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班主任大赛获奖感言

时间:2017-04-13 03:18

班级在学校里的获奖感言怎么写

陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育”。

从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”都说明了爱的重要。

陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。

然而在我们的教育中,还存在着不少有关“爱”的问题需要解决,如学生接受了爱,却并未感受到爱,更想不到付出爱;又如学生很爱自己,却没有想到去关爱身边的人、自己所处的集体。

对这一点,我在刚接任0710A班的班主任时深有体会。

  接手0710A的教学最初使我很焦虑。

当我听到这个班以前的所有老师教学测评时几乎都是教学事故时我有点害怕,也很清楚这不只是老师的问题。

据我分析,如果一个人对他周围所有人都不接受时说明这个人的心理需要调试。

而一个不容易接受别人的人恰恰是最希望别人能够接受他的人。

换句话说,他之所以不接受别人是因为他在某些方面不能被别人接受,久而久之,就形成了一种消极的处世观。

而纠其根本,这个人很可能缺乏的还是爱。

  而一个班级是由老师、学生组成的“大家”,大家庭中几十名学生的情绪、气质、兴趣和爱好都不尽相同,如果每个人都我行我素,各行其是,为了一点小事就掀起轩然大波,对班级的事情不闻不问,生怕自己多做一点事……那这个班级就会成为一盘散沙

这样的班级必然没有生机,人与人缺少情感的交流,思想与行动很难得到统一。

因此,只有让班集体充满“爱”,才能使班集体和谐、团结,充满生机

班里加上我共有30个人,就有30颗心。

如何把30个人的力量凝聚在一起,让所有的学生都团结在班主任的旗下,共同建设一个充满“爱”的班级呢

  ——微笑、宽容、细致、关爱、平等地对待每一个学生,让老师成为爱的使者。

  我每天一走进教室,都会微笑地扫视一圈学生,当看到学生精神不振时会和蔼地问问“没休息好吗”身体不舒服吗

;当看到有的学生情绪不对时,尽量避免在课上和他发生正面冲突,而是利用下课时间找他单独聊天,帮助他揭开思想谜团;当遇到学生无礼顶撞我时,我也会微笑地对他说,“哦,今天心情不好吧,脾气好大呀,下课咱们再聊可以吗

”每天学生的作业我都会非常细致的批阅,我想敬业的老师是让学生尊重的基础;在上课的时候我尽可能关注到每一个学生。

  爱,有着迷人的风采;爱,有着神奇的力量;而教师则更应是一道美丽的爱的风景线

19世纪英国教育家斯宾塞就曾说过:“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。

”教师对学生付出爱,尊重信任学生,关心学生,学生感受到教师对自己的关心和爱护,必然会乐于接近教师,更乐于接受教师的爱的教育。

而教师这种爱的态度和行为也能对学生起到良好的陶冶作用,从而更懂得如何为人、待人,懂得真诚与合作的价值,在不知不觉中受到爱的教育。

  ——表扬、激励,建立一个积极向上的班级。

  我们班的学生对英语真正感兴趣的不多,他们的专业都是IT类。

但他们也深知英语的重要性。

一方面主观上不想学,另一方面又觉得应该学。

似乎学习只是为了有用而学,所以学起来就没有多少乐趣。

而没有乐趣的学习要想持续长久也很难。

所以提高学生英语学习的兴趣尤为重要,而表扬是提高兴趣最好的方法。

为此,我在每次作业和听写后都会把写得好的同学的名字在班上宣读一遍,以此激励他们自己和其他的学生。

我很高兴的是,被我点名表扬的人数在不断增加。

表扬也是建设积极向上班集体的最有力的手段。

我会在全班面前表扬在每次卫生值日中表现积极的同学,表扬在与同学交往中不计得失、大度的同学,表扬在和老师接触时表现的礼貌、谦和、得体的同学,表扬爱护班级财物的同学,表扬大胆发表自己意见的同学,表扬从不违纪的同学,表扬乐于助人的同学……久而久之,我觉得以前那种不停抱怨的声音少了,理性思考的人多了;推诿的人少了,主动值日的人多了;不在乎周评比中得第几的声音弱了,呼吁得第一的声音强了。

  ——明确目标,激励班级形成你追我赶、努力上进的学习气氛。

  学生的首要任务是学习,最终目的是找一份好工作。

而复合型人才是现在用人单位所青睐的,这也是八维提出培养“两专多能”∏型人才的依据。

而英语是∏型人才的一条腿。

所以在学习英语的十个月期间,有一个明确的目标是将来实现高薪就业的基础。

  自从我接这个班以来,我就鼓励学生确定一个英语学习的目标——争取月考顺利过关,并取得好成绩,至少过国家级PETS三级考试和通过北京市人人说英语的中级考试。

我还帮助他们分解目标,即每天至少记30个单词,读1-2篇英语课文,大声朗读半小时的英语,利用一切机会主动和外教交流,以锻炼他们的口语。

经过两个多月的努力,班级基本形成了你追我赶、努力上进的学习气氛,有部分学生参加了北京市人人说英语的中、高级考试。

  ——协同班干部和家长,构建一座传递爱的桥梁。

  要想有一个积极向上的班集体,班干部的作用是不容忽视的。

为此,我和班干部成员多次交谈,希望并要求他们尽可能不在全班同学面前说一些消极的话。

如果有什么意见和建议,可以单独找我说。

幸运的是,我们班有一队认真负责、积极向上的班委。

班长王照源能积极主动地管理班级的日常事务和晚自习,卫生委员付刚非常认真负责,学习委员王力琼负责作业的收缴和晚自习的疑难解答,宣传委员赵力冉负责板报和教室的布置。

另外,每月两次与家长沟通时,我都向家长反映学生在学校的进步,坚定家长的信心,并请求家长和我一起鼓励学生,帮助他们改掉不足之处,让家长和我一起为了学生们的进步欢欣鼓舞。

为了同一个目的,我和家长们的心紧紧联系在一起;而我们的爱,将更好地帮助他们在成长的途中少走弯道,以更好的状态乘风破浪。

  一分付出,一分收获。

在全体同学们的共同努力下,学历0710A班被学院评为2009年度五月份优秀班级体,所有的同学都为之欢呼雀跃,而我也想大声对我们八维所有的师生说:让我们的班级洒满爱的阳光吧,让我们一起在爱的蓝空中飞翔吧!  其中的班级,人物,地点,年代都可以改的,这是老师的,下面是学生的,里面的名字也是可以改的,怎么改就看你的了  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:  大家晚上好

  我是来自05级检验班的孙妮,很荣幸今天能作为 “陈野平优秀班集体”的代表在此次大会上发言。

  在05年进校的时候我们就都学习了陈野平优秀事迹,2003年8月3日,02级检验班陈野平为救两名落水儿童献出了自己年轻的生命,作为医学院的学生,他留下的不仅是两名孩童的生命,更是巨大的精神财富,我们感动于英雄的气度,在成长的道路上我们不断以学长的精神鞭策自己,努力付出。

  我们班这次能够获得“陈野平优秀班集体”称号,离不开班上每一位同学的努力,英语四级通过率90.2%,英语六级通过率为56.3%,计算机过级率100%,普通话过级率94.1%,大三年度及格率93.70%,学费缴纳率:94.12%,李文剑同学现已通过商务英语考试,谢琴同学获院“十佳学习标兵”。

奖学金获得者占54.9%。

其中彭婉婵同学获省级“优秀特困大学生奖学金”。

  班级思想建设方面硕果累累。

2005年9月入学,每位同学都积极向党组织靠拢,递交了入党申请书,现班级已有党员7人,预备党员5人,其余同学也都已参加入党积极分子培训班学习并顺利结业。

  多才多艺的我们在学校的各个舞台上展示着05级检验班的风采。

专业精英是我们的骄傲,学习的榜样;体育健将是我们的自豪,班级的活力之源;文娱人才是我们的快乐,生活的点缀。

我们的同学活跃在各个学生工作岗位上,并多次获得优秀学生干部等荣誉称号。

校运会上,张志杰连续两年获得标枪第二名的好成绩。

我们班自导自演的幽默短剧《大话西游》和心理剧《我的大学》在学校学院的比赛中获得较好的成绩。

班级方面,我班团支部被评为2006~2007年度校百强红旗团支部”,我班获得年级男子篮球赛冠军,女子排球赛季军等。

  相对于取得的硬性成果,我更愿意跟别人谈论我们班的班级文化。

一个优秀的集体其实就是一个大家庭。

我们51个兄弟姐妹用自己的真诚付出装点着05级检验班这个承载着51份情谊51个梦想的家。

忘不了三月三,男生煮的那51个热腾腾的鸡蛋,也忘不了圣诞节女生包的那51份香喷喷的水饺,更忘不了端午中秋一家人齐聚一堂吃粽子月饼的温馨场面,我们是相亲相爱的一家人

奖助学金评定时,总会很自然的将申请到的分摊给其他需要帮助的同学以解决更多兄弟姐妹的实际困难。

爽爽朗朗,没有任何纷争,更没有谁会为了个人利益而斤斤计较。

每一个同学都忘记自己在有困难时兄弟姐妹们的真诚关爱和帮助。

不抛弃不放弃,我们是互帮互助的一家人。

女排赛,男生贴心的指导陪练;男篮赛,女生疯狂的呐喊助威;一起学习一起生活一起玩耍,我们是相知相伴的一家人

  过去的这些成绩见证了我们的成长与进步,也为我们的未来指引了方向。

我们把班集体当成自己的家去营造、去付出,所以有美丽的班级收获与自我收获。

我们以班级为荣,班级以我们为傲,这样一个大家庭期待着大家的关注与帮助。

最后我们想感谢所有关心我们的老师,班级上取得的每一个成绩,每一个进步都离不开他们的辛苦耕耘,而辅导员孙老师、班导张冉老师、临检教研室主任李新岳老师更是以自己的行动教会我们什么叫干一行,爱一行,什么叫将工作当成事业。

感谢领导、兄弟班级同学的支持与鼓励,让我们更好地健康成长。

我们期待在未来的天空越飞越高越精彩

  谢谢大家

  看看我怎么辛苦为你找的份上,多加点分吧~~~~~~~~~

先进班级获奖感言怎么写

这是一个团结友爱的集体 这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 六(4)中队是一个拥有39名成员的班集体。

在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。

虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。

短短的几个月来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。

一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的。

当然,,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。

我们共同制定了、、、等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,一学期来,流动红旗常常光顾我们班级。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。

有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居年级前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪

优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀的班干部 俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。

班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。

我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。

正副班长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。

他们的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。

同时,他们还及时总结工作经验,加强与班级同学沟通,及时了解并反映同学们的意见,推动了工作更好地进行。

我们班的原班长小璐就是这样工作主动、认真负责且一身正气,是班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊,现在她已凭着自己的实力和能力任大队部委员了。

日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员扛起的。

她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全班同学共同协作,班级卫生评比总是没得挑。

还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

三、鼓励争做当家人 一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会。

只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。

因此,在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。

我们班现在就实行了“小当家制”,变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。

“小当家”是由全班学生轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。

这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

三、注重班级文化的建设 刚开学时,我们就请全班同学动手动脑为中队起名称(飞鹰中队)、设计班徽、确定班歌(我的舞台)等,努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。

日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。

教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

四、开展多彩的班队活动 1、班级在活动中增强凝聚力 上个学期刚开学学校组织了歌咏比赛。

学生还没有完全适应初中的学习,就又要投入紧张的歌咏排练中,任务重时间紧,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,班长自告奋勇当指挥,全班没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。

当比赛结束宣布优胜班级时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

运动会上,不仅个个运动健儿勇于拼搏,奋力夺冠的精神让人感动,啦啦队的呐喊助威、热情周到服务也给人信心与力量,果然除了运动员获得了多个个人奖项之外,我们还获得了入场方阵比赛第一、文明观众奖、广播操比赛第一等多个团体奖项,这些都是我们全班齐心协力、共同努力的结果,这就是班级团结的力量,这力量是铁,这力量是钢

2、主题活动中学生受到了教育 上海市已经将“学会感恩”写进了《中学生守则》,当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我们也请同学们写过周记谈“感恩”,并召开了十分钟队会和“我爱我家”系列活动,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。

学生的感受深刻,收到了良好的效果。

在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。

3、活动中学生展示才华 学校的英语节中,通过设计制作海报、英语会话、英语小组唱、英语短剧等各项活动,学生们的英语表达能力提高了,表演能力得到了充分的展示,一张张的奖状证明了我们的实力;艺术节中,学生积极参加合唱、舞蹈、课本剧……等节目,阵阵的喝彩与掌声是我们最大的鼓励。

一个学期来我们取得的成绩(团体奖): 教院附中第三届运动会精神文明奖; 教院附中第三届运动会广播操评比第一名; 教院附中第三届运动会方阵评比第一名; 教院附中第三届英语节班级英语歌曲团体赛一等奖; 2005学年第一学期纪念抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年歌咏比赛一等奖; 教院附中第六届艺术节电脑板报设计主题大赛优秀组织奖; 教院附中第六届艺术节闭幕式暨文艺汇演文明观众奖 六(4)中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。

“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。

一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。

小学一年级获奖感言50字诗情画意

各位老师、们: 大家早上好

我的名字叫***,今**岁了。

这一次,我获得了“***大赛”一等奖到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好地学习;感谢我所在的**小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任*老师,是她精心指导;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。

谢谢你们

我从一个全班最差的同学,变成了一个获得过“***大赛”一等奖,我无数次的不想再坚持下去,我用自己与同学们玩的时间,在学习。

我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。

我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的

谢谢

采纳

升职表态发言稿

尊敬位领导、各位同事:大家刚才,会上了所里对我的任命,非谢所领导对我的信任和培养,感谢所同事对我的支持。

(文案中国原创代写:广告文案类、品牌故事类、演讲稿类、总结计划类、公文类 、指导类、软文类 、经济、文书、法律类、企业文案类 、新闻类等常年文秘代理。

)这次任职,对我来说,意味着更多的责任与压力,我将把今天作为一个新的起点,努力工作,勤奋进取,以新的姿态、新的境界,尽快适应新的岗位。

在此,我作如下表态:一、坚定信念。

在思想上、行动上与所领导保持高度一致,认真贯彻所里的文件精神,强化政治意识、大局意识,责任意识,做到理想信念坚定。

二、是加强学习。

向书本学习,向实践学习,向领导学习,向干部职工学习,加强自己的专业技术理论水平,提高自己在实际工作中的应用水平。

三、是要更加刻苦工作。

尽快适应角色转变,适应新的工作环境,紧紧围绕所里的决策部署,理清工作思路,把握工作重点,让本职工作跟上社会发展的新形势、新要求,做到求真务实,脚踏实地,认真刻苦的工作。

四、严格自律。

自觉发扬艰苦奋斗的优良作风,严格遵守所里的各项规定,廉洁自律,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,主动接受所领导和所职工的监督。

做到老老实实做人,干干净净做事。

同时,我个人也有一些缺点和不足,希望领导和同志们多提醒、多批评,我一定加以改进和克服。

今后,我将会一如既往地以强烈的事业心与责任感,以勇于创新、乐于奉献的精神,以积极向上、实事求是的工作态度,以脚踏实地、求真务实的工作作风,恪尽职守,勤奋工作,决不辜负所领导、同事对我的信任与期望。

谢谢大家,请大家批评指正。

(整理编辑:文案中国)

作文的获奖感言有哪些

大家好

作为一名普通的员工,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。

此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。

我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们

第二个词是自豪。

在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。

在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。

为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,,努力做到更好

今天能在此获奖我要感谢领导对我的栽培,同事们对我的支持,很荣幸今天我能获得这个奖励,我希望大家以后能够努力工作,提升自己的工作效率,也许明天你们会和我一样站在这里发表获奖宣言,一样能得奖,因为努力才会有收获,相信自己也能行的

我很荣幸这次被评为20xx年度优秀员工,我们大家在工作中并肩作战,取得了较好的成绩。

这个荣誉不但得益于部门各位同事的支持与默契合作,更得益于公司优良的团队氛围和集体上下一致,积极认真的工作态度,领导对我工作的信任和支持,同事们对我的支持与帮助以及整个部门的共同努力。

而正是由于有这么融洽与和谐的环境,让我能在工作中投入最高的热忱,从而实现自身更大的价值,所以这份沉甸甸的荣誉不光属于我个人,而是属于我们部门每一个成员。

这次能被评为优秀员工,我想这既是公司对我工作的肯定,也是对今

先进教师获奖感言50字

首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持;感谢学院领导举办了这次盛大的活动;其次是感谢这么多年来和我并肩奋战的同事们,感谢给我充分肯定的同学们。

说到感动,是大家的热情让我感动,是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。

其实我没有做很多事情,我所做的都是应该做到的。

我只是坚守了职责和信念。

舞蹈比赛后的赛后感言作文

尊敬的领导、各位佳宾、各位评委、女士们、先生们、小朋友家好

首先十分主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。

我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。

我是领队姜平。

经过这几天的培训与紧张的赛事,由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。

在这次比赛中,我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。

同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢

  我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。

一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。

虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。

在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。

  今天是大赛日程的最后一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。

那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。

  短短几天时间,不足让我们挥泪激情,更不足以历史铭记,但可以记载一种精神,传承一种动力。

正如即将在首都北京召开的2008年奥运精神一样,永不气馁。

几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊,将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。

  希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动,以便为幼儿们创建更好的展示机会,为教师们搭建艺术教育交流平台。

衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。

  最后祝愿大赛圆满闭幕

  祝愿:尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康,万事如意

  祝愿:小朋友们生活愉快,满载而归,希望你们通过这次展示平台快快成长。

为自己的奋斗目标勇往直前,正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。

  希望大家到新疆克拉玛依来做客

  我的发言完毕,谢谢大家

篇二: 3月23日我怀着紧张又兴奋地心情参加了个人舞蹈项目的初赛。

到了比赛地点——天津华夏未来少儿艺术中心,看到满大厅参赛选手和家长,我的手心都出汗了。

换好服装,按甲乙组集合后,跟随工作人员乘电梯来到大赛考场,抽签选号。

事先爸爸妈妈鼓励我重在,但我有些紧张。

抽签完毕,参赛的选手来到指定教室赛前热身。

我的手心里一直湿湿的,直到喊道我的选号,当音乐响起时,我找到了自信。

前52名选手了决赛,我以初赛名(初赛成绩)的成绩了决赛。

决赛考试。

选手们都来的很早,依旧是抽签选号。

有过初赛的经历,决赛我到放松了。

比赛完毕工作人员带领回到大厅。

爸爸妈妈姥姥立刻围问:“怎么样

的行吗

”,“挺好的”,听到我的回答看到我的笑容,大家都笑了。

妈妈常说一句话,“做任何事情都要持之以恒,付出就会有回报。

”这是我次参加天津市正式的舞蹈比赛,能的成绩,与多年来刻苦的训练和老师的教导是分不开的,我非常感谢舞蹈王老师多年来对我的教导,感谢班主任李老师一直的支持与鼓励。

今后我会努力,不骄不躁,进取,争做一名德智体美劳发展的好学生,的成绩为二年一班、为万全道小学争光。

求现在高中纪实日志

以下是本人召开的一次职高家长会,让你饱饱眼福:江苏省泗阳职业职业教育中心机电Ⅱ部06(专)数控③班07-08年学度第一学期家长会程序一、1月5日(星期六上午)8:30前分别在校门、教室前各安排两名同学接待来访家长。

教师内安排4名同学负责端茶倒水。

二、按校领导指示、办公室意见,活动内容安排如下:8:30(主持人致欢迎词,宣布家长会正式开始。

介绍与会领导及任课教师) 王兆庚主任,校教务处副主任,大学本科,从教20多年,经验丰富;陈亚(语文)老师,中学高级教师,教学经验丰富,责任心强;刘鲁莽(数学)老师,大学本科,中教一级,责任心强,教学有方;葛少云(英语)老师,大学本科,中教一级,教学经验丰富,责任心强,视学生如己出;许卫云(体育)老师,中教高级,桃李满天下。

王公平(政治)老师,中教高级,硕士研究生。

高洪武(数控)老师,大学本科,中教一级,专业素质过硬,曾在市、县劳动技能大赛中多次获奖。

黄跃喜(CAD)老师,大学本科,中教一级。

专业素质过硬,多篇论文获奖。

1、会前不间断播放学校宣传片。

2、8:35,王兆庚主任代表学校致欢迎词并讲话。

3、8:50,教师代表(许卫云老师)讲话。

4、9:05,班主任就本班班级工作做汇报。

5、10:10,学生代表发言(职中成长感言)。

(2名)6、10:20,学生家长发言。

(2名)7、10:30,参观校园环境、家长个别交流。

8、11:00,活动结束。

江苏省泗阳职业职业教育中心机电Ⅱ部06(专)数控③班学生家长会班级情况汇报材料(三)各位家长、各位老师:上午好

首先对各位家长白忙之中能抽出时间到我校参与此次活动表示衷心感谢

在此也对奋战在职教战线上的各位领导、老师的辛勤耕耘和无私奉献表示崇高敬意

十年树木,百年树人;一切为了孩子,为了孩子的一切。

今天,我们怀着共同的目的汇聚到了一起,为了孩子,为了学生,共商大计,作为本班的班主任,本人能有幸主持这次会议,感到莫大荣幸。

先作个自我介绍:(略)班主任——一个班级的灵魂;班级所有学生的领头雁;兵熊熊一个,将熊熊一窝。

每天,一双双眼睛看着我;而每双眼睛后面更多企盼的目光、社会的责任感、教师的师德、个人的良知告诉我,教好每位学生,不能有一点闪失。

当然,工作也不是我一个人做的,各位老师、各位领导对学生的关心和教导也功不可漠。

下面,本人就班级管理中的学生日常行为习惯的养成、学生学习、课余活动及兴趣培养,向各位家长汇报:一、德育工作及日常行为规范的养成德行——先学做人,再谈学技术。

各位家长,各位老师,毫不隐讳,起初我是怀着忐忑的心情来到机电部任教。

众所周知的原因——机电部男生多、调皮学生多。

能到这里来学习的学生大多数都是常人眼中的“差生”、“坏孩子”。

但是,毕业于职中、以前也是大家眼中“差生”的我,对这些学生有着自己的理解:没有笨的孩子。

以前的坏和差只能说明过去,现在在我眼中都一视同仁,教育他们从最最基本的小事要求。

因此,德育及日常行为规范的养成尤为重要,我对学生做如下要求:1.不迟到、不早退,有事要请假;尊敬师长爱护同学;2、学生不得带手机、MP3、单放机等于学习无关的物品;3.每门课要有课堂笔记、课堂作业本、课外作业本;课前认真预习、上课认真听、课后认真复习。

4.男同学不得奇装异服、染发、长发、怪发,女同学不得披头散发、佩戴首饰、不得化妆、不得穿高跟鞋;5.作业自己做、不懂就问会的同学或老师、考试不作弊;6.班级排值日,每天早晨扫地必须在早自习前完成,每天下午放学后再小扫一遍;7.住校生不得夜不归宿;8.不得无事生非,有情况及时向班主任、老师和领导汇报;9.本班教室禁止任何外班学生入内;10.老师是除了父母之外最亲的人。

当然,除了以上这些,从各级教育主管部门文件精神到学校各种规章制度我班学生都做了认真学习,如《江苏省中学生日常行为规范》、《江苏省泗阳职业高级中学学生管理办法》、《江苏省泗阳职业高级中学学生“十不准”》、《江苏省泗阳职业高级中学学生宿舍管理办法》等等。

例如:我班开学第一周早自习什么都不作,就是让学生学习以上文件精神,并大声朗读出来。

作为班主任就是要有一双跑不断的腿、磨不烂的嘴。

德育工作要从学生日常行为规范的大处着眼,细微处要求。

发现问题及时处理、及时解决,总结经验,以点带面,教育全体。

通过开学至今的观察,我班学生绝大多数在日常行为规范表现上是良好的,这其中张春、颜彦巧、查宝、王锦、董杨、郑金玲、张东、戚珊珊、嵇正嵩、段元清、沈瑶瑶等同学表现突出,能在班级日常打扫卫生、遵守纪律、尊敬师长等方面都能严格要求自己;另外,董海龙、王雷、葛晓波等同学的进步也是显著的,行为习惯比学期初时大有改观。

二、学生学习习惯的培养及教育中等职业教育——即培养具有中、初级劳动技能的教育工作。

俗话说:荒年饿不死手艺人。

就更不要说21世纪的当今知识经济社会了,知识爆炸、信息爆炸,各种媒体、信息、技术粉墨登场,这方唱罢,那方起。

无时无刻不在冲击我们的视觉和听觉。

就是在这样的大环境下,如何教好、教会学生找准目标、选好方向学有所长、学有所得,的确是个复杂的问题。

本人在这方面对学生做如下要求:1.学习是为自己将来能找到个好的工作,有安身立命之能;2.学习是为人民服务;3.学习是报效家长养育之恩。

之所以把第一条放在第一位,我这人也不清高,如果连自己都不能糊口了,还谈什么报效祖国、回报父母。

平时教育学生课前认真复习、课堂认真记笔记、课后认真复习;平时不懂就问老师,考试自己独立完成,等等。

通过开学到现在的教育,我班学生大多数上课能注意听讲,能及时完成课堂作业,特别是高洪武老师和我带的数控、电工专业课,学生的学习兴趣很高,学生的动手能力都很强,即将迎接市劳动局组织的中级工考核。

下学期还将继续深造。

文化课的学习一直是职高班学生大难题,不仅我们机电Ⅱ部,现在全校已掀起各科教师自编、创编适合现有学生特点的“校本教材”,各位教师开动脑经、想方设法,改进教学方法,立足能让学生听得懂、学得会,简单易学、浅显易懂着眼,改进教学方法的热潮。

我相信,通过广大教职员工的共同努力,各位家长的殷切企盼一定会得到满意的答复。

三、因材施教、发掘学生闪光点及激励教育泗阳的条件、我校的环境大家可能都有所了解。

我们还不能实现“小班化教学”,还不能达到一人一台机器。

教学中,还有这样或那样的不如意。

做为一名职中教师,做为我班的班主任,在日常和学生的接触中,注意因势利导,积极发现学生的特长和闪光点。

班级工作中,查宝、王锦、张春、朱一才、董杨、姚可通等同学在专业操作上能严格要求自己,表现较突出,开学初经推荐参加技能大赛选拔,虽未获得名次,但得到了锻炼,增长了见识。

陈康同学有一手好字,经常在班级和办公室组织的活动中一展风采;本学期,我班在校和办公室组织的多项活动中表现突出,期中尤以校运动会中,收获团体第三名的好成绩。

元旦晚会张成波、冯勇、王雷、邵伟四名同学稍加点拨,表演的“三句半”引来满堂喝彩。

总之,班级就象一个大家庭,柴米油盐酱醋茶,做为“当家人”的我,出发点是好的,但工作中难免有不足、欠缺之处。

今天,借这样一个机会、这个场合,我们怀着共同的目的,欢迎会后各位家长和我交流。

我的讲话完毕,谢谢大家

班主任

教师自我介绍

教师自我介绍模管**女,本科,中小学一级教师,任教语文学科,乡学科带头人。

践行着行知先生“爱满天下”的教育思想。

多篇论文在省、市、区获奖。

多次参加教学竞赛获一、二等奖。

教育感言:少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,多一点苦干;少一点随意,多一点认真。

你会觉得学生多了一份可爱,生活多了一份阳光。

刘*女,中小学二级教师,在日常教学中,不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活,深入浅出,带领学生编排课本剧,组织演讲比赛等,让学生自觉自发地体会语文之美,深受学生和家长喜爱。

曾任事务主任、少先队辅导员等职务,多次荣获“优秀教师”、“教学竞赛优胜奖”等称号。

教育感言:把希望带给学生,把机会让给学生,把精彩留给学生。

刘*女,本科学历,中小学一级教师,预备党员。

九载耕耘于人文教育,爱心、细心、职责心是我的坚守。

任教过1~5年级语文,始以“其身正,不令则行”之目标严格要求自身,曾获得县“优秀少先队辅导员”、“优秀班主任”等称号,多篇论文、教案荣获市县级一、二等奖,辅导学生多次获奖。

刘**女,中共党员,中小学一级教师,任教十几年来敏而好学,爱岗敬业,用心呵护每一个孩子,有着活泼、亲切、深情、细腻的教学风格。

曾多次参加县语文素养大赛获得一、二等奖。

教育感言:教师是学生的镜子,学生是教师的影子。

严**女,中小学二级教师,任教语文学科。

用心经营着教育,用爱温暖

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