一天，他看见家里的母鸡老呆在窝里不出来，就哦嘘哦嘘地去赶它。
可是母鸡歪着脑袋，眨了眨眼睛，一动不动。
这是怎么回事
爱迪生把母鸡抱起来一看，咦，窝里有十多个蛋。
奇怪，母鸡今天下了那么多蛋呀
他连蹦带跳地去问妈妈:妈妈，妈妈，母鸡今天下了十多个蛋，这是怎么回事呀?母鸡不是在下蛋，是怕蛋着惊。
妈妈把爱迪生搂在怀里说：妈妈抱着你，你不是暖和多了吗
爱迪生更奇怪了，瞪着眼睛问:妈妈，蛋也跟咱们一样会着凉吗
妈妈笑起来了，告诉爱迪生母鸡是在孵小?font color=#006600>Δ亍D讣τ米约旱纳碜痈窃诘吧希?熬团?土耍?袄锩婢突岢こ鲂∽欤?こ鲂〗牛?こ鲇鹈?1涑尚〖Γ?詈螅?quot;笃笃笃，啄破蛋壳，小鸡就从蛋壳里钻出来了。
爱迪生听了妈妈的话，就跑开了，过了一个钟头，又过了一个钟头，妈妈没有看见爱迪生，心里多着急呀
爸爸心里也很着急。
东找西找，啊，原来爱迪生跑到邻居家里去了，他用柴草做了一个窝，里面放了许多蛋，学着母鸡的样子，正蹲在鸡蛋上面孵小?font color=#006600>Δ兀?br> 孩子，快回家去
不，不
妈妈说的，鸡蛋着了凉，就孵不出小鸡来了，我正在孵小?font color=#006600>Δ兀?quot; 爸爸看见爱迪生这股傻劲，真觉得好笑，就把爱迪生拉了起来，说：走吧，傻孩子。
你是孵不出小鸡来的。
爱迪生嘟着嘴说：我为什么孵不出来呢
小朋友，你们想一想，爱迪生蹲在鸡蛋上面，能孵出小鸡来吗
提示：教育幼儿学习爱迪生好奇好问的探求精神。
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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 不吃饭则饥，不读书则愚。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
先学爬，然后学走。
