初三毕业感言 800~1000
三年前，我们满怀希望来到了这所让我们向往的学校，让我感到骄傲的学校。
我仍然清楚地记得，刚踏进校园时的兴奋与喜悦。
看着树枝上饱满的绿叶，闻着空气中浮动的花香，多么惬意呀。
那时我们每个人都有一个目标，自己的梦想，自己的抱负。
那就是展现自己的风采。
我带着这个目标，走过了初中三年。
三年来，我共同经历了很多，也感悟了很多。
我与同学朝夕相处，我们在这里快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长。
校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏，教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。
如今我即将从这里毕业，走向下一个起点，不论走到哪里，我都不会忘记同学的珍贵情谊，不会忘记老师的谆谆教导，更不会忘记这三年里的成功与挫折。
这三年里，我不仅仅是在学习，更是在品味人生，感悟人生。
曾记否，课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神；曾记否，运动会上我们挥洒的汗水，奋力的拼搏；曾记否，成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸；又是否记得，失败时老师一句句鼓励的话语，温暖着我们失落的心，让我们重拾信心，继续自信勇敢的走下去。
正因为老师的教导和鼓励，我们才能走到今天，我们才能为自己的班级而骄傲。
三年仙华人，一生仙华情。
三年来丝丝缕缕的珍贵记忆，给我们留下的感动，我们将永远铭记在心间。
然而三年的时光如流水般飞逝，三年前我们在此相遇，三年后的今天，我们也将要分离，但再多的话语也无法表达我们此时此刻的心情，只能说一切尽在不言中。
也许多年以后，我们还将作为校友返回母校，也许还能在一起合影留念，也许还能在一起畅谈往事，也许还能一起开怀大笑，也许......但将来的事我们谁也无法预测，所以今天让我们为每一个同学祝福，祝福大家有一个美好的明天。
此时此刻，我心里充满着一种依恋、一种不舍，更充满了对老师无尽的感激，是老师真诚的鼓励，让我自信满满地做最好的自己，是老师背后默默的支持与无私的帮助，让我乘万里风，破万里浪，张起云帆在知识的海洋里遨游。
最后，让我用一颗感恩的心，对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。
让我用自己的进步和优异成绩，来报答老师的无私奉献。
毕业感言
早在，大一上学期开学的的时候就已经拿到了语文课本，一直都很向往，可是，却一直都没有上课。
终于，在大一的下学期开始了《大学语文》学习的快乐旅途。
时间犹如东流的逝水，匆匆而过，如今，转眼之间，便已经和大学语文亲密接触快一个学期了，仍然清晰记得，在上第一堂课时，老师的热情，老师的博闻强记的演说，都已经深深的让我爱上了《大学语文》这堂课。
仍然记得，在上第一堂课时，老师教给我们历史上最短的诗，是记载在《吴越春秋》中的“断竹，续竹，飞土，逐肉。
”在老师的精妙演说下，让我深刻的体会到了这描述的是一场古代狩猎的情景。
这些，都是《大学语文》在第一堂课上，便给我留下了难以磨灭的印象。
也许是，第一堂课的缘故，直到如今我仍然对上课的点点滴滴历历在目。
但是，我更认为的是，是《大学语文》这本书和认真负责的老师，让我记得了这一堂课。
我记得了，小小的教室，坐满的认真上课的同学。
小小的教室，弥漫着认真学习的风气。
我记得了，同学们跟着老师的思路，认真翻看书本，思考问题的情景。
从那以后，如果，不是因为有特殊的情况，我都一定会按时的来上课。
每一次的上课，都能够学到很多不同的东西，这些东西，让我加深了对书中，一些名家的认识，我懂得了他们的故事，我懂得了他们的心酸。
《大学语文》让我学习到的更多的是对人性的认识，而不是空洞的理论以及说教。
而这些是我在别的书本上学不到的。
读书，读书，一个人的读书，也许能够体会很多。
但是，书本上的知识是死的，唯有通过课堂上，通过老师生动的语言再加上书本上的内容，才能够更好的吸收。
在我看来，《大学语文》这本教材，设计得非常好，里面的内容，不像是高中的语文教科书，前后两篇文章，完全没有联系。
在这本《大学语文》中，前后文章彼此间不是孤立而存在的。
而编者对诗歌、词、散文、戏剧以及译文进行分文别类，然后再以文章的作者为索引进行导读。
这样一来，我们通过前后的几篇文章，能够更加全面以及深刻的了解文章作者当时所处在的年代，并更加了解文章作者不同的一面。
例如，《大学语文》中对，李白的解析，选用了《蜀道难》、《将近酒》、《行路难》（其二）、《登金陵凤凰台》、《亿秦娥》，其中前三首诗我在高中便已经学过，当时的我以为已经懂李白了。
而在读了《登金陵凤凰台》后，却让我了解了李白，忧国忧民的独特感受，他更是把历史的典故，眼前的景物和诗人自己的感受，交织在一起，抒发了忧国伤时的情怀，意旨尤为深远。
而读了《亿秦娥》后，相对于别的词来说，这首词，字少而情多，委婉而入微，余音袅袅，不绝如缕。
更是让我体会到别的一番的意境和情趣。
不同的时间，不同的内容，让我了解到了不同时间的李白，不同地点的李白，而其实，人本身就是一个复杂的结合体，所有的一切，结合起来才是我们熟悉而又陌生的李白。
如此的设计，我觉得是非常好的，能够让每一名读者全面了解一位伟大诗人，了解到诗人不同的一面，不同的情绪，不同的风景。
在《大学语文》中，除了能培养自己对诗词的鉴赏能力以外，另外，还让我学习到了，论文是如何写作的。
写论文，对于我市场营销这个专业来说，也许是一件遥不可及的事情，但是，毕竟早做准备，就多一份就业的资本，这个，我觉得是《大学语文》带给我在别的课本上学不到的东西，论文的写作流程，让我懂得了一篇论文写作的困难程度，时间，精力，资料这些都是严峻的挑战。
所以也就不奇怪社会上为什么会有那么多的“论文造假”了。
但是，在大一就已经接触到了论文的写作，这样一来，也让我心中有了底。
这是我上《大学语文》课程以后，同样很重要的心得体会。
《大学语文》在这个学期以来，学到了很多，懂得很多，大学的语文，不同于高中的照本宣科，不同于高中的死记硬背。
上了大学，上《大学语文》，是要学习如何去欣赏语文，是了解文字背后的故事。
来到了大学，学了《大学语文》，让我明白了，原来诗词是可以这样去欣赏的，文言文是这样的去理解的。
这些，在我没上《大学语文》以前，完全是一片空白。
如今的我，爱上了平时没事就吟诵诗词，体会抑扬顿挫所带来别有一番的韵味。
以上的这些，都是我在上了《大学语文》后的心得体会，但是，我最重要的心得体会却是，让我知道了，原来是这样去学习语文的，从老师的身上，我学到了学习语文的正确方式。
正是因为如此，在老师的循循善诱下，在这个学期，我爱上了去图书馆，爱上了去看各种文学类的书籍。
《大学语文》激发了我对语文学习的热情，增强了我对语文的热爱。
感谢有《大学语文》，让我体会到了书中世界的多姿多彩，让我通过书本体会了世界的不一般。
不仅如此，我还觉得，因为我是学习市场营销的，将来是可能需要做文案的，那么就是需要有一定的文字水平。
而《大学语文》的出现，激发了我对语文学习的热情，如今的我，比起上个学期，驾驭文字的能力已经有了很大的提高。
这对我来说，也是很重要的收获。
早在初中的时候，老师和父母，便已经告诉我，要想学好一门的功课，不是看他背了多少，做了多少的习题，而是看他对这门是否有很大的兴趣，正所谓“兴趣是最好的导师”，而《大学语文》正是培养了我对语文的兴趣，让我爱上了语文。
我真的是觉得《大学语文》对我的帮助实在是太大了，不仅对我个人兴趣爱好的培养，以及专业技能的培养都有着很大的帮助。
这篇心得体会，虽然，仅仅只有短短2200字，但是，却道不尽我对《大学语文》的喜爱。
如今，短短一个学期的《大学语文》学习，就快要结束了，快乐的时光总是过得特别快，但是，我相信，这短短半个学期《大学语文》的学习一定会成为我大学生活中最难忘的一段记忆。
大专生思想之感悟 1000字
2014年8月27号拿到洛理的通知书（觉得这学校太迟了，是不是骗人），然后带着高中的小孩儿气儿就走进了大学的门。
那时候对大学没有一点认知，只是知道大学是高大上（虽然是专科），确实有点自卑，和二本学生在一起，总感觉有点抬不起头，有差一截的赶脚。
学生会让我改变了这个看法。
和他们在一起工作，住同一层楼，吃饭睡觉都一样，慢慢的自卑就消逝了，也因此交了一些朋友（大学的第一笔财富）。
身处异地的我，好长时间没有恋家的感觉，不知道为什么，也是和自己有关系吧，喜欢出去，看看外面的世界。
不过每每回家，在火车上听到“列车乘客们，安阳站到了，有下车的乘客请做好准备，下一站……”就会有种莫名的激动，毕竟是家。
回到镇上，直接跑回家也不想做几块的小车。
等该走的时候，心里会有一种满足的感觉。
然后头也不回的回到学校，继续上课。
前半年，啥都不知道，花了半年时间把学校了解了，后半年玩了半年。
现在想想，过的一点也不空虚。
一年里，最大的收获是有了自己的认知：任何时间干任何事都是没有错的，不同的人，不同的路，做不同的事，看不同的风景，为什么会有3 6 9等之分
家长总是说别人怎么怎么样，你就不能给他们学学
我特别反感这样的话。
他是他，你做的再好也比不过他，因为你不是他，你是你自己
做别人，自己不觉得特蠢吗
家长的唠叨是为了孩子好，我不反对，没有家长会因为孩子成不了别人家那么优秀就不要这个孩儿了，望子成龙，望女成凤，人之常情，但是我觉得家长们缺的不是对孩子的态度，而是对他们的引导，家长们会认为这是为了给他们树立榜样，给他们动力，但是适得其反。
有句话说大人的世界，小孩儿不懂；小孩儿的世界，大人们不懂。
榜样不是大人决定的。
是他们自己决定的。
能说服他们的最好人选是他们自己，不是家长。
不管社会怎样分阶级，学校怎样分阶级，自己有一个清楚的定位能说服一切，自己就是一切。
我觉得我和985 211学生没区别，都是学生，以后都会面临找工作，成家立业，没有什么区别。
要说有，那就是过程。
不同的人有不同的路，能看到不同的风景，没有人会拿风景去比较还坏，说谁谁5年之内的风景比其他人好……那样的人只能说是对自己的生活已经放弃了。
当你毕业了，想起在寝室和室友一起LOL嗨到半夜，拼酒，一起打篮球，一起对着电脑几天几夜忙作业，忙简历，时不时还抄几个句子……不算属于自己好的风景吗
有人会说好学校老师是没法比的，这样的风景没法比好坏。
我只是想说，寝室五粮杂陈的味道的时候，你可能会选择买几盆花养养。
不是所有的风景都是等着你去发现的
买花可不是现成的啊。
花一年时间有了这些自己的认知，我觉得对于我来说不失为好风景。
收获颇多。
不客气的说，还是玩了一年吧。
但是我不会后悔这一年的“玩”。
学霸们花一年收获了知识，情圣们花一年收获了一群异性，驴友们花了一年收获了洛阳的大好河山……谁能说他们没有收获
谁又能把他们划分等级层次呢
接下来选择什么，问自己。
毕业感言，五十字到一百字左右
终於毕业了
在这几年的学子生涯中，虽说不上是那种“十年寒窗苦读”的景界，但也是够苦勤的。
在我们同学间能达到那所谓的“十年寒窗苦读”我看也没几个。
我感知您是那“没几个”中的之一
这也让我把您的勤学及成绩作为我的鞕策
自然而然您也成了我的偶像。
毕业后学友们都要各分东西啦
不知什么时候可以跟您再相聚
但愿有缘再相遇
祝您前程似锦
