
小学生获奖感言30字,是进步学生的,是说以后更加努力学习的
大家好
我是XXX。
很高兴次可以得到步学生”的这个称号。
我不为就这一次的成骄傲,我相信只有永远坚持的努力才能做到最好。
所以我会继续努力,加油刻苦的学习,增加更多的知识来丰富自己。
这个称号让我有信心相信自己能变的更好。
谢谢大家。
英语比赛获奖感言中文
我的英语学习大致分为两个阶段,“外向型学习”和“内在型学习”。
由于我就读的小学当时尚未普及英语教育,所以我刚进杭外时,英语基础几乎为零。
但现在看来,零基础的学生似乎非常适合杭外的英语教育,因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作,就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。
我天性开朗外向。
在我最初接触英语时,这种外向型的性格给了我很大的帮助。
上课时,我会积极抓住每一次表现的机会,说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。
课余时间老师会组织各色各样的英语活动,比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛,我也会积极报名参加。
因此,我幸运地获得了更多说英语的机会,练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。
虽然我参与的活动多与英语口语有关,但我所收获的确不只局限于口语方面。
杭外形形色色的英语活动除了锻炼口语之外,对英语语感和学习兴趣培养的作用也是十分显著的。
我初一时的英语成绩徘徊在班级下游,但初三的时候已经稳定在中上水平了。
然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。
我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历。
总之,初中的英语学习,重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来,没有必要埋头钻研英语笔试的内容。
前者是杭外英语教育的特色,学生应该充分利用。
高一时期,我在英语学习上遇到了一些的瓶颈。
我在英语活动中有着出色的表现,但我缺乏内在的深厚积淀,给人一种华而不实的感觉。
从那起,我开始将学习的重点放到内在的积累上来。
在高二阶段,我系统地自学了高中英语语法,有意识地扩充自己的英语阅读量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读cnn新闻听力30分钟。
平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性,有意识地运用一些新学的词汇和句型,使得自己的演说更有内容。
高中英语学习的重点应该是注重内在积淀,扎实掌握所学知识。
其中持续坚持的阅读习惯、系统自学习惯、听音习惯等扮演了非常重要的角色。
因为它确保你每天有稳定的时间接触英语。
必须强调的是,积累的过程是非常漫长的,它可能陪伴你一生。
优秀团队获奖感言
尊敬的董事长、各品牌公司总经理、各位同事:大家晚上好
今天能代表**市场部领取优秀团队这个奖项,深感荣幸之至
同时也十分的感动,这是公司领导对我部门过去一年里工作的一种肯定。
“心存感恩,励精图治”是我此刻最想说的话1感谢公司赋与平台,让我们能够尽情发挥感谢总经理孜孜不倦的教诲,让我们看清前进的方向及做事的方法感谢各兄弟公司及其它部门同事对市场部工作一直以来的支持和帮助,正是有了你们无私的支持和帮助,我们的工作才得以顺利开展
销售售后业绩的不断攀升,是市场部为之努力的目的,相信这也是在座所有市场人的心愿
2010年,将建立成为强势的运作团队作为目标,将与销售、售后一线并肩作战,完成公司下达的任务
2010,我们充满信心
年会获奖感言
感谢公司和领导的培养,感谢同事们的帮助,今后我会更加努力地做好自己的工作,不辜负大家的期望。
年会抽奖的获奖感言怎么说,简单一点的。
感谢领导一直以来对我的关注,感谢同事们平日里对我的照顾和支持,感谢所有支持和喜爱我的人,谢谢你们。
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差不多就行,说多了影响不好。
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诗歌朗诵获奖感言,求范文。
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一直以来,我都被汉民族语言深深地吸引着,汉语不仅在内容上博大精深,而且在语音方面富有一种韵律美
它的四声就像音乐的旋律一样,很美
这届普通话大赛的主题为“中华经典诗文朗读”。
我的必选篇目是李清照的《声声慢》。
这是李清照南渡以后的一首震动词坛的名作。
通过秋景秋情的描绘,抒发国破家亡、天涯沦落的悲苦,具有时代色彩。
在结构上打破了上下片的局限,全词一气贯注,着意渲染愁情,如泣如诉,感人至深。
首句连下十四个叠字,形象地抒写了作者的心情。
下文“点点滴滴”又前后照应,表现了作者孤独寂寞的忧郁情绪和动荡不安的心境。
全词一字一泪,缠绵哀怨,极富艺术感染力。
我很喜欢这首词
词中作者运用朴素自然的艺术手法,通过景物的描写和生活感受的叙述,充分展示了她所处的环境气氛及其内心世界。
我的自选篇目是舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。
舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。
她的诗,多借鉴浪漫主义的艺术方法。
在这首《祖国啊,我亲爱的祖国》中,作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。
这首诗宛如一曲多声部的交响曲。
前两节沉郁、凝重,充满对祖国灾难历史、严峻现实的哀痛;后两节清新、明快,流露出祖国摆脱苦难、正欲奋飞的欢悦;同时,表达出经历挫折的一代青年,与祖国同呼吸共命运,以自己的血汗去换取祖国富饶、荣光、自由的心声。
理解是朗诵的基础,在理解的基础上才能把你要朗诵的诗词转化为声音时赋予它一定的思想感情内涵
我就是通过这样的方式,领悟诗人的情感,在台上自如地朗诵
这次大赛令我受益匪浅
这是个很好的交流和学习的平台
自回归以来,香港就融入了中国这个大家庭,为人们扩大交往,寻求自我发展创造了条件。
但是由于各地的方言隔阂,阻碍了人们的正常交往。
人们要消除方言隔阂,就必须学习普通话这一法定的共同语。
参加这次比赛我还要特别感谢一个人
她是我这次普通话大赛的指导教师索燕华老师
没有老师的教导有方就没有我今天的成绩
感谢老师和父母对我的辛苦培养,我会永远感激他们。
最后我想说,做为一个得奖者,我心中无比舒畅,因为我没有辜负大家的期望;虽然这次比赛我取得第一名,但是做为一个好学生,我觉得不能自傲,无论什么时候都要做到胜不骄败不馁。
感谢省教育厅和语言工作文字委员会为我们港澳台同学提供这样宝贵的机会。
我会继续努力,将普通话说得更好
你把有些内容改一下就行了
获奖感言怎么写
最简短的感言【篇一:简单获言】很荣幸被评为2014年度的优工,这是对我工的肯定,也是对我做好今后工作的一种鼓励。
加入公司这一年来,从一个对人事行政仅仅有一点点模糊理解的门外汉,到现今已熟练掌握各类工作流程,整个过程离不开上级领导的教导和同事们的热心帮助,在以后的工作当中,我将不辜负领导和同事的的期望,更加尽心尽责,抱着务实认真的工作态度,并不断学习提升自己的工作技能,迎接新的挑战
用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力
【篇二:简短而不俗的获奖感言】简短优秀员工获奖感言大全获奖感言一一个人的成功离不开大家的支持与企业的培养。
我也一样,以前我对印制板毫无所知,觉得自己十分渺小,现在通过努力也可以成为一名优秀员工。
这当中,我非常感谢我的领班陈旭纯小姐和经理马志彬先生,是他们培养了我,给予我机会和自我发挥的空间。
我认为,他们一个友善的微笑,一句肯定的话语都在激励我进步。
在这里我也要鼓励所有的同事:只要你肯努力,希望就在你面前。
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获奖感言二在未来的工作当中,做为一名年轻的讲师,我们也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为教育事业进一步发展,作出我们应有的贡献,对学员负责,对家长负责,对学校负责。
人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。
三尺讲台,是我们最爱的地方,教书育
求第84届奥斯卡梅丽尔·斯特里普获奖感言英文版 谢谢啦
Actress In a Leading Role:Meryl StreepOh, my God! Oh, come on! Oh
All right. Thank you so much. Thank you. Thank you.I...when they called my name, I had this feeling I could hear half of America going “Oh no! Oh come on! Why her again?” You know? But whatever!First I’m going to thank Don, because when you thank your husband at the end of the speech they play them out with the music and I want him to know that everything I value most in our lives you've given me. And now secondly, my other partner. 37 years ago, my first play in New York City I met the great hairstylist and makeup artist Roy Helland. And we worked together pretty continuously since the day we clapped eyes on each other. His first film with me was “Sophie’s Choice” and all the way up to tonight when he won for his beautiful work in the Iron Lady, 30 years later, every single movie in between.And, I just want to thank Roy. But also I wanna thank...because I really understand I'll never be up here again. Ha-haha....(laugh)I really want to thank all my colleagues, all my friends.I look out here, and it's, you know, I see my life before my eyes.My old friends, my new friends and really this is such a great honor, but the thing that counts the most with me is the friendships and the love and the sheer joy we have shared making movies together.My friends, thank you, all of you, departed and here, for this, you know, inexplicably wonderful career.Thank you so much! Thank you
先进班级获奖感言怎么写
这是一个团结友爱的集体 这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 六(4)中队是一个拥有39名成员的班集体。
在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。
虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。
短短的几个月来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
一、树立良好的班风、学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。
一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的。
当然,,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。
我们共同制定了、、、等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,一学期来,流动红旗常常光顾我们班级。
一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。
有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居年级前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪
优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。
二、培养优秀的班干部 俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。
班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。
我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。
在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。
正副班长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。
他们的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。
同时,他们还及时总结工作经验,加强与班级同学沟通,及时了解并反映同学们的意见,推动了工作更好地进行。
我们班的原班长小璐就是这样工作主动、认真负责且一身正气,是班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊,现在她已凭着自己的实力和能力任大队部委员了。
日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员扛起的。
她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全班同学共同协作,班级卫生评比总是没得挑。
还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。
三、鼓励争做当家人 一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会。
只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。
因此,在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。
我们班现在就实行了“小当家制”,变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。
“小当家”是由全班学生轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。
这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。
三、注重班级文化的建设 刚开学时,我们就请全班同学动手动脑为中队起名称(飞鹰中队)、设计班徽、确定班歌(我的舞台)等,努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。
日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。
教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。
四、开展多彩的班队活动 1、班级在活动中增强凝聚力 上个学期刚开学学校组织了歌咏比赛。
学生还没有完全适应初中的学习,就又要投入紧张的歌咏排练中,任务重时间紧,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,班长自告奋勇当指挥,全班没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。
当比赛结束宣布优胜班级时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
运动会上,不仅个个运动健儿勇于拼搏,奋力夺冠的精神让人感动,啦啦队的呐喊助威、热情周到服务也给人信心与力量,果然除了运动员获得了多个个人奖项之外,我们还获得了入场方阵比赛第一、文明观众奖、广播操比赛第一等多个团体奖项,这些都是我们全班齐心协力、共同努力的结果,这就是班级团结的力量,这力量是铁,这力量是钢
2、主题活动中学生受到了教育 上海市已经将“学会感恩”写进了《中学生守则》,当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我们也请同学们写过周记谈“感恩”,并召开了十分钟队会和“我爱我家”系列活动,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。
学生的感受深刻,收到了良好的效果。
在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。
3、活动中学生展示才华 学校的英语节中,通过设计制作海报、英语会话、英语小组唱、英语短剧等各项活动,学生们的英语表达能力提高了,表演能力得到了充分的展示,一张张的奖状证明了我们的实力;艺术节中,学生积极参加合唱、舞蹈、课本剧……等节目,阵阵的喝彩与掌声是我们最大的鼓励。
一个学期来我们取得的成绩(团体奖): 教院附中第三届运动会精神文明奖; 教院附中第三届运动会广播操评比第一名; 教院附中第三届运动会方阵评比第一名; 教院附中第三届英语节班级英语歌曲团体赛一等奖; 2005学年第一学期纪念抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年歌咏比赛一等奖; 教院附中第六届艺术节电脑板报设计主题大赛优秀组织奖; 教院附中第六届艺术节闭幕式暨文艺汇演文明观众奖 六(4)中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。
“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。
一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。



