上台演讲,开场词应该如何说?
上台演讲开场白上台演讲开场白（一）尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：大家下午好
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，寻着五四的足迹，迎着七一的红旗，今天，我们在这里举行@@公司知荣明耻演讲比赛暨廉政教育会议。
今天的会议议程共有两项：首先是知荣明耻演讲比赛，来自不同岗位的八名参赛选手将八仙过海，一展风采。
接下来是观看廉政教育宣传片。
上台演讲开场白（二）各位同学们：大家好
我是六年一班的XX隽，我特别喜欢上信息课，学习电脑。
你们喜欢吗
看来大家和我一样对学习电脑都很感兴趣，如今，我们的生活已经离不开电脑，同学们也有了 U盘、 MP3、PSP等数码装备。
在信息课上我经常受到老师的表扬，因此我的电脑水平提高得更快了，被选拔进电脑校队。
我还和XX远同学一起对电脑的光驱进行了改造，参加市创新大赛获得了奖励，老师说我是个电脑高手了。
学习了五六年的电脑，我也真正体会到，电脑的乐趣不仅限于游戏。
每当我要打印文件，我总把内容随心所欲输进Word里，把它们切换成各种字体、各种颜色；有时我想展示图文并茂的作品，只用鼠标稍微操作，幻灯片就会把它们用不同色调、不同形式呈现在我的眼前，有时加上两个gif动画，可以使情节更加活灵活现；Flash的制作让我意识到，制作动画并不难；画图板让我明白，不用那复杂的绘画工具，照样能画出绚丽多姿的画面；Email成为我们与台湾、新疆，新加坡等小朋友传递友谊的桥梁；百度、GOOGLE搜索是
初中生活新感受
中生活的新感受 似水流年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。
我也从小学大门口走出，踏入初中生活的殿堂。
也许是小学生活的留恋，也许是初中生活的新奇，我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。
在那童话般的白色瓦上画着校徽，顿时，空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。
我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。
一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上，她就是我们的班主任。
她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，化解了我心中所有的紧张与矛盾。
原来初中的生活是那样地充满诗情画意。
如果让我选一种颜色来比拟初中生活，我一定会选蓝色，因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。
那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上，我们也结束了一天的学习，背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。
有人问我们：“你们的书包装是的什么
”我们一定会告诉他：“这里面是学不完的知识，用不完的道理。
”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下，捡起来，看到了一天的旅程，就犹如一张落叶飘洒在城市中，走遍了所有地方，看见了万般景色。
初中生活丰富多彩，犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着，飞过知识的海洋，飞过乘风破浪的船舰，最后降落在青翠的草地上…… 似水流年，美妙的初中生活，你就像那大树一样苍翠，就似那雄鹰一样博击长空，以最美丽的身影献给蓝天。
升入初中的感受 小学生活的结束，就意味着迎接初中的生活的到来。
在等待升入初中的最后一个暑假，两个月的时间让我兴奋不已。
因为这是小学的最后一个暑假，以后升入初中就要紧张了，我要好好在这个假期里疯一把
于是怀着激动，与忐忑度过了这个假期。
暑假很快结束，但是我还没感觉玩够。
于是我对自己说：是时候了，该收收心了
现在应该全身心投入学习生活中了
终于进入了我梦寐以求的六中，然而等待我却得是严厉的教育，和厚重的书包，还有多多的作业
我很不理解，也很难适应
开学四天了，我罚过站，被老师批评过
老师的脸上没有微笑
终于一个星期紧张的学习生活要结束了
学习依然是紧张的，书包还是那样重
但似乎改变了一些事情。
我得日记受到了老师的表扬；作业本上得了“甲”字，看到了老师的脸上露出了笑容，那种发自内心的微笑
这些是前几天都不曾有的。
老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了
这些让我重新认识了六中：严厉的教学是它的特色；厚重的书包是它的钥匙；多多的作业是它的魅力；而教育学生成才则是它的艰巨任务
我也明白了开学时，我因抱怨学校，妈妈对我讲的的话：“既然选择了，就要走下去。
只要你努力，付出了就有回报。
哪个老师都欣赏刻苦的，懂事的学生。
我相信你能做到
”我要对妈妈说：妈妈万岁，谢谢你对我得鼓励和教导
说道这里，我对六中肃然起敬，万分敬佩所有的师长
办一所学校很难
办一所好的学校，难上加难
办一所让社会认可，学生和家长认可的学校更难
但是六中办到了
自从踏进了六种的校门，我就已经成为它的一分子。
所以做为学生，我也有义务好好学习
不辜负我们的师长，不丢我们学校的脸
敬礼
给我衡水市第六中学的全体师长们
你们辛苦了
我爱你们
需要很多很多军训会操 入场介绍词
1、现在入场的是××班，他们精神抖擞、豪情满怀，通过军训的磨炼，他们有信心、也有能力，顺利通过今天的会操表演，为以后的高中生活奠定良好的开端。
(谢谢××班为我们带来的精彩表演。
××班会操表演的最后得分是××分) 2、现在向我们走来的是××班，虽然在军训当中，他们的面孔晒黑了，人变瘦了，但他们一个个精神焕发、显示出青春的朝气、脸上洋溢着自信的微笑，相信他们一定会在比赛中取得优异成绩。
3、喊着响亮的口号，迈着坚强与自信的步伐，洋溢着青春的活力，××班向我们走来，整齐的步伐，标准的动作，展现了职高人的浩然正气以及顽强拼搏的进取精神。
可以想见，他们的未来定是美好灿烂的，他们的明天定是辉煌显赫的。
4、现在入场的是××班，十天的军训生活，培养了他们顽强拼搏、积极上进的良好作风，锻造了他们无畏艰难、刻苦求真的优良品格，他们将用行动告诉我们：他们能行，他们能赢! 5、现在向我们走来的是××班，在军训生活中，他们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的职高精神，经受住了军训的严峻考验，我们相信他们在今天的会操表演中定能赢! 6、看，××班迈着娇健的步伐向我们走来! “流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”是他们军训生活的真实写照，“酸甜苦辣勤训练，一二三四展英姿”是他们军训生活的最大收获，相信他们一定会在比赛中取得优异成绩。
7、现在入场的是××班，他们用嘹亮的口号声向我们证明着，军训生活不仅增强了他们的身体素质、更培养了他们的集体观念和合作意识，团结的班级也一定将是最强的班级。
祝福他们! 8、现在向我们走来的是××班，吃苦耐劳磨拼搏精神，弘扬军威铸坚强意志，军训促我成长，军训助我腾飞，会操表演中，他们将向我们展示他们良好的精神风貌和满腔热忱。
9、现在入场的是××班，十天的军训生活告诉他们：勇气、耐心和信心在关键的时候可以磨炼人的意志、展示人的顽强，同学们都成功地经受住了考验，那么，今天他们定会取得胜利的! 10、看，××班的同学们喊着响亮的口号正在向我们走来!同学们，经过军训，就没有什么再大的困难可以让我们屈服、使我们低头，让我们坚持下去，努力拼搏、笑到最后! 11、现在入场的是××班，从大家整齐的脚步声、高昂的口号声中，我们体会到了团结的快乐；从嘹亮的报数声、铿锵的军歌声中，我们体会到了奋进的快乐。
我们是朝气蓬勃的职高新一代，我们能行，我们定赢! 12、看吧，××班走过来了，十天的军训让他们远离了懵懂无知、软弱无力，相信今后与他们相伴的将是毅力、坚强和拼搏、进取，让我们祝福他们在今天的比赛中获得优异成绩。
13、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”接下来上场的是××班。
军训是苦，但磨炼了我们的意志；军训是累，但锻炼了他们的阳刚之气。
谁能不相信：他们将是最棒的! 14、看，××班迈着娇健的步伐向我们走来!有体魄，能拼搏；有知识，能创新，这是他们的军训感言，也是他们今后高中生活的行为准则，相信他们一定会为高中生活的第一堂课划上圆满的句号。
15、现在入场的是××班，十天的军训生活，让我们得到了老师的认可，使我们尝试到了战胜自我的喜悦，我们相信，只要我们肯拼搏，只要我们勇往直前，自己一定会取得胜利的! 16、现在进入会场的是××班，看他们迈着坚定的步伐，英姿飒爽地向这边走来。
经过几天的军训，他们磨炼得更加坚强、无畏。
勇士们，加油吧，努力吧，胜利一定会属于你们
17、同学们，现在向我们走来的是××班，看他们那整齐的步伐，有着军人的风采和气度，他们是初升的太阳，有着无与伦比的朝气，让我们为他们加油吧
18、现在出场的是××班，听他们的口号声是如此的嘹亮，他们是展翅高飞的雄鹰，是驰骋草原的骏马，加油吧
你们一定能行
19、看，××班同学过来了，他们是祖国的希望，是职高的未来，有了他们，祖国的明天就有了希望。
让我们拭目以待吧
相信他们一定能够做到最好
20、现在走向检阅台的是××班的同学们，他们如同东方初升的太阳，带着勇敢，迈着坚定的步伐向我们走来。
看他们英姿焕发、精神抖搂，相信胜利一定属于他们。
21、接下来出场的是××班，看他们的神态，如此自信，他们的眼神中充满了对明天的渴望，他们自信能够赢得今天的比赛，让我们为他们加油吧
22、现在朝大家走来的是××班，看他们的步伐，听他们的口号，我们完全可以相信他们是最棒的，让我们祝愿他们在今天的比赛中取得好成绩。
23、“谁说女子不如男”，××班的女孩子们英姿飒爽、精神抖擞地向我们走来。
在训练场上，她们不认输，刻苦锻炼；拉练中，她们不掉队，顽强拼搏。
好样的，铿锵玫瑰，祝福你们一路走好! 24、看
那一个个昂首挺胸、踏着坚定的步伐走过来的是××班，他们精神饱满、信心十足。
经过几天的磨炼，这些铁血男儿的变化之大令人为之一振，震耳的口号声宣布着他们将是最后的胜利者
25、现在进行会操表演的是××班，看他们迈着整齐的步伐，听他们喊着嘹亮的口号，自信地向着主席台走来，他们相信艰辛的付出一定会有辉煌的收获，预祝他们取得骄人的成绩。
26、瞧，现在向我们走来的是××班同学们，在过去的九天中，他们一不怕苦，二不怕累，在教官的指导下完成每一个动作，取得了很大的进步，我们相信未来属于他们，他们也必能笑对未来。
27、现在让我们把目光投向走来的××班，透过他们坚毅的脸庞，挺拔的英姿，有力的步伐，强壮的体魄，我们可以看出他们自信的向大家展示着在明天的人生路上，他们会走向成功，走向辉煌。
28、现在进行会操表演的是××，飒爽的英姿迎着灿烂的朝阳，明净的脸庞，洋溢着青春的自信，顽强拼搏是他们的目标，风雨过后，迎接他们的将是绚丽的人生。
29、听，有力的步伐，看，挺拔的英姿，迎面走来的是××代表队，在军训期间，他们勤练苦练，追求完美，现在他们自信地走在这里，明天他们会更加充满信心，踏上人生之路。
30、挺拔的青松，像奔腾的骏马，××的同学们迈着豪迈的步伐走过来了，在这9天的军训中，他们学到了军中坚强的意志和吃苦耐劳的精神，在今天的比赛中，他们一顶会夺的冠军 31、现在向我们走来的是××班代表队，看他们个个神采飞扬，个个英姿飒爽，这个班级会所向无敌，相信在这次会操中，他们一定会将最美丽，最刚强的一面展示出来，记住联合一班，为他们喝彩吧
32、我们把目光投向迎面走来的××班的同学们吧，他们步伐整齐，精神抖擞，尽显英雄本色，在这个大家庭中,他们互助友爱,和谐成长,他们始终坚信”团结就是力量”、“少年强则国强”
他们是好样的。
33、 ××班雄赳赳、气昂昂地走来了
同学们，让我们为这一个个英姿飒爽的身影鼓掌吧
看啊，军马下山河，其势何雄哉
他们从壮志雄心的风貌锤炼了铮铮铁骨，从持之以恒的信念铸就了坚韧意志，他们的身上展现着军姿，他们的心中燃烧着军魂
加油吧，同学们
34、现在入场的是××班,他们意气风发,斗志昂扬;队伍整齐,步伐铿锵!在军训中,这个班全体同学团结一致,互相鼓励,互相关心.他们不怕苦,不怕累,不怕烈日晒,不怕暴雨淋!流汗流血不流泪,小伤小病不掉队!他们展示了集体的风貌,表现了铁的作风!他们是好样的
35、一不怕苦，二不怕来，勤练苦练，一招一式力求完美。
现在××班的同学们自信的走过来了，他们用整齐步伐告诉我们，他们明天会充满信心的踏上人生之路。
“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，他们将用10天的汗水换来今天的威武与荣耀
36、现在大步朝我们走来的是××班的同学们.这是一个团结奋进的集体,它充满着活力,不甘落后,它自信自强,饱含热情.它不会因为困难而气馁,不会因为压力而沉寂,更不会因为竞争而冷漠.让我们为他们加油吧
37、最后向我们走来的是××班的同学们，10天的军训，他们勤学、苦练，顽强拼搏，更高、更快、更坚强是他们的目标，在今后的人生旅途中，他们也必会展现出军训场上的英姿，自信地走向未来。
一口气说了这么多，真累呀
还满意吗
小学教师副高级职称评定的总结该怎么写
我深感我的工作意义大，责任重。
作为一个为人之母，我想就要有“带孩子一天想孩子一生”的思想，并把这一思想投入到工作之中，要以一个母亲的态度去和同学们和睦相处。
在生活自理方面，做得好的，要时时表扬她们，鼓励他们，力求上进，做得不好的，马上给她们指出并及时引导。
督促引导多一点，指责少一点，其实大多数孩子都还是很乖的，只有极个别的学生只是有点调皮，有点任性而已。
发现问题及时与班主任和家长联系，进行沟通，做到让家长放心，老师省心，同学安心。
在工作中我也要不断的努力，不断的向老师和领导们多学习，总结经验，要树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，积极投入到工作中去，尽心、尽职、尽责地做好我份内之事，让孩子们在这里健康成长，这就是我这这个宿管员的职责感悟。
一年级家委代表简单发言稿
尊敬的老师：您好
感谢学校授予的荣誉， 我是怀着感激的心情来写这个获奖感言的。
首先，我感谢学校给孩子提供了良好的学习环境，较先进的学习设备，营造了积极向上的学习氛围；其次感谢五﹒(3)班的每一位老师，是你们对冯永苒在学习上孜孜不倦的教导、生活上无微不至的关怀，让苒苒能够健康成长、快乐学习；最后我要特别感谢班主任刘老师，您一直以来无论是在学习上对苒苒的鼓励与引导,还是在生活上母亲般的关爱，伴随着她不断的成长与进步。
老师是孩子在学校的“家长”，而我们做父母的则是孩子校外的家长。
我们除了积极配合老师的工作之外，还有一个重要的任务就是家庭教育。
俗话说“父母是孩子的第一任老师”。
家长就像一面旗帜，往往孩子们都对家长的一举一动、一言一行耳濡目染，因此作好榜样是每个家长义不容辞的责任。
“望子成龙、望女成凤”是我们每个家长的心愿，但是我们不能急于求成，否则会给孩子造成极大的压力。
我们既要关注孩子的学习，更要关注孩子的心灵。
经常以朋友的身份与孩子交谈，这样孩子会对你敞开心扉，从而保持积极向上、乐观自信的心态，轻松主动地去学习。
其实孩子需要我们听她说说，经常鼓励、表扬为主，做错事也要试着用委婉的方法去改变她的错误，让她有所觉悟，主动改正。
这样会使孩子在学习、生活中更加快乐成长，也可以让孩子从小就开始独立自主。
以上是我个人的一些想法，我们共同的目的都是为了孩子健康成长、快乐学习，希望我和老师们能够共同携手让苒苒更上一层楼。
再次表达我的感激，老师您辛苦了
您长久以来的付出，让我们做家长的很感动。
在此，向您深深鞠躬。
最后，祝愿我们的学校明天会更好。
冯永苒家长
同学聚会发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们： 今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行 XX班同学毕业00周年聚会。
今天,同学们如愿以尝,与我们敬爱的老师和亲爱的同学们相聚在一起,重温师恩,共叙友情。
在此,请允许我代表全班同学,对在百忙中之中前来参加这次活动的老师们,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!对未能参加的老师,送去我们诚挚的问候和良好的祝愿
…… 无以言表，只能向你们说一声：你们辛苦 了
如果没有你们的热心倡议、辛勤筹备、周密安排、缜密运 作，我们这八十个身在东西南北，相距千里之外的同学，是难 以在阔别三十年之际，又重逢相聚在我们难忘的校园里的，再 次向你们表示诚挚的谢意
然后，向参与本次聚会的全体同学 致以深切的问候
尤其要感谢那些远离故土，在外奔波拼搏的 同学们，能放下手里的工作事业，不畏旅途劳顿，长途跋涉， 提前和按时赶赴会场，这又是一份怎样的深情厚谊在牵系着你 们呀
最后，还要向因故未能到会的同学们道一声珍重，祝 福，祝福他们在异地他乡平安、健康、快乐
今天的聚会，使我们八十颗驿动的心从四面八方又汇聚到 了一起，随着同一个节拍一起跳动，演绎出一支以同学情谊为 主旋律的交织着悲欢离合、苦乐酸甜的轻松愉悦而又深沉浑厚 的交响曲。
我相信，此时此刻，我们每个人都无不心情激动、 感慨万千
三十年悠悠岁月，在无声无息中悄悄过去了，想当初，我 们这些不谙世事的懵懂少年，在一起度过了最纯洁、最浪漫、 最天真无邪的美好时光。
操场上、教室里，嬉戏逗乐的欢笑声 犹响在耳；南河边的那个平台上的大槐树下，同学们看书学 习、娱乐休闲的身影还历历在目。
将三十年的一幕幕再次回 放，有多少难忘的情景还栩栩如生：有同学们孜孜不倦认真学 习的身影；有顽皮淘气的同学制造恶作剧而弄得教室里哄堂大 笑的情景；有上课看小说被老师收去而沮丧懊恼的表情；有解 出了难题受到老师的表扬而欣喜自豪的神态。
这一幕幕都是那 么记忆犹新，已在我脑海里烙下了深深的印记。
还记得，一次 语文课上，覃尊武老师拿着我的一篇作文当范文讲解，最后， 他情绪激昂的说：“有生活才有文章，只有深入生活，才能写 出好文章。
”这话一直深深铭记在我的心里。
遗憾的是，覃老 师过早的离开了我们，未能参加我们这次聚会，在此，向他表 示深切的哀悼
还记得，一次化学课，刘宜松老师，用了好长 时间给我解答一个我提出的疑问，我硬是愚顿不化，终没弄明 白，把他弄得无所适从、无可奈何。
还记得周昌权老师的数学 课讲得是那么有滋有味、唾沫横飞，我们当然也听得是那么出 神，那么入迷。
还记得粱兴如老师的物理课、王家玉老师的英 语课，也同样讲得那么精彩，老师们辛勤讲课，严谨治学的形 象和风格今天仍常常萦绕在我的脑际。
++年的时光，足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。
有的同学可能历经艰辛沉浮于宦海仕途，终于崭露头角，事业 有成；有的同学可能淡薄名利，默默无闻，过着平平淡淡才是 真的平静生活；有的同学可能随着社会改革的浪潮，投身商 海，充当了商海的弄潮儿，靠自己的勤奋、智慧发家致富；有 的同学也可能被社会形势所迫，提前下岗退休，赋闲在家，开 始安度“晚年”；还有些同学可能终身留守在自己家乡的这块 热土上，把毕生的心血和精力都奉献给了家乡的建设。
无论各 位同学所从事的什么职业，其经历是坎坷或平淡，我们毕竟走 过了三十年的风风雨雨，酷暑严寒，体味了生活所赋予的艰辛 苦涩，幸福甘甜。
三十年的风霜雨雪，把我们这群曾经是十 六、七岁的风华少年演变成了两鬓染霜的成熟中年。
岁月的沧 桑，洗尽了我们青春的铅华和天真浪漫，但洗不去我们心中那 分深深的同学情谊。
无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化，我们 的同学情谊，就像一杯淳厚的陈酿，越品味越浓，越品味越 香，越品味越醇。
亲爱的同学们，但愿今天的聚会能更深的凝聚我们的学友 深情，愿那分纯真美好的同学情谊，会随着这次聚会更深、更 远、更久的延续、延续…… 最后，祝所有辛勤培育过我们的老师，身体健康，心情愉 快，阖家幸福，安度晚年
祝所有的同学，心宽体健，事业顺 利，家庭和睦，平安快乐
最后，让我以一首诗来结束我的发言吧： 时光飞逝三十载，昔日童颜鬓发灰。
旧梦依稀醉眸处，深情感慨举杯时。
漫嗟岁月催人老，长叹同窗聚首迟。
频念师恩学友谊，今朝别后更相思。
井冈山革命博物馆观后感 作文600字（要原创） 一路收获一路歌 （就是成长的故事，也一定要原创）
观后感怀着无比崇敬的心情,千里迢迢来到了红色摇篮,创建的红色根据地——井冈山.早就听说井冈山很美,但在印象中, 对井冈山感觉始终是黄洋界炮声过后的战场,是红军迂回行走的小路,是风展红旗如画的摇篮,是淳朴憨直的革命老区.我也常自问:如果没有和他的红军, 井冈山,一个中段的几座普通山峰,能否驰名天下 没想到当我踏上这片神奇土地的时候,出现在我眼前的浓郁的传统人文与的风光,如同一曲雄壮而又秀美的交响曲,深深地感染着我,亲身感受到它的不 凡. 我们重点参观了,系 统,全面地记录了中国工农革命军从1927年9月直至1930年期间的整个过程.我们在馆内一步一步走着,目睹着井冈山怎样从一块默默无闻的土地发展成为 中国革命历史上最伟大的革命根据地.此刻,我们迈出的每一步,都是无数革命先烈用鲜血与生命铺垫而成的.我的脚步因此变得沉重而缓慢了,不愿放过这博物馆 里的每一个细节.可以说,参观后得到的东西远比我想象的要多,既看到了革命斗争的腥风血雨,又看到了根据地建设的欣欣向荣.两年零四个月,在历史长河里只 是短暂的瞬间,在井冈山把马克思主义普遍真理同中国革命的具体实践相结合所开辟的中国革命道路,却续写了跨世纪的辉煌;海拔不过千余米的井冈山,与 相比,并不算巍峨挺拔,但却吸引着越来越多的人不断来探访.究竟是什么力量支持一代代中国共产党人从胜利走向更大的胜利 现在我终于有了不虚此行之感,因为我终于明白了这种力量就是井冈山精神 .井冈山的一草一木,一山一水都记录着英雄们当年改天换地的凌云胸怀,他们这支最初仅有几千人的队伍,20年后壮大成为数百万人的大军.眼前 肃穆的绿岭青山,似乎就在表达着对这些井冈英雄的深深思念.青葱的井冈山,红色的根据地,每一株树木都讲述着一个故事,每一条小路都记录着一段历史. 此 次井冈山之行,让我受益匪浅,留下了三点深刻印象,一是坚定信念的精神;二是为人民服务的宗旨;三是勇于胜利的勇气.我要将此次井冈山之行所汲取到的精神 运用到今后的工作和学习当中,不断地鞭策自己要勤于思考,勤于学习,要以更高昂的工作热情,更认真工作态度,在今后的工作和学习中取得长足进步,让我们弘 扬井冈山,做的楷模.一路收获一路歌 有天在 QQ 上和以前的一个学生聊天，他说，老师，我已经 20 岁了。
当时心下一惊，掐指一 算，是呀，从 2000 年毕业，到如今已经是从业 11 年的“老”教师了。
回首人生中最美好的这段青 春年华，心中感慨颇多。
刚毕业的时候，我自己还是个大孩子。
任教的第一所学校，被大家称作“桃花源”——前不着 村后不着店，旁边是一片果园。
学校很小，学生多数来自农村，条件当得起“清苦”二字——没有 暖气的冬天， 班级支起老式炉子， 在家中饭来张口的我们， 在呛人的浓烟中学会生炉子。
一天下来， 烟熏火燎之中，脸上仿佛总有层厚厚的煤灰；在家里连花都没浇过的我们，扛着工具在学校的一片 小菜园里刨地种菜，自给自足；没有电脑，没有背投，最高科技的教具是录音机…… 虽然如此，但是回忆当初，印在脑海里的，不仅仅是条件的“苦” ，更有收获的“乐” 。
教具少， 自己动手做——语文课上的拼音卡片、各种各样的小动物头饰，数学课上的钟表、口算卡……老师 少，我们还要上音乐课，录音机帮大忙，甚至还学会指法混乱地弹完一首曲子；活动课，一个人管 三个组，瓶画、壁挂，甚至还和学生一起用酒精灯做彩色蜡烛……这样五彩缤纷的经历，磨练了意 志，锻炼了能力，让平面的生活立体起来。
而这样孜孜不倦的追求，来自于知足乐观的。
说： “爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
”是啊，只有把工作当作一种享受，把爱 注入到工作之中，才能体验到自己的。
如果问起老师的对于自己的职业最大的理想是什么，我想很多老师会说： “让学生喜欢我” 。
自 己做学生的时候，总是觉得真正懂得学生心意的老师太少。
褪去了学生的青涩，自己成了为人师表 者，就发自内心地想让学生喜欢自己，想真正的融入他们之中。
作为一名小学教师，面对着的是和 我们截然不同的新一代少年，从年纪上，我们相差二十多年；从思想上，他们虽然还稍显稚嫩，但 有时可能比我们还要超前；从对事物的认识上，他们远比我们要单纯。
尊重每一位学生的尊严和价 值，赞赏每一个学生的独特和成绩，放大每一个学生身上的优点，是让学生全面健康发展的必经之 路。
“生命因为付出了爱，而更为富足。
”这句话常常浮上心头。
我曾经教过这样一个孩子，他从 小在父母的溺爱下长大， 在三年级的时候， 曾经在一些大孩子的蛊惑下， 参与了偷盗自行车的行为。
当时刚听说这件事时，我心里没谱——万一处理不好，很难保不再发生类似的事情。
后来，我发现 他在受到表扬后表现会更好，我便不经意的在班级夸夸他，同学们也常常写稿子到广播站表扬他的 进步，就这样，这个曾经让老师头痛不已的“捣蛋鬼” ，逐渐地成了积极的“劳动小能手” 。
次年， 我改教一年级。
当时教的学生，已经升上五年级。
可是每当看到他们时，总会感到一丝丝温暖—— 当我的嗓子嘶哑的时候，会有同学轻声问候；当低年级的工作需要帮忙时，会有大孩子主动走上前 来。
那天，当我领着小小的值日生，在班上打扫卫生时，是那个曾经的“捣蛋鬼” ，悄悄走进来， 帮着我扫地、摆桌子…… 一个微笑，一句鼓励的话，一个小本子，一张奖状，如果论其价值，真的是轻如鸿毛。
可是， 在一个后进生的心理，面带微笑的鼓励话语，写满表扬的评语和象征荣誉的奖状，却如同甘露般珍 贵，如珍肴般美味。
作为老师，我告诉自己，要做孩子们人生中的橡皮擦，擦去那些错误的、不快 的阴影，让他们知道自己的价值，明白自己该珍惜什么，该坚持什么，该拒绝什么，该摒弃什么。
使他们学会选择，能选择，引领他们走上人生的光明大道。
孟子曾经有言：“君子之所以教者五:有如时雨化之者” (《孟子•尽心上》)，这话说的是要象及 时之雨对受教育者加以化育，使之能更好地成长。
人们通常把教育工作者比喻为 “园丁”，我知道， 必须要将这样“润物细无声”的艺术融入教学，才能与学生共同成长。
只有付出了热爱，必才能收 获尊重。
“爱出者爱返，福往者福来。
”一年又一年，我一路经历着风雨和磨练，一路收获着感动和美 好——是领导，引领我在专业道路上不断成长，认清方向；是同事，帮助我从青涩的“菜鸟”成长 为驾驭课堂、管理班级的多面手；是学生，教会我只有付出，才能收获的真理；是家长，伴随我逐 步走近家庭教育……是谁说过，生命就像一场马拉松。
让我们怀着对教育事业满满的爱意，在教育 这条漫漫长路上，且歌且行，且行且歌
