求大学毕业晚会上的温馨互动环节
长亭外，古道边，芳草碧连天。
问君此去几时来
来时莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，唯有别离多…… 今夜，我们将欢笑和泪水留在这灯火璀璨、流光溢彩的舞台， 留在了我们生活四年的美丽校园， 留在了我们踏上征途的崭新起点。
我们有缘相聚在
，感受运动的节拍，领略青春的驿动，畅想绚烂的明天
回味如歌，遐思如歌，让我们扬帆起航，驰骋未来
让我们在人生新的扉页上谱写出更加辉煌的篇章
2007 “永恒的回忆”欢送毕业生晚会到此落下帷幕 祝大家晚安
所以我经过自己辛苦,找来了很多的开场和结束词...我们分享一下 女：尊敬的各位领导,各位来宾 男：敬爱的老师，亲爱的同学们 合：晚上好 男: 如果说，三年前的邂逅仅仅是一次命定的偶然，那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
女：在今晚，当第一枚音符响彻广场的时候，也就意味着又一届莘莘学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。
男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕
又一个青春之旅从今晚起航。
文章标题：毕业晚会主持词 闭幕词： A：放飞心中的理想畅想青春的旋律 B：追逐成功的喜悦把握无悔的明天 C：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席， A：让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
B：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢， A：感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
C：亲爱的朋友们，晚会到此结束了， B：让我们再次感谢莅临本次晚会的领导和嘉宾， A：祝愿学哥、学姐们，事业有成，心想事成
王：感恩是一杯美酒， 陈：感恩是一曲颂歌。
女：感恩，让我们感受到一份责任，奋力前行。
男：感恩，让我们感受到一份力量，满怀希望。
女：感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，无私的关爱 男——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识，明哲的智慧 王——感激我的朋友，因为他们给了我真挚的友情，快乐的希望 陈——感激所有爱着我的可敬可亲的人，因为他们给了我和谐生活、健康成长。
合：同学们让我们记住这美好的三年，记住这难忘的一刻，让我们的手紧紧握在一起，让我们心与心贴得更近。
广大附中2007届学生毕业典礼到此结束。
五、备注 1、年级发家长邀请函。
2、黄翠婉负责接待媒体、主持人服装、上台接受毕业证书学生礼服 3、陈文学负责舞台效果设计，邀请媒体。
4、林朝霞，准备学校赠送给学生的礼物，和现场颁发的毕业证书。
5、钟爱生，将表演时所用音频编辑在一起，录制暖场音乐《懂你》《感恩的心》，只需要高潮部分，冷场时放。
主持人A、B、C、D A:你曾对我说，相逢是首歌 B：相逢是首歌，歌手是你和我 C:眼睛是春天的海，心儿是永远的琴弦 D：青春是绿色的河，坚定也执著 A:相逢是首歌 B：相逢是我们 C：我们用青春谱写 D： 一首难以忘怀的歌 A：*年前我们怀着彩色梦想走进了校园，来到了*大。
B：*年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长 C：*年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯 D：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信 合：再次相逢，我们还是一首动人的歌
A：很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。
B：大家都知道，这是我们最后一次站在*大的舞台上 C：我们会在今天把最精彩的自己展现给大家 D:就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采
合：下面晚会正式开始 结 束 语 放飞心中的理想 畅想青春的旋律 追逐成功的喜悦 把握无悔的明天 a:你曾对我说，相逢是首歌 b：相逢是首歌，歌手是你和我 c:眼睛是春天的海，心儿是永远的琴弦 d：青春是绿色的河，坚定也执著 a:相逢是首歌 b：相逢是我们 c：我们用青春谱写 d：一首难以忘怀的歌 a：*年前我们怀着彩色梦想走进了校园，来到了*。
b：*年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长 c：*年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯 d：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信 合：再次相逢，我们还是一首动人的歌
又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们就要毕业了。
L：是啊，回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业晚会时，还觉得毕业对我们来说是遥遥无期，可现在，我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。
H：我们在川北医学院的菁菁校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情，因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。
L:用激扬的青春与活力，尽展2006届毕业生的风采
L:我们2006届毕业生一直以优秀的表现和出色的成绩受到学校领导的关注，今天晚上，我们尊敬的学院领导和老师们也来到了我们的晚会现场，他们是：............ L：我们共同生活了五年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说，下面让我们以热烈的掌声有请学院党委副书记李成军教授。
H:感谢各位领导的光临，在此也要感谢各位领导和老师们长期以来对我们2006届毕业生的关心与帮助。
请相信我们一定不辜负各位老师的期望，一定牢记教诲，践行我们的誓言，将川北医的精神传得更远
（男）尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:（合）大家晚上好
（女）时间流水般自身边走过，岁月荏苒在心中铭刻， 开学典礼上老师的谆谆教诲尚在耳边，转眼间分别的汽笛即将拉响； （男）曾以为两个月的时光可以任意挥洒，一晃我们的团聚即将散场。
忙碌中回首那些一起走过的日子，我们不仅经历了学习的艰辛，也收获了友谊带来的几多欢笑、几多温情； （女）还记得那天初相逢，是你的善意的微笑化解了的尴尬的陌生，是你真诚的话语拉进了彼此的心灵； （男）在这里，我们重新体会着做学生的简单和充实，不经意间你也许找到了睡在我上铺的兄弟，亦或幸福遭遇借用橡皮的同桌女生； （女）在这里，课堂上的虽然严肃紧张，运动场上的也同样有我们激情释放；在这里不仅有食堂抢饭的热闹异常，也有卧谈会上的倾诉衷肠； （男）春安夏泰、秋收冬藏，短短两个月的时光，从梧桐飘枝到遍地金黄，我们收获了的不仅是知识、还有太多感人的故事来不及再讲～～～ （女）若干年后，当我们须发皆白，回想起这段时光，也许，它不是永恒，也谈不上难忘，却承载了一段青春燃烧的岁月，与你们在一起的那些点点滴滴终将成为生命中最美好的过往~~~ （男）2008年第35期造价培训班毕业晚会现在开始 （女）这是一个美丽的夜晚，因为有你们而显得星光熠熠 这是一个快乐的夜晚，因为年轻的激情在这里闪光 （男） 初冬已经来临，内心却依然滚烫 分别难免感伤，回忆却无限漫长 （女）分手时，我不想说再见，只轻轻道一声：别后珍重 分手了，我不想流泪，也许眼眶中还会有闪动的泪光 （男）再送你一程，也许从今后就各别西东； 但分别不是永恒，总有机会我们会再次重逢； （女）想你时，我会看看香山上笑颜如花的你的照片； 想我了，就去同学录里翻看我的毕业留言； （男）明天我们就要分别，重新回到生活的原点， 请带上你的行装和我的祝福上路， 让我们借着知识的翅膀，共同迎接（合）最美好的明天
今夜无眠音乐起 A：杨小萌 B：李杰 C：苏文君 D：杨翔宇 开场 A毕业，是一个沉重的动词 B毕业，是让人一生难忘的名词 C毕业，是感动时流泪的形容词 D毕业，是当我们孤独时，带着微笑和 遗憾去回想的副词 A若干年后，假如我们还能回想起那段时光 B也许，它不属于难忘，也不属于永远 C它仅仅是一段记录了成长经历的回忆 D各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们， 法律与政治系2008届毕业晚会现在开始了， A在这个离别的时刻，我们还是以最最热烈的掌声来欢迎出席本次晚会的领导、嘉宾， 并送上我们最最美好的祝福 B他们是 C D 再次欢迎他们的到来
下面有请法律与政治系党总支陈世全书记致辞 A岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也 带不走永恒的心 B过去的日子将在这一瞬间复活 将来的岁月将在这一瞬间展望 C让我们拉开心灵的幡幔,用舞姿,用歌声, 用掌声,用心语 D用我们最美好的姿态为这即将远行的人们 送上最真 ,最深厚的 合：祝福 A那么就用歌声、用舞姿来拉开我们今天晚会的序幕，有请歌伴舞表演：《 月亮代表我的心》 节目 2 A健美操一直是这座美丽的校园的一个亮点。
四年的大学生活，学校的健美操表演伴们度过了一个又一个难忘的激情飞扬的夜晚 B多少记忆仍在，多少欢乐仍在。
在今晚， 让我们再次回味健美操的韵味，请欣赏健美操表演《青春魅力》 3 C当我们满怀激情与憧憬步入校园的时候， 云云中似乎已经注定今天的分别。
虽然每年都看着一拨一拨的学长离开， 却怎么也不明白毕业为什么会有这么多感慨 D当指针转向我们的时候，才明白这其中的道理。
心痛和心酸全都凝结在挥手的那一刹那，毕业，青春也就跟着散场了 C在这离别的时刻，让我们记住那些曾经与我们同行的青春吧 D请欣赏情景剧表演《青春与我同行》 4 A离别的脚步总是这样如期而至，几多惆怅 几多伤感 B明年今日，当我们回想起这一段时光 这一个人，会是怎样的一种心情
A明年今日，当我们脱掉稚嫩的外衣 在社会这所现实的大学里历练的时候， 是否还会保留当年的天真
B不管怎样，愿我们明年今日依旧快乐、幸福 明年今日，祝我们好运 A请欣赏歌曲《明年今日》 5 C其实别看咱们法政系在学校里不算大系， 但却是个藏龙卧虎的地方，可谓人才辈出 D没错，我也有同感，无论是戏剧表演还是唱歌跳舞，都不在话下。
这不，来自07级法学班的师妹们也有节目奉上 C请欣赏舞蹈《舞娘》 6 互动环节AD+张老师《甘心情愿》 7 C 8 A每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同， 能够与你分享无论失败成功都会感动 D爱 因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢 A因为爱在我们心中，所以，一时的分别并不代表一生的伤痛 D因为爱在我们心中，某一天的某一个角落， 我们还会相逢 A时间不会阻挡我们相聚的步伐， 因为那份同学之爱常在心中 D请欣赏小合唱《爱因为在心中》 9 C大学生活有太多美好的回忆值得珍惜，也有太多的动人的故事值得铭记 B如果时间可以倒流，如果大学可以重来， 我们的生活也会像以前一样么
C真是有太多的如果了。
如果一切可以重来 男生还会在宿舍的屋顶把酒邀月，共醉到天明吗
B是啊，如果一切可以重来，女生还会在宿舍的屋顶跳起健美操做运动减肥吗
C但是，这一切都已经无法回去了 那就让我们随着歌声一起回忆那些日子吧 B请欣赏歌曲对唱《如果的事》《屋顶》 10 A其实在重庆文理学院无处不充满着特色与激情学生特色活动的开展就是一个很好的例子 D说到学生特色活动，我们不仅仅有健美操 还有一样很有特色并多次在重庆市相关比赛重获得奖项的活动 A你说的是街舞 D没错，这也是一个让人血液沸腾的活动 下面就请大家来再次领略街舞的风采 A街舞表演《Don’t push me》，送给大家 11 《感恩的心》，街舞结束后灯光变暗，演员上场，同时投影仪播放幻灯片，场上灯光渐亮 结语 响起《栀子花开》的音乐，《感恩的心》演员原地站好，其他演员上场站定后，主持人上场 B青春散场，我们等待下一场的开幕 A等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想 C等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花 D青春散场，我们期待下一场的开幕 A让我们永远铭记这一天吧， 因为这是我们走向成熟的见证 C让我们永远铭记这一天吧 因为这是我们告别学生身份的象征 B栀子花开的季节，我们走出校园 走向社会，去谱写更加辉煌的人生 D同学们，不要犹豫，不要彷徨。
因为 前方等待我们的将是另一个更加精彩的舞台 合：让我们一路走好
嘿嘿~~~O(∩_∩)O~~\\\\(≥▽≤)\\\/~啦啦啦
旅游和同行的人在一起玩的非常好，说一些感谢的话
我只对你说一句话：谢了、够哥们兄弟，感谢你一直以来对我的关心，对我的帮助，我会记得你对我的好的。
没有什么华丽的语言，没有什么豪言话语，但是我对你的感谢不会减少一分。
你是我的宝贝，你是我的花，谢谢你对我的帮助，谢谢你的爱护。
你给我的最珍贵的礼品--真诚的友情，在我生活的银河中，犹如一颗明亮的星星。
感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切......请接受我的祝愿，祝你健康幸福。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。
谢谢您一直以来对我们的关心!愿所有的幸福都追随着您，祝你身体健康，万事如意!自从俺得到你地关爱，好像在漫漫地黑暗中见到了光明，在无涯地沙漠中得到了清泉，在山石中发现了一枝鲜花，俺怎能不感谢你呢?放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著。
人们往往总想着得不到的东西，而不去珍惜所拥有的一切。
其实最好的是永远也得不到的那些。
现实点吧!朋友!其实天很蓝，阴云总要散;其实海不宽，此岸连彼岸;其实泪也甜，当你心如愿。
其实我要你快乐每一天!轻轻的风，吹开你紧锁的眉头，让所有的愁向后飞去。
请不要回头去追你因该向前奔跑，因为快乐在前方!生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝采。
我只愿，在你的理想和希望里能为你增加一点鼓励，在你生活出现失意和疲惫时能给你一点儿力量和希冀。
心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来!愿你能走出人生的低谷!接到你的电话，平凡话语滋润我心田，善意提醒让我受益匪浅，真心真意地谢谢你衷心地关心，我也祝你一切如意，因为大家好才是真的好。
今天，在遥远的此处，我把你给予我的曾经，折起祝福的纸鹤，飞过千山和万水，只是为了告诉我的恩施你：谢谢你一直的栽培和照顾!希望你能感受到，我最真诚的谢意……妈妈，我们永远也不会忘记您为我们操劳了一辈子……谢谢您!您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋!老师，谢谢您!痛苦最好是别人的，快乐才是自己的;麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的;爱情是用心经营的，世上没有什么大不了的;祝今天，哈哈.回忆是美好的，未来是锦绣的，这次只是你本命年中的一次磨难，事过之后，说不定你还会感谢这次磨难，因为它会让你收获很多。
谢谢你啊试想，如果不是这次的事件，许多事情我都不会理解，谢谢你对我的帮助埃在忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情，轻轻地道一声祝福，却道不尽心中的万语千言，只愿温馨的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空间因你而美丽，感谢一路上有你!难忘您慈爱的微笑，常想您鼓励的眼神，牢记您谆谆的教诲，铭刻您无微不至的关心。
亲爱的老师，发条短信祝您天天开心!感谢你陪伴我走过春天的雨季……托一片云霞带一份祝福给你，同时由衷地向你说声：谢谢!在我处于人生最灰暗的日子里，是你的鼓励和帮助让我重新振作，真心地说声：谢谢!在我无助的时候，你给了我帮助。
真心真意谢谢你!如果不是这次磨难，我怎么会有更多的时间和父母儿子一起享受天伦之乐。
谢谢你，相信自己，一切都会过去，愿你快乐啊!感谢您对我的照顾，我在以后的工作中，一定会更加的努力的。
早就想感谢你，但是一直不好意思说出口，给您发条短信，感谢你的帮助，爱护。
在这充满温馨的日子里，让花朵和微笑回归您疲惫的心灵，让祝福长久的留在您的心中，我还要说声：谢谢你!真心感谢所有领导和同事，感谢与这一群热爱生活热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏,一起努力!您好!给您写这封短信,是为了表达我内心由衷得感谢,谢谢您—直以来对我得支持和信任!因为您睿智得选择,为您的公司和工作带来高效率得招聘渠道.感谢你的帮助我为能争取到您的认可和友谊而感到高兴,巍?珍惜,并维系到长远.我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导!这么多年了，感谢领导对我的悉心栽培，没有伯乐，我永远都不会是千里马，您们昨日的呵护成就了今天的自我，感谢您!天天路过你的身边,却一直没有进去看望过你.今天我终于决定鼓起勇气,对你说:老大,谢谢你!感谢领导们在百忙之中抽出宝贵的时间来检查我们的培训，在这短短的几天里，我们感受到了领导们对我们的关心和支持。
我很感激,这都有赖于您得每—份支持和厚爱,在zai此我衷心希望您与您得公司,取得更大得成功.藉此机会,让我们对您过去珍贵得支持表示感谢,对您今后得订单,我们将保证继续格外关照.亲爱的领导，正因为有您的带头作用，才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。
此时，我只能对您说：节日快乐!千里之行，积于跬步;万里之船，成于罗盘;感谢领导平日的指点，才有我今天的成就人生旅程上,您丰富我得心灵,开发我得智力,为我点燃了希望得光芒.谢谢您.感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切...任何时间，请接受我最真心的祝愿!(励志天下 )老大，多谢你给我这样的合作机会，这个小组因为有你所以空前的团结,你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持.谢谢你!千里之行，积于跬步;万里之船，成于罗盘;感谢领导平日的指点，才有我今天的成就。
在这充满温馨的日子里，让花朵和微笑回归您疲惫的心灵，让祝福长久的留在您的心中，我还要说声：谢谢你!真心感谢所有领导和同事，感谢与这一群热爱生活热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏,一起努力!老师辛苦了,祝你桃李满天下.谢谢你，老师，以后我家孩子拜托您多照顾，请多指教强国要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教师!教师需付出，付出…… 千言万语，道不尽那年那月;万水千山，隔不断缕缕师恩。
我要衷心对您说一声：谢谢您老师;教了孩子知识,教会了我做人其实感谢是放在心里的，心里记得这个老师，才算是感谢，嘴巴上说说的，我想不太现实吥可能什么也吥说吧?语言和心里结合，不是更好吗?悦耳的铃声，妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我孩子智慧之泉的老师。
您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，然而我们孩子会为您自豪!谢谢您，老师 您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海; 您，是山川。
是您塑造了我的孩子灵魂。
您，是载送卫星的火箭。
您，是海上的罗盘针。
您，是投入， 您，是付出。
您就是我们孩子最敬爱的老师。
您教给我们孩子逗学而不思则惘，思而不学则殆地当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。
向您致敬，敬爱的老师!在着美好的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的美好词句，为老师写一首最美的小诗……
小品《送礼》里演句号女儿的那个MM
1.‘外祖父家里，弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾；大人都中了仇恨的毒，连小孩也热衷于参加一份。
赏析；此句写出了外祖父家这种残暴的行径给孩子们幼小的心灵带来了严重的伤害，使孩子们也像大人们一样恶毒或郁郁寡欢。
2.‘有天晚上，在已经喝过茶，还没有吃晚饭之前，舅舅们和格里戈利师傅正在把染好了的成幅料子缝成一匹一匹的，然后在上面缀个厚纸签儿。
米哈伊尔舅舅想跟那个快瞎的格里戈利开个玩笑，叫九岁的侄儿在蜡烛上烧师傅的顶针。
萨沙用烛花镊子夹着顶针烧起来，把它烧得滚烫的，偷偷地放到格里戈利的手底下后，就躲到炉子后面去了 赏析；此段通过描写萨沙的动作，写出了恃强凌弱是这个小市民家庭的癖好 3.‘用一天傍晚，他来了，打扮得像过节似的，穿着金黄的绸衬衫、绒布裤子、像手风琴般轧轧作响的皮靴。
他的头发发亮，浓眉下一对愉快的斗鸡眼，还有年轻的小胡子底下雪白的牙齿，都闪闪发光，他那绸衬衫，和谐地映着长明灯的红光，像是在燃烧。
’ 赏析；此段通过描写‘小茨冈’的外貌，写出了‘小茨冈’为了来看望我，特意穿得很隆重 4.‘‘小茨冈’像一团火在燃烧，他张开双手，像一只鹞鹰展翅翱翔，脚步快得令人难以想象；他尖叫了一声，往地上一蹲，像一只金色的雨燕上下窜动，绸衬衫颤抖着，晃动着，仿佛在燃烧，在融化，发出耀眼的光辉，把周围都照亮了。
’ 赏析；此段通过描写‘小茨冈’的动作，写出了‘小茨冈’的舞蹈优美 5 母亲下葬后几天,外祖父对我说: 喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你呆的地方,你到人间混饭吃去吧... 于是,我去了人间. 赏析：祖父淡淡的话语，预示着高尔基童年的结束，他要开始另一种生活了，去人间，开始新的生活。
6 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
赏析：运用对比的修辞手法，并运用多种色彩，描绘了秋季伏尔加河上轮渡的景色，淡淡的，却也宁和。
7 那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把曲子比作河水，生动形象地表现了曲子的感染力。
8 歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
每个人都被她吸引住了。
赏析：运用比喻的修辞手法，把外祖母比作鲜花，又运用动作描写、烘托、夸张等手法，表现了外祖母跳舞时的美好，表达作者对外祖母的爱。
9 “醒一醒吧，人都有一死，这算得了什么，小鸟不是也要死吗
” 赏析：醒一醒吧，简洁的话语，让人感到悲痛又无奈，孩子都要学着长大。
即使是安慰，也要让他认清现实。
10 灯影不再摇曳，月光清楚地印在地板上，显得那么凄凉而又安详。
赏析：这句话选取灯影、月光等有特征的景物，运用环境烘托出一片凄凉安详的气氛。
11 外面在雪亮得刺眼。
我的小鸟在笼子里嬉戏，黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。
赏析：写雪“刺眼”，表现内心的失意，寓情于景。
小鸟们的欢快更反衬着家里的不快乐。
12 秋雨绵绵，秋风呜呜，树枝摇曳，外面又冷又湿，里面却是温暖如春，大家紧挨着坐着，气氛和谐。
大家都被他感染，跟着他颤动起来。
赏析：外面是冰冷的，但里头是温暖的，对比的手法反衬出里面的温暖，表达此刻的美好心情。
13 从那时起我怀着不安的心情观察人们，仿佛我心上的外皮给人撕掉了，于是，这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦，不论是自己的，或别人的，都难以忍受的敏感。
赏析：这句话运用比喻的修辞手法，表现自己敏感的内心世界，动人心弦。
14 各人不过有各人的名字，而权利人人都一样。
赏析：简洁的一句话，铿锵而有力，明确地表达了作者对自由和公正的崇尚。
15 官像顽皮的孩子，走上来就把一切法律破坏了。
赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把官比作顽皮的孩子，有点冷幽默，表达了作者对破坏法律者的讽刺。
12茨冈娃和大家一样聚精会神地听唱歌，把手指插进浓密的黑发里，眼睛望着屋角，鼻子发出粗重的喘气声。
赏析：这句话运用细致的动作和神态描写，从手指、黑发、眼睛到鼻子，形象生动地表现了小茨冈的聚精会神，也表现了小茨冈丰富的内心世界和强烈的表演欲望 16 她今天样子很凶，但当我问起她的头发为什么这样长的时候，她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说： “看来这是上帝给我的惩罚，年轻的时候，我夸耀过这一把马鬃，到老了，我可诅咒它了。
你睡吧
还早着呢
太阳睡了一夜刚起来……” “我不想睡
” “不想睡就不睡好了，”她马上表示同意，一面编辫子，一面往沙发那边瞧，母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直的像一根弦。
“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了
你小声说
” 外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都想鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。
她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固雪白的牙齿。
虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。
但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。
她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。
她的衣服全是黑色的，但通过她的眼睛，从他内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。
她的腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这可爱的动物。
赏析：外祖母总是用这样温暖柔和的对我说话。
把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚，自嘲中满含着幽默， “我不想睡
”感叹号昭示着我态度的坚决，显现出我在外祖母面前的无拘无束。
外祖母没有批评我。
反而尊重我一个儿童的意愿，她这样平常的话，却和窗外的阳光温暖我幼小的心灵。
“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了
你小声点说
”外祖母问话中隐含着轻轻的责备，但更多的是关爱。
先前我说话时，外祖母并没有让我小声，任凭我喊出那样的话她丝毫没有生气，但现在却让我小声点。
因为外祖母不想这件事让妈妈知道，不想我受到责骂。
。
于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中，她微笑时，“闪出一种难以形容的愉快光芒”，“快活地露出雪白的牙齿”有皱纹的面孔“年轻、明朗”；全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、快乐的、温暖的光芒。
”；这便是透过高尔基文字的河流，我们所能感知到的温馨的画面。
如果你是一个热爱生活的人，如果你愿意静静地用心来阅读，那么那些文字的河流便会幻化成鲜明的形象，流到你的心底。
17、 姥姥紧紧拉着我的手，她也在哭，浑身发抖，弄得我的手也抖起来。
她要把我推到父亲身边去，我不愿意去，我心里害怕
我从没见过这种阵势，有一种莫名奇妙的恐惧。
我不明白姥姥反复给我说的是什么意思： “快，跟爸爸告别吧，孩子，他还不到年纪，可是他死了，你再也别想见到他了，亲爱的……” 赏析： 懵懂年幼的阿廖沙还不知道父亲的死意味着什么，更不知道父亲的死将给他带了什么样的影响，就在阿廖沙还没有任何准备的时候，悲惨的命运已经悄然向他走来。
18、 母亲人高马大，骨头坚硬，手劲儿特别大，她总是打扮得利利索索的。
可是如今不行了，衣服歪斜凌乱，乌七八糟地；以前的头发梳得光光的，贴在头上，像个亮亮的大帽子，现在都套拉在赤裸的肩上，她跪在那儿，有些头发都碰到了爸爸的脸。
我在屋子里站了好半天了，可她看也不看我一眼，只是一个劲儿地为父亲梳着头，泪水哗哗地流。
赏析： 从母亲的不修边幅可以看出：父亲的死对她来说是天塌下来了；从母亲只顾为父亲 梳头体现出：母亲对父亲的深爱之情。
19、 伏尔加河静静的流淌，秋高气爽，天空澄澈，两岸的秋色很浓，一片收获前的景象。
桔红色的轮船逆流而上，轮桨缓缓地拍打着蓝色的水面，隆隆作响。
轮船后面拖着一只驳船。
驳船是灰色，像只土鳖。
赏析： 景走船移，两岸的景致每时每刻都发生着变化，城市、乡村、山川、大地，还有水面上漂着的那些金色的树叶。
20. “唉，你们这些人啊……
”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。
“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。
茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。
他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城
大家都被他感染，跟着他颤动起来。
赏析： 歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
每个人都被她吸引住 了 :21 两个舅舅忽地一声站起来，把身子伸过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。
外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响： “叫你们全给我要饭去
” 外祖母痛苦得面孔都变样儿了，说： “全都分给他们吧，你也好落得耳根子清静，分吧
” “住嘴，都是你惯的
”外祖父叫喊着，两眼直发光。
真怪，别看他个子小，叫起来却震天动地。
赏析:它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。
而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。
22: 于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别： “长亭外，古道边，芳草碧连天。
……问君此去几时来，来时莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……”我哭了，我们毕业生都哭了。
我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢
当我们回到小学来的时候，无论长得多高，多么大，老师
你们要永远拿我们当个孩子呀
赏析： 这一段描写到了林海音对老师的师生情，又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。
从“我哭了，我们毕业生都哭了”这里，感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。
又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话，体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激，希望老师一直教育她，更希望自己永远是老师的学生。
这段话没有华丽的词语和长篇大论，却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。
23. 外祖母没来之前，我仿佛在黑暗中昏睡。
自从她在我面前出现之后，我那颗沉睡的心就被她唤醒了；她引导我看见了光明，她使我把周围的一切都联结了起来，编织成了一个色彩绚烂的大花环。
没过多久，她便成了我终生的朋友，成为最体贴我的人。
她对我非常了解，我也对她非常尊重，她对世界、对生活都充满了无私的爱。
这种爱使我感到充实，使我对生活充满了信心，峥嵘的岁月里努力奋发，使我在艰难的日子里永远坚强。
赏析： 小阿辽沙以前的生活没有趣味，外祖母简直是他生命中的一束阳光，照亮他的生活。
在那个黑暗冰冷的社会中，给了阿辽沙无限的关爱与温情，并对他进行了有益的教导。
24 、天朗气清，凄风和畅，难得有这么好的天气，我和外祖母在甲板上从早晨一直到傍晚。
在明净的天空下，伏尔加河两岸被秋风渡上了一层金红色，看上去就像是两条美丽的绸缎。
橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。
轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水，发出隆隆的响声。
船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着，安详而悠闲，活脱脱的像一只土鳖。
伏尔加河上空，太阳悠悠地不知不觉的转动着，天地山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改，蜿蜒的、碧绿的群山就像是大地的华美的衣裳的皱褶，极富线条美。
河两岸的乡村，城市运运的耸立者。
看上去好似一块块方饼干。
金色的秋叶再水面上漂来荡去。
赏析： 作者在描写船上所看到的情景时，运用了很多比喻句，呈现出了一幅美伦美奂的画卷。
25 :两个娘舅蓦地一声站起来，把身子伸过桌子，冲着外祖父大呼大吼，像狗似的委屈地龇着牙，颤抖着。
外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，啼声像公鸡打鸣似的响： “叫你们全给我要饭去
” 外祖母苦楚得面貌都变样儿了，说： “全都分给他们吧，你也好落得耳根子喧嚣，分吧
” “住嘴，都是你惯的
”外祖父叫唤着，两眼直发光。
真怪，别看他个子小，叫起来却震天动地。
赏析:它揭破了俄国沙皇时期的暗中、残酷和非人生存。
而高尔基从小就生存在如许的情况里，受尽折磨与欺辱，无论是在肉体上或是肉体上，都接受着宏大的苦楚。
六年级毕业晚会台词．
A：尊敬的各位老师，B：亲爱的学长学姐,A：可爱的学弟学妹,合：大家下午好。
A：时间滴答从我们身边走过，B：岁月荏苒在我们心中铭记。
A：如果说大学四年是一本书，B：今天这本书已经翻到最后几页。
A：此时，我们既有即将收获成功的喜悦，B：此刻，我们也有即将离别友人的忧伤。
A：四年来，我们头顶同一片蓝天，B：四年来，我们脚踏同一方热土。
A：谁能割舍紧扣四年的纽带，B：谁能想象若干年后的回望。
A：在这个充满温情的夏日午后，B：让我们重温那些美好的回忆。
A：下面让我介绍到场的各位老师和特别嘉宾。
............A：请各位恩师起立，接受我们最热烈的掌声，表达我们心中的谢意与恩情。
B：xx学院2008届毕业晚会合：现在开始
繁星流连梦中，鲜花绽放黎明。
握住昔日的纯真与温馨，握住明天的激情与信念。
告别花季，扬帆启航
千言万语，只想说，祝你一轮顺风。
婚礼开场前温馨提示词
爱你的三百六十五天，我体会到了爱情的甜蜜。
幸福，真的可以很近，为了你，我改变了许多，也成长了许多，在爱的幸福国度，你就是我唯一。
十五、流年吹散了过往，早已深埋了曾经的欢颜，那些芳华旧梦，那些风月忧伤，那些染上泪痕的的文字，打湿了多少不眠的月光，经历了多少风雨沧桑。
流水一梦，渐行渐远，何必留恋过客成殇。
十六、我们只是学会了如何去忽视掩埋，永不会真正遗忘。
