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6年级家长会感言100字

时间:2014-06-14 12:46

六年级学生 家长开放日感想怎么写100字,50字感受

作为一名新生家长,我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会。

会议安排紧凑、内容丰富,滕校长介绍了学校的整体情况,郝老师介绍了一年级新学年的具体要求,教育专家作了“培养孩子良好习惯,迈好人生第一步”的专题讲座,还有相关卫生知识、安全知识的讲解,分班级的家长会等等。

通过这次家长会,我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯。

家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。

从去年准备孩子入学开始,我们就选择了史家分校。

通过这两天的家长会,我进一步看到了学校科学的教育理念,这优美的校园,整洁的教室;平易近人的校领导,和蔼可亲的老师;还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸,所有的一切,让我更加坚信我们当初的选择是正确的。

在家长会后家长的感想一百字.

三年级(11)班家长会发言稿 尊敬的各位老师、家长朋友们: 你们好

我是张宸语的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,培养学生的经验和做法。

平时老师们高尚的品行、文明的举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了如何读书,又学会了怎样做人。

让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。

在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。

没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

采取鼓励为主,批评为辅的方法。

二是我想说家长是自己孩子的一面镜子。

孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

作为父母要把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解她的思想状况。

让她正确地认识自己。

既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

三、正确看待孩子的考试成绩 孩子考好了,及时给孩子一句鼓励的话或一个微笑,或竖起大拇指,让孩子感到成功的喜悦。

杜绝给孩子物质奖励或承诺。

孩子考差了,不要打击挖苦孩子,要帮助孩子分析原因,找出可行的方法,调整孩子下一步的学习。

四、正确看待孩子所犯的错误,不要溺爱孩子,让孩子有宽容之心。

人非圣贤,孰能无过。

何况孩子呢

当孩子犯了错误,作为家长不要劈头盖脸的乱说一通。

要向孩子讲明错误的危害性,让孩子意识到自己所犯错误的严重性。

当孩子与其他孩子闹了矛盾时,家长不护短,不要得理不饶人,要让孩子宽容别人,给其他孩子改正错误的机会。

五、多主动和学校老师交流,及时把握孩子的动态。

平时主动给老师打个电话或亲自到学校与老师当面交谈,及时了解孩子在校的表现。

把孩子的一些不良习惯消灭在萌芽状态,让孩子健康成长,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

总之,孩子的教育是一个漫长的过程,作为家长,我们必须要有耐心。

在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。

作为孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。

我常对孩子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。

孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

参加今天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。

我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。

谢谢

小学六年级家长会家长发言稿怎么写

给你一个提纲,1、客套话:以学校、班主任、语文老师的称赞(给学生养成良好的阅读习惯营造了良好的氛围,工作扎实、有效……),并表示感谢

2、孩子阅读能力提高的重要性:开拓视野、储备知识、提升分析能力、提高情商,以级对孩子质养的提高、良好品德地形成都有极重要的意义……3、对孩子课外阅读的重视:全家人达成共识,从思想上重视,从行为上实践。

4、具体做法:A、对优秀作品的筛选——能让孩子有兴趣,不吃力,有益处为0起点,随着兴趣的加深,再逐渐提升。

B、针对孩子“3分钟热情”的弱点,家长与孩子一起读,一起探讨作品中的人物、情节,有效提升兴趣 C、持之以恒,孩子真正体味到书中的乐趣,在书香中成长,在书香中提高……5、给在座家长的一点建议:a精选读物b与孩子一起品评读物6、再谦虚一下,希望老师,其他家长给点建议,为了让孩子茁壮成长的目标,共同探讨

家长会收获及心得100字

会不仅是实现学校与家长针对学校表现及学校教育教学管理工作沟通交流的,而且也是听取学生家长的心声,为进一步改进完善学校教育教学管理工作的一条重要的途径。

召开家长会的目的就是:“充分让家长认识我们学校的教学模式,并且能够从自己孩子的进步中感受认可我们学校在课改中取得的成绩,能够从自己孩子的日常行为习惯中感受到我们学校在提升智育水平的同时,德育教育工作也是我们学校育人工作之重是教育教学工作中不可分割的重要组成部分。

” 我们学校本学期家长会定于6月13日召开。

为实现本次家长会的圆满召开达到预期的目的,我们三年级组在曹标主任的精心安排下;“决定以年级组为单位筹备会议议程,具体会议议程操作由赵兴龙老师负责,袁建军老师负责三年级组家长的接待工作”。

为更好地向家长展示彰显我们的课堂和德育工作这两大主题。

我们特意在家长会期间安排了一节英语观摩展示课;安排了感恩教育方面的内容;安排了几个文艺节目。

这几项议程具体安排如下: 1:由英语教师昝XX在301班教室代表三年级组上一节展示课,向全体与会家长展示我们的高效课堂。

2:302班施XX同学的歌曲《晶码战士》,何雨同学的歌曲《最美的画》。

3:303班赵XX同学散文朗读《感恩父母》。

4:301班黄XX,陈XX,孟XX诗歌朗诵《我的祖国》。

5:303班陈XX,杨XX,徐XX,陈XX,黄XX五位同学的合唱《最炫的民族风》,《荷塘月色》。

6:301班骆赐同学代表三年级组全体同学发言《我的成熟》。

7:三年级组年级主任曹XX向家长汇报本学期年级教育教学工作。

8:由各班课任教师与家长交流。

通过这几项议程的逐项完成。

使家长认识到高效课堂与传统课堂的不同之处,高效课堂学生是学习的主体,教师是课堂的设计者导演者。

克服了传统课堂教师霸占课堂满堂灌,师演生看的弊端。

把课堂还给学生,充分发挥学生自主学习的积极性。

让学生通过自主学习亲身体验知识形成的过程增强对知识的理解和运用的能力,同时在自主学习的过程中培养了学生发现问题,思考问题,解决问题的能力。

家长对我们的展示课非常满意,他们认为通过展示过程培养了学生的语言组织能力和在公众场合下语言的表达能力,为以后走人社会,更好的适应社会展示自我提供了必要的锻炼机会。

看到每一个学生的积极展示和精彩的语言描述,家长们不停地拍手为同学们的精彩展示喝彩。

我们的高效课堂得到了家长的认可。

这正是我们举办本次家长会一项最重要的收获。

另外,303班赵XX同学的散文朗诵《感恩父母》也触动了家长的心弦,赢取了家长的感动。

家长们认为育人应当把德育放在首位,一个同学即使成绩很优秀,如果不会和别人相处,不懂得珍爱父母不懂得感恩。

一味受家长的宠爱,处处以我为中心衣来伸手饭来张口,没有良好地自理习惯成为“寄生虫”。

许多文化成绩很优秀的大学生因为缺乏道德教育,感恩教育,为了满足自己虚荣的心理需求,一步一步走人歧途,走向犯罪的道路。

不仅毁了自己的美好前程,也辜负了父母的养育之恩,把父母寄于的希望化为泡影成为社会的罪人。

《感恩父母》这一议程对家长的影响很大,很赞成我们学校的感恩教育德育教育。

获取家长的信任赞成是我们最大的收获和成功,在以后的教育教学工作中我们要在坚持落实“汇贤要点”的基础上,把我们的高效课堂和德育教育办得更好,让高效课堂和德育教育成为我们学校办学的一大特色一大亮点,赢取更多家长的信任和支持,获取社会的美誉以达到加快我们学校的发展速度之目的。

为家长为社会培养更多的德才兼备的优秀人才。

小学一年级家长会感悟。

例文。

通过这次家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。

我觉得作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们必须以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。

具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话。

因为孩子毕竟小,注意力容易分散。

作为家长的我,在这方面应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

以上是我的心得,在此,衷心地感谢XX小学领导为孩子提供了一个这样好的学习环境,更要感谢两位非常有爱心,非常敬业的老师——xxx老师和xxx老师,把孩子送给你们,我们一百个放心。

再次感谢班主任xxx老师动脑用心用情管理出和谐班级。

谢谢

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