作文800字劳动感想怎么写
终于到家了，家里又没有人，哎
从学校回来感觉一切都不适应，感觉家里特乱，爸妈上地没有时间收拾，于是自己开始收拾家务，收拾了一个多小时才看着勉强过去，该想想晚餐做什么了，在学校都是买着吃也不用费脑力去想这些问题，做好了饭菜，爸妈七点多才回家，满身的泥，当时发现在学校好幸福啊。
第二天一大早妈妈就把我叫醒，让我上地帮忙，四点我迷茫的睁开双眼，首先到地里把苗卷起来，然后搬到车上，看似简单的劳动，忙了一早上，用普通话说感觉手臂又酸，又疼，然后妈妈让我穿着靴子到农田里补苗，每走一步靴子都会很难往外拔再走一步，可算到中午了，手，脸都变黑了，而且手有要裂的表现，妈妈把中午饭拿出来了，我感觉这是我吃过最好吃的饭才，就像我读过一篇故事叫，再累后饿才觉得东西是最美味的，吃过午饭后我真的是不爱动了，但是看到爸妈还在干活我也不好意思了，我才干半天活，而爸妈为了我和妹妹读书，穿好的，吃好的，一直在为我俩打拼，于是我又有了力气干活，晚上回到家，我照镜子看自己像个小老太太，还笑自己半天，我连晚饭都没吃就睡着了，第三天早上爸妈看我太累没有叫我起床，等我起来时七点多了，我做好早饭准备上地，去地里必须经过x形的桥，我们这的人称它为x桥，由十几块水泥板组成，我走在上面突然感想很多，人生就是这样，如果一不小心掉了下去，就回不来了，每一步都必须稳，而且要特别小心。
还记得初三毕业那年爸妈不让我干农活，我当过服务员，补课老师，和幼师。
爸妈为了我以后能有个稳定工作给我送到卫校读书，我总觉得父母为我付出是应当的，现在我懂了，我该努力奋斗了，我现在所拥有的是爸妈用血汗拼出来的，每次我们向家里要钱时，我们说爸妈我没钱了，给我打1000，结果第二天账户会显示2000，爸妈怕我们挨饿，怕我们穿的不好，吃的不好被同学笑话，爸妈几百元的手机，我们用几千元的，我们去KTV时，爸妈正在农田里被太阳晒着，汗珠流到地下能摔成八份，就像电视上总说一句话，现在是拼爹年代，不用父母的支持我们会什么样，总以为父母养我们是应该的，当我们自己有孩子和家庭时会怎么样
有的孩子会和父母吵，说谁叫你当初生我了，我想问一句你的良心哪去了
有些事我们都懂但是做出来真的很难。
现在的我们应该努力读书了，不要抱怨学校多不好，老师多不好，什么都在于自己的努力，给你再好的环境你不学习还是废物一个。
作文800字劳动感想怎么写
各种乱扯牵连环境，培养吃苦耐劳优秀品质，感受到父母的不易，怎么不靠谱怎么写
作文扒苞米的劳动感想800字以上
我的家乡在广东,那里如诗如画,漂亮极了.而在广东的某一个小镇上,那里种着许许多多的甜玉米,当你来到这里时,也会对它长生爱慕之心…… 我的家乡在广东,那里如诗如画,漂亮极了.而在广东的某一个小镇上,那里种着许许多多的甜玉米,当你来到这里时,也会对它长生爱慕之心. 春天,农民伯伯在黑土上播下了玉米种子.为了让玉米长得更大、更壮实,农民伯伯又是上畜粪,又是施肥……在下透几场春雨后,玉米苗想新生的“笋尖”,顽强地钻出地面,它吮吸着雨露,在阳光的照耀下茁壮成长.不久,“笋尖”渐渐长高,抽出了长而宽的嫩叶.轻风吹来,它那柔软、秀美的长叶随风摇摆,仿佛在向我们招手,在向过往的人们点头致敬.站在高坡上放眼望去,玉米翻涌着绿浪扑向天边. 夏天,玉米都长高了,就像整齐的方队,横竖成行.棵棵玉米,亭亭玉立、清秀挺拔.微风拂过绿叶翩翩起舞,婀娜多姿,甚是喜人.进入六月末,七月初,玉米来势抽穗扬花了.玉米的雄花长在顶尖,花不美不艳,其味却能随风漂散,弥漫空中,清香沁人,使人神清志爽；雌花长在腰间,纤细如丝,每穗约有几百条丝下垂,宛如一把头发,白色如玉,粉色似霞,样子甚为奇特.花期约20天,花期之后,花丝渐渐枯萎,籽粒却在层层绿衣的襁褓中偷偷长大、鼓满,形成珍珠般的玉米粒,这时,人们把它叫做青苞米,青苞米已经能吃了.当你啃着刚出锅的玉米棒子时,你会被那香甜可口的美味所吸引,吃了这穗还想吃那穗. 秋天,玉米粒子由绿逐渐变黄,这时,玉米已经成熟了.每根玉米大约有30厘米长,像一支金灿灿的棒子,有的直挺挺地伸出来把金色的希望显示给人们看；有的倒挂下来,向人们显示着它的成熟和沉重.这时,农民伯伯都在地里忙着收玉米,有的割,有的扒,有的用车往家拉.望着农民伯伯那充满丰收喜悦的张张笑脸,你会感到他们收的好象不是玉米,而是黄金.过不了几天,各家各户的场院里已经堆起了金黄色的玉米山,在阳光下放射着灿烂耀眼的光芒.望着那座座金山,农民伯伯的心里像喝了蜂蜜似的.
作文扒苞米的劳动感想800字以上
亲子劳动感想，实际上就是一篇记叙文。
就是吧，在劳动过程中的状态，想法，感受写出来。
只要语言表达通顺，中心思想突出，就是一篇好文章。
劳动感想800字怎么写小学三年级关于洗碗一类的家务活
小学三年级的作文应该不用写到800字这么多吧
作文应该分为：总-分-总 写好大纲，按照发展顺序写 再加入一些想象和比喻。
其实是很好写的
谁有高中作文蔬菜基地劳动感悟800字
一、背景作文难，上。
回想以前的作文课，老题目往黑板上一写，立意，如何选材，怎样编列提纲，如何开头结尾，讲得眉飞色舞，但写作时，学生咬着笔尖，半天写不出一个字来。
究其原因，学生缺少必要的写作素材，没有感性认识，自然遇到了难题。
俗话说，“巧妇难为无米之炊。
”没有生活的经历，没有感性的认识，学生如何下笔有神呢
作为综合实践活动的老师，我深深地体会到了综合实践活动的无穷魅力。
于是我就将综合实践活动与作文教学尝试着进行整合。
二、实践去年9月,我班利用学校食堂旁一处空地进行了蔬菜的种植活动, 在实践活动中，培养学生观察思考、发现探究、动手实践、与人交往、合团结与协作能力、探究创新能力等综合能力，以及运用现代技术获取和处理利用资料的能力.具体安排如下:1、搜集资料：搜集有关蔬菜的资料和图片，激发种植兴趣；访问有经验的学生家长、农户，了解蔬菜种植、管理、收割等方面的有关知识；了解目前种植的方法和品种。
2、种植管理：学习种植蔬菜的方法；开垦荒地，学习播种，写好日记，安排值班表。
引导学生观察种子发芽，蔬菜的生长和成熟的情况，写观察日记，在全班交流。
同时请有经验的菜农现场作如何进行田间管理的指导，然后，学生亲自参加田间管理，观察记录植物生长的过程，发现问题，解决问题。
3、分享劳动成果：各小组蔬菜展示，进行种植能手评比，蔬菜义卖，把义卖的钱捐助给贫困生。
三、收获劳动归来，我问学生：“同学们今天的种植活动怎样
”同学们谈了自己的感受：“太有意思了”“太开心啦”“太累了”接着我说：“你们愿意把这次活动永远留在你的记忆中吗
”“愿意
”哈，在这种情境下，写作倒成了一件令人向往，让人幸福的事了。
于是，大家回忆着劳动的场面，奋笔疾书，才思是那样的敏捷，语言是那样的流畅，一篇篇佳作在同学的笔下诞生了,那一篇篇小小的图文并茂的观察日记倾诉着他们的所闻所感，倾吐着他们的喜怒哀乐，留住了他们蹒跚学步式的每一个成长轨迹。
综合实践活动的收获尽在过程中
平整土地让同学们体会到了劳动的艰辛，课后，胡晓同学动情地说，老师教的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”我早已背得滚瓜烂熟，但直到今天，我才真正体会到了诗句的含义
连平时不善表达的潘烨江同学也说：“爸爸常教育我要珍惜劳动成果，以前我嫌他太唠叨。
今天，我才真正懂得了劳动的价值。
”……我惊奇地发现，学生的口语表达能力似乎一夜之间提高了许许多多
访问交流的情景同样让我难忘。
别看一些同学课堂上沉默寡言，可在访问活动中一个个生龙活虎，能说会道。
有一个印象中的“小哑巴”从老农李伯伯那儿获取“真经”后，在向同组同学汇报时表现得沉着冷静，颇有“小记者”的风范。
习作选:综合实践活动课一开始,同学们走教室，像快乐的鸟儿飞向劳动实践基地。
在班主任老师的指导下，大家一字儿排开，把满地的杂草拔得一干二净，又挥动铁锨，翻起地来，同学们干得热火朝天，一张张充满稚气的小脸蛋上滚下一串又一串晶莹的汗珠，一只只白白嫩嫩的小手上磨出了水泡，一双双雪白的运动鞋顷刻间成了黑白相间的泥土高跟鞋……整地结束，同学们回到教室，教室里沸腾起来了, 大家谈论着劳动的滋味，只见有的同学在劳动中手刺破了，有的同学鞋子踩脏了，还有的同学胳膊被虫子咬得红肿了……应用文(红领巾广播稿件)：星期天,蔬菜种植小组的同学采访了菜农,他们的蔬菜种植基地又开始尝试种植了土豆.同学们拿着笔记本，开始了种植土豆的访问活动,“爷爷，你是怎么种土豆的
”“伯伯，土豆与土豆之间要空多少距离
”“阿姨，种土豆，一个坑里嵌几块土豆种
”……这是来自五(1)班蔬菜种植基地的同学发来的最新消息.日记选……11月5日 我学会了青菜移栽的方法：⑴把土翻松；⑵种植：左手拿住菜秧的茎，右手握住种菜工具刨一个小坑，把菜秧的根轻放在小坑里，然后盖上土压好。
⑶浇水：①水要浇在根部；②浇水要适量；③要连浇三天。
11月13日 我发现青菜的叶片上开始有些发灰白,菜心中间有点卷曲,还有许多又小又黑的虫子……对于青菜叶片上的小青虫,我觉得用“敌杀死”去处理还不如用筷子直接捉掉虫子拈死;田间的杂草与其用除草剂还不如我们同学带好除草工具定期给菜进行除草,绿色环保蔬菜是不能靠化学药品的……要想蔬菜长得好，一定要科学管理。
四、反思 综合实践活动给我的思考有很多，尤其是作文教学，我受到了这样的启示：我们的作文教学一定要让学生走出课堂，走进生活，去觅取素材。
综合实践活动激活了学生写作的兴趣，使他们乐意说、乐意写.大自然万物竞生的生机勃勃的画面、四时变幻的万千姿态、神秘奇异的景象、丰收的广阔田野和广袤的草地、辽阔的海洋……一切都是那么壮丽和迷人。
它给孩子们带来了美的享受，生活的快乐，智慧的启迪。
综合实践活动课上，学生置身于这样自由轻松、环境优美的氛围中，身心得到了放松，他们乐在其中，流连忘返。
他们热切地观察着周围的事物，记录着它们发生的一切细微的变化。
如上面的习作,有了这样细致地观察、深入地思考，还愁写不出好文章吗
那一块广阔的充满希望的蔬菜基地给我带来了无限的遐想与思索，由此可见，利用身边一切合理可行的资源，让学生走进生活，亲自实践，在实践中提高听说读写的能力，在实践中实现学科之间的沟通，在实践中激发学习兴趣，锻炼意志品质，使他们学会合作，体会到成功的喜悦，在实践中长大成人。
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答--您想要问什么
小学三年级的学生写作文都是按照老师授课来写的。
看图写话和简单的记叙文。
大学生劳动心得800字 急求
大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。
本着这一目的，我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排，结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。
现将工作总结如下： 一、广泛动员 精心组织 我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。
按照校团委的要求，我院团委认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案。
并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。
在放假前，特召开了各班级班主任和团支书会议，强调暑期社会实践。
因为本次社会实践与以往不同，本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作，因此，为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性，我们从6月底开始，就利用班团活动，寝室橱窗，海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。
从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程，再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明，起到了很好的效果。
使暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰，确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。
二、重点突出，内涵丰富，形式多样，特色明显 今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年，在这样的形势下，动员组织广大学生开展社会实践活动，对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神，以及弘扬和培育民族精神，促进和谐社会建设，树立科院大学生良好形象，并进而为我校的建设和发展做出贡献，具有重要意义。
为此，我院今年继续以大学生素质拓展为核心，以“服务社会，完善自身”为宗旨，以“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”为目的，以“实践促成才 ，青春创和谐”为主题，积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践，，以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。
把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动，在实践中认识国情，提高素质。
1、点、面结合，灵活多样。
不论是各实践团队还是个人，他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式，形成全面细致的整体实践成果。
2、内容丰富，覆盖面广，形式多样。
今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。
有深入厂矿进行生产实习的，有深入偏远山区进行科技文化援助的，也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。
有进行社会调查的，有开展文化服务的，也有开展技术服务的，涵盖了社会的方方面面。
另外，各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践，而是做了许多探索性的尝试，思路更加开阔。
学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的，也有到工厂学本领练技术的，也有为企事业单位开发软件管理系统的，丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。
三、工作扎实，成果显著 2007年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。
通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现了预期目的，取得了良好的效果。
1、通过参与社会实践活动，使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。
在实践过程中，同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。
2、通过参加社会实践活动，增强了广大同学的民族自豪感，坚定了他们的爱国主义理想信念。
通过深入社会，了解社会，了解我们民族发展的历史，了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程，使同学们的爱国主义热情高涨，为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确，增强了建设祖国，为社会做贡献的历史使命感和责任感。
3、通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。
不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。
他们通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年大学生的价值。
4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。
大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。
不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。
今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。
在此次社会实践过程中，我院大学生能够围绕主题，扎实开展工作，深入实践，锻炼了能力，展现了大学生的青春风采，达到了社会实践的目的。
为总结经验，巩固和深化社会实践成果，我们将继续对此次社会实践活动进行深入细致的总结，加强社会实践经验的相互交流，共同探索社会实践的开展方式、方法。
并加强成果的宣传，组成社会实践成果宣讲团在各团支部内进行宣讲，扩大影响，为下一年工作的深入开展打好基础
800字做家务感想。
帮妈妈做家务 星期日上午，我和妈妈一起在家看书。
无意间，我看了看妈妈，她正在看书，我又抬头看了看时钟，已经11点30分了。
我悄悄地走到妈妈旁边，对她说：“妈妈，今天让我来煮饭菜吧。
”妈妈点了点头，说：“好吧
” 煮饭时，我量好米后用清水把米洗干净，放入高压煲中，盖上盖子，开好煤气、抽油烟机，煮饭时该做的事情已经做好了。
接着我开始洗莲藕，把凹进去的地方洗干净后。
我就开始切莲藕了。
我首先把砧板放好，然后把砧板、刀都洗干净，接着，就开始切莲藕了。
忽然，妈妈走了进来，她看到我切的莲藕后，亲切地对我说：“不是这样切。
”说完，妈妈就开始切，经过观察，我知道妈妈为什么说“不是这样切”，因为，妈妈切的时候先把莲藕破开，然后再切；而我没有把莲藕破开，切法不同。
我看妈妈切了两个后，就想切了，妈妈说：“我帮你把这些莲藕破开，然后再让你切。
” 妈妈切了许多个的时候，忽然看见一个莲藕里面有污泥，就用清水冲洗, 我随手拿到一只莲藕，想将它破开，没想到，我一切，它一滚，到头来，竟然自己把自己的手指切破了。
我一看手流血，连忙告诉妈妈，她见了，叫我用手指按住，然后去找“创可贴”，找到后，给我贴上了。
本来，我是帮妈妈做家务，没想到，这忙倒没帮上，反而给妈妈添麻烦。
本来想让妈妈享半天的福，却反而让她担心，我觉得很对不起妈妈。
经过这件事，我受到了启发：第一，做事不能毛毛糙糙，应该小心点，凡事要三思而后行；第二，要经常锻炼自己，我切菜时都这么容易切伤手，那妈妈切的时候又快又好，是因为妈妈每天都做这件事情，久而久之，就很熟练了，我也应该多锻炼；第三，自己做一件家务事都这么不容易，何况妈妈天天都做，我应该体会到妈妈的辛苦，应该帮妈妈多做些事。
希望能帮到你
