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毕业感言对老师和同学说的话

时间:2017-03-09 03:38

高三毕业感言主要表达对学校的感激之情

对小学老师说的话长达六年的小学学习终于结束了,我可以松一口气了。

回首过去,突然有一种伤感的气息。

哺育了我六年的老师们哪

依稀记得六年前,我从幼稚园第一次踏进小学校园的时候,看着许多陌生的脸孔,竟大哭起来。

原本抓着妈妈的手这下抓得更紧了。

泪光婆娑中,远处一位年轻漂亮的老师在对我微笑。

心中的恐惧立即消失得无影无踪。

她,就是我的一年级班主任。

这或许就是缘分。

三年级时,第一节作文课我竟忘了带铅笔,语文老师板着面孔亲自削了一枝递给我,并说:“下次别忘记了。

”我惊恐地点点头。

下课后语文老师把我叫到公室,拿出两枝铅笔放在我手上,说:“这些就算是我对你上课听话的嘉奖吧

写的作文不错,继续努力哦

”从此,我的作文水平日益提高。

我相信每一个老师对学生都是呵护备至的,只是要学生自己去发现而已。

所以三年级时的语文老师,我永远也不会忘记。

如果说,世界上最可亲的人是父母,那么世界上第二可亲的人则是老师。

还记得六年级第一学期刚开学时,班主任叫我们等一会儿点名喊“到”,报到我时由于紧张口误喊了个:“是”。

全班都笑翻了,只有班主任微微点了下头说道:“×××,进班成绩是第一名,我决定任她为班长,大家同意吗

”看到同学们在下面议论纷纷,又补充道:“因紧张而说错话是正常的嘛

你们难道没有过口误吗

亲爱的同学们

”大家见班主任这么耐心,便异口同声道:“同意

”“好啦

今天是开学第一天,也是大家小学生涯的最后一年,我们就一起努力吧

Gogo加油

”班主任像孩子一样做了个“”的手势。

大家都不约而同地笑了。

当毕业班遇到这么有耐心而又幽默的老师,我觉得这个班离成功也就不远了。

最终,事没有与愿违。

曾教过我的老师们哪

是你们一步一个脚印地踏实工作、勤奋备课,才教出了我的良好习惯。

我,才有资格踏入重点中学的大门。

你们是我这辈子最感谢的老师

时光荏苒,老师你还好吗

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。

这时我多么希望你能笑一笑啊

开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。

老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。

“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。

这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊

这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事

”正欲张嘴的我们不好意思开口了。

那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。

”我以前也写过这样的儿或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天

好人一生平安

我的理想理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……读着流沙河的《理想》,我的眼前出现这样一幅景象:我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中发生的事;我用双眼观察世界,用大脑想象。

没错,我的理想是当一名作家。

列夫托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明灯。

没有理想,就没有坚定的方向。

”在以前,我对自己的理想是一片茫然,学这个没心思,学哪个不专心,从来都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目标奔去。

有这个理想是因为在一次事情中定下的。

在一次考试后,见到同学们的作文水平都突飞猛进时,而我却还在原地踏步,我就暗暗下决心要定一个理想后,努力朝自己的理想去奋斗,经过了多次选择后,我决定了我的理想——当作家。

从那以后我就开始努力的看书,每次看到一篇篇优美的文章,一个个栩栩如生的人物,我就暗暗希望能写出比他还要好的文章出来

就这样,我慢慢喜欢上了读书。

每次看到好的书我总是要千方百计的借来看,我一拿到它们,便如痴如醉地读了起来。

有一次,我躲在书里,在知识的海洋里命遨游,在知识的天空中飞翔。

这时,书外传出妈妈催促的声音:“来吃饭,饭菜都好了。

”我口是这样应答,但我还是纹丝不动,椅子好像磁一样吸住我的,我继续读着我的书。

过了许久,又是一阵急促的催喊声:“听到没有,快点来吃,饭菜都凉了。

”我依旧回了一句:“OK;马上,马上。

”这时,妈妈无可了,冲了进来火冒三丈的说:“你就会说马上,现在以最快速度给我去吃饭。

”我还是目不转睛的盯着书,这时,妈妈见了,用力把书从我手中抽走,这时我才从书中被拉回了现实,我疑惑的问道:“干什么,我正看得津津有味,你突然拿走我的书,你干吗。

”妈妈听了大吼道:“还干吗,吃饭了。

”我听了才恍然大悟,接着,我恳求道:“再看一会儿,就去吃饭,可以吗

”妈妈冷冷的回了一句:“不可以,走,走去吃饭。

”我听了后用甜言蜜语恳求道:“好妈妈,再让我看一会儿,就一小会儿。

”妈妈还是不同意,硬把我拉向餐桌,我瞄了那本书一眼,便依依不舍的跟妈妈走向餐桌。

这就是我如何为书而着迷的事例了。

但是现在唯一不足的是,每当看完一本好书后,我不懂得摘抄好词佳句,不懂得再重新看一遍温习一下把他深深的刻在脑海里,我一定要改正这一个毛病,我还要多写日记,多练笔,细心观察周围的事物,多摘抄一些优美佳句,如果我真的成为了一名作家,我要用手中的笔写出祖国美丽的风光,写出扣人心弦的故事,写出动听美妙的诗。

要想实现自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句话“有志者,事竟成”而且,我在努力实现这一理想的过程中,会得到很多很多的启示和道理。

我要用理想的火花点亮我人生的道路

用什么成语来表达几年来对老师同学的感激之情

六年时光,就像大海一样,永远藏在我心中。

一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。

昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。

春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校.... 六年的时间,既不多,也不少。

同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。

然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。

当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。

”我们即将迎来生命中第一个“离”。

心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。

我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。

但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

不知道我们曾经带着什么得梦,我们聚集到了学校,在六年的快乐的日子中,我们成熟了。

长大了,我们只有在以后的日子中来理解当初老师们的教导阿希望你能用的上o(∩_∩)o...

急求大班毕业典礼的老师感言

亲爱的孩子们,老师会永远记住一起相处的那段幸福时光。

一起忘情地游戏、开心地歌唱,老师觉得自己也重返童年

孩子们,老师会永远记住,当老师轻轻拍打着手臂时,同学们跑过来用稚嫩的小手,帮老师捶捶背。

同学们甜甜的话语,让老师无比欣慰。

求毕业时对同学说的话(100字左右)

问同学情是什么

为什么直叫人时常想起,难以忘怀;一生牵挂,三世相亲;风雨同舟,甘苦与共。

那是因为,同学情至纯至真。

像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。

没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。

小学同学两小无猜,青梅竹马。

虽有同桌的你,课桌中间画起“三八线”,偶尔吵吵闹闹;虽有竞争对手,暗自较劲,但一旦毕业第一次分别,女同学眼泪汪汪,男同学一夜长大,惜别,纯净了最初的同学情。

初中高中,从豆蔻年华到花季雨季,恰同学少年,一同飞扬青春的旋律,经历成长的烦恼,承受考试的压力,走过叛逆的日子。

做人的基石深深埋下,友谊的种子悄悄萌芽,还有慢慢长大的滋味共同品尝。

一起参加的18岁成人仪式,成了同学们告别幼稚、走向成熟,扬起风帆、破浪前行的集体经典,像一杯清醇的酒,历久弥香。

大学和研究生同窗,更是有缘千里来相会,上铺下铺,朝夕相处,共同走过如歌岁月。

4年7年,上千个日日夜夜,谈理想,忆人生,钻专业,找工作,留下多少故事,如泣如诉,如歌如咏。

多少学子演出过为同学捐款的人间真爱。

当从清贫的兜里捐出零钱,当友爱的双手折成五彩缤纷的千纸鹤时, 同学情的清纯,怎不感天动地

那是因为,同学情难舍难分。

像风筝舞天,似藕断丝连,让理想放飞,将真情挂牵。

毕业分手时唱过“再过20年我们来相会”,然而毕业典礼上,离别的心痛,思念的种子,开始萌生并渐渐生长于岁岁年年;牵挂,那风筝绷直的丝线,拴住了全班同学的心,随岁月逝去而越贴越近…… 毕业后10年、20年、30年、40年,同学聚会成了人生的盛宴。

什么都可推辞,就是同学聚会不能不参加。

乍一看,人世沧桑刻在脸上,3分钟过后尽开颜。

不叫官职,无论长幼,直呼其名。

还是学童时的模样,还是那时的倔脾气。

回首望,人间冷暖,世态炎凉,官场风云,商海沉浮,甜酸苦辣,悲欢离合,让人感觉踏实的、难以割舍的,还是浓浓的同学情。

“一辈子同学三辈子亲”。

同学的子女就是自己的孩子。

帮助同学的子女责无旁贷,郑州大学七八级一位同学英年早逝,同学们自发捐款,为他的女儿建立了教育基金。

老同学的纯洁友情,让他的女儿上学无忧,让他九泉之下瞑目,让他的亲人感动得潸然泪下。

那是因为,同学情催人奋进。

像高山流水,似鹰击长空,让知音相勉,让壮志凌云。

聚在校园,同学立志“为中华崛起而读书”;散在四方,同学互相打气“有志者事竟成”,海阔天高,鹏程万里。

人生岂能尽如人意

逆境中,同学是一把火,燃烧你的激情,教你屡败屡战,永不放弃;顺境里,同学是一块冰,劝你头脑别发热,宠辱不惊;风雨中,同学是相携相扶的臂膀,是遮风挡雨的那把伞;阳光里,同学是蓝天上飘荡的白云,是雨后的那道彩虹。

取得成绩了,最想与同学分享,最想汇报给母校;遇到挫折了,最想倾诉给同学,最想得到安慰于同学。

能因你喜而笑的是同学,能因你悲而忧的也是同学。

常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,现在又加上一句:“五世修得同窗读”。

让我们在读的、毕业的,都珍惜同学情吧

这是除爱情、亲情、友情、战友情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……自己看着改。

不知道你是几年级的。

家长对老师说的话

我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

毕业季家长对老师说的话

素质低的人教育出的孩子一般也不会好到哪里去,家长人渣,怎么要求孩子

作业:快毕业了,分别写一句送给老师、同学、母校的话

师:生旅程上,您丰富我的心灵发我的智力,为燃了希望的光芒。

谢谢您,老师

  春雨,染世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您

  踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

  有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。

我怎能不感谢您 ?  对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

感谢您,老师

  您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈 …… 老师,我生命的火花里闪耀着一个您

  鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您

  同学:动身的时刻到了,让我们走吧

不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

  如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。

但是我不能啊

那么,就让我们以沉默分手吧

要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别

  相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

  面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。

因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

  你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。

我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

  你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。

今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

  母校:相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀  静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

  我们是江湖上偶尔抹过的一刀……  我希望,流走的只是时间,而不是友情.  一个女同学送给我的一句话,不知是夸我呢还是骂我:“除了有着一张无所顾忌的灿烂笑脸,你,一无是处

”  今天的分别为了他日的更好重逢。

  酔死情场君莫笑,古来争战几人回

  有个男生给我的留言:像你这样的女孩子真是太少见了,可女孩子都像你这样也太不好办了。

你自己看着办吧。

  吴山青,越山青  两岸青山相对迎  总关同窗离别情  如果母校是花园,那么,老师就是园丁,我们是花朵

  如果母校是夜空,那么,老师就是月亮,我们是繁星

  如果母校是池塘,那么,老师就是荷叶,我们是莲花

  自己:一片枫叶,从窗外缓缓地飘落到我的手中,似一团熊熊燃烧的烈火,像是在为金秋而狂舞,又像是在为丰收而喜悦,它轻轻地告诉我:秋天来了。

  傍晚,我迎着凉爽的秋风出门去体会秋天的美。

  我发现,一片片树叶从母亲的怀抱挣脱,飘落在地上。

夕阳给它们镀上了一身金衣,在秋风中显得格外静谧、柔美。

  难道它们不再依赖树的怀抱,就是为了这寂寞的飘零?不,不是的!它们这样做是为了化作春泥,更好地哺育来年绿色的希望。

况且,它们装点过春的美丽,打扮过夏的阴凉,没有留下一丝一毫的遗憾。

它们在秋风中翻着跟头,显得悲壮而又潇洒。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。

”我不禁吟哦道。

  这时,一片树叶蝴蝶似的从树上飘落下来,掠过我的眼帘,我轻轻地接住它,凝望着它,不禁感慨道:  “秋天虽没有春的鸟语花香,也没有夏的热情奔放,更没有冬的白璧无瑕,但却以一种寂静而充实、无私而潇洒的美吸引着人们。

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