
同学聚会班长发言稿
友谊之树常青 时光如水流逝,四载同窗岁月常在梦中。
沧海纵变桑田,万里黄河长卷奔腾如画。
巧笑倩兮,同窗女生已成人妇。
功名立兮,窗前小伙尽是栋梁。
一别数载,会当痛饮千杯, 今朝相聚,宁不相识一笑
星转斗移,日月似梭,我们――当年**届的这群血气方钢的年轻人,相别已**载,在这阔别多年的日日夜夜里,我们多想有朝一日能欢聚一堂,共同回忆那在母校度过的四年美好时光。
今日,这个愿望终于在我届同学组委会和广大同学的努力下实现了,我们怎不激动、怎不热泪盈眶
今日我们欢聚在朝夕相处的母校,与我们敬爱的老师欢聚在一起,可喜、可贺,我代表我们**届**班全体同学向在坐的老师致敬,并道一声:“敬爱的老师,谢谢您们的培养,您们辛苦了。
”并对我相别多年的同学说一声:“欢迎你们的到来,让我们共同回忆那失去的岁月吧
” 分别后的**年,大家各奔东西,相信每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷,更有甚者灾难深重。
但不管怎样,有一点大家是一样的,那就是我们已不再是豆蔻年华,也许,只有到了这个时候,我们才发现过去的一切原来是那么美好,那么值得怀念:同学们,还记得各位老师上课时对我们的谆谆教诲吗
还记得**吗
还记得**吗
还记得**吗
哦,一切的一切,都变的那么遥远了,但今天想起确似在眼前,那些在当时根本无足轻重的小事,如今说起竟然变的如此美好,竟然是这般的充满情趣,这麽的让我们难以忘怀。
**年过去了,在人生的道路上,经过一番磨炼,我们终于认识了生活,也最终认识了我们自己。
社会的发展,又造就了我们这一群栋梁,如今我们在各行各业中充分发挥着聪明才智,在各自的工作岗位上辛勤耕耘,为社会主义宏伟大业添砖加瓦。
看今朝,尽是风流人物。
**年的真切思念,时常在每一个同学脑海中缭绕,今日相聚,大家没有贵贱之分,我们彼此都是同学好友,我真切的希望在以后的交往中,大家能互相帮助、互相体谅,为我们的一生,也为我们的事业,为我们今生的相识和缘分,抹上一笔浓浓的色彩。
“天时人事日相摧,冬至阳生春又来”,我为大家祝福明天
相信所有老师和同学的明天更加灿烂...... 大家一起来为我们的相聚干杯 ****年**月**日
感恩同学群主和同学组织聚会辛苦了的话
呵呵 同学聚会真的很不容易啊对于踏上了社会的我们来说真的是非常的难得了 所以很感谢组织这次同学聚会的同学让我们重温了一次在学校里的时光了
大三班级聚餐,班长说啥
老同学聚会感言诗词 《相约二十年》 二十年弹指一挥间 悄然走过 今天我们意气风发 欢聚一堂 心还是那么近 情还是那么真 只是少了几分青春年少的活泼 多了几许岁月砺炼的稳重 二十年弹指一挥间 悄然走过 我们已然告别了青春年代 步入不惑之年 笑还是那么甜 话还是那么亲 只是稀了几根头发 添了几道皱纹 人生能有几个二十年 多少次 在脑海中揣摸你的模样 多少次 在毕业留言本上翻看你的签名 今天我们又聚首 你的音容笑貌 让模糊的记忆逐渐清晰 人生能有几个二十年 昔日同窗 一起度过了人生最纯真最浪漫的三年时光 积淀了二十年的故事依然这样亲切新鲜 今日朋友 让我们暂时抛开生活和工作的负累 倾情交谈 畅叙友情 敬爱的老师 亲爱的同学 今天 让我们一起碰响手中的酒杯 人生能有几回醉 今日美酒最香甜 敬爱的老师 亲爱的同学 今天 让我们彼此相约 二十年后再相聚 哪怕是白了头发 少了牙 但同学间纯真的友谊永不会变老 它们会像这陈年的美酒 愈久愈醇香怡人 愈久愈珍贵弥坚 七律.同学聚会感言 弹指一挥廿四秋,同窗欢聚语不休。
当年韶华春拂面,今日微霜秋染头。
岁月无情天亦老,人生苦短莫添愁。
沉浮淡看轻荣辱,固守纯真心自悠。
不知不觉中, 已经过了三十年, 渐白渐秃的两鬓, 提醒我渐行渐远的当年。
可总是有一丝
怎样提高幼儿园教师团队的凝聚力
俗话说,人心齐,泰山移。
此话有道理。
幼儿园凝聚力强,教职工心就齐,精神状态就好,幼儿园就会有顽强的生命力。
下面就浅淡一下我园为增强幼儿园凝聚力的“八激励”: 一、行为激励 幼儿园的园长,要注重自己的表率作用。
教职工在判断园长的真正意图时,所凭借的不仅是他的言论,更重要的是他的行为。
所以,园长的“身教”往往比“言教”更为有效,院长的行为示范常常能起到意想不到的作用。
园长首先要热爱幼教事业,学理论、好钻研。
关心教师,平易近人,实事求是,办事公正,有好的领导作风才能有好的园风。
从建园至今,我园没有节假日,没有星期日,一年365天,天天上班。
要求教师做到的园长首先要做到,幼儿园有一条不成文的规定是家长的饭不能吃,家长的东西不能要,园长首先以身作则,严格要求。
幼儿园的脏活、累活园长都是干在前面。
园长的身先士卒。
增强了幼儿园的凝聚力。
二、民主激励 实践证明,教职工参与民主管理的程度越高,其积极性就越高。
因此,园长应职工参与民主管理,提供更多的机会,我园在全体教职工中开展了“假如我是园长”的活动,时间安排在双月的15-16号,以文字形式发表自己的见解。
通过这个活动大大激励了教职工的积极性,他们焕发出更多的当家作主人的热情,增强教职工认同感和亲切感。
他们觉得在具有民主作风的领导下工作,感到心情舒畅。
三、竞赛激励 竞赛可以使教职工之间互相学习,互相感染,相互促进,互相提高;竞赛可以增强教职工集体协作精神,发展新型人迹关系。
我国全是青一色的青年女教师,为了让他们在工作中多学东西,掌握各种技能,提高自身能力。
我园月月有任务,周周有比赛。
这对调动教职工工作积极性有重要的意义。
同时,园长又特别注意创造良好的竞赛环境和心理环境。
制定科学、公平、合理的评比标准和程序,真正发挥激励作用。
如我们在后勤进行幼儿膳食计算操作竞赛;炊事员面食花样比赛(包包子、包水饺等);教师教育教学竞赛,通过各种竞赛使教职工真正体 验到只有合作式的竞争才能站住脚,才能提高教职工的积极性、主动性和创造性。
四、榜样激励 榜样的力量是无穷的,榜样可以使人受到鼓舞,干劲倍增,为了鼓舞每位教职工在工作中都有所长,都能在工作中发挥自己最大的作用。
我园制定了十个单项奖,在全园树起了十位标兵。
如:为家长服务、团结合作、卫生工作、以园为家、安全工作、家长工作、教科研工作、班长工作、创新工作、最爱孩子等十位标兵。
这些标兵是大家通过交流评比产生出来的,是大家公认的,一个人不能十全十美,你这方面不行,可以争取另一方面,让 他们每个人都有闪光点,让他们都有学习的榜样,让他们都能体验到成功的喜悦。
五、关怀激励 园长对教职工的关怀是一种巨大的激励力量。
要尊重、关怀下属,不仅要尊重他们的劳动成果,还要尊重其人格;不仅关心其政治进步,还要解决其生活上的实际困难。
所以每当教师有情绪时,园长及时去了解;每当教师生病时,园长前去看望;教师结婚、生孩子时,领导拿着礼品去祝贺;教师的父母生病住院时,园领导就到医院去探望;教师没有对象,院长便张罗着为她们牵线搭桥;教师每年回家,幼儿园统一出车将他们送回家;教师一年两次外出学习考试,幼儿园便派专人去联系住宿地点并报销车费;为了使教师老有所养、老有所住,我园集体为教师投放养老保险、安排住房。
制定了凡是在本园工作五年并连续三年被评为先进者,享受住房成本价格;凡是在本园工作的职工享受居民年底的福利待遇,教师结婚免费为他们提供一间半住房,每次教师节我们都与上级领导共同庆贺,每逢节日我们便会组织教职工聚会,让他们体验大家庭的温暖。
六、信任激励 信任是对人的价值的一种肯定,也是一种奖赏,园长对下属要信任,“疑人不用,用人不疑”。
园长对下属要一视同仁,一碗水端平,不能有亲有疏,有远有近。
七、情感激励 人非草木,孰能无过。
积极的情感可以焕发惊人的力量,消极的情绪会严重防碍工作。
为了使教职工心情舒畅地进行工作。
每单月1-14号,我园都要开展“交心时刻或实话实说”活动。
每次谈话都留好记录,谈话结束,园长都要送给他们几句鼓励及鞭策的话,为教师创设一个宽松和谐的心理环境。
古人说“士为知己者死”,园长用情感打动他们,他们就会无怨无诲地去努力工作。
正因为如此,全体教职工都能以园为家,爱生如子,视园长为知己,自家的事也愿找园长商量,介绍的对象也愿让园长当参谋,幼儿园的活大家抢着干,不分你我,义务劳动教职工争着干;如冬天下雪,教师就会悄悄地提前到园扫雪。
教师一人有难大家都来问寒问暖,使教职工感到幼儿园情暖融融。
八、责任激励 幼儿园教职工都有各自的岗位都担负着不同的责任。
责任是否到位,关键是负责的明确,制度要严格,让他们感到“责任在肩”,我园是民办幼儿园,是自负盈亏单位,教职工都是经过严格考试,层层选拔的,经历不一,所以我们对教职工提出一年练兵,两年用武,三年成熟的责任目标。
年底考核连续三年为一般的教师幼儿园有权辞退。
教职工如违反合同当中的一条,限三天内退出幼儿园。
总之,体现幼儿园凝聚力的关键在于凝聚职工的心,幼儿园稳定主要是人心稳定,人心不单是靠金钱就能买到的,也必须重视对人的心理、情感的研究。
在管理的每个细节上体现关心人,信任人、理解人、尊重人的思想,通过园长的管理行为,调动教职工的工作积极性,增强幼儿园的凝聚力。
班长在毕业聚会上应该说什么
今天
明天都不是
你想多了
而且错时了
主持人发言稿
一、开场白:(男)尊敬的各位领导、各位老师(女)亲爱的同学们,(合) 大家晚上好
(男)今天,我们欢聚一堂,共诵千古美文,传承华夏文明。
(女)此时此刻,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;(女)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
(男)在学校领导的关怀下,在众位老师的指导下,同学们积极投入到了中华经典诗文的诵读活动中。
(女)今天的诵读活动,将要彰显同学们激情澎湃的个性风采。
(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;(女)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
(男)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;(女)对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
(男)下面请允许我们宣布(合)青岛理工大学费县校区“中华经典诗文诵读比赛”现在开幕。
五、请为本次竞赛优胜者颁发证书和奖品。
并和获奖同学合影留念。
六、请作总结讲话。
七、结束语:(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳畔回响;(女)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(男)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;(女)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳;(女)愿五千年文化的血脉永久传承。
(男)最是书香能致远,书香荡涤我们的思想;(
40年同学聚会的祝词
40年同学聚会发言稿 光阴似箭,日月如梭,转眼之间,40年岁月已匆匆而过。
从入学相识到毕业相知。
3年的时光飞似的滑过眼前。
从各奔东西到今日重聚,40个春秋很短又很长。
今天,在同学们的积极响应和支持下,毕业40周年同学聚会在这里如期进行。
借此机会我代表全体同学向不辞辛苦,不怕天气炎热,不顾年老体迈亲临这次同学会现场的班主任易老师表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意!向本次联谊会的倡议者、组织者、以及筹委会的同学们致以深深的谢意!向参与本次同学会的全体同学致以深切的问候!尤其要感谢远离县城的同学们,你们能放下手里的工作,不畏旅途劳顿、长途跋涉前来参加同学聚会,在这里我要大声的向你们说:谢谢你们!最后,还要向因故未能到会的同学们道一声保重、祝福,祝福他们平安、健康、快乐! 忆往昔,1970年的盛夏,十二、三岁的我们怀着初识的喜悦和惊奇,相聚在水口寺这所平凡的学校里,从此我们开始了三年的同窗生活,度过了人生那段最纯洁最浪漫的时光。
当时我们风华年少,读书学习、唱歌跳舞、打篮球乒乓,天真烂漫,单纯可爱。
所有的一切,现在想起来都是那么的美好、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们一生去倍加珍惜和品味那段如歌的岁月。
40年前的今天。
我们告别了熟悉的母校,告别了敬爱的老师,也告别了同窗的你我。
毕业后,我们各奔东西,踏上了追梦的路,有的同学跨入了高中的校门继续学习。
有的参加了工作,踏上了人生旅途的征程;有的穿上了军



