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70周年学校活动感言

时间:2019-01-04 11:34

学校举行的建国70周年征文怎么写 200字左右题目自拟

驱走了黑暗,日出带来了光芒,祖国的好似阳光,照我们的前程,指明了我进的方向,带领全国各族人民从贫穷走向富裕,从胜利走向辉煌。

  中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。

旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。

星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。

每逢国庆,去天安门广场看升国旗是无数人心中的梦想。

因此,利用国庆长假去北京游玩的人们,通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗,以表达对祖国的无比热爱,看着五星红旗徐徐升起,心中的激动无以言表。

每年10月1日是我国的国庆节,我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》,将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假,被称之为“国庆黄金周”,用放假的形式,让老百姓共同感受国庆的欢乐。

  回首这70年,中华人民走得每一步都是步履蹒跚,每一步都付出了巨大牺牲。

这70年,中华人民永远忘不了,抗美援朝战场上精神与钢铁的较量;忘不了,我驻南斯拉夫大使馆的悲愤与耻辱;忘不了,南沙群岛护我主权时对手的无耻与卑劣;这牺牲包含了所有的付出,既有先烈的浴血、也有我辈的拼搏,所有的一切,都离不开大家的团结奋进,离不开大家不惧牺牲,勇往直前的精神。

  但是如今中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展:《辉煌中国》之《圆梦工程》透过港珠澳大桥、胡麻岭隧道、郑万铁路、复兴号、上海洋山港自动化码头、中国移动互联网等一个个超级工程,领略五年来一张张中国基础建设的大网,如何编织起人民走向幸福、美好的希望版图,托举起中华民族伟大复兴的中国梦。

  无论你的家乡在哪里?无论你最想去到哪个地方?祖国到处都是“诗和远方”。

我们牢记着祖国的风风雨雨,也奋力创造更美好的生活

采访心得应该怎么写

楼上的也不看看楼主问的是什么采访心得无需一问一答式的写,只需将采访的内容与被采访人的意见概括地写出来即可.当然,也可以一问一答式的写.而且采访后有什么感想和收获

志愿者服务心得体会 500到1000字

做志愿者这一年多以来,我一直为可以有很多兄弟姐妹感到很开心。

因为我一直觉得既然可以做志愿者应该都是看透了,人世间很多功利才会来做这些,在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。

那么在我的眼睛里就没有人与人之间的高低贵贱的区别。

志愿者的管理其实是一门科学。

其实现实的情况也不一定和想象的那样单纯。

不知道我是不是该说,其实,所谓的志愿者人群有大部分是来凑热闹的,甚至有些人是带着各种各样的目的来的。

但是我一直觉得不管是带着什么目的加入进来。

只要做的事情是对有帮助,可以帮助到需要帮助的人,不对志愿工作大方向有影响,我们就应该学会包容。

现在的志愿者工作其实是处在一个非常关键的时刻。

通过热闹的2008年。

已经有很多人提出了2008年为志愿者元年的说法。

这其实对志愿者事业是一个非常好的契机。

其实现在是更需要的是对志愿者工作进行规范的时候了。

只有进一步规范化管理,将来才可以做到真正实现志愿者,可以真正服务于社会的目的。

可是现在志愿者团队可以说是穷出不层,很多时候,穿上一件写有志愿者字样的衣服,挂上一个牌子就说自己是志愿者;扯起一个旗帜就称自己是一个团队。

很多自称为团队的,其实就那么一两个人。

在这里当然并没有其它的意思,但是说句心里话。

这样的情形对将来志愿者工作其实是很不利的。

那些所谓的不规范的志愿者的行为,其实也给将来志愿者工作带来了负面的影响。

所以我有几个想法: 一、探讨和总结什么是真正的和文化。

人们到底为什么要来做志愿者

是应该引发更多人来思考的一个问题。

在这一段时间,我和北京的志愿者杨涛夫妇一直在合作策划一个叫“聚源入川”的活动。

也就是由此思考引发出来的一个人文公益活动,我们把和水文化相结合。

水是生命的源头,也应该和水一样,是人们的生活状态达到一定境界后,一种人性最质朴的回归。

汶川、北川一带原本就是传说中的故乡,也是中国水文化的发源地。

地震在这里发生后,把那么多人心里面如水的情怀都震发了出来。

大家不顾一切奔往四川做志愿者。

那么我们不应该让人们心里,已经引发出来的善心随着地震的过去,而又隐藏回去。

我们应该把这种每个人心里面,最美的一面更多更好的提炼,让已经离我们远去的生命不至于白白的牺牲。

二、完善志愿者考评认可机制,但是更重要的是给予志愿者发自内心的认可,志愿者的心其实是很敏感。

如果面对的人不是真诚的,会被很快觉察出来。

他们当面不会说什么,但是现实中会采取的态度。

只有当各个部门真正把志愿者当朋友,当兄弟看待时,志愿者也自然会认真做好很多事情。

三、规范志愿者培训机制,设计确实可行的志愿者培训课程。

让每一个刚刚来做志愿者的人们,可以明确的知道自己该干什么,可以做什么,怎么去做。

四、认真的给来参加的成员志愿者工时记录,因为做的时间的长短,是唯一可以量化衡量志愿者工作的标准。

那么只有那些真正从事时间长的志愿者才可以真正沉淀下来。

也才可以真正通过时间的考验,来让真正优秀的志愿者升华。

现在志愿者工作浮夸风其实非常盛行,很多所谓的明星志愿者居然是被包装出来的。

然而经过一定的了解后,知道真相后,反而对志愿者工作是一种打击。

我们应该通过真正实实在在的工作来规范志愿者工作。

五、政府应该为志愿者工作提供实质性更强的支持。

比如提供相对固定的办公场地,和一些办公设施。

志愿者和很多志愿者团队,可以用自己的时间和金钱来无偿服务社会,但是同时也都不约而同的在团队发展到一定时候,面临生存的问题。

因为在团队组建初期,大家凭着最初的热情可以不顾一切,志愿者可以一次甚至十次的付出。

但是不帮助他们解决一些最根本的问题,也是很难坚持下去。

志愿者团队就象是一个铁打的营盘流水的兵。

我们要做的工作应该是怎么把那些,真正拥有志愿者精神的人留下来。

中国建国后10个伟人以及生平事迹简介

红领巾,它是少先队旗的一角,每天,我们都在胸前系上它去学校。

  中国少先队代表着中国

“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。

遥远的东方有一群人,他们全都是龙的传人。

”我们中国是一条龙,我们也是龙的传人“巨龙脚低下我成长,长成以后是龙的传人。

黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。

”  作为新时代的我们,要以八荣为标准:热爱祖国。

服务人民。

崇尚科学。

辛勤劳动。

团结互助。

城市守信。

遵纪守法。

艰苦奋斗,做一个人见人爱的好少年。

  我,身为一名小学生,戴着鲜艳的红领巾,耳闻目睹了身边的人和事。

有的让我激动不已。

泪流满面,有的让我痛恨不已。

咬牙切齿。

  瞧,学骑自行车的小弟弟不小心摔倒了,一群“红领巾”跑过去把他扶了起来,耐心的教小弟弟学骑自行车。

听,公共汽车上老奶奶说了声谢谢,便响起了一阵热烈的掌声。

这是我们每个少先队员都应该做的,因为红领巾时刻提醒我们要做个好少年。

  记忆中,那能与国旗相媲美的红领巾,包含了多少憧憬和希冀。

而今,望着胸前那一抹鲜艳的色彩,心中依然能洋溢起一阵激动,引起一番感慨。

在爷爷的孩童年代——解放初期,有了“中国少年儿童队”。

很荣幸,我爷爷成为了其中一员。

听爷爷讲,当时少年儿童队的创立是为了响应党的号召,这支队伍曾经积极地参加了三大运动:土地改革,镇压反革命,抗美援朝。

在新中国成立之初,粮食供不应求,于是每个成员都到田里帮助农民伯伯种稻子,收割麦子,几乎每天都是风餐露宿。

经过他们的努力,粮食状况有了好转。

在他们的带动下,越来越多的孩子加入了少年儿童队。

这个组织开始逐渐壮大。

他们的努力帮助了广大的农民。

在爸爸的那个年代,中国少年儿童队已经改名为中国少年先锋队了。

我爸也当上了少年先锋队的队员。

据爸爸介绍,他们这支少年先锋队曾遵照党中央提出的“向雷锋同志学习”的号召,积极地为人民送去关怀和帮助,看到别人有难处,大家纷纷出钱出力,听到哪家哪戸的孩子上不起学,大家轮流帮助补习……那时候他们认为劳动最光荣,助人最快乐。

所以在爸爸那一代少年身上体现了一种质朴、高尚的品格。

现在,我自己也成为了少先队的一员。

入队以后,红领巾成了我的良师益友:戴着它,我开始学着走人行道;戴着它,我开始在公共汽车上让座;戴着它,我开始坐在教室里好好听课……在学校里,我除了积极地投身于学习生活中外,还热爱集体,热爱劳动,团结友善,助人为乐;在家里,努力帮助父母分担家务事,挤时间进行大量的课外阅读;暑假里,积极参加各个层面的社会实践活动,坚持每天锻炼一小时……只要碰上困难,看着飘动的红领巾,我想到的不是懦弱的退缩,而是勇敢无畏的直面磨难。

因为我知道,只有不胆怯,才会越来越勇敢。

我要努力成为少年的先锋,我要以自己的行动为红领巾增光添彩。

红领巾将见证我的成长。

  看,那边的小弟弟高兴地玩着超人模型,一位高年级的大哥哥抢了过去,地说:“小孩儿,我玩一会儿。

”没等到小弟弟同意,他便玩了起来。

啊,坏了,一个新买的超人模型被他弄坏了。

小弟弟伤心地哭了起来,大哥哥说了一句:“活该,是你让我玩的,坏了难道还怨我吗

”说罢,他便无动于衷地走了。

  这种行为是可耻的,身为一个大哥哥,竟然欺负一个脆弱的小弟弟,他难道不感到羞愧吗

  每一件豆大般的小事,都能够看出一个人的真正品质。

虽说是小事,可它蕴涵着一个深刻的道理。

  同学们,真正能做到八荣的有几个呢

只要你肯努力,一切都会成功

我们是一棵棵向日葵,在阳光下成长。

我们现在要好好学习,努力向上攀登,长大后一定要回报“太阳”对我们的爱。

所以我们要知荣明耻,做新时代的好少年

同学聚会发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们: 今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行 XX班同学毕业00周年聚会。

今天,同学们如愿以尝,与我们敬爱的老师和亲爱的同学们相聚在一起,重温师恩,共叙友情。

在此,请允许我代表全班同学,对在百忙中之中前来参加这次活动的老师们,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!对未能参加的老师,送去我们诚挚的问候和良好的祝愿

…… 无以言表,只能向你们说一声:你们辛苦 了

如果没有你们的热心倡议、辛勤筹备、周密安排、缜密运 作,我们这八十个身在东西南北,相距千里之外的同学,是难 以在阔别三十年之际,又重逢相聚在我们难忘的校园里的,再 次向你们表示诚挚的谢意

然后,向参与本次聚会的全体同学 致以深切的问候

尤其要感谢那些远离故土,在外奔波拼搏的 同学们,能放下手里的工作事业,不畏旅途劳顿,长途跋涉, 提前和按时赶赴会场,这又是一份怎样的深情厚谊在牵系着你 们呀

最后,还要向因故未能到会的同学们道一声珍重,祝 福,祝福他们在异地他乡平安、健康、快乐

今天的聚会,使我们八十颗驿动的心从四面八方又汇聚到 了一起,随着同一个节拍一起跳动,演绎出一支以同学情谊为 主旋律的交织着悲欢离合、苦乐酸甜的轻松愉悦而又深沉浑厚 的交响曲。

我相信,此时此刻,我们每个人都无不心情激动、 感慨万千

三十年悠悠岁月,在无声无息中悄悄过去了,想当初,我 们这些不谙世事的懵懂少年,在一起度过了最纯洁、最浪漫、 最天真无邪的美好时光。

操场上、教室里,嬉戏逗乐的欢笑声 犹响在耳;南河边的那个平台上的大槐树下,同学们看书学 习、娱乐休闲的身影还历历在目。

将三十年的一幕幕再次回 放,有多少难忘的情景还栩栩如生:有同学们孜孜不倦认真学 习的身影;有顽皮淘气的同学制造恶作剧而弄得教室里哄堂大 笑的情景;有上课看小说被老师收去而沮丧懊恼的表情;有解 出了难题受到老师的表扬而欣喜自豪的神态。

这一幕幕都是那 么记忆犹新,已在我脑海里烙下了深深的印记。

还记得,一次 语文课上,覃尊武老师拿着我的一篇作文当范文讲解,最后, 他情绪激昂的说:“有生活才有文章,只有深入生活,才能写 出好文章。

”这话一直深深铭记在我的心里。

遗憾的是,覃老 师过早的离开了我们,未能参加我们这次聚会,在此,向他表 示深切的哀悼

还记得,一次化学课,刘宜松老师,用了好长 时间给我解答一个我提出的疑问,我硬是愚顿不化,终没弄明 白,把他弄得无所适从、无可奈何。

还记得周昌权老师的数学 课讲得是那么有滋有味、唾沫横飞,我们当然也听得是那么出 神,那么入迷。

还记得粱兴如老师的物理课、王家玉老师的英 语课,也同样讲得那么精彩,老师们辛勤讲课,严谨治学的形 象和风格今天仍常常萦绕在我的脑际。

++年的时光,足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。

有的同学可能历经艰辛沉浮于宦海仕途,终于崭露头角,事业 有成;有的同学可能淡薄名利,默默无闻,过着平平淡淡才是 真的平静生活;有的同学可能随着社会改革的浪潮,投身商 海,充当了商海的弄潮儿,靠自己的勤奋、智慧发家致富;有 的同学也可能被社会形势所迫,提前下岗退休,赋闲在家,开 始安度“晚年”;还有些同学可能终身留守在自己家乡的这块 热土上,把毕生的心血和精力都奉献给了家乡的建设。

无论各 位同学所从事的什么职业,其经历是坎坷或平淡,我们毕竟走 过了三十年的风风雨雨,酷暑严寒,体味了生活所赋予的艰辛 苦涩,幸福甘甜。

三十年的风霜雨雪,把我们这群曾经是十 六、七岁的风华少年演变成了两鬓染霜的成熟中年。

岁月的沧 桑,洗尽了我们青春的铅华和天真浪漫,但洗不去我们心中那 分深深的同学情谊。

无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化,我们 的同学情谊,就像一杯淳厚的陈酿,越品味越浓,越品味越 香,越品味越醇。

亲爱的同学们,但愿今天的聚会能更深的凝聚我们的学友 深情,愿那分纯真美好的同学情谊,会随着这次聚会更深、更 远、更久的延续、延续…… 最后,祝所有辛勤培育过我们的老师,身体健康,心情愉 快,阖家幸福,安度晚年

祝所有的同学,心宽体健,事业顺 利,家庭和睦,平安快乐

最后,让我以一首诗来结束我的发言吧: 时光飞逝三十载,昔日童颜鬓发灰。

旧梦依稀醉眸处,深情感慨举杯时。

漫嗟岁月催人老,长叹同窗聚首迟。

频念师恩学友谊,今朝别后更相思。

寻访日记范文

今天,我和同学们寻找英模,可是没有找到,我们就去找刘老师帮忙,但还是没有找到英模,我们又在爸爸妈妈的帮助下找到了英模。

  首先,我们来到了雨花台的烈士陵园,参观了在雨花台牺牲的烈士。

又在纪伯伯(雨花台园长)的带领下,我们了解了许多烈士的故事。

我知道了我们能有今天的幸福家庭和快乐的生活,都是由那些烈士的牺牲换来的。

还有些烈士牺牲的时候都不知道他们长什么样子。

我看见,许多烈士有的才18岁,就为了国家而牺牲在雨花台中。

  知道我们又到了哪里了吗

我们到了藏着雨花台许多资料的资料库哦

一般人都不能进的

我们看见了一页又一页的资料,密密麻麻,说明雨花台中还藏着许多不能给别人知道的秘密呢

  最后,我们来到了孙爷爷(孙津川)的侄女家,我知道:是因为有一位卖国学生出卖了孙爷爷,敌人知道了孙爷爷的真正身份,想从孙爷爷的嘴里知道一些地下党的机密事情。

敌人问孙爷爷:“你们地下党有多少人

”孙爷爷说:“就我一个。

”敌人想:从孙爷爷的嘴里不可能知道些什么了,决定把孙爷爷杀了,孙爷爷就这样牺牲了。

  我们要以烈士为榜样,遇到困难要克服,要给自己定目标,互相鼓励,向上再向上

  寻访日记:  红色的记忆  刘老师让我们大家一起寻找英模,可是很困难,同学们就请老师帮助大家,我们的爸爸妈妈也一起来帮忙,所以很快就找到了一位烈士的家属,一位同学的家长还帮我们联系了雨花台的烈士陈列馆,让我们去参观。

  那天下午两点钟,刘老师让我们在学校的后门口集合。

老师首先把我们分成了几个小组,还给我们照了一张合影,然后大家分别坐着几位家长的车前往雨花台。

  来到雨花台以后,刘老师让我们每人说了一句话,她还用摄像机录了下来。

终于来到了烈士陈列馆,我们一边听解说员给我们将革命烈士的光荣事迹,一边用手中的相机拍摄了许多有意义的照片。

在这些照片中,我们发现有些烈士的照片没有头像,觉得很奇怪,后来解说员告诉我们那是因为在他们生前,就没有留下过照片,,所以才没有头像,我们从心里佩服这些烈士,他们为了革命事业,不惜献出了自己宝贵的生命,但人们连他们的相貌都不知道,他们太伟大了!馆长叔叔还带我们参观了只有工作人员才能进去的陈列馆,在那里有许多烈士的遗物,还有敌人用的刑具,我用照相机拍了许多照片,我终于知道了什么是地下党等等许多事情。

  从雨花台出来,我们又坐车来到了烈士孙静川的家,烈士的孙女接待了我们。

孙奶奶给我们讲述了烈士生前的革命事迹,大家纷纷录下了孙奶奶的话。

  采访结束了,这一天我学到了许多课堂上学不到的东西,我一定要更加珍惜现在的美好生活,认真学习,才能不辜负烈士们用鲜血换来的幸福生活。

  洪欣宜  寻访日记  傅辰彦  暑假到了,我们成立了雏鹰假日小队,我们的目标是寻找一位英雄模范人物或是他的知情人,通过采访,了解他的成长经历、学习他的先进事迹。

怎么去寻找这位英模呢

我们在一起商量了很久也想不出好办法,以我们的力量是不能完成了。

于是我们请来了刘老师、还有爸爸妈妈们,请他们帮我们想想办法。

最后,张源怡的妈妈帮忙联系了雨花台烈士纪念馆馆长计爷爷,计爷爷又帮我们联系到了孙津川烈士的侄女孙以智奶奶。

  在刘老师和家长们的帮助下,我们的愿望终于实现了,在8月5日下午开始了我们的寻访英模活动。

  我们先来到雨花台烈士纪念馆,馆长计爷爷热情地接待了我们,在讲解员阿姨的介绍下,我们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念馆。

展厅内共陈列了127位牺牲在雨花台和南京地区的革命烈士的文物史料,其中有:著名工人运动领袖邓中夏、罗登贤,著名青年运动领袖恽代英,刘少奇同志夫人何葆珍,原南京市委书记孙津川等,有些烈士的照片都没有留下。

我被革命先烈们机智勇敢、不屈不挠、无私无畏的崇高品质和献身精神深深的感动了。

  接着,我们参观了史料室,据计爷爷介绍,这里很少让小学生进来参观的。

史料放在专门房间的一排排铁皮柜里,房间里还挂着温度计和湿度计。

阿姨拿出孙津川烈士的史料给我们看,她戴着雪白的手套,小心翼翼地拿,生怕把史料弄脏弄坏,看得出对史料的重视与爱护。

不过,现在有了计算机管理系统,使史料的调阅、交流更为便捷,减少频繁翻阅对原始史料带来的损坏。

  最后,我们来到了孙津川烈士的侄女孙以智奶奶的家中访问。

孙奶奶告诉我们,有十多万先烈牺牲在雨花台,展览馆只展出了其中一小部分烈士的史料,更多的都是无名英雄,烈士们为了今天的祖国,为了我们今天的幸福生活,抛头颅、洒热血,献出自己年轻的生命。

孙奶奶还告诉我们,孙津川烈士是南京第一任地下党市委书记,家乡的人民对他特别有感情。

孙奶奶给我们讲了许多关于孙津川烈士的感人故事,有从小当童工的、有参加工人武装起义的、有母子“分梨”表决心的……孙奶奶叮嘱我们要以烈士的英勇事迹为榜样,用烈士的精神鼓舞自己,好好学习。

  听了、看了这些感人的故事,我心里想,我们小朋友一定要永远记住这些革命烈士,正是因为有他们的流血牺牲,才有我们今天幸福的生活。

我也要好好学习,长大后为国家出一份力,以实际行动告慰先烈们

  革命先烈的寻访日记  三(3)中队 王珏  暑假到了,我们的雏鹰假日小队又要开始活动了。

休息日,我和小伙伴们聚在一起讨论今年的雏鹰假日小队我们开展什么样有意义的活动。

有同学提议说:“今年是我国建国60周年的好日子,我们就去寻访英模吧,回顾一下英烈们的伟大事迹。

”我们都觉得这个提议不错,表示赞同。

可上哪儿去找英模呀

这个问题可难不倒我们。

我们想到了爸爸妈妈和老师。

我们回到家中请爸爸妈妈帮忙,通过邮件请刘老师帮忙。

经过大家不邂的努力,我们终于找到了要采访的对象——孙津川,孙爷爷。

因为孙爷爷是个烈士,所以我们只能通过他的家人和参观雨花台烈士纪念馆来了解他。

  2009年8月5日下午二点,我们假日小队的同学们在刘老师和爸爸妈妈的陪同下先去了雨花台烈士陵园纪念馆。

我们找到了馆长纪伯伯,向他说明了我们的来意。

纪伯伯非常高兴,他安排了一位讲解员阿姨为我们讲述历史,还放下了手中的工作特意陪同我们参观。

讲解员阿姨告诉我们孙爷爷是第一任地下党书记,他小时候家里很穷,14岁就进工厂工作。

1925年8月入党。

1928年10月6日因为叛徒出卖去世,去世时只有33岁。

  参观完烈士纪念馆,我们又来到孙爷爷的亲侄女75岁的孙奶奶家,听她讲孙爷爷以前的故事。

孙奶奶告诉我们,孙爷爷被捕后,敌人用尽了酷刑,也没能让他屈服,就想用他的母亲来“感化”他。

谁知道,孙爷爷见了母亲泪流不止,对母亲说,忠孝不能两全,请母亲理解。

还将吃了一半的梨子递给母亲,意味着我们就要分离,表达了他视死如归的决心。

  在孙爷爷短短33年的生命当中,还发生了许多惊心动魄的故事,我们听得都入了迷,脑海里浮现的都是孙爷爷的革命故事。

听完了这些故事我觉得孙爷爷真是一个坚强的共产党员,他在革命工作中遇到困难从不退缩,勇敢地和反动派做斗争。

在这里我想到了自己,平时我在学习上遇到问题总爱偷懒,经常会退缩,甚至有时偷偷看下书后的参考答案,今天了解了孙爷爷的英勇事迹后,我觉得自己应该向孙爷爷学习,激励自己面对困难、面对压力不能退缩。

孙爷爷还很爱我们伟大的祖国,他为了革命的胜利,为了今天我们大家的幸福生活,孙爷爷宁愿选择牺牲自己的生命。

  所以我要好好学习,天天向上。

向孙爷爷学习。

继承革命先辈的光荣传统,长大为国家效力。

  英模寻访日记  8月5日日 星期三 多云  暑假里,大队部老师给我们布置了一个“寻访共和国英模”的活动。

我们都非常高兴参加,。

可是,我们以前并不知道身边并没有什么哪些英模,也不知道怎样找到而且这些英模很难找。

后来虽然,我们的爸爸妈妈也一起参与进来帮忙寻找,可是由于他们能工作太忙,再加上他们也找不到一些英模但好象也没什么进展,我们就更没有关于英模的信息了。

最后,我们转往寻求班主任在刘老师的帮助的带领下,终于有了方向并很快确定找到了行动方案。

  第一站,我们先来到了雨花台烈士纪念馆,。

参观了解并认识了了一些为了正义事业而光荣牺牲的烈士:郭凤超烈士——在冬天,大家的井里都没水了,只有郭凤超家里的井有水,大家都到她家排队挑水。

郭凤超见了,说:“老人请站在前面

”只见水渐渐少了时,郭凤超便爬在地上到井底,一勺一勺地的把水舀运上来,。

说明英模郭凤超从小就有乐于助人的精神。

恽代英烈士——从小就很爱学习,作文写的非常好。

虽然在学校里学不了英语,但他在家里自学,。

最后竟然学会了中、日、英、德四种语言。

他1921年加入中国共产党,到四川等地执教……我们主要参观了孙津川烈士——他在临牺牲前说过这样的一句话:“枪毙我一个,还有十个。

枪毙了十个,还有一百个。

千千万万的共产党员,你们是杀不完的。

”面对敌人,他的勇敢精神让人肃然起敬。

  参观完烈士纪念馆,我们又去拜访了孙津川的侄女孙奶奶。

慈祥的孙奶奶也给我们讲了一些关于孙津川的故事:在这里有一个雨花台小学,他们有一个孙津川中队。

这些队员们以烈士为榜样,学习烈士精神。

他们长大后,始终都不会忘记,他们曾是雨花台下的“红少年”。

孙津川于1895年出生。

他小时候很少读书,生活很苦,很少有机会读书,。

天天干十六个小时的活,

一天只能才吃一顿稀饭

1925年8月,孙津川入党。

,他是第一党地下党书记,积极。

他开展了工人院校,工人俱乐部等活动为党奋斗。

而且是8小时工作,加班加工资。

后来,孙津川被国民党抓住后,。

国民党要他说出供出南京还有那些地下党,他坚定的说,只有他我一个。

无论敌人怎么毒打他,他都不说。

一天,孙津川妈妈带着梨来看望他,他把梨分成两半,一般留给自己,一半留给妈妈,在给妈妈的那瓣梨上,他用指甲刻了一个五角星,那是在默默地告诉妈妈他已做好为党献出生命的准备,要和妈妈“分离”了。

他在给妈妈的那半上用指甲刻了一个五角星。

正是就是这棵五角星伴着孙津川妈妈充满希望度过了黑暗的封建社会。

孙津川烈士于便在1928年牺牲于雨花台,那是他才33岁。

  今天的寻访不知不觉中结束了,听完孙津川的故事,我明白了我和同学们收获和感受都很多:正在这些革命先烈的前赴后继,给我们创造了现在的美好生活;知道了我们今天的幸福来之不易,是千千万万革命先辈用汗水与鲜血换来的,他们所付出的艰辛是我们所不能体会的,我们应该学习革命先烈“流血、流汗、不流泪”的精神,现在虽是21世纪,但我们仍要弘扬革命先烈的英雄精神,更加加倍珍惜今天的幸福生活。

只有不断磨练自己,认真做好自己的事情,克服坏习惯,培养高尚的道德品质,养成良好的生活习惯,并且要树立一个远大的目标,要学习革命先烈不怕苦,不怕累的顽强品质,坚信“有志者事竟成”,要以烈士为榜样,学习烈士精神,。

长大后做一个对社会,对国家有用的人。

  缅怀革命先烈 做个有用的人  漫长的暑假假期到来了,怎样过得才有意义呢

我们雏鹰小队的成员商量,决定来一个采访英模的活动。

主题有了,可英模上哪儿去找呢

我们小学生的能力有限,就求救班主任刘老师的帮助。

在刘老师的发动下,张源怡妈妈为我们联系去参观雨花台烈士纪念馆,采访孙津川烈士的侄女。

  八月五日下午,我们雏鹰小队的成员在刘老师的带领下,来到了肃穆庄严的雨花台,参观了雨花台烈士纪念馆。

纪念馆里陈列着1927年至1949年牺牲在雨花台及南京地区革命烈士的生平史料和光辉事迹。

这里牺牲的烈士有邓中夏、恽代英、孙津川、项英、何宝珍……。

我们认真地看着每一幅图片,听着讲解员介绍他们的感人故事,心里充满着对他们的无比崇敬。

这些烈士大部分都是十八九岁,而且有许多居然生前没有留下任何照片或遗物。

  参观完纪念馆,我们驱车来到孙津川烈士的侄女孙奶奶家进行采访。

孙奶奶介绍了孙津川烈士的光荣事迹。

孙津川烈士冒着随时有被捕牺牲的危险,继续为党工作,为党随时准备牺牲一切。

在行刑的路上,他高喊:“枪毙我一个,还有十个,枪毙十个,还有一百个,千千万万的革命者,你们是杀不完的

”……  虽然他们牺牲了,但是他们为了中华人民共和国的成立、人民的幸福做出了不可磨灭的贡献,他们会永远受到人民的尊敬和爱戴,永远活在我们的心中。

  回到到家后,我的心情非常沉重。

我们是新世纪出生的“娇”宝宝,物质条件非常优越。

我们今天的幸福生活来之不易,是成千上万的烈士用生命和鲜血换来的,我要更加珍惜,努力学习,做一个有用的人,为祖国的强大做出贡献。

  肖旭晟  三(3)班  南京市夫子庙小学  寻访英模日记  高睿泽  今天我们要去寻访英模,但我因为要上课,就不能来了,就喊我的爸爸妈妈来代替我去。

  我们的5辆车子集体到了雨花台南大门,下了车,走到展馆门前,馆长纪伯伯来了。

问我们有没有来过这里,我们齐声说:“来过

”馆长爷爷告诉了我们许多抗日英雄,有:孙津川、恽代英、邓中夏,这些英雄。

接着我们还采访了纪伯伯,于子千问伯伯我们这次的活动有没有意义。

纪伯伯说:“嗯,你们这个问题问得好,你们今天组织的这个活动啊,很有意义,可以让你们去了解到他们牺牲了自己的生命换来我们幸福的生活。

”  接着由解说员阿姨带领我们参观了4个地方:秦淮寒夜、石城星火、神舟放歌、迎接黎明。

其中我看了一些映像深刻的英雄:孙津川烈士曾说过:“枪毙我一个,还有十个,枪毙十个,还有一百个,千千万万的革命者,你们是杀不完的

”还有恽代英烈士、邓中夏烈士。

还看了铁丝网展厅,里面有电椅、火盆和手指荚,表示反动派的残酷。

我们接着又看了渡江战役模型1949年开始,百万雄师过大江,于4月23日解放南京。

接着解放全中国1949年10月1日成立新中国。

  接着我们去了档案库,那里是一般人都不许进的地方,还装有防盗门,铁皮柜存放,历史价值极高,还有电脑管理,这是现代科技管理手段,翻阅时有专门人员带白手套。

  我们去了孙津川烈士的侄女家,他现在已经73岁了,在那里听奶奶讲述先烈的英雄事迹2小时。

  采访完了以后我有许多感想,我觉得先烈们对事业很热爱、忠诚,这种精神可歌可泣,值得我们学习

激励我们也要做许多好人好事。

我们要从身边一些点点滴滴的小事做起,例如说给老奶奶让个座位,扶盲人姐姐过马路。

古人说:一屋不扫,何以扫天下。

要从生活中这些小事做起,才能去做一些大事情。

才能为祖国多作贡献

  寻访英模  董雅婷三(3)中队  到暑假了,老师交给我们一个任务。

讨论本次雏鹰假日小队主题,及地点。

我们成员在一起讨论了一下,最后对暑假要求的表上看到的主题产生了兴趣:寻访英模。

我们在一起讨论该对哪些英模进行寻访,也在网上找了一些关于英模的一些资料,但最终就是不知道该寻访哪位英模,于是大家一起来找刘老师帮忙。

过了一段时间,刘老师和张源怡妈妈决定去雨花台寻访英模,在8月5日,刘老师组织我们到达了雨花台烈士纪念馆,同学们都非常的激动,兴奋。

首先跟着导游姐姐观赏了一下,听着她的讲解,也对那些已经牺牲的英雄们表示敬佩。

其中这么多英雄,对我影响最深的,还是孙津川爷爷,特别是孙津川爷爷1928年10月牺牲前留下的一句话:“枪毙我一个,还有十个,枪毙十个,还有一百个。

千千万万的革命者,你们是杀不完的

”。

听了导游姐姐对孙爷爷的介绍,我对孙津川爷爷的印象也加深了许多。

然后我们还看了一般人是看不着的历史资料,历史资料上面的字可是烈士亲笔留下来的啊。

像这种资料可是很稀有的无价之宝,连拿资料的阿姨都戴着手套,小心翼翼地取出来,生怕弄脏资料

  随后,我们又来到了孙津川爷爷的侄女:孙以智奶奶家,孙以智奶奶已经73岁了。

来到她们家以后,孙奶奶很热情,连小板凳都准备好了。

我们坐在位置上,听着孙奶奶告诉我们以前关于孙津川爷爷的革命故事,每一个小细节,孙奶奶都细细地讲给我们听。

这让我们也了解了不少与革命有关的故事,每个细节我们都认真的听着,点点滴滴都记着,因为这是很多的人都没有机会的。

时间在匆匆忙忙地过着,转眼间,要和孙奶奶说再见了,我们都很舍不得,孙奶奶一直送我们到下楼,和孙奶奶打过招呼后,就要告别了。

  这次的寻访英模让我觉得很荣幸,很荣幸能看到别人看不到的东西,听得到别人听不到的革命故事,我长大后也要想孙爷爷学习。

勤奋学习,热爱祖国。

取得优异成绩

国旗下的宣誓词

誓:我们带着梦想展翅,怀着向往奋飞,争做文明学生,创建文明校园。

让我们燃起青春烈火,挥洒年轻激情,在这庄严的五星红旗下,立下不悔誓言,请举起右手,让我们一起宣誓:坚决遵守学生道德行为规范,做文明人,行文明事,讲文明语,诚实守信,严格自律,爱校护校,文明离校,以投身海西为荣,以服务基层为荣,以成才创业为荣,让我们树立良好学风 ,争做文明学生 ,为营造一个和谐文明的校园环境积极努力

自己还要改一改,不能完全按照上面的

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