含有连续动作仿写句子
1、只见男同学走上台来，不响地摊开一卷，提起饱蘸浓墨笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。
2、我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。
果然，台下有许多同学举起了手。
3、按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。
4、我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。
5、我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细的品味着老舍的济南的冬天。
6、我慢慢走上讲台桌边，摸了一张卡片。
7、他拉出凳子坐了下来，舒服的伸了个懒腰。
8、他不慌不忙的走过来，踢踢腿，甩甩臂，弯弯腰。
只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑，越跑越快，当他跑到踏跳线上的时候，左脚猛的用力一蹬，身子像飞燕一样腾空而起，向前跃去。
毕业感言
小学生毕业感言毕业感言:凤凰花开,一转眼我即将毕业了,一想起要毕业了心中万般的不舍,回想起这六年来的日子,脑海中突然涌现出许多许多得回忆,还记得在一二年级时自己就像一个呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起来,如今骊歌轻唱,即将告别小学生涯了,想到要跟好同学好朋友分开,心中不禁难过了起来,毕业了大家各自迈向自己的理想,有缘会在相聚的,再见了我的母校.毕业感言:如今骊歌轻唱,我即将要毕业,告别小学生涯,我的心中澎湃著千言万语,却不知从何说起,所以只能提笔将我的不舍打在电脑上….回想这六年相处的日子,我们曾经一起玩,一起读书,我好希望能永远跟你们在一起,但现实是残酷的,这是不可能的,因为你们大部分的人都要读鹿寮国中,只有我,凯元和映岑要读清水国中而已,希望离别后,我们都能努力向前迈进,往生命的远方走去毕业感言:时光匆匆,一转眼,到了我们必须要分开的时候了,想想在这六年里和大家在一起发生的所有酸甜苦辣,都还记忆犹新呢!还记得一年级刚进入学校的时候,我什麼都不懂,现在呢,我已经成为一个能独当一面的人了!即将就要离开母校,我心中有说不尽的舍不得,期盼将来我回来母校时能看到学弟学妹们个个脸上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永远永远记得我～～!!毕业感言:唉!『苦』了六年,终於让我熬到现在,属於我们『离开』的日子了!哇哈哈—没办法,毕业实在太令人高兴了嘛!忍不住让我想笑,不过,为了大家,我还是勉强的收起笑容,以免破坏这麼感伤的气氛;虽然,不管在什麼地方,什麼阶段,总是有结束的时候,即使还想继续,却没有机会,除非 你留著,当个『伟大』的＂留级生″否则,几乎是不可能的,所以,就算回想得很难过,还是『别想留下来』的啦!另外,也要告诉大家,读书要认真唷! 花非花 2007-12-26 23:56 毕业感言:离情依依,心中万分舍不得,在这六年之中,有许多的老师十分的照顾我,教导我,心中十分的感谢,所有老师的教导方式都不一样,但是他们的用心跟苦心都是一样的.毕业了,要踏出这温暖又和平的校园,走向另一个广大的世界,更多的知识及学问.在走出校园的第一步,心中充满著不舍,第二步,心中就只有个念头,那就是留下来,但不行,如果要学习更多的新知就是要坚强踏出这一步,第三步,只有一句话要对大家说,那就是珍重再见.大家有各自的梦想,有各自想要完成的事,不可以打乱别人的脚步,我们大家一起加油吧!毕业感言:凤凰花开,一转眼我即将毕业了,一想起要毕业了心中万般的不舍,回想起这六年来的日子,脑海中突然涌现出许多许多得回忆,还记得在一二年级时自己就像一个呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起来,如今骊歌轻唱,即将告别小学生涯了,想到要跟好同学好朋友分开,心中不禁难过了起来,毕业了大家各自迈向自己的理想,有缘会在相聚的,再见了我的母校. 毕业感言:凤凰花开,炎热夏日已到,六月的来临,表示著我们即将毕业,我们将成为鹿峰国小的校友,而不再是这里的学生,终於要毕业了,这一刻等待了六年,从小就认为不用上课才是快乐,唯一离开学校的方法就是毕业,六年后,风雨生信心,已不是个事情畏惧的小虫,在这里磨练,交朋友,已不想毕业,我希望可以继续留在学校.毕业感言:这六年来,有很多好玩的事可以做,但我也很感谢许多教过我的老师,陪我一起这六年,我也要毕业了,但我并不会忘记老师您的教诲和希望,我还记得以前学长学姊毕业时,老师们感动的眼眶都潮湿了,学长学姊都拿著老师们细心做的毕业证书,奖状,那时我并不知道什麼叫感动,但我的眼睛不断的掉眼泪,这时我才知道什麼叫感动,现在我也要毕业了,我不会辜负老师您的愿望的. 毕业感言:炎热的夏天,我终於要毕业了!真的好期待毕业那一刻的到来呀～!等到凤凰花开时,我毕业了,学校再也不是我的学校了,只能是我的母校,但凤凰花正跟风战争时,我将进入我的新学校清水国中,但偶尔脑袋中还是会浮现出那些美好的回忆,想起来还会把自己想像在我的梦境中,享有从前的甜蜜及快乐!享有别人无法享有得幸福,无法享有的刺激,那种回忆谁也没有.毕业感言:时光飞逝,我们也即将要毕业了,心中不由得也开始感到悲伤,因为要离开这间充满喜,怒,哀,乐的学校,现在回想起过去的点点滴滴,发觉其实上学是一件很美好的事情,来到学校可以增加见识,和同学还有实习老师们聊天,玩耍,所以每天都活得很快乐.在毕业前我想感谢所有教过我的老师们,老师们无怨无悔的为我们付出,我们很感激.升上国中之后,我想再也没有这样子的机会可以和实习老师们相处了.再见了鹿峰! 毕业感言:再不到一个月就要毕业了,我们应该更珍惜这些光阴,过去的种种就把它抛到九霄云外,让我们接下来的日子相处的更融洽更愉快.也许我们在不同学校,但我们彼此之间的友谊是不变的,如果我们之间发生小冲突,应该更体谅别人.虽然要离开这所学校,但心里还是有点舍不得,也许我该感谢和报答的人很多,但也快毕业了,也帮不了甚麼忙,但真的很谢谢您们~~!毕业感言:时光匆匆,如今,六年快过了!而我们毕业生也要离开陪伴我们六年的鹿峰国民小学了!这六年来,我学习到了很多,这都归功於老师们的谆谆教诲；在这个祝福的季节里,凤凰花开,蝉鸣共响,我们将离开了,现在真希望,时光可以倒带,回到以前的那些美好时光,我的心里依依不舍,希望毕业以后,还是能够在次相遇,再见了 母校! 毕业感言:又到了凤凰花开的季节,不免又想起以前学长毕业时的种种回忆,而今轮到了我唱毕业歌了,不管是好朋友,老师们见面机会都更少了.心中当然也觉得遗憾,不舍.想起我刚踏进校门的时候,觉得陌生,紧张的心情,六年后,却像家门一样的亲切,而就要离开母校了,真想再回到一年级,回到无忧无虑的童年.以前发生的每一件事情,我都要牢牢的记在心里.毕业感言:又到了凤凰花开的日子了,心中有点离情依依,不知要怎样说起,从一年级到六年级,总共在学校待了六年,一二年级时,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年级,开始熟悉学校的每一个地方,到了五年级,身为学校的高年级生,必须做好榜样,从三年级到五年级都是看著学长学姊毕业,如今,换我们要毕业了,将要体验学长学姊当时的感觉,当我们毕业时,将开始踏入另一阶段,接受不同的考验,希望能跟好友在读同一所学校,同一个班级. 毕业感言:在鹿峰国小的六年里,我感受到了师长无怨无悔的教诲和同学时时刻刻的关心与照顾.虽然来学校上课有点不愿意,但是总能在学校挖到许多宝；虽然来学校会遇到不顺心的事,但是总会有安慰的人出现.鹿峰这栋国小是个非常温馨的国小,她就像我第二个家,里头的师长与同学天天使我欢笑,我最喜欢鹿峰了.毕业感言:在小学的六年里,我从一个什麼都不懂得一年级生,渐渐的成长到即将步入国中的的毕业生,我在老师的教导中学习了很多知识,也从平常的一些琐事里学到人生的相处之道,更从遇到的挫折里感受到酸甜苦辣.即使这个过程中非常的辛苦,但我深信经过一番努力后,会有甜美的果实.期望自己将后,能继续努力,不辜负老师们的期望,拥有亮眼的成绩. 毕业感言:这六年来,有很多好玩的事可以做,我也很感谢许多教过我的老师,陪我一起这六年,我将要毕业了,但我并不会忘记老师您的教诲和希望,我还记得以前学长学姊毕业时,老师们感动的眼眶都湿了,学长学姊拿著老师们细心做的毕业证书,奖状,那时我并不知道什麼叫做感动,但我的眼睛不断的掉眼泪,这时我才知道什麼叫做感动,现在我即将毕业了,我不会辜负老师您的愿望的.毕业感言:在这六年来,我最想感谢的是所有教导过我的老师,主任,让我在六年来长进不少,也增加不少知识.所有的老师就像个魔术师,魔术棒一挥,就会变出一个百宝箱,里面充满了许多奥妙的宝藏,也让我变成一位小魔术师.一想到要离开母校就有点舍不得,好想大哭一场.不要忘记我这位调皮的学生,我会常常回来母校来看伟大的老师们及一群活泼可爱的学弟妹们. 毕业感言:一转眼间,小学的六年已经过去了,剩下一个月就毕业了,也即将要踏上人生的另一个旅途,迈向成功之路.在这六年里,我学到不少知识,也认识很多朋友,老师,他们总是在我有困难或伤心时,陪伴我度过各个时期,现在,我要毕业了,总会有些不舍,六年的情谊,一下子就结束了,这时才了解到时光飞逝,到底有多快,但是,该面对的还是得面对,希望我在国中的生活里可以更上一层楼
毕业作文的题目
昼夜是时光的荏苒花开花落是的轮回宇宙无而生命有期一转眼，而充实的三年初中生活就要结束了，蓦然回首，许多东西都已悄然溜走。
三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。
三年的求学生涯在师长的教导下我收获满囊，在即将毕业之际，我思绪万千，心情久久不能平静。
天空飘飞的雨丝如同凌乱的思绪，三年时光匆匆而过，谁说毕业遥遥无期，一转眼，大家就要各奔东西。
离别的时刻真的到了，墙上的标语揭下来了，课桌上的“书山”也消失了，我知道，离别的时刻就要到了，那些日子走了就永远不会回来，那样的时刻人生不再会有第二次。
但我终究是要走好脚下的路，毕业就是一窗玻璃，我要撞碎它，然后踩着锋利的碎片走过去，血肉模糊后，开始一个完全不同的人生。
时光如飞鸟在草地上投下阴影，响箭在天空中划过恍惚而过的弧形，仿佛弹指间，就要说再见。
蓦然回首，许多东西已经悄然溜走。
不再回首的不只是那古老的时光，那浓浓的咖啡，也不只是那些个夜晚的群星和月亮，还有我们流逝的青春。
我透过那些棱角分明的面孔，清晰地看到了，成长给我们的脸庞留下了怎样的吻痕。
我没有欢笑，也没有拥抱，只是记忆的花朵在这漫长的夏日里疼痛。
年少的我们总是有些轻狂，有些张扬。
校园里，花香铺满了从宿舍通往教室的小径，樱花浪漫，山茶火红，还有晶莹洁白的碎花，像一颗颗未经沾染的心，毫无遮掩地开满枝头，宛如漫天繁星。
那是花开的时节，姹紫嫣红，花太香，心事太迷茫。
我坐在花的影子里，看那长长的光柱，看光柱里的尘埃，旋转，旋转，渐渐消散。
或许毕业之前的成长里，有苦涩，疼痛，快乐…然而，终究像时光里的轻烟一样，从容淡去，至于记住与否，已经无关紧要。
因为有些东西，在我们的生命中，如同风掠过青山，燕飞过屋檐，只要有过，就足够了。
那些逝去的日子，将会成为美丽的回忆请采纳答案，支持我一下。
2016届毕业感言怎么写而且这九年二班的
高三毕业感言 2009-06-04 08:07:15 六月，一个毕业的季节．毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；毕业，是夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。
时光荏苒，09届高三(4)班转眼就已毕业。
所有的一切仿佛都在昨天。
我从高二接手班主任工作，一路走来，是辛苦更是幸福。
同学们,你们身上弥散着聪颖的艺术色彩,你们是同龄人的佼佼者,三年的高中生活 补充： 高三毕业感言-我的高中生活结束了-报告 高三毕业感言-我的高中生活结束了 高中三年，把我从未成年熬成了成年，我的高三就这样毕业了 终于，三年了，我度过了高中的生活。
痛苦，快乐，悲伤，兴奋。
花季雨季的时 光，在你的伴随下走过
我门的一中，我所爱的老师，同学们
珍重
离别总是伤感的，昨天在毕业典礼上，伴随着那首有些伤感的歌，我看到好 多同学都
泻水置平地,各自东西南北流人生亦有命,安能行叹复坐愁是什么意思
可以用于初中毕业感言上吗
“向母校道一声放心 一声谢谢 向同学道一声” 为了加强对毕业生的思想行为教育，使毕业生能够顺利、文明离校，营造和谐的毕业离校氛围，特开展2006年毕业生教育系列活动，方案如下：一、总体规划 1、引导毕业生自我总结大学生涯，规划职业生涯，做好适应社会的准备，培养大学毕业生爱国精神、爱校情怀； 2、在毕业生中营造良好的文化氛围，建设文明离校的校园环境； 3、通过引导组织毕业生“为母校做一件事情”，促进学校建设，增进毕业生对母校的感情； 4、引导大学毕业生认真总结过去，展望未来，深化亲情，增强责任感。
二、具体安排（一）教育篇 1、“文明离校倡议活动” 负责单位：2002级各学生党支部 活动时间：5月下旬 活动内容：利用宣传板、海报、网络、传单发布《文明离校倡议书》。
2、“倡文明离校，寄母校情怀——2006届毕业生宣誓签名活动” 负责单位：学院团委组织部 活动时间：6月上旬 活动地点：教三楼前广场（二）联谊篇 1、欢送毕业生文艺晚会 负责单位：学院学生会文艺部 活动时间：6月上旬 活动地点：新校区主楼大厅 营造浓厚的惜别氛围，唤起毕业生对学校生活的美好回忆，使毕业生在离校之际充分展示个人才艺，再次深切感受学校的温暖。
2、“缘聚武科大”毕业生交友节 负责单位：学院学生会秘书处 活动时间：6月上旬 营造轻松愉快的交友氛围，为即将在同一城市工作的毕业生提供相识、交流、沟通的机会，加强毕业生的联系，将武科大的情谊带到全国各地。
（三）留念篇 1、“科大情怀——精彩瞬间、成长记录”活动 负责单位：2002级团总支、学生会 活动时间：5月下旬——6月下旬 主要以制作展板的形式，围绕“大一清纯年代，大二轻舞飞扬，大三壮志凌云，大四青春无悔”四个主题制作展板，在2006届毕业生即将离别母校时展出，告别大学时光。
2、“纪念树”捐赠活动负责单位：2002级学生党支部 活动时间：6月下旬 新校区刚刚建成，在计算机学院楼庭院里种植一棵2002级毕业生“纪念树”（桂花树），倡导毕业生同学们捐款。
（四）服务篇 1、计算机领域名人肖像、事迹宣传画张贴活动 负责单位：2002级团总支、学生会 活动时间：6月下旬 收集计算机领域取得重大成就的名人肖像和事迹，做成像框，悬挂张贴于计算机学院楼各楼层过道的墙壁上，供全院学生瞻仰、学习。
2、“带走知识，留下爱心”募捐活动 负责单位：学院团委青年志愿者协会 活动时间：6月中旬 全院毕业生募集闲置书籍、文具、衣物等，资助贫困学生。
3、“假如我是大一新生” 征文活动 负责单位：2002级各学生党支部 活动时间：5月下旬 以“假如我是大一新生”为主题，在毕业生中征文。
将收到的文章汇总后装订成册，印发低年级学生学习，并作为将来新生入学教育材料。
（五）感恩篇 负责单位：各班党组织 活动内容： 1、“师恩难忘——向老师说声感谢”活动 2、“相逢是歌、相聚是缘——向同窗道声珍重”活动 3、毕业感言征集活动 把全班同学召集起来，在一个留言册上写下自己对学校四年来培养的感激之情，并献上对学校的美好祝福。
最后将把留言册赠给学院，以做纪念。
活动要求： 1、以班级为单位，围绕以上内容开展。
2、学院根据各班内容确定部分具有典型性、代表性的活动与班级共同举办，邀请有关领导参加。
（六）畅想篇 1、“放飞梦想——生涯规划座谈会” 负责单位：2002级学生党支部 活动时间：6月中旬 邀请学院领导和部分学生代表进行座谈，畅谈在校期间的成长经历与感悟，介绍学习、生活、择业、就业等方面的相关经验。
启发毕业生设计完善的职业生涯规划，激发毕业生奋发图强的信心和斗志。
2、“畅想未来——毕业典礼暨学士学位授予仪式” 活动时间：6月下旬 具体方案：另行安排 举行隆重的2006届毕业典礼暨学位授予仪式，激发毕业生对母校的感恩之情，增强毕业生的荣誉感、自豪感，同时强化毕业生对国家和社会的责任感和使命感。
各班党支部、团支部、班委会在积极组织和配合以上活动的同时，应结合班级特点，积极开展丰富多彩的主题教育活动和各类文体活动。
认真开展好毕业生照相、体检、会餐、办理离校手续等工作，充分发挥班级的凝聚力，调动广大同学的积极性，号召毕业生为社会、为学校、为院系、为其他同学做一些力所能及的事情。
