
家长怎样对孩子的家务劳动进行评价啊
各位好心人帮帮忙。
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你好,家长感言的答案有两种:第一种:对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到;教导一个孩子除了经常督嘱他学习,在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的孩子学会怎样为人,待人,为人处事有一个正确的态度,在这样的情况下再明确学习目的,这样学习的积极性自然会明显地提高。
通过这次家长会我体会到:1、 要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。
不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。
2、多给予孩子以鼓励和表扬,孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。
3、要培养孩子自信心。
父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。
父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。
4、培养孩子在学习中需要有一个。
回想自己的教育方式,确实需要许和改进。
首先没有放下身架和孩子做朋友,没有花更多的时间去与孩子交流,了解孩子的心理变化。
对于孩子的优点和成绩,觉得理所当然,应该是这样的,而对于他的缺点和失误,只是一味的训斥他,没有正确加以引导和分析,鼓励他勇敢走出低谷,培养他的自信心,重新去主动进取。
我觉得今后是我们做家长的更新观念,与孩子共同学习,共同进步,共同成长的时期,改变以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,学会倾听孩子的心声,充分表露自己的情感,抽出更多的时间去了解,去交流。
做好孩子的第一位老师,给他足够的自主权,不能加给自己的观念。
同时给孩子经历失败的机会,让他正确对待成功和失败,笑对人生,给予他足够的力量,尽可能的多鼓励,让他知道健康的心态是最重要的,失败,不过是重头再来。
还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书,和孩子共同学习,对于困难,共同面对。
健康、向上,乐观、进取,培养良好的和习惯,成为一个对社会有用的人。
第二种:作为xxx的家长,我们感到欣慰,在此,我们还感到庆幸。
当初选择xxx学校是一个正确之举。
通过在xxx学校xx班8个多月的学习,学校在生活上给与了孩子无微不至的照顾。
感谢诸位优秀的老师为孩子付出的辛勤汗水;感谢xxx的办学理念与寓教于乐、教学相长的教育方式;感谢学校在学习上对孩子的鼓励与栽培;学校为(子女姓名)以及每一位学子提供了一个走向成功的平台,为孩子们留美学习打下了坚实的基础。
孩子在xx学校学习的过程中,给我最深的体会是,学校并不将教学目的局限于高分上,而是将提升孩子的综合素质放在了首位。
学院的老师们兢兢业业认真授课,并关注孩子成长的点点滴滴,关心爱护孩子的思想、生活与进步,让孩子感受到了母亲一般的关爱。
在课余,学院能组织孩子参加多种多样的,全面提升了孩子的综合能力,杜绝了“”这一现象的发生。
春蚕到死丝方尽,。
xxx学校的教师们以高尚的奉献精神投入对学生的培养中,校方以严谨的治学态度,科学人性化的管理方式,为学生创造了一个良好的学习环和展示自我个性的舞台。
使学生能够充分地发挥自己的优势、特长,保持最佳学习状态。
选择江xxx学校是我们的幸运,感谢xxx学校是我们的心声,祝愿xxx学校为社会进步和祖国的教育事业,培养更多的优秀人才。
一年级新生入学开家长会,校长要家长写家长会总结,感想,建议。
小学一年级是一个人的起始阶段,这一阶段学习质量的,对孩子的一生有着无法估量的影响子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生,这是人生道路上一个大的转折。
幼儿园以保教为主,老师阿姨细心周到的照顾,让孩子生活得无忧无虑。
孩子的许多知识是通过游戏和接触实物等方式,轻轻松松地学到的。
而进入一年级后,每天要上六、七节课,且上课要求思想集中,此外,还得遵守校纪校规,很多事情都需孩子独立完成。
作为家长,做好处于这一阶段的孩子的教育引导,让孩子更快适应新的环境,十分重要。
孩子入学前的准备。
1、心理准备家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。
入学前,家长可对孩子说,你长大了,要背着书包上学了,上学后你可加入儿童团,然后可以入少年队,戴上红领巾,那是十分光荣的;你可以学到知识、掌握本领,成为有用的人。
另外,可以带孩子走访正在这所个学校上学的邻居或亲友的孩子,请他们讲讲在学校学习、生活的情况,特别可以走访学习较好的学生,使孩子非常羡慕他们。
总之,家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。
2、行为上的准备行为上的准备包括:培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止(1) 教育孩子遵守学校纪律。
孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边,过着自由自在、无拘无束的生活。
如今将要到一个受纪律约束的环境里,家长要以讲故事的形式教育孩子,在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩东西,不与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。
排队、上课时行动迅速,不带零食或其他与上课无关的东西到校。
(2) 培养孩子的时间观念。
家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。
这包括:要按时到校,不能迟到;放学后,如无家长接要按时回家,不要在路上玩耍;回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。
另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。
(3) ,更要注意日常生活中以身作则,用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。
家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师,友爱同学。
老师是很辛苦的,又是长辈,所以对老师要有礼貌,见到老师要问好,要听从老师的教导,上课专心听讲,认真完成作业。
尊重师长,才能珍惜师长的劳动成果,也才能取得好的学习成绩。
同学是学习的伙伴,每天在一起学习,大家要团结友爱,学生上、生活上谁有困难要互相关心、帮助,谁忘了带学习用具,要主动借给他,在学校里不要与同学闹矛盾,更不能打架驾人。
家长可以讲一些科学家、伟人或英雄小时候关心同学、助人为乐的事,引导孩子向科学家、伟人和英雄学习,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生。
(4) 要培养孩子正确的站、坐、行姿势。
要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓,还可以让他背几句谚语作为自我要求。
家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。
孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。
决不能躺着看书,不在光线很暗或很强的地方看书,每天看电视的时间不超过一个半小时,看书学习一段时间后,要到户外走走或望望远方,以保护视力。
现在有些孩子年纪小小就戴上了眼镜,就是因为不注意视力保护,看书、写字等习惯不好造成的。
需要补充的是,孩子在家吃饭时,家长最好要求孩子与大人同桌吃,不允许他边吃边玩,更不允许端着碗到处走,这不但有利于良好习惯的养成,也有利于身体的健康。
3、物质准备 为刚入学的孩子准备物品,必须考虑他们的年龄特点(1)学习用品的准备。
刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。
因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。
例如,孩子用活动铅笔,笔芯一断,他就会停下来慢慢按笔芯。
一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。
(2)为孩子安排一个良好的学习环境。
选择合适的灯光照明;购置适合孩子高矮的桌椅;不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。
(3) 为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。
如《小朋友》、《好儿童》、《看图说话》及一些孩子易懂的童话书等,要培养孩子爱好书的良好习惯。
父母也可天天给孩子讲故事,以引导孩子自发的看书。
(4) 买一把圆头剪刀,让孩子学会剪东西。
家长可教孩子剪一些简单图形,这样孩子入学后,就不会对上课剪东西感到困难了。
(5) 为孩子准备一块抹布,让孩子上学后有参加学校劳动的工具。
家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯,要适当安排孩子做做家务,比如,教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。
四年级家长感言摘抄
经过一天的培训(简略写下自己所见所闻,所学资料,二三十个字就好,毕竟不是我参加的)。
我学到了很多知识,作为一名保育员,很高兴能够胜任这个工作,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。
虽然只是一天的培训,讲师的话语让我引起了深思,怎么做好一名幼儿保育教师呢
怎么样照顾每一个孩子
怎么引导孩子们健康快乐的成长
我在心中有了自己的答案,回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍,我悟出了我认为“宽严结合”是幼儿园教育的基础。
生活中无私的 “爱”,是幼儿园教育的前提和核心。
我坚持用“细心、耐心、爱心、热心”对待孩子,我把每个孩子都当成自己的孩子,从心底里关心爱护他们,努力做到对他们的生活照顾更多、更细。
我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。
日常行为规范教育的“严”,是幼儿园教育的一种负责任的“爱”。
俗话说:“没有规矩,难成方圆”。
如果我们不严格要求,而是放任自流,就会给孩子们养成一些恶习,甚至误人子弟。
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,可以为他们的生活和学习打下良好基础,当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。
我们班个别幼儿生性好动,比较调皮,我相信如果和其他老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
高二家长会家长发言稿4~5分钟
各位老师、各位家长,大家好: 我是***的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。
***在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。
平时我对***的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。
在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。
在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。
现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。
***在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。
最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
陆川微博攻击胡歌的言论是什么
我以个人观点回应老胡的门事件 好。
现在我以一个很平和很平和的心态来写这东西。
文章是写给人看的,东西是写给莫名生物体看的,您自己归哪类,自己掂量着就得了,别说出来,说出来伤和气。
事情起源是3月18日的事件。
引起各方所谓正义人士争论的,其实是发表于3月15日的。
有头脑有理智的同学可以评判一下这段话,原文如下: “一本书写得再好若是有损执政者在人民心目中的形象 不利于社会的安定 还是有禁的必要 除非作者揭露的是当下的丑陋 谈及动荡岁月的往事我相信叙述者的真实和聆听者的客观 但作者一次次地疑问 悲愤 批判好比隔岸观火 如若穿越六十年 置身当时的水深火热之中 便知没有残酷就没有彻底的胜利”—— 就时间而言,您们就已经晚了三天了,据百度了解,(因为实在不好意思我是一届俗人,我真不认识您,听都没听过您的大名。
还得靠百度娘来让我看看您是哪个网络人士。
起初我还真以为是大山里的某小王巴犊子,恩,不好意思。
我粗口了,可您自己说的,您还不打算尊重别人,那我也就想什么说什么了。
数学里有个术语叫等量代换,经济上有术语叫,所以,我这样对您是公平使然,您别不乐意,要是不乐意了,那就自己死去吧我不拦你。
)先生您还是个搞网络的搞新闻传媒的,就这点敏感速度也忒快了,不知您当年学习的时候老师说的话您都听的懂么,老师教育新闻从业者,今天的新闻是金子,昨天的新闻是银子,前天的新闻是垃圾。
那请问,您现在来挑衅大前天的事儿,是该说您廉颇老矣了还是该说您酝酿已久了呢
然后我百度了一下您的大作,其中————。
在这本号称“名著人物的另一种可能”的书中:吕布死后五百年出世为、是林冲的女儿、唐僧是关羽的秘书、秦琼在麦城救了关公、是贾府的邻居......这构思也就您能想出来,这脑残文儿能把历史老师语文老师气吐血而后快。
真是诸天气荡荡,我文道昌盛
别跟我解释我没读作品曲解您的意思,我知道截取的这些都是假象,都是您作品用来骗读者眼球的噱头,但我就断章取义了,我向您学习啊
您说胡歌的微博不也是揪着一句不放么,那咱们还是公平原则,对等。
我对您很尊敬。
第二,就是陆川先生。
之前我知道您是个导演,但也就仅限于这样的了解。
我才疏学浅,加上对电影无爱,所以我一部您的作品也没看过,很抱歉。
当有的人调侃的口吻说不知道胡歌是干嘛的时候,我也很想调侃的跟您说一句,我只知道您是在电影界打酱油的,仅此而已。
其实话说回来,就算我对电影再无爱,我怎么知道李安知道,这个,摊手,我等您答复我呢,我智商有限。
第三就是马日拉和众路人。
对于马日拉先生,我也是百度的,我原本很想找些有关您的资料来,但是可惜,百度娘对您都很无言,只有短短数行,还就因为提及了韩寒才让我有了一些印象。
我之前总把您联想到央视的记者,抱歉啊抱歉。
至于众路人么,说的话污秽下作不看,胸大无脑这种词都可以用上来评判,我只能说您们的墨水真有限,您们的墨水真高端。
您们以一个小无名大智慧的身份跻身在之前的三位身边,啧啧,我很佩服您们的勇气和肝胆。
好歹我还能百度出来之前的三位,但您,我实在无法评判。
我都不知道您是什么名字什么性别什么物种什么科目,您说,咱这就不好妄下断言。
但以您们在微博里慷慨激昂一点不输阵脚的语气看,您们是经常参与这类骂战的,哪儿热闹就往哪儿钻,但我有一点实在想不通,您说您那么激动的批评了我们胡歌半天,您的言论又有什么意义或代表性呢
起码人家代表还能去会上举个手发个言给个镜头露个脸,但您呢
只能在这举个大旗做个虎皮拉拉帽子伸张正义,这排场配不上您的身段,我看着太寒酸。
我不好意思揭您短。
不然就是您真的切肤之痛感同身受过那书里所写的诸多战争。
您经历过文革参与过抗战,走过丛林踏过草原,躲过子弹堵过枪眼,曾把敌人老窝端踩过越南导火线。
您寻过先烈的血迹啃过前辈的尸体,您在革命的事业上奋勇杀敌。
不过我手贱看了您们众路人的各种资料,都是八零后一般,那我只能说,您在思维解放的道路上穿越了黎明,抵达了黑暗。
我看完老胡的微博时也瞬间感觉到了他涉及了敏感的政治问题,但仔细读下来,发现这只是一段对于一本书籍作品的感言。
我们在读书的时候都有这样的代入感,然后抒发自己的看法观点,小时候老师们就教我们写读后感,没办法,自然习惯。
那么好了,既然是读后感,他所代表的也就是自己的一点想法,你们有没有必要那么上纲上线
1.您说您们有言论自由,2.您们说看了这条微博后从智力上一点也不想尊重他,您们说不懂最起码的尊重是什么,3.您们说他无脑,有什么样的偶像就有什么样的粉丝,4.您们说我们维护喜欢的人就是脑残,5.您们说他就是一个戏子,6.智力正常的人都不会去当粉丝。
好,咱们一条条来。
我不怕跟您们这样的精英们浪费时间。
1.言论自由在法律中对于每个公民都是人人平等,那么作为一个公民的胡歌,也有他自己的言论自由,您们这样不顾人格的肆意诋毁诽谤,那是不是侵犯了他人的人格呢
有条法律是污蔑诽谤罪,你可以说这条太重了,您那小肩膀扛不起,那总有一条是侵犯他人名誉权,这样说您应该承认吧
别不好意思别害怕,犯了法不要紧,记得改就行。
但就怕您犯了法还到处宣扬,以为自己很骄傲,警察给您抓起来,那就没办法了。
秃尾巴孔雀就是这样的感觉,您在那乐意转圈,我们也不拦着。
2.这句话我觉得说的最精妙,也最直接。
您直接告诉了我们您是一个多么人格低下的人。
真的,从小到大老师家长都教育我们,要学会去尊重别人,这样我们才会得到别人的尊重。
好了,您大声的告诉我们您活了这么一大把年纪都不懂得最起码的尊重是什么,OK,我们笑而不语,这样伟大人格的您还能让我们这一群小生说些什么呢。
长这么大没人这样勇敢的承认过,恩,我周围方圆几万里也没遇着过,遇着了您,我此生无憾了。
拿着无耻当令箭,真的可以的。
3.这句话吧,我们来客观的评价一下。
胡歌,是1982年出生于上海的,自小品学兼优,一直就读的都是上海最好的学校,高考以文考全国第二的成绩被中央戏剧学院导演系录取,后证实应该是第一,因为当年的第一是保送生。
而后他又去上海戏剧学院参考,以文考全国第三的成绩考取了上戏的表演系。
在大二就开始接拍戏剧,并一炮而红。
他的文笔和学识毋庸置疑。
敢问,这样优秀得在全国数一数二的学生,您们说他无脑,说他历史、学识知识水平太低,那么我是该相信您说的个人言论呢,还是该相信从1978年就考验筛选了无数人才的高考国家教育制度呢
就连过路的人都知道,胡椒是一个最乖最听话淡定的群体,正是因为您引用的那句有什么样的偶像就有什么样的粉丝,老胡教会我们淡定教会我们从容,教会我们乐观教会我们珍惜。
所以我们从不无理取闹,也从不去掐架造谣。
您的言论让任何路人看了都会产生不悦的心理反应,所以我们只好上前很理智的劝解您学习对人起码的尊重。
但您们似乎打了鸡血一样的大跳跃反弹,抓住我们好心的话语加以讽刺打压,试问,连别人平心静气的劝导都听不进去的人,您还有什么前途发展吗
您说别人无知愚蠢的时候,想想自己的肚量和所作所为吧。
连我们这些孩子都不如,我们还能做什么呢,替您觉得可悲吧。
4.如果说维护喜欢的人就被定义为脑残,那么,我只能说我不敢苟同于您不同于众人类的人生观价值观。
维护喜欢的人是再正常不过的生理心理反应,更何况是这种被人污蔑被人恶意诽谤的纷乱场景。
我们的维护也很理性,围观您的高谈阔论时我们根本没有不洁的词语出现,而相比较那些支持您们的您们的粉丝,那些翻陈出新的污秽词语,我们真的觉得有碍身心。
不知道这是不是也间接代表了您那一派的整体水平。
5.戏子。
戏子。
这话放在文革,呵呵,我不懂啊我不懂。
好吧,那就姑且按照您的逻辑来讲述推论。
胡歌是一个演员,这是现代社会的一个正当职业,您把这个职业叫做戏子,单不说这里面透出的嘲讽和诋毁,就当它只是个代名词。
那么,现在所有的演员都是戏子,导演就都是导戏子的人。
这让我不禁想到了一种类似的关系。
那就是妓女和鸨子。
不好意思,因为这两种关系在您言语的诱导下是那么相似。
您肯定偷着乐了,觉得我自己把演员也就是把胡歌诋毁了,可是您想错了。
历史上青楼女子贞烈留名者诸多,深情重义的杜十娘,才华横溢的小凤仙,等等等等,她们更多是被逼无奈,多的是那么一份红颜薄命的怅惋,有歌可唱有诗可鉴。
但我从未听说过有哪个鸨子可以不被骂得狗血喷头,她们无不是罪恶的黑手。
那么作为大导演的您混迹在这样的戏子中间,可别出什么差错,我怕哪天您又得罪了谁不像我们老胡那么大度的,导过头了娱瞎了您的眼。
6.好吧,今天的话题一直停留在智力的纠缠上。
我只能说一点学术性的建议或者病诟可指的地方都没有。
算了,谁让您这智商也就能研究研究智力了呢。
您说智力正常的都不会去当粉丝。
好,第一,我想说,我们一直都不觉得自己是粉丝,虽然这是事实,但从老胡的角度,他就公开不止一次的说过,他喜欢和我们的关系状态是朋友,我们关注着彼此的成长,我们在路上彼此相伴,我们是平等的。
不是盲目追寻,他待我们也是一样,从不曾高高在上。
我们的交流史精神的,哪怕不记得具体姓名,他也会认真记住每个人的模样。
但我知道,这种关系和情感,是您这样的大家所不能理解的,您所认为狭隘意义的粉丝,也就只是您的世界观里的定义了,那种追星逐月跪地俯首的关系,我真替您可能拥有的粉丝们可悲。
然后我想问的是,您发展到今天如此大的成就,成就得哪怕没几个人知道的成就,您之前在少年时期没有过崇拜的榜样爱慕的对象么
OH NO,如果您说没有那我只能说您意志精神非常之强大非常人所能及,或者说您从小就目中无人高估自己。
如果有,那么很不幸,您自己扇了自己一个很响亮的耳光,我都听得见回声响,呵呵,真亮。
然后呢,说的也差不多了,我对您的言论的好奇和评价也就到此为止了。
我只想说说我的想法,其实对于历史,发生的即是事实,我们都是旁观者,我们能参与的只有自己的人生,可就是这样,我们还无法完满的完成自己的业,更何况是去改变历史嘲讽历史。
对于政治,除了国家LD,评论员,专业研究人士,我们每个人都只是看客而已,笑对岂不是更轻松
明明没有那样的实力资本去成为一个卓越的政治家,那就不要在别人门前班门弄斧的炫耀自己曾经学过小学政治。
既然大家都是看客,那你的言论又有什么权威性呢
那你又有什么资格来指摘别人呢



