求一篇作文! 关于刚进大学的感想 和对未来的展望
回首初中是充满无尽的回忆，回忆中有酸甜，有苦，也。
有和同窗嬉闹的；有和老师探讨的激烈；有挑灯苦读的辛酸，也有离别好友的难过……总之，我的初中可以用四个字概括“精彩人生”
展望高中，似乎充满无尽的遐想，也充满了疑惑，为什么有的人厌倦高中生活
有的人适应高中
有的人热爱高中，甚至（到了还没有上够的地步）愿意重新再读一次高中
虽然更多的人有着精彩的高中生活，而我理想中的高中生活也可以用四个字概括，那就是“挑战人生”
刚刚步入高中的大门，第一件有趣的事发生了，一位老师问我：“你是几班的
谁教你们历史
”“八班，郭老师。
”“不对呀
你肯定记混了，教你们历史的老师姓程，男的个子很高。
”“不是呀
”“没错，你不是初一八班的吗
”“啊
”回到班里，便问同学我像初一的吗
居然没有人说是。
不错，升入高中，虽然脸上的稚气未脱，却多了一份思想上的成熟。
虽然依旧好动，却多了一份内心的平静，这也许就是初 高中生的不同之处吧
经历了中考，经历了无数次的成功与失败，经历了风雨，看见了彩虹，也许彩虹是稍纵即逝的，也许只是白驹过隙，而我却会努力让它定格，成为永恒……而高中生活的初始，给我印象最深的，是和蔼可亲，平易近人的老师们。
记得有一次，由于几道题不甚理解，几个课间也没弄懂，可是当天的问题当天解决，怎么办呢
于是放学后，我走进了办公室，可是老师讲了一遍，我没懂，又讲了一遍，我还没懂，直到讲了三遍，我还是没懂，可是老师依旧耐心地为我讲解并且换了一种思路，直到我弄懂了为止，可是时间却过去了半个小时……当我从办公室走出的时候，学校除了我已经没有别的学生了，此时我终于体会到了，作一名学生不容易，而做一名老师更不容易……尽管初中的生活精彩，时时刻刻有博学的余秋雨，有精通音乐的滕矢初，还有风度翩翩的林海相伴，可高中更有无穷无尽的知识和难以完成的任务等待我去挑战，那不是更刺激吗
展望高中，展望未来，风过群山，花飞满天，我的世界，天上人间……
求一篇有关于初三毕业回忆初中生活展望未来的英语作文，80词以内，不要过多陌生单词，中考用的，最好带
[想回到过去作文] 想回到过去 一盏黄黄旧旧的灯，时间在旁闷不吭声 ，想回到过去作文。
寂寞下手毫无分寸，不懂得轻重之分 沉默支撑跃过陌生，静静看着凌晨黄昏 。
你们的身影，失去平衡，渐渐下沉。
“毕业 ”已在空中盘旋，该往哪，我看不见。
也许逝 去的童年生存在另一端，无法继续在这快乐又 缓缓忘记的时间里。
想回到过去，试着怀念在激励球场上精 彩的配合后的击掌，想回到过去，试着怀念在 试验课上的实验，即使失败，夜算是错的值得 ，想回到过去，试着与你们渡过一个个想绊倒 我们的泥潭，跃过一缕缕湖畔；想回到过去， 试着怀念那一起被老师责备的沉默，想回到过 去，试着与你们共同用欢声笑语度过愚昧的课 堂，想回到过去，试着与你们一起折上几只纸 飞机，在楼顶放飞，在蓝天中寻找自己的理想 ，想回到过去，试着与你们在芬芳的草地上， 奔跑，做游戏，聊天......想回到过去，试着 和你们一起去你们想看的世界，飞翔，赛跑... ...想回到过去，试着再次和你们飞上高高的 天空，看到无边无际的大海，看到我们以前独 一无二的笑容，想回到过去，试着再次掌握考 试时的紧张，想回到过去，试着再次让轰轰烈 烈的吵架??但却让我们的友谊更深，更纯真， 更清晰，想回到过去，试着与你们共同被大雨 淋湿，在大雨下齐声呼叫，想回到过去，试着 一起开开心心的上学，虽有点幼稚，但却有几 分值得；想回到过去，试着与你们爬上巍峨的 山峰，把学习的压力一次性呐喊出来，想回到 过去，试着与你们共同在一个教室做着堆积如 山的作业，一起思考，一起运用，想回到过去 ，试着与你们一起流泪，一起伤心，想回到过 去，试着与你们互相安慰，一起度过伤心的时 候...... 想回到过去，试着让故事继续，至少我 们还可以拿起过去的相片，回想起我们的曾经 ，至少不会让你们离我而去，分散时间的注意 ，这次会想的更久，小学六年级作文《想回到过去作文》。
这样的挽留不知道还来不 来的及，想回到过去...... 思绪不断阻挡着回忆播放，盲目的追寻 仍然空空荡荡，灰??的夜晚睡意又不知躲在哪 去，一转身，孤独已躺在身旁...... 你们的笑脸支撑了我的丧气，静静看着 黄昏黎明，你们的身影已随着夜深，渐渐远去 ，但我深深的祝福：我们依然是以前的六【3】 班
初中生毕业感言
大学生自我评价及对未来展望这是我大学生涯里最后一篇个人鉴定，为我的大学画上了句号。
回顾大学生活,有阳光,有风雨,也有霹雳.它无形中磨砺了我,改变了我,塑造了我;它让我重新认识自己,它让我自信展望未来。
在大学的四年里,我的政治思想发生了翻天覆地的变化。
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
我深入地学习党和国家的先进思想路线`方针`政策,思想觉悟大大提高,人生观价值观都在正确的轨道上运行.积极参加学校各种社团组织并在其中积极工作,这培养了我的组织管理能力,同时也得到了大家的好评.在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。
根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。
为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。
回顾四年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。
我自信能凭自己的能力和学识
