获奖感言的格式是什么
大家好
作为一名普通的员工，有机会获奖，我很高兴，也非常激动。
此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。
我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们
第二个词是自豪。
在人生的韶华之年，来到单位这片沃土。
在她的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。
第三个词是行动。
为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给单位，勤奋敬业，激情逐梦，，努力做到更好
今天能在此获奖我要感谢领导对我的栽培，同事们对我的支持，很荣幸今天我能获得这个奖励，我希望大家以后能够努力工作，提升自己的工作效率，也许明天你们会和我一样站在这里发表获奖宣言，一样能得奖，因为努力才会有收获，相信自己也能行的
我很荣幸这次被评为20xx年度优秀员工，我们大家在工作中并肩作战，取得了较好的成绩。
这个荣誉不但得益于部门各位同事的支持与默契合作，更得益于公司优良的团队氛围和集体上下一致，积极认真的工作态度，领导对我工作的信任和支持，同事们对我的支持与帮助以及整个部门的共同努力。
而正是由于有这么融洽与和谐的环境，让我能在工作中投入最高的热忱，从而实现自身更大的价值，所以这份沉甸甸的荣誉不光属于我个人，而是属于我们部门每一个成员。
这次能被评为优秀员工，我想这既是公司对我工作的肯定，也是对今
安全教育听后感400字的作文。
学校安全教育课.听后感,学校组织了学校安全教育课,给我们讲什么是法律、什么是违法、什么是犯罪.短短一个小时内,我们感触颇深. 有这样一个案例讲到：赵某是一位十七岁的未成年人,某天他和朋友一起出去吃烧烤,因看对面的崔某不顺眼,于是打电话叫了几个朋友,拿酒瓶等物品一齐殴打崔某,赵某甚至还用随身携带的管制刀具划了崔某左胳膊一下.后来崔某报案,由于左胳膊上的伤为轻伤,并未构成其重伤或死亡,赵某被判寻衅滋事罪；但由于他携带管制刀具,罪上加罪,判了五个月的刑事拘留.后有人问他：“你认识崔某吗?你和他之间有什么过节?”他答道：“我并不认识他,只不过因为他的声音太大了,看他不顺眼而已.”天哪,就因为之么一点事而造成了这起事故,值吗?若赵某当时稍一忍让,结果会是这样吗? 还有一个案例给了我很深的印象：有两个人（姑且称之为甲和乙吧）辍学打工,因为嫌工资少,便去附近一村口打劫了另外两个人（就称之为丙丁吧）,他们对丙丁进行了殴打抢劫,当时丙丁并没有钱,只搜出来了八角钱,于是甲乙又把丙丁揍了一顿,才放他们回家,丙丁回家后并未报案.几天后,甲乙去某技工学校耍乐,不料被在此上学的丙碰上了,丙当机立断立即报案,甲乙被当场抓获,绳之以法.后来,甲乙被处以五个月的刑事拘留和八千元的罚款.只因八角钱而罚了八千元,这印证了一句老话：“勿以恶小而为之”啊! 一幕幕真是的案例发生在我们身边,我们只有知法才能避免犯法,才能维护自己的合法权益,才有利于我们跟美好的明天! 共644个字,不知道行不行额
关于学生安全心得感受的作文
有啊
我就是做木工的，都差点累死了
记得上次在云南，去别人的班子，那带班的将我像牛一样使唤，每天抱钢管，传钢管，拉模板，反正最累的都叫我做，当时做地下室，共四层，然后他们还有标准层十楼，那里我呆了两个月时间，一共上了51天班，每天做工十二个小时，早上六点上班，上到十一点半坐摩托车回来吃饭，吃饭五分钟，然后饭吃了马上做摩托车去干活，干到八点钟，因为我是工地老手，什么都做，所以每天都特别累，我不仅要打杂，而且要铺板，敲柱子。
传的钢管绝对有上万根，且是四米以上的，如果一根钢管三十斤，那上万根钢管绝对得有三十万斤以上。
然后再算上模板的话，那也得有二十万斤。
除去这五十万斤，我还要做传木方，那木方也特别重，反正那里很苦，最后那带班也只给了26元一小时，我都恨不得要把他弄死。
小学一年级孩子在班里进步飞快准备的发言稿
以前我是一个经常让老师头疼的学生，成绩不稳定，又贪玩。
因为我的学习成绩不稳定，怕同学们会议论我；有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。
在期中考试前，老师找我谈了话，鼓起了我的勇气，于是我下定决心要改变自己。
渐渐的，我进步了，得到了老师赞许的目光，赢得了同学们的信任，学习成绩也逐渐地提高了。
回顾半学期以来的学习生活，我又取得了一个个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，同学们的热心帮助。
同学们，我们取得了点滴成绩，我们需要冷静、沉着地去面对。
我感受到了班级其他同学都有了很大变化，仿佛一夜之间都长大了。
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为进步生的一员。
下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会，以便同学们在学习中借鉴。
1、 确定学习目标，分步实现。
人有了目标，才有了前进的动力。
我们应确定自己的学习和奋斗目标，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、 注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。
上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止，另外课堂上我总是积极回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。
另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气分。
3、 注重巩固加深。
知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。
作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也 是这次一些同学退步的原因，而我呢
我认为老师布置作业一定有理由，让我们反复练习，加深了解，巩固提高。
因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、 知识重在积累。
难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，那就要求我们，该写的必须写正确写会，该记得必须记准确记熟。
积累的多了，也就容易作到举一反三。
改错也很重要，只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、 科学安排时间。
时间的长短对大家来说是一样的，但要提高学习效率和成绩，就得比别人花更多时间。
特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。
我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。
我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。
晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态 ，认真扎实的风格迎接下次的挑战。
希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同进步
谢谢大家
